当代大学生的感恩教育

浅谈当代大学生的感恩教育

文章编号：issn1006—656x（2013）09-0130-01

引言

南京大学“一封辛酸父亲的来信”中，父亲控诉大学生儿子写信回家只为索要金钱，甚至不惜修改收费通知单来欺骗父母。像这类不良行为的报道，引起了人们对大学生感恩意识缺失的关注，甚至质疑高校感恩教育。如果任由大学生这种感恩意识缺失发展下去，必然会影响大学生的全面发展。而且，感恩品质是大学生道德品质的重要组成部分，直接影响着他们今后对待工作以及社会的态度。感恩不只是“投之以桃，报之以李”简单的回馈，还包括对“哀哀父母，生我劬劳”父母恩情的铭记，还包括对“蜡炬成灰泪始干”的老师给予足够的尊重，还有对大自然碧海蓝天的珍惜与保护。不管一个人取得多么值得骄傲的成绩，都应该饮水思源，学会以感恩的心态对待周围的一切，这种态度也会给予我们足够的馈赠。

一、感恩教育的作用

（一）感恩是支撑尊严的力量

“爱心大使”丛飞曾用自己的演出费资助了很多贫困大学生，而当他患病住院时竟无一人前去探望。当媒体晒出受助名单时，一名受过资助的大学生不但没有“感恩”丛飞，反而要求将其名字删去。只是因为作为大学老师的他，担心学生看到致使自己没面子。依靠出卖良知换来的尊严真的那么牢固吗？这样忘恩负义的老师还有

教育学生的资格吗？这不仅是丛飞个人的伤痛，也是我们整个社会

的伤痛。“爱人者，人恒爱之”，感恩亦是如此。懂得感恩的人，不但不会因为曾经的贫困和无助而被人轻视，反而会因为知恩图报得到别人的尊重。

（二）感恩是人际关系的粘合剂

近期掀起的“防盗防火防舍友”、“惹谁都不要惹舍友，谢谢同学不杀之恩”的舆论狂潮，将大学生感恩意识薄弱推上了风口浪尖。这些看似无奈的调侃言语背后却隐藏着大学生感恩教育之殇。其实只要大家多一些理解，多一丝感恩之情，像“马加爵事件”、“复旦大学投毒案”这些恶性校园杀戮案件就可以避免。只要我们彼此之间心怀感恩，珍惜生活的恩赐，就能够遇事时多一份谅解，从而构建和谐的人际关系，也为构建和谐社会贡献一份力量。

（三）感恩是健康生活的秘诀

“生活需要一颗感恩的心来创造，一颗感恩的心需要生活来滋养”正如王符所言，我们要想获取幸福的生活必须拥有一颗“感恩”之心。感恩大自然赐予我们的碧海蓝天，感恩历史遗留的璀璨文化，感恩祖国给予的和平岁月……一个懂得感恩的人必然谦逊有礼、重感情、懂得谅解别人，不但可以减少生活中的矛盾，而且懂得知足常乐，提高了自己的幸福指数。其实幸福并不在于你拥有了多少，而在于你是否懂得珍惜，能够体会到它存在的价值。

（四）感恩是维系社会稳定的纽带

近些年很多大学生加入了“啃老”一族，他们贪图享乐毕业后不不急于工作，而是依赖父母，一味地放纵自己。长此以往，当年迈

的父母提供不了足够的物质基础时，一些大学生就对父母拳脚相向，引发了一系列的恶性事件。这对于构建和谐社会和维持社会稳定都是十分不利的。“淡看世事去如烟，铭记恩情存如血”大学生作为祖国未来中流砥柱，一定要切实担负起自己的历史责任，将感恩的传统美德传承下去。

二、感恩教育中出现的问题

无论是“羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义”中所提倡的回报父母恩情，还是“一日为师，终身为父”中所倡导的尊师重道，亦或是“投之以桃，报之以李”中流露的款款感恩。无不标榜着我华夏民族，作为礼仪之邦是多么的注重感恩。虽然感恩在我们生活中占有如此重要的地位，但是缘何被视为“天之骄子”的大学生，接受了高等教育却感恩意识日益淡薄？

（一）社会风气的负面影响

环境以其独特的形象潜移默化的感染着、熏陶着当代大学生，在不知不觉中那种冷漠、功利的态度便影响了他们。相当一部分大学生缺乏信仰、精神空虚，甚至持金钱和享乐主义至上的观点，导致他们感恩意识薄弱。

（二）家庭教育的偏失

家庭作为教育的重要补充，一些家长错误的教育方式也是导致大学生感恩意识薄弱的重要原因。有的家长过于溺爱孩子，孩子们缺乏自理能力，自私把别人的付出视为理所当然。有的则只关注孩子的学业或者自己的工作，而忽视了孩子的道德教育。而一些家长错

误价值观的灌输更是导致孩子感恩意识缺失的重要因素。

（三）学校教育重心的偏离

“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善”，大学期间是学生人生价值、生命价值、社会观，形成和稳定的关键时期。然而面对紧张的就业环境，部分大学培育出一批批“偏才”。他们往往只注重学生的学习成绩，而忽视了学生的感恩教育。大学作为感恩教育的基础部分，应该重视学生的感恩教育，并采取有效的措施引导学生树立正确的感恩观。

三、感恩教育出现问题的对策建议

大学生的感恩教育，并不是简单的开展一些讲座，举办一些感恩活动就能够将大学生的感恩意识培养起来的。它是一个系统的教育过程，需要对学生情感、道德、价值观、良好行为等方面进行综合的教育。根据我国大学生感恩意识淡薄的现状和应试教育的模式，我们不难看出我国的大学生感恩教育还处在初始阶段。大学生作为高级知识分子必然成为振兴祖国的重要的后备军，我们应该重视对他们感恩意识的培养。这需要我们结合我国实际积极的开展感恩教育研究，推动我国大学生感恩教育的发展。

（一）积极运用科学的教育成果

很多大学的感恩教育还停留在以前的落后的教育形式上，然而，当代大学生的心理发生了很大变化，这显然与时代发展和事实不符。我们应该学习科学的理论知识，并切实将它们运用到大学生感恩教育中来，从而提高教育效果。例如将大学生感恩教育纳入教学

课程，进行全方位的教育。老师在专业教育中注入感恩教育的元素，引导大学生树立正确的人生观、价值观。

（二）借鉴其他学校的宝贵经验

当前很多大学都开展了以“感恩”为主题的实践活动，然而效果并不理想。像“走进敬老院”、“感恩征文”“感恩讲座”等一系列活动本来是非常好的实践活动，可是在长期发展中在一些学校逐渐流于形式，并未将感恩的意义深入到学生中去。这就要求学校在开展感恩活动中不要墨守成规，勇于突破，将感恩精神切实注入到学生的骨髓。

（三）与时俱进，占领网络教育新阵地

随着经济和网络技术的发展，大学生群体成为网络用户的重要组成部分。网络作为信息资源库，方便了大家学习、交流，但同时带来一系列负面影响。学校应该加强校园网络的管理，及时屏蔽一些不好的言论，并且利用网络传播量广的特点，开展感恩教育。

四、结语

大学生感恩素质的提高在一定程度上有利于带动整个社会道德

素质的提高，有利于维系社会的稳定和发展。让我们一起努力发展大学生感恩教育，为构建社会主义社会奉献自己的一份力量。

参考文献：

[1]黄伟庆.大学生感恩教育存在问题与对策，剑南文学？经典教苑 2013年第4期

[2]韩晓波.大学生教育管理中人文关怀的科学内涵，现代交际