部编版七年级历史下册第二单元辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化检测卷

第二单元检测卷

1.;在各州府设置通判,分化知州权力”。他研究的专题是

A.北宋中央官制的改革

B.北宋强化中央集权

C.北宋的军事政策

D.北宋的地方行政制度

2.宋朝注重发展文教事业,改革和发展了隋唐以来的科举制,对宋朝的社会产生了深远的影响,该影响主要表现在

A.发展了商业经济

B.调和了民族关系

C.造就了文治局面

D.活跃了市民生活

C.辽与南宋维持相对和平的局面

D.各民族政权并立与力量消长

4.烧饼、油条是我国的传统食物。其中油条俗称“油炸桧”,意思是油炸秦桧。这样的名称,反映了中国人民对一个历史人物的同情和肯定,这个历史人物是

A.寇准

B.文天祥

C.玄奘

D.岳飞

5.南宋著名爱国主义文学家陆游在《诉衷情·当年万里觅封侯》一词中写道:“胡未灭,鬓先秋,泪空流。此生谁料,心在天山,身老沧洲。”这里的“胡”指的是

A.蒙古族

B.女真

C.契丹

D.党项

6.中国古代手工业发达,追求品质、追求极致的工匠精神代代相传,造就了许多手工业精品。下列文物属于宋代手工业精品的是

7.文旅融合唤醒城市记忆。下列城市名片可以唤醒南宋都城记忆的是

A.千古宋城,梦回临安 C.六朝古都,金陵风韵

B.繁华汴水,精彩开封 D.秦俑故乡,丝路源头

8.英国史学家汤因比说:“如果让我选择,我愿意生活在中国的宋朝。”学者余秋雨也说:“我最向往的朝代是宋朝。”宋朝令学者向往的主要原因有

①灿烂的科学技术②发达的社会经济③丰富的文化生活④包容的开放意识

A.①②③④

B.②③④

C.①②④

D.①③

9.《千年风云第一人》摘录了50多个国家和地区的学者、名人有关成吉思汗的精辟论述以及各国媒体的报道,全书内容丰富,资料翔实,展示了“千年风云第一人”的传奇一生。下列内容不属于成吉思汗“传奇一生”的是

A.统一蒙古各部

B.建立元朝

C.建立蒙古政权

D.发动大规模扩张战争

10.元朝疆域辽阔,民族众多。以下事件发生在元朝的是

①建立了蒙古国②对西藏正式行使行政管辖③灭掉西夏政权④设立北庭都元帅府

A.①②

B.③④

C.②④

D.①④

11.“夫外之郡县,其朝廷远者,则镇之以行中书省。”这反映出元朝为有效统治全国建立的地方行政制度是

A.分封制

B.行省制

C.三省六部制

D.郡县制

12.中国古代风俗图《瓦子内说书》中的配诗写道:“闲听瓦内讲评书,粉怪传奇胜翻读。打诨烟花皆悦众,全凭利口誉京都。”材料中“瓦子”的主要功能是

A.饮食兼住宿

B.商业兼住宿

C.娱乐兼商业

D.宗教兼商业

13.《资治通鉴》是著名史学家司马光主持编写的一部编年体通史巨著。下列历史人物不可能出现在该著作中的是

A.秦始皇

B.张骞

C.唐太宗

D.毕昇

14.“当11至13世纪之际,中国海船乘风破浪,昼夜星驰,多次成功往返于欧亚之间的远洋航路上。”下列促进了中国古代航海事业发展的是

A.造纸术改进

B.指南针的应用

C.火药的发明

D.活字印刷术的传播

15.元朝在驿道上隔一段距离就设有“急递铺”。铺卒在接到紧急文书后,骑快马日夜兼程传到下一个急递铺,直到送达收地。当时规定一昼夜要传递400里。这反映了元朝

A.政令传达迅速

B.中央集权衰落

C.重视科技创新

D.海外贸易发达

二、辨析改错(8分)

16.宋元时期是民族关系发展和社会变化的时期。辨别下列史实的正误,在该题前的括号内正确的打“√”;错误的打“×”,并加以改正。

【】(1)960年,赵匡胤改国号为宋,定都东京,东京即今河南洛阳。

改正:

【】(2)1115年,元昊正式建立女真政权,国号大金。

改正:

【】(3)蒙古军队先灭西夏,再与南宋结盟,灭金朝。

改正:

【】(4)元朝设置西域都护府等机构管理西域的军政事务。

改正:

三、材料解析(本大题共2小题,每小题10分,共20分)

17.阅读材料,完成下列要求。

材料一宋代江南农业生产技术的进步是非常显著的,江南水田耕作工具已配套,是唐代所不及的。起秧有秧马……两宋作为中国经济重心的南移期,也正好是复种技术(双季稻和稻麦兼作)比较成熟的发展阶段。

——摘编自郑学檬《中国古代经济重心南移和唐宋江南经济研究》(1)根据材料一,概括宋代江南农业发展的表现。(2分)

材料二

(2)根据材料二,指出宋代对外贸易的特点,并分析形成这一特点的原因。(4分)

材料三宋代,传统的农业、手工业、商业在唐代的基础上又有了新的发展,特别是商品经济空前的繁荣。在此背景下,宋代的货币流通和信用进入迅速发展时期……交子、关子、会子逐步发展为纸币……它缓解或解决了交换过程中的诸多不便与矛盾,从而在很大程度上促进了经济发展。

——摘编自王芳《宋代信用的特点与影响》(3)根据材料三,概括推动纸币出现的时代背景,指出纸币使用的意义。(4分)

18.阅读材料,完成下列要求。

材料一北宋与辽、西夏对峙,但相互之间的商业往来一直进行。当时在宋与辽、宋与西夏的边界开设贸易场所,称为“榷场”。官府和商人用各种商品在此进行交换,互通有无。榷场的贸易量很大,如宋辽之间,北宋每年从榷场购买数万只羊;有一年辽发生旱灾,购买了北宋官仓两万石粟。边界贸易的往来,促进了经济文化的交流,也加深了各族人民之间的了解。

材料二为了对辽阔的疆域进行有效的管辖,元朝统治者根据各地区的情况,采取因地制宜的方式,在东北、西北、东南、西南地区设置相应的管理机构,加强了中央对这些地区的统治。

(1)根据材料一结合所学知识,概括北宋民族关系的特点。根据材料一,你如何评价宋与辽、宋与西夏之间开设“榷场”这一事情?(4分)