民族区域自治法作业任务及答案解析

民族区域自治法作业任务及答案解析
民族区域自治法作业任务及答案解析

民族区域自治法课程形考作业一1

1.

《宪法》规定:“各少数民族聚居地方实行区域自治,设立自治机关,行使()。各民族自治地方都是中华人民共和国不可分离的部分”。

参考答案:B

2.

制定《中华人民共和国民族区域自治法》的依据是()。

参考答案:B

3.

民族区域自治法的内部表现形式主要是()和两个系列的“配套法规”。

参考答案:D

4.

新疆维吾尔自治区的成立时间是()。

参考答案:D

5.

自西藏自治区成立以来,区人大主任、区政府主席均由藏族公民担任。五十年代以来,中央政府向西藏投入400多亿元;1994年以来,中央和其他省市克服种种因素,援助西藏建设了62项工程。这表明我国政府的()在西藏得到了真正贯彻落实。

参考答案:B

6.

民族区域自治法律规范的基本内容只限在()适用。

参考答案:D

7.民族自治地方的名称,除特殊情况外,一般按照()的顺序组成。

参考答案:D

8.

根据《民族区域自治法》的规定,如果新疆维吾尔自治区某自治州的自治条例和单行条例被批准后,应当报()备案。

参考答案:D

9.

根据我国《宪法》的规定,自治区的设置,必须报经()批准。

参考答案:A

10.

下列选项中的()不属于民族自治地方,不享有宪法和有关法律规定的自治权参考答案:C

1.

下列关于民族自治地方的法律地位,说法正确的有()。

参考答案:A B D

2.

根据《民族区域自治法》第14条,变更民族自治地方的原则和程序包括()。参考答案:A B C

3.

下列属于民族区域自治法律关系的主体的有()。

参考答案:A B C D

4.

根据《民族区域自治法》第12条,建立民族自治地方的基本条件有()。参考答案:A B C D

5.

我国实行民族区域自治的客观依据有()。

参考答案:A B C

1.

民族区域自治是指在国家统一领导下,各民族聚居地方实行区域自治,设立自治机关,行使自治权。

参考答案:错误

2.

民族区域自治法的内外部结构表现形式是指民族区域自治法律法规以外的、构成民族区域自治法律规范的其他部门法有关民族区域自治条款问题。

参考答案:错误

3.

民族区域自治法就是调整民族关系的法律规范。

参考答案:错误

4.

民族区域自治是我国解决民族问题的根本途径

参考答案:错误

5.

西藏自治区区域内不含有其他少数民族的自治地方。

参考答案:正确

1.

民族区域自治

参考答案:

民族区域自治是在中华人民共和国领土范围内,在中央政府集中统一领导下,遵循国家宪法的规定,各少数民族以聚居区为基础,建立自治地方,设立自治机关,行使自治权利,享有当家作主,管理本地区本民族内部事务的自治制度。

2.

民族区域自治法

参考答案:

民族区域自治法是指调整民族关系和民族区域自治关系的法律规范的总称。

3.

民族自治地方的法律地位

参考答案:

民族自治地方的法律地位是指宪法和法律规定的民族自治地方的行政

区域级别及其职权范围大小。

4.

民族法律关系

参考答案:

民族法律关系是由国家的法律所调整的、以特定的权利和义务为内容的社会关系1.

简述建立民族自治地方的条件。

参考答案:

建立民族自治地方有三个基本条件:(1)以少数民族聚居区为基础;5分(2)有利于民族团结和当地经济发展——前提条件;5分(3)参酌历史情况

2.

简述民族自治地方的法律地位

参考答案:

民族自治地方的法律地位,是指宪法和法律规定的民族自治地方的行政区域级别及其职权范围大小。

法律地位表现为以下三个方面:

(1)各民族自治地方都是中国不可分割的组成部分;(2)民族自治地方是我国一定级别的行政区域;(3)民族自治地方是不同于一般行政区域的特殊行政区域

民族区域自治法课程形考作业二1

1.

民族自治地方的人民政府是()。

参考答案:A

2.

自治区制定的自治条例和单行条例,报()批准后生效。

参考答案:D

3.

我国婚姻法规定,公民的结婚年龄,男不得早于22岁,女不得早于20岁。考虑到新疆少数民族结婚年龄偏早是历史长期沿袭下来的习惯,《新疆维吾尔自治区执行婚姻法的补充规定》中,将新疆少数民族公民的结婚年龄变通为男不得早于20岁,女不得早于18岁。这说明,民族自治地方享有()。

参考答案:A

4.

关于民族自治地方人民法院和人民检察院的工作原则,下列说法正确的是()。参考答案:D

5.

按照宪法和民族区域自治法,自治州、自治县的自治条例和单行条例必须经过()的通过才能发生法律效力

参考答案:A

6.

以下选项中()属于我国民族自治地方的自治机关依法享有的自治权

参考答案:D

7.

