6.做个胸卡送老人
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作业布置
1、去了解自己爷爷奶奶的喜好和习惯, 然后尝试设计一张精美的胸卡送给他们。
例如:
拓展提高
• 空巢老人,一般是指子女离家 后的中老年人。随着社会老龄化程 度的加深,空巢老人越来越多,已 经成为一个不容忽视的社会问题。 当子女由于工作、学习、结婚等原 因而离家后,独守"空巢"的中老年 夫妇因此而产生的心理失调症状, 称为家庭"空巢"综合症。
新知讲解
接下来,让我们一起看两张比较有特色 的胸卡吧!
新知讲解
左边的胸卡整体造型为一个桃子,可爱别致,颜色 鲜艳引人注目,并且老人的名字突出,相关信息详细, 这些细节在老人需要帮助的时候都可以发挥大作用。
右边的胸卡为较普遍的长方形,左上方有水果的贴 纸装饰,但特别的是地址用图画的形式详细画出,电话 号码旁有一个老人在打电话的小图,整体不失为一个有 创意的设计。
新知讲解
外形:有特色 色彩:鲜艳或有格调的 图案:漂亮有新意的 文字:工整大方、有美术感的 内容:老人家姓名、住址、家人联系电话等相关资料
这些也可以根据爷爷奶奶的习惯和喜好来设计。
新知讲解
提问:胸卡上除了要写上老人的姓名、住址及亲人 的联系方式外,还可以有什么呢?
答:老年人体质下降,容易生病。外出时如果突然 发病,得不到及时救治,容易发生危险。在胸卡写下一 些注意事项,让过往的好心人更好地了解老人的身体状 况,能够更好帮助老人转危为安。
拓展提高
• 改革开放以来,大量农 村青年进城打工,将孩子、 老人留在家里,即所谓的 “留守人员”,这对留守人 员在物质生活上和感情上产 生了极大的影响。留守人员 中的老人就称为留守老人。
课堂总结
学习完本课,除了知道胸卡的造型与形式, 学会胸卡设计制作的步骤与技巧,我们更多地要 懂得去理解和感悟老人的生活现状及其所需、所 好,了解到老人需要得到更多的关爱以及日常生 活中胸卡对他们的重要性。
第六节 做个胸卡送老人
五年级下
新知导入
• 由于学习、工作的需要,我们很多时候都没办法陪伴 在爷爷奶奶的身边,无法给他们细致的照顾,这就导致了 爷爷奶奶出行难免有一些安全问题。
• 所以让我们做一张别致的胸卡送给爷爷奶奶吧,感谢 老人大半辈子的辛劳,让他们在日常生活中多些方便、多 一些安全感,感受时代对他们的关怀。
新知讲解
胸卡是在胸前以示工作身份的 卡片,又称胸号牌是一种悬挂或串 扣于上衣左方的一种编号或介绍小 标牌,大多数佩戴在西装、正装、 西服上的徽章,起到一种介绍的作 用。
胸号牌常见形状: 长方形 条形 圆形 椭圆形 异形 方形 也可根据要求自定形状。
新知讲解
提问:既然胸卡是送给爷爷奶奶的,那怎样 设计胸卡的外形、色彩、图案和文字,才能既醒 目,又让爷爷、奶奶喜欢呢?
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作业布置
2、以班为单位,举办一个小展览,向同 学们展示你设计的胸卡,并介绍自己的创作 理念。
新知讲解
制作步骤
1、设计外形:在硬卡纸上画出外形,再用小剪刀裁剪。 2、设计图案:选择老人家适合的图案。 3、配上漂亮的色彩。 4、写上工整大方的文字。 5、装上胸卡夹子或吊绳。 (使用刀具时要注意安全)
新知讲解
学习完胸卡应该具有的元素后,我们来学习 下它的制作步骤。
新知讲解
• 最后就得到一个漂亮有特色的胸卡啦!