马斯洛需求层次原理讲解及应用
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需要的特征即理论基本假设
• 人的需要分等分层,像阶梯一样逐渐上升;
• 生理的需要和安全需要是人们的基本需要, 当基本需要没有满足时,这些需要会产生强 大的驱动力。
• 需要是一种动态,低层次需要得到相对的满 足后,就会上升到较高层次的需要。这五种 需要不可能完全满足,愈上层,满足的百分 比愈小。
• 同一时期内往往存在几种需要,但是,每 个时期总有一个需要占主导地位,被称为 优势需要,这种需要会强烈地驱使他进行 各种行为去满足这种需要。
• 生理需求
• 生理上的需要是人们最原始、最基本的需 要,如吃饭、穿衣、住宅、医疗等等。若 不满足,则有生命危险
• 社交需求
• 社交的需要也叫归属与爱的需要,是指个 人渴望得到家庭、团体、朋友、同事的关 怀爱护理解,是对友情、信任、温暖、爱 情的需要。
• 尊重需求
• 尊重的需要可分为自尊、他尊和权力欲三 类,包括自我尊重、自我评价以及尊重别 人。
• 他坚信人总是追求真善美,有一个人类的终 极价值。
• 马斯洛把“自我实现”看作是人类共同的 本性,是人类的终极价值,是全人类努力争取 的远大目标。马斯洛强调指出,人类天性中 有一种寻求发展和自我实现的倾向。
三、理论应用
• 马斯洛所提出来的需求原理,在社会生活 中优广泛的应用,在员工激励、产品销售 等等方面都有实践,下面我们来看一下它 的应用
管理思想史 需求层次理论与战略运用
友情提示
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上课时间请勿:
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--提问题和积极Biblioteka Baidu答问题
避免在课室里使用手机
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--交谈其他事宜
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亚伯拉罕·哈洛德·马斯洛
人本主义心理学
(1908-1970)
马斯洛简介
美国社会心理学家、人格理论家和比较心 理学家。人本主义心理学的主要发起者和 理论家。1933年在威斯康星大学获博士学 位,二战后转到布兰代斯大学任心理学系 教授兼主任,开始对健康人格和自我实现 着的心理特征进行研究。曾任美国人格与 社会心理学会主席和美国心理学会会长。
• 代表人物:海德格尔、萨特等。
3.现象学
• 重视主观体验,强调整体的综合的研究方 法,反对简化还原的研究模式,认为人是 自己的主观世界和客观世界的能动的解释 者。
• 代表人物:布伦塔诺和胡塞尔
4.人本主义
• 1.定义:他们重视人自身的价值,提倡充分 发挥人的潜能,更多地从哲学和人文的角 度关心人类的前途和人性的价值。
反主流文化运动直接反映了基于社会中的重重矛盾,人们的精神状态陷入了极 大的危机,而面对这些危机,传统的行为主义分析学和精神分析学显得十分 无力,正是在这种情况下,人本主义心理学符合了时代发展和人们的需要, 因此迅速发展起来。
2.存在主义
• 存在主义是一种人生哲学,认为人存在的 主要问题是如何发现自己,如何实现自己 以及如何肯定自己。
1.激励应用
激励就是利用某种手段或方法调动人的积极 性 的过程
产生
需要
引起
动机
行为
只有未满足的需要能够影响行为,满足了的需要不能充 当激励工具。
激励的心理和行为过程
未满足 的需要
心理紧张
动
目标
愿望、驱动力
机
导向
反馈
产生新 的需要
需要满足 紧张解除
目标 行为
企业人力资源管理中的需求层次原理
需求层次 生理需要 安全需要 社交需要 尊重需要 自我实现需要
一、马斯洛理论产生背景
• 1.二十世纪五六十年代反主流文化的兴起 • 2.存在主义 • 3.现象学
1.反主流文化运动
20世纪西方资本主义在社会、经济和文化方面出现了极大的 动荡,大规模的生产和消费不仅破坏了人和自然的关系也 造成了人际和人与社会的危机和危机意识,并直接威胁到 了传统的意识形态和价值体系,从而导致了一股强大的反 对遵从资本主义理性文化道德法规及文化意识形态和价值 观念的浪潮,这种对立的文化浪潮被称为反主流文化。
• 2.主要观点: • (1)强调人的责任; • (2)强调“此时此地”; • (3)从现象学角度看个体; • (4)强调人的成长。
二、马斯洛需求原理
• 1.生理需求 • 2.安全需求 • 3.社交需求 • 4.尊重需求 • 5.自我实现
• 安全需求
• 安全的需要要求劳动安全、职业安全、生 活稳定、希望免于灾难、希望未来有保障 等。
诱因(追求的目标)
管理制度与措施
薪水、福利,健康的工作环 身体保健、工作时间、住宅设
境
施、福利设备
职位的保障,意外的防范
雇佣保证、保证金制度、健康 保险制度、意外保险制度
友谊,团体的接纳与组织的 一致
地位、名誉、权利、责任、 与他人薪水比较
协谈制度、利润分配制度、团 体活动制度、娱乐制度
人事考核制度、晋升制度、表 彰制度、奖金制度、选拔进修 制度、委员会参与制度
能发展个人特长的组织环境, 决策参与制度、提案制度、研
具有挑战性工作
究发展计划、劳资会议
2.需求层次理论与营销战略
• 根据五个需求层次,可将消费市场也分为 五个层次
• 低层次需要满足后,不再是一种激励力量, 但高层次需要的满足,则会增强激励的力 量。
关于自我实现的研究
• 研究对象:49个年龄比较大的杰出人物。 • 对象选择的原因:通过研究杰出的人,一
些有关精神健康的各个方面的特点就开始 明确起来。
自我实现的特征
• 1、出色的认识能力 • 2、谦虚的态度 • 3、存在认识 • 4、致力于认为重要的工作 • 5、具有创造性 • 6、很少有自我冲突 • 7、独立单乐于与人相处 • 8、具有“心里自有” • 9、更能与人建立深厚的私人友谊 • 10、具有抵制和批评现存社会文化的精神
• 自我实现
• 自我实现的需要是最高等级的需要。满足这种需 要就要求完成与自己能力相称的工作,最充分地 发挥自己的潜在能力,成为所期望的人物。这是 一种创造的需要。
• *高峰体验
• 马斯洛认为,处于高峰体验的人具有最高程度的 认同,最接近自我,最接近其真正的自我,达到 了自己独一无二的人格或特质的顶点,潜能发挥 到最大程度。高峰体验者被认为是更具有创造性、 更果断、更富有幻想、更加独立,同时他们很少 有教条和官僚。他们更少关注物质财富和地位, 他们更可能去寻找生命的意义。