细胞膜系统的边界知识点

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考点1细胞膜——系统的边界

1.细胞膜的成分

脂质+蛋白质+糖类―→细胞膜(约50%)(约40%)(约2%~10%) |||

主要是磷脂,另外还有糖脂,胆固醇细胞膜功

能越复杂,

种类和数

量越多

与膜蛋白或膜脂

结合形成糖蛋白

或糖脂,与信息

交流有关

(1)不同细胞的细胞膜中各组分的含量不同,这与细胞的功能有关,如功能复杂的膜中,蛋白质数量多。

(2)细胞膜的组分也发生变化,如癌细胞膜上糖蛋白含量下降,产生甲胎蛋白和癌胚抗原等物质。

2.细胞膜的结构(见本单元第4讲)

3.细胞膜的功能分析

(1)界膜作用

由于磷脂分子有亲水基团和疏水基团,所以构成细胞膜的磷脂双分子层之间是疏水的,能够隔离细胞液和外界环境溶液,保证了细胞内部环境的相对稳定。

①对于原始生命,它将生命物质与非生命物质分隔开,使其成为相对独立的系统。

②对于原生生物,如草履虫,由于细胞膜的作用,将细胞与外界环境分隔开。

(2)物质运输作用(即控制物质进出细胞的作用)

物质进出细胞必须通过细胞膜,细胞膜最重要特征之一是具选择透过性,即有选择地吸收细胞所需要的物质,排出对自己有害的物质及代谢废物,保障了细胞内部环境的相对稳定。表现(如下图)为:

①细胞膜的控制作用具有普遍性可“进”的物质:营养物质。

不易“进”的物质:对细胞有害的物质。

可“出”的物质:抗体、激素等物质,细胞产生的废物。

不可“出”的物质:细胞内的重要成分。

②细胞膜控制作用的相对性

环境中对细胞有害的物质,以及病毒、病菌等病原体也能侵入细胞,使生物患病。(3)细胞间的信息交流

细胞间信息交流的类型如下:

①信号传导:信号分子(如激素、递质)

↓激活

靶细胞膜受体(糖蛋白等)

胞内信号传导分子沿信号通路传递

细胞产生特定的生物学效应

②胞间连接与通讯:多细胞生物体内,细胞间通过细胞膜进行相互作用,如动物细胞的间隙连接;植物细胞间则借胞间连丝实现细胞间物质转运和信息交流。

③胞间识别:识别是指细胞对同种或异种细胞,同源或异源细胞以及自己或异己分子的认

识和鉴别,是细胞通过其表面的受体与胞外信号分子发生选择性相互作用,从而引起细胞

内一系列生理生化的变化,最终使细胞表现出相应的生物学效应的过程,如器官移植时的

免疫排斥反应,精子与卵细胞的识别和结合。

(4)除上述功能外,细胞膜还有分泌、排泄和免疫等功能。

应用指南

1.构成细胞膜的化学元素有C 、H 、O 、N 、P 等。

2.糖类在细胞膜中分布很少,并且与蛋白质或脂质结合成糖蛋白或糖脂,分布在膜的外表

面。因此,根据糖蛋白或糖脂的分布,可以判断细胞膜的内外侧。

3.各种蛋白质在膜上的分布是不对称的。

4.各种膜所含蛋白质与脂质的比例同膜的功能有关,功能越复杂的膜,其蛋白质数量和种

类越多。

5.正常细胞癌变后,细胞膜上产生甲胎蛋白和癌胚抗原等物质,以此可以作为细胞是否癌

变的指标之一。

考点2 实验面面观:体验细胞膜制备的方法

1.实验原理

(1)动物细胞没有细胞壁,选择动物细胞更易制备细胞膜。

(2)动物细胞在清水(低渗溶液)中易吸水涨破,细胞内的物质流出,即可得到细胞膜。

(3)哺乳动物红细胞中没有细胞核及各种具膜的细胞器,避免了细胞膜与核膜、细胞器膜分

离的麻烦,经离心即可得到较纯净的细胞膜。

2.实验流程

制作临时装片:在洁净载玻片上滴一滴红细胞稀释液后,加盖盖玻片 ↓

低倍镜观察:寻找观察点,并移至视野中央,换用高倍镜

高倍镜观察 : ⎩⎪⎨⎪⎧ 前测:用高倍镜观察红细胞的形态:两面凹的圆饼状 ↓引流法:在盖玻片一侧滴一滴蒸馏水,在另一侧

↓ 用吸水纸吸引

后测:观察红细胞的变化:凹陷消失→体积增大→细 胞破裂,内溶物流出

应用指南

1.取得红细胞后应先用适量的生理盐水稀释,目的是:

①使红细胞分散开,不易凝集成块。

②使红细胞暂时维持原有的形态。

2.操作时载物台应保持水平,否则易使蒸馏水流走。

3.滴蒸馏水时应缓慢,边滴加边用吸水纸吸引,同时用显微镜观察红细胞的形态变化。

4.如果该实验过程在试管中进行,要想获得较纯净的细胞膜,红细胞破裂后,还必须经过

离心,过滤才能成功。

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