下列属于自治机关行使的立法自治权是()。

参考答案:C

8.

下列选项中()是自治条例和单行条例可以依照当地民族的特点作变通规定的

参考答案:B

9.

下列()属于民族自治地方的自治机关

参考答案:B

10.行使变通执行或者停止执行的自治权的主体是()。

参考答案:B

1.

民族自治地方的自治机关是指()。

参考答案:B C

2.

下列()不属于民族自治地方的自治机关

参考答案:A B D

3.

两种变通执行的主要区别()。

参考答案:A B C D

4.

《民族区域自治法》明确规定,()由实行区域自治的民族的公民担任

参考答案:A B D

5.

提出自治条例和单行条例议案的主体包括()

参考答案:A B C D

1.

自治机关的组织原则是民主集中制和行政首长负责制。

参考答案:正确

2.

自治县人民代表大会的代表,由下一级人民代表大会选举产生

参考答案:错误

3.

民族教育自治权属于经济金融类自治权

参考答案:错误

4.

自治条例和单行条例都是民族自治地方内的自治法规,都是由本地方的人民代表大会制定的

参考答案:错误

5.

民族区域自治权具有广泛性,是没有任何限制的

参考答案:错误

1.

自治机关立法自治权

参考答案:

自治机关立法自治权是指民族自治地方的自治机关根据宪法和法律的规定,依照当地民族的政治、经济和文化的特点制定自治法规的权力行为。

2.

民主集中制

参考答案:

民主集中制是宪法规定的我国国家机关的基本组织原则,也是自治机关法定的基本组织原则。一方面,自治机关要在基本原则的指导下实行民主,另一方面,自治机关在民主的基础上必须集中,两方面的结合就是民主集中制。

3.

自治机关

参考答案:

自治机关是指民族自治地方设立的国家权力机关和行政机关。依照我国宪法和民族区域自治法的规定,我国的民族自治地方的自治机关是指自治区、自治州、自治县的人民代表大会和人民政府

4.

民族区域自治权

参考答案:

民族区域自治权是指法律法规明确规定的,由自治机关根据法律法规规定的原则,结合当地民族的政治、经济和文化的特点,自主的管理本地方、本民族内部事务的一种特定权力

1.

简述制定自治条例和单行条例的程序。

参考答案:

(1)自治条例和单行条例议案的提出。(2)自治条例和单行条例草案的审议。4分(3)自治条例和单行条例的通过和批准。(4)自治条例和单行条例的公布。

2.

自治机关行使自治权的原则有哪些?

参考答案:

(1)维护民族法制的原则。民族区域自治法,是由全国人大制定和通过的实施宪法规定的民族区域自治制度的基本法律。任何国家机关、组织和共鸣,都必须实行和遵守。其他法律、法规和规章不得违反民族区域自治法的原则。

(2)发展民族经济的原则。在市场经济的条件下,自治机关要善于把经济管理自治权同市场经济政策法律相结合,不断提高行驶自治权的水平,发展本民族的经济。

(3)发展民族文化的原则。发展民族文化,主要精力应集中在发展民族教育事业和科学技术方面。法律对发展民族教育的自治权,既有深度又有广度,只要在不与国家教育体制失调的前提下,应立足于发展本地特点的教育事业。

民族区域自治法课程形考作业三1

1.

自治地方的自治机关在制定符合实际要求的流动人口管理办法时,需要考虑的问题包括()。

参考答案:A C D

2.

人事管理自治权的特征(

参考答案:A B C D

3.

自治机关经济管理自治权的意义()

参考答案:A B C D

4.

《民族区域自治法》第35条规定:“民族自治地方根据本地方经济和社会发展的需要,可以依照法律规定设立(

参考答案:C D

5.

我国《宪法》第20条规定:“国家发展自然科学和社会科学事业,普及科学和技术知识,奖励(

参考答案:B D

1.民族自治地方的自治机关组建地方公安部队的初步决定必须报经()批准并决定。

参考答案:C

2.

要扩大党员和群众对干部选拔任用的知情权、参与权、选择权和()。实行党政干部职务任用期、辞职制和用人失察失误责任追究制

参考答案:C

3.《民族区域自治法》第39条规定:“民族自治地方的自治机关自主地发展本地方科学技术发展规划,普及(

参考答案:A

4.

经济管理自治权有很强的自主性和()。

参考答案:C

5.

推动民族医药发展的口号是()。

参考答案:C

6. 《民族区域自治法》第41条规定:“民族自治地方的自治机关自主地发展体育事业,开展(),增强各族人民的体质。”

参考答案:A

7.

我国财政管理实行的是()的原则。

参考答案:B

8.

根据《民族区域自治法》的规定,民族自治地方可以依照国家规定,对外开展经济贸易活动,经()批准,可以开辟对外贸易口岸。

参考答案:C

9.

人事管理自治权是()赋予民族自治地方自治机关的一项重要的法律权力参考答案:A

10.我国是一个多民族、多语言、多文化的国家,目前,我国少数民族文字共有()种

参考答案:A

1.

