八年级上册20《蝉》课件(63张ppt)(1)
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请同学们猜一下：
你
说鸟不是鸟，
对 蝉
躲在树上叫。 了
自吹啥都懂， 解
其实全不晓。 ？
（打一昆虫）
所见 袁枚
牧童骑黄牛，歌声振林樾。 意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。
关于蝉的名句
明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉
—宋·辛弃疾 《西江月》
寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇
—宋·柳永《雨霖铃》
蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽
—南北朝·王籍 《入若耶溪》
蝉逃脱遁壳计”。。
第二部分：蝉的卵
说明内容？
第一层(1－2)：
产卵地方、方式和数量
第二层(3－6)： 卵遇到的危险
第三层(7－15)： 卵的孵化和幼虫活动
蝉的身份转变
工程师→母亲 →小动物
怎样的母亲？
可怜的
聪明的 母亲
伟大的
聪明的母亲？ ？？？？？
产卵地方、方式和数量
地点： 方式： 数量：
泥土搬到哪里了？
第7段
“它掘土的时候，将汁液 喷洒在泥土上，使泥土成 为泥浆，于是墙壁就更加 柔软。幼虫再用它肥重的 身体压上去，使烂泥挤进 干土的罅隙。”
第5.6段
观察天气， 相机而动
第（10）段
因文悟情
“接着，它表演一种奇怪的体操。在空中腾跃，翻转，
使头部倒悬，折皱的翼向外伸直，竭力张开。然后用一种
几乎看不清的动作，尽力翻上来，并用前爪钩住它的空皮。
这个动作使尾端从壳中脱出。总的过程大概要半点钟。
拟人， 动词精妙，如“腾跃”“翻转”等，把蝉从 壳中脱出的艰难过程具体、生动、准确地写了出来。
赞叹之情
说明顺序 介绍蝉的地穴？
第2-3段： 外部 第4-7Hale Waihona Puke Baidu： 内部
由外及内 空间顺序
幼虫脱皮过程？说明顺序？
第③段
说明方法
“大多数掘地昆虫……所以不可能在门口堆积泥
土。”
作比较、举例子 将“蝉”的窠与“金蜣”的窠比较，具体而有 力地说明了“蝉”的地穴周围一点土都没有的特点。
金 蜣
蝉的妙招
1.洞口无泥土 第3段 2.不会塌 第4段
第4段 为什么不会塌方？
“在隧道的墙上涂上灰泥。 它身子里藏有一种极粘的液体， 可以用来做灰泥。”自造”水泥”
8段： 准备脱皮； 按事物
逻
9段： 进行脱皮；
10段： 完成脱皮； 发展变化
辑 顺
11段： 离开空壳。
序
蜕皮顺序：
背 头 吸管 前腿
后腿和翅膀 尾部
第9段
金蝉脱壳
蝉金越蝉过脱漫壳长，的用冬来伏指期人后，，
从是地一底个下比爬喻出，来指，在通危体土急 黄关透头亮，，设雅法称从“某金种蝉境”。地 蝉脱爬身上，树脱干身或时树，枝留，下静静种 地种歇伪着装，，开制始造蜕没变走。的金壳假 背从象部缝，裂里其开爬实一出，条，人缝蝉早，翼已新丰走生满蝉后了， 飞因走为；有金伪壳装依和然假在象枝，头摇他 曳人，还不以站为近没看有，走不。知这道新实 蝉际已是经一飞种走分，身这计就，是一“金种
四年黑暗中的苦工，一个月阳光下的享乐， 这就是蝉的生活。……什么样的钹声能响亮到 足以歌颂它那得来不易的刹那欢愉呢？
