财务管理中的基本价值观

高职《财务管理》课程思政设计思路与思考

2020年第19卷第17期高职《财务管理》课程思政设计思路与思考□杨文杰【内容摘要】高职的专业课教学，是以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以教师、教材、教法“三教”改革为抓手，坚持立德树人，用责任心做好专业课教学工作，用家国情和社会责任感等人文素养知识丰富学生的知识体系。

本文以高职《财务管理》课程为楔入点，探讨设计专业课知识与思想政治内容有效融合的思路和方法，为专业课教师在思想政治教育中提供可借鉴的内容。

【关键词】财务管理；“课程思政”；高职院校；课程教学【作者单位】杨文杰，北京经济管理职业学院纵观高等职业院校人才培养目标，基本定位是：培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平、良好的人文素养、职业道德和创新意识、精益求精的工匠精神，以及具有较强的就业能力和可持续发展能力的高素质技术技能人才。

这里所提到的高素质，先是体现在“德”上。

学校思想政治课程走进专业课堂，专业教师关注对学生的思想政治教育，建设“课程思政”是全体教师的职责担当，是为社会培养出具有社会主义核心价值观的高素质技能型人才所必要的。

教师从只讲专业技能知识转型为既要讲专业知识又要讲与专业相关的思想政治内容，有责任将家国情、优秀传统文化、正能量传递给学生。

一、思想政治课程与“课程思政”的关系在高职院校开设的思想政治课程主要包括《马克思主义哲学原理》《思想道德修养与法律基础》《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》和《形势与政策》。

通过理论学习和实践体验，帮助高职学生形成崇高的理想信念、弘扬民族精神和时代精神，确立正确的人生观和价值观，加强思想品德修养，用科学的方法论了解中国特色社会主义的建设总体布局和基本问题，建设中国特色社会主义面临的国情及规律，思想政治课程一直以来肩负着对学生价值观的教育。

许多年来，人们一直认为思想教育是思想政治课教师的职责，专业课教师只讲专业，似乎一名学生在成才中，思想的教育和专业的教育是两股道，甚至在某种程度上，学生更加重视专业技能的学习。

财务管理学(第8版)习题答案

财务管理学(第8版)习题答案财务管理学(第8版)习题答案第一章：基础概念1. (a) 财务管理学是研究如何在资源有限的情况下，对企业的资金进行规划、筹集和运用的学科。