民族自治地方的企业、事业单位招收人员时,只能从自治地方的城镇人口中招收参考答案:错误

2.

根据民族区域自治法的规定,民族自治地方的自治机关必须在执行公务时使用当地主要民族通用的一种语言

参考答案:错误

3.

民族自治地方的财税管理自治权拥有较大的自主性,不必服从于国家的统一财政管理。

参考答案:错误

4.

尊重和发展各民族文化是中国共产党和中央人民政府一贯坚持的政策,宪法和法律都有明文规定。

参考答案:正确

经济管理自治权是民族自治地方加快经济建设事业发展的根本保证,是自治机关各项自治权中的重心

参考答案:正确

1.

经济管理自治权

参考答案:

经济管理自治权是指民族自治地方的自治机关在国家计划的指导下,根据地方特点和需要,依法自主管理和发展本地方经济事务的权力

2.

人事管理自治权

参考答案:

人事管理自治权指民族自治地方的自治机关依照法律规定自主地采取各种措施从当地民族中大量培养和充分使用各级干部、各种专业人才和技术工人,自主地采取特殊措施优待和鼓励各种专业人员参加本地方各项建设的一种法定权力3.

自治机关的教育管理自治权

参考答案:

自治机关的教育管理自治权是指民族自治地方的自治机关依照法律的规定,遵循国家的教育方针,结合本地方的实际情况,在国家的大力支持下,自主地管理和发展民族教育的权力

财税管理自治权

参考答案:

财税管理自治权是指在现行的国家财税体制下,民族自治地方依法享有国家财政优待,并由自治机关依法自主管理本自治地方财税事务的权力。

1.

简述财税管理自治权的概念和特征。

参考答案:

(1)财税管理自治权是指在现行的国家财税体制下,民族自治地方依法享有国家财政优待,并由自治机关依法自主管理本自治地方财税事务的权力。

(2)财税管理自治权的特征有:①在国家财政政策的指导下,拥有较大的自主权;②体现了国家对民族自治地方的优待性。

民族区域自治法课程形考作业四1

1.

民族区域自治法第五十三条规定:自治地方的自治机关在各民族公民中提倡()的公德;对本地方的各族人民进行爱国主义、共产主义和民族政策的教育

参考答案:A B C D E

2.

根据监督机制的主体不同,可将民族区域自治法监督机制分为()。

参考答案:C D

3.

下列属于加强上级国家机关职责的机制建设的措施有(

参考答案:A C D

4.

进入二十一世纪,党中央有关会议决定,要不失时机地实施西部大开发战略。这一决策的意义是()。

参考答案:A B C D

5.

《民族区域自治法》第72条规定:上级国家机关应当对各民族的干部和群众加强民族政策的教育,经常检查民族政策和有关法律的(

参考答案:B C

1.

()在1997年第一次明确阐述了“西部大开发”的概念。

参考答案:C

2.

从立法上分析,民族区域自治法的结构和内容具有()的特点。

参考答案:C

3.

《民族区域自治法》共7章74条。其中第六章标题为()。

参考答案:B

4.

《民族区域自治法》第66条规定:“民族自治地方为国家的生态平衡、环境保护作出贡献的,国家给予一定的()。”

参考答案:A

5.

根据宪法的有关规定,民族区域自治法应按照适应()体制的需要加以修改,使之成为建立民族地方市场经济,乃至于全国市场经济体制的重要法律之一。参考答案:A

6.《民族区域自治法》第64条规定:“上级国家机关应当组织、支持和鼓励经济发达地区与民族自治地方开展经济、技术协作和多层次、多方面的()。”。参考答案:B

7.

我国《民族区域自治法》第()章对民族自治地方内的民族关系作了专章规定。

参考答案:C

8.我国社会主义民族关系于()基本形成。

参考答案:C

9.

《民族区域自治法》第71条规定,高等学校和中等专业学校招收新生的时候,对少数民族考生()放宽录取标准和条件,对人口较少的少数民族考生给予特殊照顾

参考答案:C

10.云南省西双版纳傣族自治州,傣族是实行区域自治的民族,人口占全州70%以上。此外,在自治州境内还居住着回、拉祜、布朗、哈尼、基诺等少数民族。傣族与这些少数民族的关系,就是一种()的关系

参考答案:D

1.

我国的社会主义新型民族关系以平等、团结、互助为基本内容,以各民族共同繁荣为根本目的。

参考答案:正确

2.

2001年《民族区域自治法》修改后,将原来第六章的名称“上级国家机关的领导和帮助”修改为“上级国家机关的职责”,这一修改,使上级国家机关的帮助成为一种稳定的制度

参考答案:正确

3.

在全国的统一财政体制下,民族自治地方的自治机关不享有财政上的照顾

参考答案:错误

4.

根据宪法的规定,民族区域自治法是国家的基本法,应由全国人民代表大会解释参考答案:错误

5.