蝉的“统治”为何那么喧闹？ 第15段
四年黑暗中的苦工，一个月阳光下的享乐， 这就是蝉的生活。……什么样的钹声能响亮到 足以歌颂它那得来不易的刹那欢愉呢？
生命渺小，精神伟大
最后段表达方式？作用？ 议论、抒情 1.总结全文，总结蝉的一生 2.诗意语言， 抒发对蝉经艰苦劳动换来短暂欢乐 的由衷赞叹和同情。
蝉的生命悲歌 蝉的生命赞歌
从全文看，按什么顺序写？好处？ 幼虫——成虫——卵——幼虫
1.建筑地穴，生动有趣，新颖而不落俗套
2.突出“四年黑暗的苦工” （蝉一生中绝大部分时间的活动）。
蝉 小思
今年，蝉鸣得早。杜鹃花还没有零落，就 听见断续的蝉声了。近月来，窗外的蝉更知知 不休的，使事忙的人听了很烦。
一天，在树下拾得一病蝉，透明的翅收敛 了，身躯微微颤抖，没有声响。它就是曾知知 不休在树上过日子的小东西。那么小，却那么 响，竟响彻一个夏天！
各处寻找软土。没有疑问，许多是在没有找到
以前就死去了。
第12段
情感变化？原句？ 第8段
鱼形幼虫一到孔外，皮即刻脱去。但脱下的皮 自动形成一种线，幼虫靠它能够附着在树枝上。 幼虫落地之前，在这里行日光浴，踢踢腿，试是 筋力，有时却又懒洋洋地在线端摇摆着。
洋溢着生命的喜悦
蝉的“统治”为何那么喧闹？ 第15段
它要轧碎这些坏种子非常容易，不过它竟不能改
变它的本能来拯救它的家族。
对弱小生命的悲悯
怎样的小动物？
弱小的
多灾多难的 小动物
生活在黑暗中的
用生命歌唱的
弱小、多灾多难
只要一点风就能把它吹到硬的岩石上，或
车辙的污水中，或不毛的黄沙上，或坚韧得无
法钻下去的粘土上。
第11段
天冷了，迟缓就有死亡的危险。它不得不
细树枝上 刺小孔，三四十个 三四百个
蝉为什么要产大量的卵？ 第3段
必须有大 量的卵，遭 到毁坏时才 可能有幸存 者。
蝉的苦难
“蝉家族的大灾祸”
第4段
蝉卵刚产出，蚋立刻 就想把它毁掉
视角？情感？
第6段
可怜做母亲的对此一无所知。它的大而锐利
的眼睛并不是看不见这些可怕的敌人不怀好意地
呆在旁边。然而它仍然无动于衷，让自己牺牲。
从哪几方面介绍？主要内容？
蝉的地穴： 从幼虫到成虫 蝉的卵： 从产卵到幼虫
第一部分：蝉的地穴
具体过程？
11
10
变成成虫
2——8 地下造洞
9
脱掉外皮
爬出地穴
视角？ 客观冷静的观察者？
何以见得？
因文悟情
第①段
“我是屋里的主人，它却是门外的统治？者。？”？ 比喻，形象生动 平等亲近
蝉的神奇本领？ 哪个词？
矿工、 工程师
因文悟情
第④段 “其实，它干起活来简直像矿工或铁路工程师。”
打比方 把蝉比作矿工或铁路工程师， 生动形象地说明了蝉很聪明的特点， 赞叹之情，溢于言表。
高 矿工、 因 地 制 级 工程师 因 时 宜
蝉的窠与其他掘地昆虫的窠？
作者怎么知道？
细致观察、比较
从阳光曝晒的道路上的小圆孔里爬出来的。
关 于
噤若寒蝉、金蝉脱壳、
蝉 寒蝉僵鸟、蛙鼓蝉鸣、
的 成
寒蝉凄切、蝉联往复、
语 螳螂捕蝉，黄雀在后
《昆虫记·蝉》
“学习这件事不在乎有没 有人教你，最重要的是你自 己有没有觉悟。”
—— 法布尔
文体？
说明文？？？ 特点：？？？
金蜣(qiāng) 涂墁( màn) 臃肿( yōng ) 罅隙( xià ) 蚋( ruì ) 轧扁( yà ) 孵化( fū ) 鳍( qí ) 巷道( hàng) 车辙( zhé ) 黏土( nián ) 扒掘( jué ) 喧嚣( xiāo ) 钹( bó )
