公关与沟通
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公关与沟通主要内容与学习感受
公关与沟通这门视频公开课一共有11讲,是由渤海大学教授单凤儒讲的。我在学习这门视频课前首先想到的一个问题是“公关”是什么?在看完视频后,我明白了“公关”就是一个社会组织运用各种传播手段,使自己和公众相互了解、相互适应的一种活动和职能。
这门视频课分别讲解了社会互动和自我推销、情商机制与情绪管理、公关交际与感情融通、公关礼仪与人格魅力、自我突破与公关演讲、说服机制与谈判策略、公关策划与创造性思维、信息传播与宣传技巧、公关网络与竞合关系、危机公关与有效沟通、与人合作与组织和谐。
第一讲主要研究公关与沟通的本质内容——自我推销。首先,研究公关与沟通的课程定位与和谐宗旨;然后,简要介绍社会互动理论;最后,重点研究自我推销的机制与艺术。
第二讲主要研究人的情商与情绪管理的机制与艺术。首先,研究情商的内在机制与构成;然后,重点研究自我情绪管理的艺术;最后,研究如何影响他人情绪的艺术。
第三讲研究如何与他人交际与感情通融通。首先,研究交际与融通的社会心理机制;然后,研究与人交际的基础——交往中的态度与行动;最后,重点研究交际与融通的艺术与技巧。
第四讲主要研究公关礼仪与人格魅力。首先,研究自我形象塑造的机制;其次,外在塑造:以公关礼仪为核心;再次,重点研究内在修炼:以人格魅力为核心。
第五讲主要研究自我突破与公关演讲。首先,研究自我心理突破:自信与
勇气;其次,公关演讲内容设计艺术;再次,公关演讲情境操控艺术。
第六讲主要研究说服、交涉的机制与谈判的策略与技巧。首先,研究说服与交涉的机制;然后,重点研究说服与交涉的基本策略——创造性方案与妥协;最后,介绍谈判的策略与技巧。
第七讲主要研究如何运用创造性思维,进行成功的公关策划。首先,研究公关策划的原理与程序;然后,介绍如何在策划中的运用创造性思维;最后,重点研究公关专题活动策划的策略与技巧。
第八讲主要研究如何有效进行信息传播及宣传技巧。首先,研究信息传播机制与公关传播模式;然后,重点研究如何有效地进行信息传播;最后,简要介绍舆论宣传理论与技巧。
第九讲主要研究如何有效构建公关网络与商业组织之间的竞合关系。首先,研究公关网络的功能与机制;然后,研究竞合关系及其模型;最后,重点研究竞合关系管理与商业网络维系。
第十讲主要研究危机公关的策略及沟通艺术。首先,研究危机公关的机制;然后,介绍危机公关的策略;最后,研究危机公关的沟通艺术。
第十一讲主要研究个体如何与人合作、组织如何构建和谐。首先,研究合作效应与合作机制;然后,重点研究个体如何与人共事与配合;最后,研究怎样进行团队管理,促进组织和谐。
有很多大学生往往不知怎样处理好自己的人际关系,特别是刚进大学的同学。比如在宿舍里面,因为大家来自四面八方,大家的生活习惯、个性也很不同,而把事情弄得很糟糕。所以我们大学生很必要要掌握公关关系,形成良好的公共观念即形象意识、公众意识、传播意识、协调意识、互惠意识以及团队
意识、整体意识、创新意识、服务意识等等。在日常人际交往过程中难免会遇到各种干扰,比如不同语言间的差异、不同文化与风俗间的差异、不现社会角色所造成的干扰和人格、观念差异造成的干扰。人们通常通过言语和非言语来沟通相互间的信息,因此,人们交往中使用的言语和非言语工具就是人际交往的工具。非言语是相对于言语而存在的类语言、体态语言、环境语言等等。它可以反映人的个性、表达个人的情感、反映信息内容的重要性达到渲染沟通的效果。除了在大学期间,学会在工作中如何运用公共关系显得更为重要,这就要求我们有良好的心理素质和能力素质。心理素质应该包括追求卓越、渴望成功的心理、易于投入、热情工作的心理、自信的心理、开放乐观的心理、高雅的气质和广泛的兴趣。能力素质则包括较强的文字和口头表达能力、健全的思维能力、良好的创造能力与学习能力、较强的组织谋划能力、信息采集处理能力与知识管理能力。在日常生活中,我们可以通过参加和组织各种活动来培养和锻炼这些素质和能力。
人们常以“远”、“近”、“亲”、“疏”、“厚”、“薄”来形容人与人之间关系的程度。人与人之间的交往中,往往也根据不同程度,采用不同的礼仪去交往。如,亲密朋友之间的交往与一般相识交往的礼仪方式就有不同。见面时的礼仪礼节:称呼、问候、介绍、名片、握手和谈话。应多加注意的是有关握手的礼仪,(1)握手的顺序:主人、长辈、上司、女士先伸手,客人、晚辈、下属、男士再相迎握手。(2)体态配合:身体前倾、目视对方、语言互动。(3)禁忌:左手握手、坐着握手、交叉握手、戴手套、心不在焉、东张西望、手心出汗。而在交谈中,必须尊重他人的隐私,不问年龄、不问婚否、不问经历、不问财产、不问地址和不问电话。我想很多男生与女生搭讪时最常见的就是貌然问电
话了,学习了公共礼仪后,就能有礼貌地与心仪的女生交谈,从而更有机会获得其芳心。在访友与待客方面的礼仪更是大有学问。访友要严格遵守约定的时间,准时前往,不要提前到达,以免因主人未准备好而陷入尴尬境地;不可迟到,避免因对方等待太久而浪费时间;更不可失约,如有特殊原因造成不能按时前往或失约,应及时向对方说明情况并请求原谅。访问亲友或同事,要注意仪容整洁,服装要朴素,以表示对朋友的尊重和礼貌。而接待来访客人时,用的物品茶杯、茶盘、烟灰缸等,要擦试干净。如果主动约朋友来更要早点做好准备。客人来了,不论是熟人还是第一次来的生客,不论是上级还是下级,都应该热情相迎。如果是按约定时间到来,应主动出门迎接,并互致问候,进门后应立即请客人落座。端茶时应用双手端,续茶时把茶杯拿离茶桌,以免倒在桌上弄脏客人衣服。客人告辞时,应以礼相送。送客一般送到大门口,对地形不熟悉的客人,应主动介绍附近车辆和交通情况,或者送到车站。
礼仪能够调节人际关系,从一定意义上说,礼仪是人际关系和谐发展的调节器,人们在交往时按礼仪规范去做,有助于加强人们之间互相尊重,建立友好合作的关系,缓和和避免不必要的矛盾和冲突。一般来说,人们受到尊重、礼遇、赞同和帮助就会产生吸引心理,形成友谊关系,反之会产生敌对,抵触,反感,甚至憎恶的心理。礼仪具有很强的凝聚情感的作用。礼仪的重要功能是对人际关系的调解。在现代生活中,人们的相互关系错综复杂,在平静中会突然发生冲突,甚至采取极端行为。礼仪有利于促使冲突各方保持冷静,缓解已经激化的矛盾。如果人们都能够自觉主动地遵守礼仪规范,按照礼仪规范约束自己,就容易使
人际间感情得以沟通,建立起相互尊重、彼此信任、友好合作的关系,进而有