(b) 财务管理学的目标是最大化股东财富。

(c) 公司治理是确保公司管理层合理行使职权，保护股东利益的一系列制度和实践。

(d) 资本预算决策是指对长期投资项目进行评估和选择的过程。

2. (a) 法人：指具有法人地位的企业和组织，可以独立承担各种权利和义务。

(b) 市场：指供给和需求的相互作用下形成的商品和服务的交换场所。

(c) 证券：代表资金或债权的一种金融工具，可以在市场上进行买卖。

(d) 资本市场：指进行证券交易的场所，包括股票市场和债券市场。

第二章：财务报表分析1. (a) 资产负债表是反映企业在某一特定日期上的财务状况的报表。

(b) 利润表是反映企业在一定时期内盈利情况的报表。

(c) 资金流量表是反映企业在一定时期内资金进出情况的报表。

(d) 所有者权益变动表是反映企业在一定时期内所有者权益变动情况的报表。

2. (a) 流动比率 = 流动资产 / 流动负债，衡量企业短期偿债能力。

(b) 速动比率 = (流动资产 - 存货) / 流动负债，衡量企业除存货外的短期偿债能力。

(c) 资产负债率 = 总负债 / 总资产，衡量企业负债占总资产的比例。

(d) 资产收益率 = 净利润 / 总资产，衡量企业利用资产创造利润的能力。

第三章：财务规划与预测1. (a) 财务规划是根据预定的目标，制定财务活动方案和计划的过程。

(b) 财务预测是对未来一定时期内的财务状况和结果进行预测和估计。

(c) 资本预算决策是指对长期投资项目进行评估和选择的过程。

(d) 周期预算是指按一定时间周期制定的预算，如年度预算。

2. (a) 现金收入预测是根据企业的销售计划和市场环境等因素，预测未来一定时期内的现金收入情况。

(b) 资金需求预测是根据企业的财务计划和经营活动，预测未来一定时期内的资金需求量。

《财务管理学》课程思政：培养诚信品质与企业社会责任意识

提升财务管理能力：课程思政将思政元素融入财务管理教学，提升学生的财务管理能力，为财务管理工作提供更专业的支持。
培养创新精神：课程思政鼓励学生勇于创新，培养创新精神，为财务管理工作带来新的思路和方法。
课程思政在财务管理学中的未来发展趋势与展望
课程思政将更加注重培养学生的诚信品质和企业社
会责任意识
促进企业可持续发展：财务管理学课程思政有助于培养学生的可持续发展意识，使其在财务工作中关注企业的长期发展，促进企业可持续发展。
培养诚信品质与企业社会责任意识的重要性
企业社会责任意识是现代企业必须具备的素质，也是企业可持续发展的重要保障。
课程思政可以帮助学生树立正确的价值观和道德观，培养诚信品质和企业社会责任意识。
诚信品质是企业发展的基石，也是市场经济运行的基本原则。
课程思政可以提高学生的综合素质，使他们成为具有社会责任感和诚信品质的优秀人才。
03
财务管理学中的诚信品质培养
诚信品质在财务管理中的地位与作用
诚信品质是财务管理的核心价值观，是确保企业持
续发展的重要因素。
诚信品质在财务管理中体现在会计信息的真实性、准确性和完整性上，是企业决策的重要依据。
财务管理学课程思政：培养诚信品质与企业社会责任意识
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目录
01 单击添加目录项标题 02 课程思政的背景与意义 03 财务管理学中的诚信品质培养 04 企业社会责任意识的培养 05 课程思政在财务管理学中的应用与实践 06 课程思政对财务管理学发展的影响与展望
01
添加章节标题
02
课程思政的背景与意义
企业社会责任意识在财务管理中的体现
财务管理的目标：不仅仅是追求利润最大化，还要考虑企业的社会责任财务管理的决策：在投资、筹资、分配等方面，要考虑到企业的社会责任财务管理的实践：在会计核算、财务报告等方面，要遵循社会责任的原则财务管理的教育：在财务管理的教育中，要培养学生的社会责任意识

财务管理(第3版)

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精彩摘录
企业财务管理的主要内容可概括为筹资管理、投资管理、营运资产管理、收入与分配管理。财务是一门涉及决定价值和制定决策的学科，其功能是配置资源。财务有三个主要方面，即公司财务管理、投资者的投资、金融市场与金融中介现代财务管理以企业价值或股东财富最大化为目标，以企业资本运动为对象，以财务决策为核心，以投资、融资、营运资本管理为主要内容，贯穿企业管理的全过程。一般按出资构成形式和剩余索取形式将企业分为三种主要形式：独资企业、合伙制企业和公司制企业。财务管理决策还包括企业的并购、重组、破产清算、跨国经营财务管理、财务分析与财务计划资本是企业财务活动的基本要素，企业财务活动的基础是资本的运动。资本的运动过程及内容，决定了企业财务活动的内容。而企业财务活动的内容，就是企业财务管理的内容。有限合伙制通常要求：至少有一个合伙人是一般合伙人，即负无限责任；有限合伙人不参与企业管理。公司制企业可以分为有限责任公司、无限责任公司、股份有限公司、两合公司等不需要支付企业所得税，企业所得按个人所得税规定纳税。
第一节资本结构及其基本问题第二节资本结构理论第三节资本结构的影响因素及最佳资本结构第四节杠杆理论
第一节股利种类与股利发放程序第二节影响股利政策的因素第三节股利政策理论第四节股利政策的类型第五节股票分割与回购第六节股利政策实践
第十四章投资决策的方法
第十三章现金流量与资本预算
第十五章不确定条件下的投资决策
第十七章存货与应收账款管理
第十六章营运资本与现金管理
第十八章短期财务计划与短期融资
第一节营运资本管理概述第二节营运资本管理策略第三节现金管理
第一节存货及其成本第二节存货管理方法第三节应收账款管理

财务管理中的基本价值观修订版

财务管理中的基本价值观修订版IBMT standardization office【IBMT5AB-IBMT08-IBMT2C-ZZT18】财务管理中的基本价值观第一节时间价值一、什么是时间价值（一）时间价值的定义1、货币的时间价值（Time Value of Money）美、英教材和国内的部分教材均称“货币的时间价值”。

（1）CFA、ACCA、余绪缨等：货币随着时间的推移所形成的增值。

（2）财政部注册会计师考试委员会等：货币经过一定时间的投资和再投资所增加的价值。

2、资金的时间价值（Time Value of Fund /Capital）国内的部分教材称“资金的时间价值”（1）李道明等：是指资金在周转使用中由于时间因素而形成的差额价值。

（2）王庆成、郭复初等：资金在生产经营中带来的增值额。

3、我们的认识“货币的时间价值”实质上是“资金（或资本）的时间价值”，为便于教学，以后统称为“时间价值”。

它是一笔资金在不同时点上所表现出来的数量差额（如果有风险价值，还应扣除）。

（二）时间价值的来源1、凯恩斯为代表的“节欲论”、“流动偏好论”、“时间利息论”（1）基本观点①“节欲论”：不将货币用于生活消费而进行投资，应对投资者推迟消费的耐心给予一定报酬，这种报酬的量应与推迟的时间正相关，故称时间价值。

②“流动偏好论”：放弃流动偏好所得到的报酬。

③“时间利息论”：对现有货币的评价高于未来货币的评价所产生的差额。

（2）现实中的反例例1：花旗银行等银行曾宣称将不再准备为储户的小额存款支付利息，反而收取手续费。

例2：未投入社会再生产过程中的资金不能增值。

2、马克思的劳动价值理论：剩余价值的再分配（1）基本观点①按照马克思的劳动价值理论，时间价值产生的根源并不在于拥有资金时间的变化，而是由于劳动者在资金的周转使用过程中为社会劳动所创造的剩余价值的存在。

