林黛玉进贾府-环境描写的作用

3.本多次出现对*的描写，请分析其在全文中的作用。
4.请阅读第*段内容，试分析其景物描写的作用。
高考小说阅读 环境描写作用的答题步骤 • 第一步，分析环境本身的特点。
• 自然环境描写又称景物描写。答题时，要紧扣其表现 了怎样的地域风光，提示了什么时间、季节，渲染营 造了怎样的氛围等。 • 如《故乡》开头的景物描写： • “时候既然是深秋；渐近故乡时，天气又阴晦了，冷 风吹进船舱中，呜呜的响，从篷隙向外一望，苍黄的 天底下，远近横着几个萧索的荒村，没有一些活气。” 这段景物描写是渐近故乡时“我”在船上所见，活画 的是一幅死寂的故乡冬景图。作者用这些语句极力渲 染了农村萧条、荒凉、沉寂的气氛。
• 社会环境交代事件发生的社会背景、时代特 征。答题时，必须结合时代背景，指出相关 语句揭示了什么样的社会现实。 • 如《孔乙Biblioteka Baidu》的开头用了一段文字描写鲁镇 酒店的格局，特别是两类顾客的衣着和喝酒 方式的差异，鲁镇的酒店的格局，是和别处不同的：都
是当街一个曲尺形的大柜台，柜里面预备着热水，可以随时 温酒。做工的人，傍午傍晚散了工，每每花四文铜钱，买一 碗酒，——这是二十多年前的事，现在每碗涨到十文，—— 靠柜外站着，热热的喝了休息；倘肯多花一文，便可以买一 碟盐煮笋，或者茴香豆，做下酒物了，如果出到十几文，那 就能买一样荤菜，但这些顾客，多是短衣帮，大抵没有这样 阔绰。只有穿长衫的，才踱进店面隔壁的房子里，要酒要菜， 慢慢地坐喝。揭示了清末社会阶级对立、贫富悬
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1.为人物活动,情节展开提供场景；为后面的 情节做铺垫。(情节、环境) • 2.展示日常生活情景,显示贵族生活的豪华奢 侈。（主题） • 3.地位身份的象征,人物关系的显现。（人物） • 4.人物个性品格和生活情趣的写照。（人物）
考题提问方式。
1.本文第*（*多是文章的第一段或最后一段）段的景 物描写有什么作用？ 2.本文第*段和第*段的景物描写有什么作用？
P19《烟娘》
P26《瓦尔特 施那夫斯奇遇记》
（2）小说开头的景物描写有什么作用?请 简要分析。（6分）
（2）①用白云、桃花这些美好的景物， 反衬江大佬焦急、郁闷的心情。②营 造飘逸、清朗的氛围，为人物的出场 作铺垫。（每点3分，意思对即可）
（3）小说多次写到夜幕降临的场景，请说说这样写 的作用。（6分） （3）交代故事发生的时间、环境；（2分） 描绘出一幅令人恐惧的画面，渲染紧张气氛。 （2分）侧面表现人物恐惧痛苦的内心世界， 与他所向往的温馨的家庭生活环境形成鲜明对 比。（2分）
林黛玉进贾府
——环境描写的作用 曹雪芹
以林黛玉第一天
进贾府这一事件为中 心，以林黛玉第一天
进贾府的行踪和所见
所闻为线索,介绍贾府 环境和人物。
贾府的环境
古人已经说过，这一回与其说写的是 林黛玉还不如说写的是贾府。林黛玉的母 亲说外祖母家“与别家不同”。她是从哪 些方面看到、感受到”与别家不同”的呢？
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问题1： 林黛玉来到贾府门前看到了什么情况？ 体现了什么？ 黛玉看到宁、荣二府相隔不远，都是 三间兽头大门，两边蹲着两个大石狮子， 门上悬有‚敕造‛的匾额，门前有‚华 冠丽服‛的侍役。
外观宏伟
显示出贵族之家的豪华、气派、威严和显赫。
问题2： 进入贾府到贾母住处，林黛玉看到了什么？
从荣府西角门进去，走‚一箭之 地‛，转至垂花门，过穿堂，绕插屏， 再经三间过厅，后面方是贾母居住的正 房大院。‚正面五间上房，皆雕梁画栋， 两边穿山游廊厢房，挂着各色鹦鹉、画 眉等鸟雀。‛这样穿堂过厅一路行来， 仆役、婆子、丫环轮番更换。
