曲阜师范大学

台 。以教 师专业发 展学校 为依托 ，实施 了专家教授挂职 中小学科研 副校 长项 目；采取嵌入 式 、游 历式 等对
接性培训方式 ，并通过 “ 国培” 。 省培”项 目的实施以麈建离黻
职教师专业发展体 系。 ■
的实践，构筑了多元支撑、协同发展的在
（ 柳 士彬）
Βιβλιοθήκη Baidu≤ 强 融
中 国教 师 教 育 巡 礼
曲阜 师 范 大 学 是 山 东省 省 属重 点 大 学 ． １ ９ ５ ５ 年创建 于济南 ，始称 山东 师范专科学 校 ，
同年被 教育部 批 准升格 为 曲阜 师范 学院并 迁址
曲阜 ，１ ９ ７ ０ 至１ ９ ７ ４ 年与 山东大学文科合 并成 为
新 的 山 东 大 学 。１ ９ ７ ４ 年 恢 复 曲 阜 师范 学 院 建 制 。１ ９ ８ １ 年成 为全 国首 批招 收研究 生的高校 ． １ ９ ８ ５ 年 更名 为曲阜 师范大学 。著名 教育学 家陶
师教 育学院 为统 管部 门的校 内管理体 制 ，形成 了高校 、地 方教 育局和 中小学 “ 三元 一体 ”的联动 式合 作机
制 ；以 “ 大 类 招生 、二 次 选 拔 、分 段 培 养 ” 为指 导 思 想 ，确 立 了 “ １ ＋ １ ． ５ ＋ １ ． ５ ”师 范生 本 科 培 养模 式 和 。 ３ ＋ １ ＋ ２ 本硕联通 、六年一贯 的教育硕士培 养模式 ，实行 了师范生 “ 双 导师”制 ，首创 了 “ 教育硕 士流动 站 ｉ组 建 了基 于 高校 与 中 、 学联 姻 的 “ 纵 向教 研联 合体 ” 研发了 “ 中小 学 教 师专业 发展 网络 支持 平
愚川先 生 、陈信 泰 先生 、杨 启亮先 生以及心 理 学 家李 国榕 先 生等 都 曾长 期 执 教 于 此 。 建 校
６ ０ 多年来 ，学校 一直 将教 师教育作 为立校 之本
和办 学特 色 ，始终 把 提 升 师 范 生人 才培 养质 量 、提 高 中小学教 师专业发展水平 和全面服务基础 教育作 为全 校工作 的重心 ，为山东省乃 至全 国基础教育输 送 了一大批优秀教 师，赢得 了社会 的广泛赞誉和高度评价 。 曲阜 师范大 学拥有 教育学 、心理 学两个 一级学科 硕 士学位授 权点 ，教育管 理 、心 理健康教 育 、小 学教 育 、学 前教育等专业 学位授权点 ，成 人教育学 、应 用心理学 山东省重点学科 ，目前正在积极 筹备 申报教育学
一
级学科博 士学位点 。学校拥有教 育学国家级特 色专业 、国家级教 师教育精 品资源 共享课程 、教 育部曲阜 师
范大学基础 教育课程研 究 中心 、山东 省教育厅 曲阜 师范大学基础教 育课程研究 中心 、山东省省级 教师教育基 地 、中国教师博物馆 （ 筹建 ），与国家统计局合作 共建 了中国教 育大数据研究 院 ，成为我 国首 家基于大数据 研究的教育高级智库。 近年来 ，曲阜 师范 大学主动顺应 国家教 师教育综合改革大势 ，大力弘扬学校深厚 的师范教 育传统 。有效 整合校 内外 教师教育 资源 ，教 师教育协 同创新取得 了一系列重要进 展。按照现代大 学制度理念 ，确 立 了以教