因为，企业的资金投入经营活动后，劳动者利用资金不仅生产出新的产品，而且还创造了新价值，实现了价值的增值。

财务管理的价值观

财务管理的价值观财务管理是现代企业管理的重要组成部分，它涵盖了公司的财务决策、财务规划、资金运营以及投资等方面。

而财务管理的价值观则是指财务管理者在履行职责时应秉持的核心价值观念和原则。

本文将探讨财务管理的价值观，并阐述它在企业运营中的重要性。

一、透明公正的价值观透明公正是财务管理的基本价值观。

财务管理者应当始终坚持真实、准确地记录公司的财务状况和业务活动，并在内外部间提供准确的财务信息。

透明公正的价值观有助于建立健康的企业形象，增强投资者和合作伙伴的信任，并为公司的长期发展奠定基础。

二、诚信和诚实的价值观诚信和诚实是财务管理的核心价值观。

财务管理者应当以高度的道德操守履行职责，秉持诚实的态度处理企业财务事务。

诚信和诚实的价值观有助于保护公司利益，降低违规风险，同时也能够提高员工的自律和道德水平。

三、风险管理的价值观风险管理是财务管理的重要任务之一，也是财务管理者应具备的价值观。

财务管理者应审慎评估和管理各类风险，包括市场风险、信用风险和流动性风险等。

在风险管理的价值观指导下，财务管理者能够更好地应对金融市场的变动，保障公司的安全和稳定。

四、可持续发展的价值观可持续发展是财务管理的长远目标，也是财务管理者应当具备的价值观。

财务管理者应重视环境保护、社会责任和经济效益的平衡，从长远利益出发，为公司谋求可持续发展的方向和策略。

可持续发展的价值观有助于提升企业的社会形象，增加社会声誉，并为公司带来更好的发展机遇。

五、合规合法的价值观合规合法是财务管理的底线，也是财务管理者应坚守的价值观。

财务管理者应严格遵守国家法律法规和公司内部制度，规避各类违法违规行为。

合规合法的价值观对于维护企业合法权益、保障公司长期发展至关重要。

综上所述，财务管理的价值观对于企业的发展和运营具有重要意义。

透明公正、诚信和诚实、风险管理、可持续发展以及合规合法等价值观都应成为财务管理者的核心信念和行为准则。

财务管理者应不断提升专业素养，注重自身的职业道德建设，以更好地履行职责，为企业创造更多的价值。

财务管理的价值观

财务管理的价值观在资本经营时代，财务管理是企业管理的核心，那么财务管理的价值观是怎样的?下面店铺带你一起来了解财务管理的价值观。

财务管理的价值观：投资风险价值价值有账面价值(价值)和经济价值(市场价值)之分。

资产的账面价值是指资产的交换价格，即购进或取得资产时付出的代价。

会计学中所讲的价值，主要是指账面价值，是按币值不变假设和成本原则对过去交易或事项反映的结果。

资产的经济价值是指资产能给企业带来的未来经济利益(现金净流量)，是面向未来的预期价值，是市场价值。

《财务管理学》中讲的价值，是指经济价值，是未来现金净流量的现值之和。

明确这一点，对于《财务管理学》中重点和难点的理解和掌握，包括：风险价值、股票和债券的价值、企业价值等，十分重要。

投资的基本目的是获取收益(报酬)。

这种投资收益具有两个突出的特点：第一，是未来的收益，是预期未来能获得的现金净流量。

因为是预计的，所以与实际收益可能不一致，即这种收益是有风险的;第二，是超过货币时间价值的额外收益。

如果投资项目的预期收益小于货币的时间价值(无风险收益)，投资者会把钱存入，而不进行其他投资。

投资的风险价值就是由于冒风险进行投资而获得的超过资金时间价值的额外收益，又称为投资的风险收益。

一般用风险收益率表示。

所以：投资的期望收益率=无风险收益率+风险收益率或E(R)=Rf+β(Rm-Rf)，这就是资本资产订价模型(CAPM)。

式中：市场平均收益率Rm大于无风险收益率Rf，这是投资的前提条件。

财务管理的价值观：股票价值和债券价值的评估财务管理主要是财务决策，即面向未来所作的选择。

所以，财务管理中所讲的股票价值、债券价值都是指评估价值。

股票价值和债券价值评估的原理都是一样的，即：预期现金流入量的现值之和。

只是由于股票投资和债券投资的现金流入量的具体形式不一样，所以，具体的计算公式有些不同。

1股票价值的评估。

股票投资所带来的现金流量包括两部分：一是持有股票获得的股利;二是出售股票获得的收入(出售价格)。

财务管理思政课程设计

财务管理思政课程设计一、课程目标知识目标：1. 让学生理解财务管理的概念、原则与方法，掌握基本的财务分析技巧。

2. 引导学生了解国家财经政策，认识社会主义市场经济条件下的财务管理特点。

3. 使学生掌握企业财务报表的编制方法，能分析企业财务状况。

技能目标：1. 培养学生运用财务知识解决实际问题的能力，学会进行财务预算、决策和风险控制。