民族区域自治法规定的审查监督形式包括事先审查式和事后审查式

参考答案:正确

1.

民族区域自治法的监督机制

参考答案:

民族区域自治法的监督机制是指保障民族区域自治法执行和遵守的法律制度,即对民族区域自治法实施的法律监督体系

2.

民族关系

参考答案:

民族关系是基于各民族间社会生产力发展需要而建立的一种社会关系,表现为不同民族之间在政治、经济、文化、语言、生活方式、生活习惯等方面的相互关系。

3.

民族法律关系

参考答案:

民族法律关系是由国家的法律(宪法有关民族区域自治方面的制度、民族区域自治法等)所调整的、以特定的权利和义务为内容的社会

4.

上级国家机关职责

参考答案:

上级国家机关职责是指自治机关之上的国家权力机关和国家行政机关依照法律的规定对民族自治地方的发展进步所应当承担的职责和义务。

1.

调整民族自治地方内民族关系的法定原则有哪些?

参考答案:

根据《民族区域自治法》第五章的规定,调整民族区域自治地方内民族关系的原则如下:(1)保障各民族享有平等权利的原则。(2)充分协商原则。(3)加强社会主义精神文明建设的原则。

影视鉴赏作业一参考答案

作业一(占形成性考核20%) 作业详情 ? 1 1927年10月,好莱坞电影标志着有声电影的诞生。 满分: 2分得分: 2分 A 《摩登时代》 B 《爵士歌王》 C 《关山飞渡》 D 《小叛逆》 正确答案:B 学生答案:B 老师点评:修改 答案解析: 考察电影常识 ? 2 1、1895年12月28日,法国卢米埃尔兄弟首次公映。满分: 2分得分: 2分 A 《里昂贝尔库广场》 B 《婴儿的午餐》

《水浇园丁》 D 《火车进站》 正确答案:D 学生答案:D 老师点评:修改 ? 3 视听同步使用的剪辑技法,有时空舒缓法、情绪呼应法和。满分: 2分得分: 2分 A 拖声法 B 捅声法 C 内容紧凑法 D 声画分离法 正确答案:C 学生答案:C 老师点评:修改 ? 4 音响,分为现实声音、表现性声音和。 满分: 2分得分: 2分

扩张性声音 B 超现实声音 C 虚拟声音 D 伸缩性声音 正确答案:B 学生答案:B 老师点评:修改 ? 5 从视听媒介的表现形式划分,影视中的声音可以分为有声语言、音响和。满分: 2分得分: 2分 A 音乐 B 乐音 C 声气 D 声源 正确答案:A 学生答案:A 老师点评:修改 ? 6 光学镜头按焦距一般分为广角镜头、标准镜头和。

满分: 2分得分: 2分 A 电动伸缩镜头 B 长焦镜头 C 远摄镜头 D 鱼眼镜头 正确答案:B 学生答案:B 老师点评:修改 ?7 姜文《阳光灿烂的日子》改编自王朔的。满分: 2分得分: 2分 A 《空中小姐》 B 《过把瘾》 C 《动物凶猛》 D 《永失我爱》 正确答案:C 学生答案:C

任务型阅读专项练习和答案

任务型阅读专项练习和答案 一、英语任务型阅读 1.阅读信息,为每段选择恰当的标题。 Here is a page from a magazine named Future. Read the following information about things that may happen in the future. ________⑴Cars will run on solar power(太阳能)or electricity and will be much cleaner. They will be much safer. For example, if you are too close to another car or if you are driving dangerously, your car will slow down by itself. ________⑵Because there won't be any spare land, new cities will have to be built in the sea. Some cities on water will have two levels. People will live on the upper level, and the lower level will be used for traffic, shops and factories. ________⑶Biotechnology will make food better and healthier. Plants that are not affected by insects or illnesses will be developed. The taste of fruits and vegetables will be better and food will be kept longer. ________⑷New technology will be used to make TVs that are only 5cm thick. They will have pictures that are as clear as photos. Electrical appliances will be quieter and will be controlled by computer. They will also use 50% less power. ________⑸Many new ways to cure illnesses will be successful by using products of genetic engineering (基因产品). Cures will be found for the flu and the common cold. However, some new illnesses will appear. 【解析】【分析】文章大意:介绍了未来社会在能源交通,城市建设,生物技术以及医药方面的一些变化。 A. Better and healthier food will be developed with the help of biotechnology. 在生物技术的帮助下,将开发出更好、更健康的食品。 B. TVs made by new technology are not only 5cm thick but also as clear as photos. 新技术生产的电视机不仅有5厘米厚,而且像照片一样清晰。 C. Cars will be much cleaner and safer if they run on solar power or electricity. 如果汽车使用太阳能或电力,将会更加清洁和安全。 D. Some new illnesses will appear though many new ways to cure illnesses will be successful. 一些新的疾病将会出现,尽管许多治疗疾病的新方法将会成功。 E. The future cities will be built in the sea because of less land. 未来的城市将建在海里,因为陆地较少。 (1)根据文中语句Cars will run on solar power(太阳能)or electricity and will be much cleaner. 提示可知,此段讲述的是新能源汽车的优点,故选C。