你
说鸟不是鸟，
对 蝉
躲在树上叫。 了
自吹啥都懂， 解
其实全不晓。 ？
（打一昆虫）
所见 袁枚
牧童骑黄牛，歌声振林樾。 意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。
关于蝉的名句
明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉
—宋·辛弃疾 《西江月》
寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇
—宋·柳永《雨霖铃》
蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽
—南北朝·王籍 《入若耶溪》
蝉逃脱遁壳计”。。
第二部分：蝉的卵
说明内容？
第一层(1－2)：
产卵地方、方式和数量
第二层(3－6)： 卵遇到的危险
第三层(7－15)： 卵的孵化和幼虫活动
蝉的身份转变
工程师→母亲 →小动物
怎样的母亲？
可怜的
聪明的 母亲
伟大的
聪明的母亲？ ？？？？？
产卵地方、方式和数量
地点： 方式： 数量：
泥土搬到哪里了？
第7段
“它掘土的时候，将汁液 喷洒在泥土上，使泥土成 为泥浆，于是墙壁就更加 柔软。幼虫再用它肥重的 身体压上去，使烂泥挤进 干土的罅隙。”
第5.6段
观察天气， 相机而动
第（10）段
因文悟情
“接着，它表演一种奇怪的体操。在空中腾跃，翻转，
使头部倒悬，折皱的翼向外伸直，竭力张开。然后用一种
几乎看不清的动作，尽力翻上来，并用前爪钩住它的空皮。
这个动作使尾端从壳中脱出。总的过程大概要半点钟。
拟人， 动词精妙，如“腾跃”“翻转”等，把蝉从 壳中脱出的艰难过程具体、生动、准确地写了出来。
赞叹之情
说明顺序 介绍蝉的地穴？
第2-3段： 外部 第4-7Hale Waihona Puke Baidu： 内部
由外及内 空间顺序
幼虫脱皮过程？说明顺序？
第③段
说明方法
“大多数掘地昆虫……所以不可能在门口堆积泥
土。”
作比较、举例子 将“蝉”的窠与“金蜣”的窠比较，具体而有 力地说明了“蝉”的地穴周围一点土都没有的特点。
金 蜣
蝉的妙招
1.洞口无泥土 第3段 2.不会塌 第4段
第4段 为什么不会塌方？
“在隧道的墙上涂上灰泥。 它身子里藏有一种极粘的液体， 可以用来做灰泥。”自造”水泥”
8段： 准备脱皮； 按事物
逻
9段： 进行脱皮；
10段： 完成脱皮； 发展变化
辑 顺
11段： 离开空壳。
序
蜕皮顺序：
背 头 吸管 前腿
后腿和翅膀 尾部
第9段
金蝉脱壳
蝉金越蝉过脱漫壳长，的用冬来伏指期人后，，
从是地一底个下比爬喻出，来指，在通危体土急 黄关透头亮，，设雅法称从“某金种蝉境”。地 蝉脱爬身上，树脱干身或时树，枝留，下静静种 地种歇伪着装，，开制始造蜕没变走。的金壳假 背从象部缝，裂里其开爬实一出，条，人缝蝉早，翼已新丰走生满蝉后了， 飞因走为；有金伪壳装依和然假在象枝，头摇他 曳人，还不以站为近没看有，走不。知这道新实 蝉际已是经一飞种走分，身这计就，是一“金种
四年黑暗中的苦工，一个月阳光下的享乐， 这就是蝉的生活。……什么样的钹声能响亮到 足以歌颂它那得来不易的刹那欢愉呢？
蝉的“统治”为何那么喧闹？ 第15段