2. 提高学生的团队协作能力和沟通能力，能在小组讨论中发表见解，达成共识。

情感态度价值观目标：1. 培养学生具有良好的财经素养，树立正确的金钱观、消费观和投资观。

2. 引导学生树立诚信为本、守法经营的理念，认识到财务管理对企业和社会的重要性。

3. 培养学生的社会责任感和使命感，激发他们为我国经济建设做出贡献的意愿。

课程性质分析：本课程为思政课程，旨在结合财务管理知识，对学生进行社会主义核心价值观的教育，培养他们的财经素养和道德品质。

学生特点分析：高中年级学生具有一定的逻辑思维能力和自主学习能力，对现实生活中的经济现象有一定的关注，但对财务管理知识的系统学习尚需引导。

教学要求：1. 紧密联系实际，注重案例分析，提高学生的实践操作能力。

2. 注重启发式教学，引导学生主动探究、积极思考，培养他们的创新精神。

3. 结合思政教育，培养学生的道德品质和社会责任感。

二、教学内容1. 财务管理基本概念：介绍财务管理的定义、目标、原则，使学生理解财务管理在现代企业中的地位和作用。

教材章节：第一章财务管理概述2. 财务报表分析：讲解财务报表的编制方法，引导学生分析企业财务状况，提高财务分析能力。

教材章节：第二章财务报表与分析3. 资金筹集与管理：介绍企业筹资的渠道、方式及成本，让学生了解资金筹集的重要性。

教材章节：第三章资金筹集与管理4. 投资决策：讲解投资决策的方法和风险分析，培养学生投资理财的观念。

教材章节：第四章投资决策5. 财务预算与控制：阐述财务预算的编制方法，引导学生学会财务风险控制。

财务管理2章1

（二）复利的计算: “利滚利”：指每经过一个计息期，要将所生利息加入到本金中再计算利息，逐期滚算。计息期是指相邻两次计息的时间间隔，年、半年、季、月等，除特别指明外，计息期均为1年。
复利的概念充分体现了资金时间价值的含义。在讨论资金的时间价值时，一般都按复利计算。
“钱可以生钱，钱生的钱又可以生出更多的钱。” ——本杰明· 富兰克林
几年前一个人类学家在一件遗物中发现一个声明，声明显示凯撒曾借给某人相当于1罗马便士的钱，但并没有记录这1便士是否已偿还。这位人类学家想知道，如果在21世纪凯撒的后代想向借款人的后代要回这笔钱，本息值总共会有多少。他认为6%的利率是比较合适的。令他震惊的是，2000多年后，这1便士的本息值竟超过了整个地球上的所有财富。
（三）年金的计算（Annuity）
1．概念：
年金就是等额、定期的系列收支。特点：连续性等额性
分类：
普通年金（后付）一定时期内每期期末等额收付的系列款项；预付年金（先付）一定时期内每期期初等额收付的系列款项；递延年金前面若干期没有收付业务，后面若干期有等额的收付业务；永续年金无限期等额发生的系列收付款
2．条件：
并不是所有的货币都有时间价值，只有把货币作为资金投入生产经营才能产生时间价值。
3．计量：
货币时间价值是没有风险和通货膨胀条件下的社会平均资金利润率。实际工作中，常用同期国债利率来近似表示货币的时间价值
货币时间价值可以用绝对数表示，也可以用相对数表示。所谓用绝对数表示就是指在货币周转过程中的增加额来表示；用相对数表示是指用增加值占投入货币的百分数表示。为便于不同货币之间时间价值的比较，在实务中人们习惯用相对数表示货币的时间价值。由于不同时点的单位货币的时间价值不同，所以不同时间的货币收入与货币支出不宜直接进行比较，而要把他们换算到相同的时点上，才能进行大小比较和比率的计算。

财务管理学(第七版)课后习题答案全

第１章总论教材习题解析一、思考题１．答：（１）股东财富最大化目标相比利润最大化目标具有三方面的优点：考虑现金流量的时间价值和风险因素、克服追求利润的短期行为、股东财富反映了资本与报酬之间的关系；（２）通过企业投资工具模型分析，可以看出股东财富最大化目标是判断企业财务决策是否正确的标准；（３）股东财富最大化是以保证其他利益相关者利益为前提的。

２．答：（１）代理关系与利益冲突之一：股东与管理层。

股东作为企业的所有者，委托管理层经营管理企业，但是管理层努力工作创造的财富不能由其独享，而是由全体股东分享，因此，管理层希望在增加股东财富的同时，能够获得更多的利益。

但是，所有者则希望以最小的管理成本获得最大的股东财富报酬，由此便产生了管理层个人目标与股东目标的冲突。

（２）代理关系与利益冲突之二：大股东与中小股东。

大股东通常是指持有企业大多数股份的控股股东，他们能够左右股东大会和董事会的决议从而掌握企业的重大经营决策，拥有对企业的控制权。

人数众多但持有股份数量很少的中小股东基本没有机会接触到企业的经营管理，尽管他们按照各自的持股比例对企业的利润具有索取权，但由于与控股股东之间存在严重的信息不对称，使得他们的权利很容易被控股股东以各种形式侵害。