《翻译(一)作业参考答案

《翻译(一)》作业参考答案 I. 1.打破记录 2.武装到牙齿 3.酸葡萄 4.君子协定 5.开放政策 6.冷战 7.低声 8.文火 9.占 10.原因 11.消灭 12.交待清楚13.和风 14.软水 15.添煤 16.捏造 17.修好 18.收拾一下 19.软水 20.呢帽 21.好 22.正好 23.右 24.申冤。 II. 1.“一定会把他造就成一个堂堂男子汉”,杰克说“就是应该上大学嘛!” 2.重建家园和保卫家园是我们的职责。 3.这些问题显然使得这位头脑迟钝的发言人感到意外,他立刻显得张口结舌。 4.我的回答并不躲躲躲闪闪。 5.外面一团漆黑,大雨倾盆。 6.他们根本没有答复,这是不足为奇的。 7.在走过市区的时候,他们看见了一座宏伟的酒店。 8.他经常来。 9.他对这个城市完全陌生。 10.这完全是胡说。 11.那个园会真是圆满极了。 12.淡淡的太阳从海上升起。 13.“我知道, 这是在抓救命稻草”, 他无可奈何地说. 14.他的靴子时常闪闪发光. 15.他开了眼界,并懂得了一些名堂. 16.他满脸皱纹, 皮肤很黑,头发灰白稀疏. 17.他们之间存在着种种非常尖锐的问题. 18.我们应学会如何分析问题和解决问题. 19.我们深信,社会主义制度终究会代替资本主动义制度。 20.他回来时,收音机仍然开着。 21.他们将为盲人和聋人修建一所学校。 22.我们感到,解决这个复杂的问题是困难的。 23.我们高度珍视同发展中国家的友好关系。 24.他们在关键时刻的行为给他留下了深刻的印象。 III. A 这是一个最好的历史时期,这又是一个最坏的历史时期; 这是一个充满智慧的年代,这又是一个不乏愚蠢的年代; 这是一个富有信仰的时代,这又是一个轻易怀疑的时代; 这是一个光明普照的季节,这又是一个黑暗笼罩的季节;

七年级英语下册任务型阅读点解析(Word版附答案)(word)

七年级英语下册任务型阅读点解析(Word版附答案)(word) 一、七年级英语下册任务型阅读专项目练习(含答案解析) 1.阅读下面短文,在文中填入与文章意思最符合的句子。 Every year, thousands of people get hurt(受伤)or die(死亡)when they are crossing the road.________Old people often get hurt or die because they can't see or hear very well. Children usually meet with accidents(事故)because of their carelessness.________ How can we lessen(减少)traffic accidents? Everybody should follow the traffic rules. For the drivers, they shouldn't drive too fast. If they drive too fast, it will be very difficult to stop the cars in a very short time.________ So, when we walk across the road, we must try to walk on the sidewalk.________ Look left first, next look right, then look left again. Only when we are sure that the road is clear, we can cross it. The right way to cross the road is to walk quickly.________ If people run across the road, they may fall down. We should try to help children, old people or blind people to cross the road, and never play in the street. A. It's not safe to run. B. They forget to look and listen before they cross the road. C. We must stop and look both ways before crossing the road. D. Most of these people are old people and children. E. For the walkers, it's very important to be careful when they are walking on the road. 【答案】 D;B;E;C;A 【解析】【分析】主要讲了怎样减少交通事故。 A. It's not safe to run.跑步不是安全的。 B. They forget to look and listen before they cross the road.在他们过马路前他们忘记看和听。 C. We must stop and look both ways before crossing the road.在通过马路前我们必须停下来看看两边。 D. Most of these people are old people and children.这些人中的大部分是老人和孩子。 E. For the walkers, it's very important to be careful when they are walking on the road.对于步行者来说,当穿过马路时仔细是非常重要的。 (1)根据后句可知主要讲了老人和孩子发生事故的原因,所以前句讲的是发生事故的大部分是老人和孩子,故选D。 (2)根据前句Children usually meet with accidents(事故)because of their carelessness.可知孩子们因为粗心发生交通事故,所以后句讲的是孩子们在通过马路前没有看和听,故选B。 (3)根据前句For the drivers, they shouldn't drive too fast. If they drive too fast, it will be very difficult to stop the cars in a very short time.可知讲的是对于驾驶者来说开车开得太快,所以后句讲的是对于步行者来说过马路时要小心,故选E。 (4)根据前句when we walk across the road, we must try to walk on the sidewalk.可知当我们过马路时要走人行道,所以后句讲的是过马路时怎么做,故选C。 (5)根据后句If people run across the road, they may fall down. 可知如果人们跑着通过马路,他们可能跌到,所以前句讲的是跑是不安全的,故选A。