陈设华贵
轩昂壮丽，得上恩宠
除此之外，还见了众亲戚，这些人又给黛玉怎样的感受呢？
贾府的“软件”
• 1、非凡的服饰。如王熙凤的衣饰打扮“彩绣辉煌”， 贾宝玉、王夫人等乃至仆妇下人，“包装”都是很“精 良”。 2、骄矜的气质。贾母、邢夫人、王夫人、李纨、三 春等人，身上都有一种骄矜之气。 3、繁所的礼节。如用饭时，“李氏捧饭，熙凤安箸， 王夫人进羹”，十分讲位次；丫鬟旁边执着拂尘，李纨、 熙凤二人立于案旁“布让”，“寂然”吃饭，吃过了漱口 洗手，之后吃茶。一套仪节，均不得乱来。
布局讲究
设施轩峻，儒雅，有情趣
问题3：黛玉去拜见二舅舅时又看到了什么？
往东，‚穿过一个东西的穿堂，向南大厅之后，仪门内大院落， 上面五间大正房，两边厢房鹿顶耳房钻山，四通八达，轩昂壮丽‛。 堂屋中迎面‚一个赤金九龙青地大匾，匾上写着斗大的三个大字， 是‘荣禧堂’，后有一行小字：‘某年月日，书赐荣国公贾源'， 又有‘ 万几宸翰之宝'。‛屋内摆设有名贵的家具，珍贵的字画、 古玩。‚又有一副对联，乃乌木联牌，镶着装银的字迹，道是：座 上珠讥昭日月，堂前黼黻焕烟霞。‛由堂屋进入东耳房， 这里是 起居室，另有一番布置，再到东廊三间小正房王夫人的住室，又别 有摆设。这宏伟豪华的府第，那皇帝御书大匾，郡王手题对联，以 及等级分明的礼仪，的确与别家不同。
殊等情况，交代了故事发生的社会背景。
• 第二步，分析环境描写与人物的关系。
环境描写在小说中的作用，用茅盾先生的话说， “不是可有可无的装饰品，而是密切联系着人物的思 想和行为”。所以，分析环境描写要看它对刻画人物 起到什么作用，如衬托人物什么心理，交代人物什么 身份，表现人物什么性格等。 • 如《故乡》中的那幅“故乡冬景图”，作者极力渲 染农村萧条、荒凉、沉寂的气氛，正烘托出“我”当 时的悲凉心境，荒凉的景象与主人公悲凉的心境融为 一体；《孔乙己》中的社会背景则为孔乙己这个人物 搭就了合适的社会舞台，写出了孔乙己的特殊身份— —穿长衫而站着喝酒的唯一的人。
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高考小说阅读 环境描写作用的答题步骤
高考小说阅读 环境描写作用的答题步骤
• 环境描写在作品中还推动着故事情节 的发展，为下文埋伏笔，作铺垫。 • 再看《故乡》开头那“没有一些活气” 的萧索荒村的描写，与“我”悲凉的心境 相融合，一开始就为全篇定下了抑郁深沉 的抒情基调。这“眼前的故乡”和“回忆 中的故乡”形成对比，从而充分表现了小 说主题。孔乙己活动的舞台，注定了下文 中他不被人同情，而被冷漠社会吞噬的悲 剧命运。
• 第三步，分析环境描写对情节的作用。
• 第四步，分析环境描写对主旨的作用。 • “一切景语皆情语”，叙事性文 学作品中的环境描写最终都是为 深化文章主旨服务的，这一点同 学们必须牢记，在整理答案时要 有所兼顾。
高考小说阅读 环境描写作用的答题步骤
环境描写的作用
1. 渲染营造某种氛围或气氛。 2、交代事情发生的时间和地点，增加事情的真 实性。 3. 交代人物活动环境。 4. 展开、推动故事情节发展。为下文情节发展作 铺垫。 5. 交代人物身份，表现人物性格。 6. 衬托人物心情。 7. 深化文章主题。 8. 象征和暗示。
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• 由此，我们不难看出，贾府的富贵尊荣，不仅是物质的， 还有礼教的；不仅写出了富贵尊荣，也写出了封建社会的 等级森严。
小结：贾府与别家有何不同
硬件
宏伟的外观 讲究的布局 华贵的陈设
非凡的服饰 骄矜的气质 繁琐的仪节
富贵尊荣 威严袭人
贾府
软件
这样的环境描写有何作用呢？
•课文《林黛玉进贾府》中的环境描写,究竟 具有哪些作用呢?