在这种情况下，所有者和经营者之间的委托—代理问题实际上就演变成中小股东和大股东之间的代理冲突。

（３）代理关系与利益冲突之三：股东与债权人。

当企业向债权人借入资金２　《财务管理学（第七版）》学习指导书后，两者就形成了委托—代理关系。

但是，股东在获得债权人的资金后，在实施其财富最大化目标时会在一定程度上损害债权人的利益。

３．答：（１）利益相关者的利益与股东利益在本质上是一致的，在企业实现股东财富最大化的同时，也会增加企业的整体财富，其他相关者的利益会得到更有效的满足。

（２）股东的投资报酬要求权是“剩余要求权”，是在其他利益相关者的利益得到满足之后的剩余权益。

（３）企业是各种利益相关者之间的契约的组合。

财务人员价值观

财务人员价值观作为财务人员，拥有正确的价值观是非常重要的。

财务工作本身就涉及到金钱、利益和责任等敏感领域，因此财务人员应该具备一定的职业道德和价值观念，以保证他们的行为合乎伦理，对企业和社会负责。

诚信是财务人员最重要的价值观之一。

财务人员处于财务信息的核心，他们负责处理和管理企业的资金、财务记录和报表等重要信息。

因此，他们必须保持诚实和真实，不得篡改财务数据，不得隐瞒重要信息，不得为了个人利益而损害企业利益。

只有诚信，企业的财务信息才能准确可靠，投资者和其他利益相关方才能信任企业的财务报告。

保密是财务人员应当遵守的价值观。

财务信息涉及到企业的商业机密和个人隐私，财务人员必须保守这些信息，并且不得将其泄露给未经授权的人。

财务人员应该严格遵守企业的保密规定和法律法规，确保财务信息的安全和保密。

公正是财务人员应具备的重要价值观。

财务人员在处理财务事务时，应当客观公正，不偏不倚地处理财务数据。

他们应该遵循会计准则和财务规范，确保财务报告的公正性和准确性。

在面对利益冲突和复杂情况时，财务人员应当坚守原则，不受任何利益干扰，只为企业和投资者的利益服务。

财务人员还应具备专业素养和持续学习的价值观。

财务工作不仅需要掌握扎实的会计知识和财务技能，还需要不断学习和更新自己的知识，紧跟时代的发展。

财务人员应该关注行业的最新动态和法律法规的变化，不断提升自己的专业素养，以适应和满足企业的发展需求。

责任感是财务人员必备的价值观之一。

财务人员的职责是管理企业的资金和财务资源，他们应当对自己的工作负责，对企业和投资者负责。

财务人员应该积极参与企业的决策和规划，提供准确的财务分析和预测，为企业的发展提供有力的支持和建议。

作为财务人员，正确的价值观是他们成功的基石。

诚信、保密、公正、专业素养和责任感是财务人员应当具备的重要价值观，只有遵循这些价值观，才能保证财务工作的准确性、可靠性和合法性，为企业的发展和利益相关方的利益提供保障。

《财务管理基础》课程思政元素

《财务管理基础》课程思政元素一、课程介绍《财务管理基础》是一门重要的经济管理课程，旨在帮助学生掌握财务管理的基本概念、原理和方法，培养学生在经济活动中的财务管理能力。