英语任务型阅读练习题含答案及解析

英语任务型阅读练习题含答案及解析 一、英语任务型阅读 1.从方框中选择恰当的句子补全短文,使文章内容完整、通顺。 Improving Listening Sills in the Classroom Listening is a skill that needs to be learned and used well to be able to succeed in any environment. In the classroom, great listening skills mean the difference between a successful student and one who struggles (挣扎) in school. Come to class rested. ________ When your body is well taken care of, your mental (精神的) focus will be much better. If you come to class sleepy or tired, it may be impossible for you to keep your eyes open and concentrate (集中) on what the teacher is saying. ________ Have everything you need at the start of the class. If you have homework, make sure you are ready to hand it in. Bring out your notebook and pen so you can start taking down notes Also, try to read your textbooks before coming into class. It will help you understand more easily what your teacher is talking about. ________ When you're in the front of the class, you'll have an easier time hearing what the teacher has to say you won't have a daydream when the teacher is near you. Take down notes. Write down what you hear in class. ________ It will also make you concentrate more on what is being said So you can properly take notes. Try to concentrate when you are in class so that you are able to get the key points during a lecture. ________ Once you learn techniques to help you with this skill, you should see an improvement in your listening. 【解析】【分析】主要讲了提高英语听力的技巧。 A. Be prepared.做好准备。 B. Sit near the teachers.坐在老师旁边。 C. Listening is a skill that is developed little by little.听力是一种逐渐发展起来的技能。 D. This makes it easier to remember what is being discussed.这使人们更容易记住正在讨论的内容。 E. Make sure you had a good night's sleep and had a good breakfast.确保你晚上睡得好,早餐吃得好。 (1)根据后句When your body is well taken care of, your mental (精神的)focus will be much better.当你的身体得到很好的照顾,你的精神集中会更好,可知前句讲得是睡好,故

作业1参考答案

作业1 一、思考题 1.什么是机械性能?(材料受力作用时反映出来的性能)它包含哪些指标?(弹性、强度、塑性、韧性、硬度等)各指标的含意是什么?如何测得? 2.硬度和强度有没有一定的关系?为什么?(有,强度越高,硬度越高)为什么?(都反映材料抵抗变形及断裂的能力) 3.名词解释:过冷度,晶格,晶胞,晶粒与晶界,同素异晶转变,固溶体,金属化合物,机械混合物。 4.过冷度与冷却速度有什么关系?对晶粒大小有什么影响?(冷却速度越大过冷度越大,晶粒越细。) 5.晶粒大小对金属机械性能有何影响?常见的细化晶粒的方法有哪些?(晶粒越细,金属的强度硬度越高,塑韧性越好。孕育处理、提高液体金属结晶时的冷却速度、压力加工、热处理等) 6.说明铁素体、奥氏体、渗碳体和珠光体的合金结构和机械性能。 7.默绘出简化的铁碳合金状态图,并填人各区域内的结晶组织。 8.含碳量对钢的机械性能有何影响? 随含碳量的增加,钢的硬度升高、塑韧性下降;钢的强度先升高,当含碳量约为0.9%时,强度达到最大值,随后,强度随含碳量的增加而下降。 二、填表说明下列符号所代表的机械性能指标

三、填空 1. 碳溶解在体心立方的α-Fe中形成的固溶体称铁素体,其符号为F , 晶格类型是体心立方,性能特点是强度低,塑性好。 2. 碳溶解在面心立方的γ-Fe中形成的固溶体称奥氏体,其符号为 A ,晶 格类型是面心立方,性能特点是强度低,塑性高。 3. 渗碳体是铁与碳的金属化合物,含碳量为6.69%,性能特点是硬度高, 脆性大。 4. ECF称共晶线线,所发生的反应称共晶反应,其反应式是得到的 组织为 L(4.3% 1148℃)=A(2.11%)+Fe 3 C 。 5. PSK称共析线线,所发生的反应称共析反应,其反应式是 A(0.77% 727 ℃)=F(0.0218%)+ Fe 3 C 得到的组织为珠光体。 6. E是共晶点点,P是共析点点, A l 线即 PSK ,A 3 线即 GS , A cm 线即 ES 。 7. 45钢在退火状态下,其组织中珠光体的含碳量是 0.77% 。 8.钢和生铁在成分上的主要区别是钢的含碳量小于2.11%,生铁2.11-6.69% 在组织上的主要区别是生铁中有莱氏体,钢中没有,在性能上的主要区别是 钢的机械性能好,生铁硬而脆。 9 铝的晶体结构/晶格类型是面心立方 10 α-Fe和γ-Fe的晶格类型分别属于体心立方、面心立方 11 Al和Zn的晶格类型分别属于面心立方、密排六方 12 45钢在平衡结晶过程中冷却到共析温度时发生共析反应,A、F、Fe 3 C的碳含量分别为0.77% 0.0218% 6.69% 13 金属结晶过程是依靠两个密切联系的基本过程来实现的,这两个过程是形 核与长大,自发生核的生核率与过冷度的关系是过冷度大,形核率高 14 金属结晶时,依附于杂质而生成的晶核叫异质形核(非自发形核) 15 晶粒的大小称晶粒度,工程上通常把晶粒分成1、2、……8等级别。8级晶