四年黑暗中的苦工，一个月阳光下的享乐， 这就是蝉的生活。……什么样的钹声能响亮到 足以歌颂它那得来不易的刹那欢愉呢？
生命渺小，精神伟大
最后段表达方式？作用？ 议论、抒情 1.总结全文，总结蝉的一生 2.诗意语言， 抒发对蝉经艰苦劳动换来短暂欢乐 的由衷赞叹和同情。
蝉的生命悲歌 蝉的生命赞歌
从全文看，按什么顺序写？好处？ 幼虫——成虫——卵——幼虫
1.建筑地穴，生动有趣，新颖而不落俗套
2.突出“四年黑暗的苦工” （蝉一生中绝大部分时间的活动）。
蝉 小思
今年，蝉鸣得早。杜鹃花还没有零落，就 听见断续的蝉声了。近月来，窗外的蝉更知知 不休的，使事忙的人听了很烦。
一天，在树下拾得一病蝉，透明的翅收敛 了，身躯微微颤抖，没有声响。它就是曾知知 不休在树上过日子的小东西。那么小，却那么 响，竟响彻一个夏天！
各处寻找软土。没有疑问，许多是在没有找到
以前就死去了。
第12段
情感变化？原句？ 第8段
鱼形幼虫一到孔外，皮即刻脱去。但脱下的皮 自动形成一种线，幼虫靠它能够附着在树枝上。 幼虫落地之前，在这里行日光浴，踢踢腿，试是 筋力，有时却又懒洋洋地在线端摇摆着。
洋溢着生命的喜悦
蝉的“统治”为何那么喧闹？ 第15段
它要轧碎这些坏种子非常容易，不过它竟不能改
变它的本能来拯救它的家族。
对弱小生命的悲悯
怎样的小动物？
弱小的
多灾多难的 小动物
生活在黑暗中的
用生命歌唱的
弱小、多灾多难
只要一点风就能把它吹到硬的岩石上，或
车辙的污水中，或不毛的黄沙上，或坚韧得无
法钻下去的粘土上。
第11段
天冷了，迟缓就有死亡的危险。它不得不
细树枝上 刺小孔，三四十个 三四百个
蝉为什么要产大量的卵？ 第3段
必须有大 量的卵，遭 到毁坏时才 可能有幸存 者。
蝉的苦难
“蝉家族的大灾祸”
第4段
蝉卵刚产出，蚋立刻 就想把它毁掉
视角？情感？
第6段
可怜做母亲的对此一无所知。它的大而锐利
的眼睛并不是看不见这些可怕的敌人不怀好意地
呆在旁边。然而它仍然无动于衷，让自己牺牲。
从哪几方面介绍？主要内容？
蝉的地穴： 从幼虫到成虫 蝉的卵： 从产卵到幼虫
第一部分：蝉的地穴
具体过程？
11
10
变成成虫
2——8 地下造洞
9
脱掉外皮
爬出地穴
视角？ 客观冷静的观察者？
何以见得？
因文悟情
第①段
“我是屋里的主人，它却是门外的统治？者。？”？ 比喻，形象生动 平等亲近
蝉的神奇本领？ 哪个词？
矿工、 工程师
因文悟情
第④段 “其实，它干起活来简直像矿工或铁路工程师。”
打比方 把蝉比作矿工或铁路工程师， 生动形象地说明了蝉很聪明的特点， 赞叹之情，溢于言表。
高 矿工、 因 地 制 级 工程师 因 时 宜
蝉的窠与其他掘地昆虫的窠？
作者怎么知道？
细致观察、比较
从阳光曝晒的道路上的小圆孔里爬出来的。
关 于
噤若寒蝉、金蝉脱壳、
蝉 寒蝉僵鸟、蛙鼓蝉鸣、
的 成
寒蝉凄切、蝉联往复、
语 螳螂捕蝉，黄雀在后
《昆虫记·蝉》
“学习这件事不在乎有没 有人教你，最重要的是你自 己有没有觉悟。”
—— 法布尔
文体？
说明文？？？ 特点：？？？
金蜣(qiāng) 涂墁( màn) 臃肿( yōng ) 罅隙( xià ) 蚋( ruì ) 轧扁( yà ) 孵化( fū ) 鳍( qí ) 巷道( hàng) 车辙( zhé ) 黏土( nián ) 扒掘( jué ) 喧嚣( xiāo ) 钹( bó )