本课程以实际应用为导向，注重理论与实践相结合，旨在帮助学生更好地适应现代企业财务管理的要求。

二、思政元素1. 诚信为本：财务管理人员应该以诚信为本，遵守职业道德和法律法规，不弄虚作假、不欺诈舞弊，树立良好的职业形象和信誉。

2. 责任担当：财务管理人员是企业的重要决策者和管理者，应该具备高度的责任感和担当精神，为企业的发展和成长贡献力量。

3. 风险意识：财务管理人员应该具备风险意识，关注企业财务状况和经营风险，及时采取措施防范和化解风险，确保企业财务安全和稳健发展。

4. 团队协作：财务管理需要团队协作和沟通，财务管理人员应该具备良好的团队协作精神和沟通能力，与各部门密切合作，共同推动企业财务管理工作。

5. 创新思维：财务管理人员应该具备创新思维和创新能力，不断探索新的财务管理方法和手段，提高企业财务管理的效率和效果。

三、教学内容1. 财务管理基本概念：介绍财务管理的定义、目的、范围和作用等基本概念，帮助学生了解财务管理的本质和意义。

2. 财务报告与分析：介绍财务报表的编制和解读方法，分析企业的财务状况、经营成果和现金流量，帮助学生了解企业的财务状况和经营风险。

3. 投资决策：介绍投资决策的基本原理和方法，包括投资机会选择、投资规模确定、投资回报评估等，帮助学生掌握投资决策的技巧和方法。

4. 融资决策：介绍融资决策的基本原理和方法，包括融资方式选择、融资成本评估、资本结构优化等，帮助学生掌握融资决策的技巧和方法。

5. 财务规划与预算：介绍财务规划与预算的基本原理和方法，包括财务计划、预算编制、预算执行与控制等，帮助学生了解企业财务规划与预算的重要性。

6. 风险管理：介绍风险管理的基本原理和方法，包括风险识别、风险评估、风险应对等，帮助学生了解企业面临的各种财务风险和应对措施。

财务管理 2-1 货币时间价值-公管

课程框架
总论 1
财务管理的价值观 2
财务分析 3
财务战略与预算 4
财务管理基本内容
筹资管理
5、6
投资管理
7、8
营运资金管理
9、10
股利理论与政策
11
并购与重组 12、13（不要求）
1
拿破仑留给法兰西的尴尬
拿破仑1797年3月在卢森堡第一国立小学演讲时如此说： “为了答谢贵校对我，尤其是对我夫人约瑟芬的盛情款待，我不仅今天呈上一束玫瑰花，并且在未来的日子里，只要我们法兰西存在一天，每年的今天我将亲自派人送给贵校一束价值相等的玫瑰花，作为法兰西与卢森堡友谊的象征。” 时过境迁，拿破仑穷于应付连绵的战争和此起彼伏的政治事件，最终惨败而流放到圣赫勒拿岛，把卢森堡的诺言忘得一干二净。卢森堡这个小国却对这位“欧洲巨人与卢森堡孩子亲切、和谐相处的一刻”念念不忘，并载入他们的史册。
F P
(1 i) n
➢复利现值的计算公式也可写作：
P=F×（P/F，i，n）
即，复利终值与复利现值，互为逆运算！
22
练习思考1
A钢铁公司计划4年后进行技术改造，需要资金 120万元，当银行利率为5%时，公司现在应存入银行的资金为？解析：复利现值 P＝F×（1+ i）-n
＝1 200 000×（1+5%）-4 ＝1 200 000×0.8227 ＝987 240（元）
F=A×（F/A，i，n）
30
②普通年金现值的计算
（已知年金A，求年金现值P）
普通年金现值，是指为在每期期末取得相等金额的款项，现在需要投入的金额。
A
A ……
A
A
0
1
2
n-1

财务总监的价值观

财务总监的价值观财务总监的价值观是指他们对于财务管理和职业道德的基本原则和信念。

一个优秀的财务总监应该具备一系列的价值观，以确保其在职场中的表现和决策都是合乎道德和专业的。

以下是一个财务总监的价值观的例子，以简体中文写：1.诚实和透明：财务总监应始终保持诚实和透明，无论面对公司内外的利益相关方。

他们需要确保财务报告和信息都是准确无误的，并遵守国家和行业的法规和标准。

只有通过真实和透明的信息，才能为公司的发展提供可靠的基础。

2.责任和诚信：财务总监应该拥有高度的责任感和诚信，全力以赴地完成他们的工作。

财务总监需要保护公司的财务利益，并确保公司的所有财务活动都符合道德规范和法律法规。

他们应该专注于维护公司利益和声誉，不仅要对自己的决策负责，还要对团队的行为负责。

3.追求卓越：财务总监应该在自己的工作中追求卓越，并不断提高自己的专业知识和技能。

他们应该关注行业的最新发展和趋势，持续学习和适应变化。

通过追求卓越，财务总监可以为公司提供更好的财务决策和服务。

4.保护股东利益：作为财务总监，他们需要专注于保护股东的利益，确保公司的财务决策符合股东的利益和期望。

他们应该积极参与公司的战略决策，确保公司的财务资源得到充分利用，并为股东创造价值。

5.节约和效率：财务总监应该注重节约和效率，通过合理的财务管理和成本控制来为公司创造更大的价值。

他们应该寻找降低成本和提高效率的机会，并与其他部门合作，推动公司的整体绩效提升。

6.尊重和合作：财务总监应该尊重团队成员和其他利益相关方，与他们合作，共同推动公司的成功。

他们应该建立良好的合作关系，促进信息共享和互相支持。

通过尊重和合作，财务总监可以在公司中建立良好的信任和合作关系，实现共同的目标。

7.社会责任：财务总监应该承担社会责任，并在公司的经营中考虑到社会和环境的影响。

他们应该关注社会的需求和期望，推动可持续发展和社会责任项目的实施。

通过关注社会责任，财务总监可以为公司赢得更好的声誉和社会认可。

财务人员基本素养和职业道德

财务人员基本素养和职业道德
财务人员基本素养和职业道德是财务管理领域的基石和核心价值观。

财务人员需要强大的数字素养和财务知识，为公司决策提供可靠
数据和建议。

同时，财务人员还需要遵守职业道德规范，维护企业财
务稳健和透明度。

财务人员基本素养包括：
1. 财务知识：财务人员需要具备专业的财务知识，包括会计准则、财务报表、税务法规等，能够对企业的财务数据进行分析和解读。

2. 数字素养：财务人员需要熟练掌握电子表格工具和财务软件，能够运用技术手段处理大量财务数据，提高财务管理效率和准确性。

3. 沟通能力：财务人员需要与公司内外部的人员进行沟通和协调，包括与管理层、财务部门、审计师、税务专家等沟通，并且有效
地向他们传达财务数据和信息。

财务人员职业道德包括：
1. 诚实守信：财务人员需要维持诚信业务，遵守商业伦理规范，不得故意误导别人或隐瞒财务信息，确保财务数据真实、准确、完整。

2. 保密：财务人员需要保守企业财务信息，对于私人性质的信息，绝对保守，严禁按照他人指示擅自泄露财务数据和信息。

3. 尊重法律法规：财务人员需要熟悉和尊重国家的法律法规和
会计准则，遵守公司和政府的财务规章制度和政策，确保财务数据的
真实性和合规性。

综上所述，财务人员需要具备良好的财务素养和勤勉尽责的职业
态度，坚持诚实守信、保密并遵守法律法规，才能维护公司利益，为
公司长期可持续发展服务。

财务管理中的基本价值观

财务管理中的基本价值观 The pony was revised in January 2021财务管理中的基本价值观第一节时间价值一、什么是时间价值（一）时间价值的定义1、货币的时间价值（Time Value of Money）美、英教材和国内的部分教材均称“货币的时间价值”。

（1）CFA、ACCA、余绪缨等：货币随着时间的推移所形成的增值。

（2）财政部注册会计师考试委员会等：货币经过一定时间的投资和再投资所增加的价值。

2、资金的时间价值（Time Value of Fund /Capital）国内的部分教材称“资金的时间价值”（1）李道明等：是指资金在周转使用中由于时间因素而形成的差额价值。