英语英语任务型阅读专项习题及答案解析及解析

英语英语任务型阅读专项习题及答案解析及解析 一、英语任务型阅读 1.以下是去英国旅游的5个常见的问题,方框里是对这5个问题提出的建议,请为每一个问题选择最合适的建议,并将答案的字母编号填写在题前的括号内。 (2)Enjoy yourselves by all means. But please don't make unnecessary noise. (3)Traffic. Be careful when you cross the road. (4)It is against the law(法律) to throw away waste material in public(公共的)places. (5)If you need any kind of help, you can get in touch with the local(本地的) police station. 【答案】(1)B (2)D (3)C (4)F (5)E 【解析】【分析】 A. Always wear your most comfortable clothes when going on long journeys.当你旅行的时候,总是要穿最舒服的衣服。 B. You may not buy alcohol(酒精)in England if you are under 18 years old, nor may your friend buy it for you.如你年龄不到十八岁你不可以买酒精,你的朋友也不可以为你买。 C. The traffic moves on the left side of the road in England. Use the crossings for walking.在英国交通靠左行驶,经过十字路口步行。 D. We ask you to respect(尊重)other people who may wish to be quiet particularly (特别) at night.我们请你尊敬那些尤其在晚上希望安静的人。 E. The police will be pleased to help you.警察会乐意帮助你。 F. When you have something to throw away, please put it in your pocket or in your bag and take it home, or put it in a rubbish bin.当你有东西要扔的话,把它装进口袋里或者书包里带回家,或者扔进垃圾箱里。 (1)句意:你应该注意喝的东西。这一句和B句的低于18岁的人不允许买酒精相关,故答案是B

上海市中考英语英语 任务型阅读理解试题(含答案)

上海市中考英语英语任务型阅读理解试题(含答案) 一、英语任务型阅读 1.根据短文内容,回答下列各题。 Do you obey the rules in your school? How do you like your school rules? A lot of school rules are similar around the world, but some are different. Every school has their own rules. There are some rules in Japanese schools. The students are not allowed to dye(染) their hair and should keep the hair Japanese black colour. They are not allowed to wear earrings, either. Almost all schools required students to wear uniforms in the past but now half of the schools require uniforms. The students feel happy to wear all kinds of clothes. The students mustn't be late for school. If they are late, they can't get into the school gate because the school gate is closed. In Japan, students are not allowed to have part-time jobs because they may not concentrate on their study. American schools have their own rules. For example, in Morton High School, students are not allowed to choose their own clothes. They must get to school and leave school on time. They must wear sports shoes in gym class. They should keep quiet in the school bus. In America, the students can have part- time jobs in their free time. (1)Why are the students not allowed to have part time jobs in Japan? (不超过8个词) (2)What must the students in Morton High School wear in gym class? (不超过5个词) (3)There must be some rules in your school. Give one example, please. (请自拟—句话作答) 【答案】(1)Because they may not concentrate on their study. (2)They must wear sports shoes. (3)You must be quiet if you enter the school building. (言之有理即可) 【解析】【分析】大意:世界上很多学校校规相似,但一些学校的校规却不相同,本文着重介绍日本学校一些校规和美国学校的一些校规的不同。 (1)根据In Japan, students are not allowed to have part-time jobs because they may not concentrate on their study.可知,日本学生不允许兼职因为他们可能不能专注于自己的学习,故填Because they may not concentrate on their study。 (2)根据They must wear sports shoes in gym class.可知,他们体育课必须穿运动鞋,故填They must wear sports shoes。 (3)在我们学校,学生要求进到教学楼必须保持安静,故填You must be quiet if you enter the school building。 【点评】考查任务型阅读,注意首先理解问题所问,带着问题从原文找到答案。 2.根据短文及表格内容列要点。 In order to learn how the students in our school spend money, we made a survey by asking them some questions. First, we asked them how much money they spent last month. And then we asked how much money they spent on snacks, books, movies, computer games, phones, transportation and other things last month. Our maths teacher helped us make a graph(图表) of their answers as follows.