（2）王庆成、郭复初等：资金在生产经营中带来的增值额。

3、我们的认识“货币的时间价值”实质上是“资金（或资本）的时间价值”，为便于教学，以后统称为“时间价值”。

它是一笔资金在不同时点上所表现出来的数量差额（如果有风险价值，还应扣除）。

（二）时间价值的来源1、凯恩斯为代表的“节欲论”、“流动偏好论”、“时间利息论”（1）基本观点①“节欲论”：不将货币用于生活消费而进行投资，应对投资者推迟消费的耐心给予一定报酬，这种报酬的量应与推迟的时间正相关，故称时间价值。

②“流动偏好论”：放弃流动偏好所得到的报酬。

③“时间利息论”：对现有货币的评价高于未来货币的评价所产生的差额。

（2）现实中的反例例1：花旗银行等银行曾宣称将不再准备为储户的小额存款支付利息，反而收取手续费。

例2：未投入社会再生产过程中的资金不能增值。

2、马克思的劳动价值理论：剩余价值的再分配（1）基本观点①按照马克思的劳动价值理论，时间价值产生的根源并不在于拥有资金时间的变化，而是由于劳动者在资金的周转使用过程中为社会劳动所创造的剩余价值的存在。

因为，企业的资金投入经营活动后，劳动者利用资金不仅生产出新的产品，而且还创造了新价值，实现了价值的增值。

资金周转使用的时间越长，实现的资金增值就越多，资金的时间价值就越大。

注册会计师证书财务管理考试选择题 64题

1. 财务管理的主要目标是什么？A. 最大化股东财富B. 最小化成本C. 最大化利润D. 最小化风险2. 下列哪项不是财务管理的基本职能？A. 投资决策B. 融资决策C. 人力资源管理D. 营运资金管理3. 资本预算中最常用的评估方法是？A. 净现值法B. 内部收益率法C. 回收期法D. 以上都是4. 下列哪项不是财务报表的组成部分？A. 资产负债表B. 利润表C. 现金流量表D. 人力资源报告5. 财务杠杆是指？A. 使用固定成本的融资方式B. 使用变动成本的融资方式C. 不使用任何融资方式D. 以上都不是6. 下列哪项不是现金流量表的组成部分？A. 经营活动现金流量B. 投资活动现金流量C. 融资活动现金流量D. 人力资源活动现金流量7. 财务分析中，流动比率是指？A. 流动资产与流动负债的比率B. 总资产与总负债的比率C. 固定资产与流动负债的比率D. 以上都不是8. 下列哪项不是财务预测的方法？A. 趋势分析B. 回归分析C. 敏感性分析D. 人力资源规划9. 财务管理中的风险管理主要关注？A. 市场风险B. 信用风险C. 操作风险D. 以上都是10. 下列哪项不是财务管理中的投资决策工具？A. 资本资产定价模型B. 套利定价理论C. 人力资源管理模型D. 多因素模型11. 财务管理中的融资决策主要关注？A. 债务融资B. 股权融资C. 混合融资D. 以上都是12. 下列哪项不是财务管理中的营运资金管理工具？A. 现金管理B. 应收账款管理C. 存货管理D. 人力资源管理13. 财务管理中的资本结构是指？A. 债务与股权的比例B. 固定资产与流动资产的比例C. 长期负债与短期负债的比例D. 以上都不是14. 下列哪项不是财务管理中的成本控制方法？A. 标准成本法B. 作业成本法C. 人力资源成本法D. 目标成本法15. 财务管理中的预算管理主要关注？A. 收入预算B. 成本预算C. 资本支出预算D. 以上都是16. 下列哪项不是财务管理中的投资组合管理工具？A. 马科维茨模型B. 资本资产定价模型C. 人力资源管理模型D. 多因素模型17. 财务管理中的财务分析主要关注？A. 盈利能力B. 偿债能力C. 营运能力D. 以上都是18. 下列哪项不是财务管理中的财务报告工具？A. 财务比率分析B. 现金流量分析C. 人力资源报告D. 财务预测分析19. 财务管理中的财务规划主要关注？A. 短期规划B. 中期规划C. 长期规划D. 以上都是20. 下列哪项不是财务管理中的财务控制工具？A. 预算控制B. 成本控制C. 人力资源控制D. 绩效评估21. 财务管理中的财务决策主要关注？A. 投资决策B. 融资决策C. 营运决策D. 以上都是22. 下列哪项不是财务管理中的财务风险管理工具？A. 对冲B. 保险C. 人力资源管理D. 多元化23. 财务管理中的财务信息系统主要关注？A. 数据收集B. 数据处理C. 数据分析D. 以上都是24. 下列哪项不是财务管理中的财务政策工具？A. 税收政策B. 货币政策C. 人力资源政策D. 财政政策25. 财务管理中的财务战略主要关注？A. 增长战略B. 稳定战略C. 收缩战略D. 以上都是26. 下列哪项不是财务管理中的财务目标？A. 最大化利润B. 最大化股东财富C. 最大化市场份额D. 最大化企业价值27. 财务管理中的财务结构主要关注？A. 资本结构B. 资产结构C. 负债结构D. 以上都是28. 下列哪项不是财务管理中的财务工具？A. 股票B. 债券C. 人力资源D. 期权29. 财务管理中的财务环境主要关注？A. 经济环境B. 法律环境C. 社会环境D. 以上都是30. 下列哪项不是财务管理中的财务活动？A. 投资活动B. 融资活动C. 人力资源活动D. 营运活动31. 财务管理中的财务关系主要关注？A. 股东关系B. 债权人关系C. 员工关系D. 以上都是32. 下列哪项不是财务管理中的财务指标？A. 净资产收益率B. 总资产收益率C. 人力资源效率D. 股东权益比率33. 财务管理中的财务流程主要关注？A. 预算流程B. 报告流程C. 决策流程D. 以上都是34. 下列哪项不是财务管理中的财务原则？A. 风险与收益平衡原则B. 成本效益原则C. 人力资源原则D. 流动性原则35. 财务管理中的财务文化主要关注？A. 企业文化B. 财务文化C. 人力资源文化D. 以上都是36. 下列哪项不是财务管理中的财务行为？A. 投资行为B. 融资行为C. 人力资源行为D. 营运行为37. 财务管理中的财务制度主要关注？A. 会计制度B. 审计制度C. 人力资源制度D. 财务管理制度38. 下列哪项不是财务管理中的财务角色？A. 财务经理B. 财务分析师C. 人力资源经理D. 财务顾问39. 财务管理中的财务技能主要关注？A. 财务分析技能B. 财务决策技能C. 人力资源管理技能D. 财务沟通技能40. 下列哪项不是财务管理中的财务知识？A. 财务会计知识B. 管理会计知识C. 人力资源知识D. 财务管理知识41. 财务管理中的财务态度主要关注？A. 风险态度B. 收益态度C. 人力资源态度D. 以上都是42. 下列哪项不是财务管理中的财务价值观？A. 诚信B. 透明C. 人力资源价值D. 责任43. 财务管理中的财务行为准则主要关注？A. 法律准则B. 道德准则C. 人力资源准则D. 以上都是44. 下列哪项不是财务管理中的财务管理体系？A. 财务规划体系B. 财务控制体系C. 人力资源管理体系D. 财务决策体系45. 财务管理中的财务管理模式主要关注？A. 集中管理模式B. 分散管理模式C. 人力资源管理模式D. 以上都是46. 下列哪项不是财务管理中的财务管理方法？A. 预算管理方法B. 成本管理方法C. 人力资源管理方法D. 绩效管理方法47. 财务管理中的财务管理技术主要关注？A. 财务分析技术B. 财务决策技术C. 人力资源管理技术D. 财务信息技术48. 下列哪项不是财务管理中的财务管理工具？A. 财务软件B. 财务模型C. 人力资源管理工具D. 财务报表49. 财务管理中的财务管理环境主要关注？A. 内部环境B. 外部环境C. 人力资源环境D. 以上都是50. 下列哪项不是财务管理中的财务管理目标？A. 最大化利润B. 最大化股东财富C. 最大化市场份额D. 最大化企业价值51. 财务管理中的财务管理结构主要关注？A. 资本结构B. 资产结构C. 负债结构D. 以上都是52. 下列哪项不是财务管理中的财务管理工具？A. 股票B. 债券C. 人力资源D. 期权53. 财务管理中的财务管理环境主要关注？A. 经济环境B. 法律环境C. 社会环境D. 以上都是54. 下列哪项不是财务管理中的财务管理活动？A. 投资活动B. 融资活动C. 人力资源活动D. 营运活动55. 财务管理中的财务管理关系主要关注？A. 股东关系B. 债权人关系C. 员工关系D. 以上都是56. 下列哪项不是财务管理中的财务管理指标？A. 净资产收益率B. 总资产收益率C. 人力资源效率D. 股东权益比率57. 财务管理中的财务管理流程主要关注？A. 预算流程B. 报告流程C. 决策流程D. 以上都是58. 下列哪项不是财务管理中的财务管理原则？A. 风险与收益平衡原则B. 成本效益原则C. 人力资源原则D. 流动性原则59. 财务管理中的财务管理文化主要关注？A. 企业文化B. 财务文化C. 人力资源文化D. 以上都是60. 下列哪项不是财务管理中的财务管理行为？A. 投资行为B. 融资行为C. 人力资源行为D. 营运行为61. 财务管理中的财务管理制度主要关注？A. 会计制度B. 审计制度C. 人力资源制度D. 财务管理制度62. 下列哪项不是财务管理中的财务管理角色？A. 财务经理B. 财务分析师C. 人力资源经理D. 财务顾问63. 财务管理中的财务管理技能主要关注？A. 财务分析技能B. 财务决策技能C. 人力资源管理技能D. 财务沟通技能64. 下列哪项不是财务管理中的财务管理知识？A. 财务会计知识B. 管理会计知识C. 人力资源知识D. 财务管理知识答案：1. A2. C3. D4. D5. A6. D7. A8. D9. D10. C11. D12. D13. A14. C15. D16. C17. D18. C19. D20. C21. D22. C23. D24. C25. D26. C27. D28. C29. D30. C31. D32. C33. D34. C35. D36. C37. C38. C39. D40. C41. D42. C43. D44. C45. D46. C47. D48. C49. D50. C51. D52. C53. D54. C55. D56. C57. D58. C59. D60. C61. C62. C63. D64. C。

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