实用管理基础作业一参考答案

实用管理基础作业一参考答案 管理学基础作业1 案例一: 深深浅浅话海尔 问题:1、海尔的企业文化是完美无缺的吗? 答:海尔的企业文化是完善的综合的,但不能说是完美无缺的,因为一种文化理念是随着企业的发展,经济环境的变化而不断完善和充实,在一定的时期可能是完美无缺的,但企业发展了,经济环境变化了,对原有的企业文化需要进行调整和充实,如果是完美无缺的,就不能随着企业的发展变化而调整和充实了,不能创造更新了. 2、海尔的企业文化是否全体海尔人共建的? 答:企业文化是一种员工共同拥有的哲学与价值取向,是在长期的工作中形成并发展的,因此,海尔文化必定是全体海尔员工共同创建并实施的。 3.海尔创建了一套完整的中国企业文化,他为推动海尔走向世界,在企业员工中起了导向作用,激励作用和凝聚作用.在七个层次的海尔文化中,哪一层次是最关键最重要的? 答:在七个层次的海尔文化中,最关键和最重要的是“海尔文化内核”是企业精神,“敬业报国,追求卓越,海尔真诚到永远,企业存在的目的是和社会融合到一体,推动社会进步.”在这个内核指引下开展其余6种层次文化,如经营理念,企业形象,奋斗目标等无不围绕海尔文化内核而展开. 案例二 拟定可考核的目标 问题: 1、当他们没有得到集团公司总裁的目标时,分公司总经理能够拟定可考核的目标吗?怎样制订?这些目标会得到下属的认可吗? 答:1、(1)当集团总裁目标没有下达时,分公司总经理可以制订考核目标。因为集团公司对分公司管理是分公司独立经营,集中核算。独立经营,对分公司的经营管理是自主经营,自负盈亏。是企业分析内外环境基础上确定企业各项经济活动发展方向和奋斗目标。分公司经理在制订目标时,应制订可控目标。(2)制订目标:首先应该确定制订目标方法。现代管理学提倡参与制目标设订法。企业员工参与企业目标的设定,有自上而下的目标制订法,即由高层管理者,提出企业目标再交给职工讨论,最后修改形成企业目标。还有自下而上的目标制订,即由下级部门或职工讨论,提出目标再由上级批准,形成企业目标。分公司采用自上而下的方法,由分公司经理提出目标,交由各职能部门领导及职工讨论,集思广益。 (3)分公司经理提出的目标,让人感到没有依据,他应该把他制订的依据、制订方法及相关知识告诉下属,让大家发表意见制订目标,这个案例中制订的目标下属不会接受。 2、对于分公司来说,要制订可行的目标,需要集团公司提供什么信息和帮助?答:对于分公司来说,制订可行的目标必须有集团公司的主要目标,这些主要目标由企业性质决定,是贡献给顾客的、企业的目标,要求各分公司或部门,围绕总目标制订出分公司目标。集团公司提供的信息有:利润率、销售额、雇员数量

七年级英语下册任务型阅读综合分类解析经典1

七年级英语下册任务型阅读综合分类解析经典1 一、七年级英语下册任务型阅读专项目练习(含答案解析) 1.信息归纳,请阅读下面这篇短文,根据所提供的信息,完成信息卡。 Robert is a middle school boy from Australia. He is in Grade Seven. This term, he learns Chinese and he likes it very much. He wants to learn it well, so he finds a pen pal from Guangdong, China. His name is Yang Guang and he is a clever boy. He and Robert are in the same Grade. They both love playing football. They often chat with each other on the Internet. They have different school lives. Yang Guang is very busy every day. He gets up early and he has to stay at school for 8 hours every day and he has much homework to do after school. But Robert only stays at school for 5 hours and he often finishes his homework in just half an hour. Information Card 【解析】【分析】文章大意:本文介绍了罗伯特和他的笔友杨光的学校生活一些情况。(1)细节题。根据 Robert is a middle school boy from Australia.可知罗伯特来自澳大利亚。故填 Australia。 (2)细节题。根据 Robert is a middle school boy from Australia. He is in Grade Seven. He and Robert are in the same Grade. 可知杨光在七年级。故填 Grade 7 /Seven 。 (3)细节题。根据 They both love playing football.可知他们都喜欢踢足球。故填 Football 。(4)细节题。根据Robert only stays at school for 5 hours .可知罗伯特每天待在学校5小时。故填 5 hours。 (1)细节题。根据 he often finishes his homework in just half an hour. 可知罗伯特花费半小时做作业。故填 Half an hour。 【点评】考查任务型阅读,先看问题,带着问题找答案,注意上下文之间的联系。 2.请仔细阅读关于五个人的基本情况,从A-F选项中选出适合各人所需书籍 的最佳选项。选项中有一项是多余选项。

高考英语任务型阅读习题及答案doc

一、高中英语任务型阅读 1.请认真阅读下列短文,并根据所读内容在文章后表格中的空格里填入一个最恰当的单词。 Decoding the young brain There was a funny experiment to see how a young child would answer a specific question compared to an adult. After the adult had spent some time speaking with the child, he asked the child, “What do you think about me?” The child answered, “You talk too much.” When the adult performed the same experiment with another adult, the reply to the same question was, “I think you're a very interesting person.” Even if the adult f elt the same way as the child, his brain allowed him to take a moment,consider the question, and come up with an answer. He could have been annoyed, but his answer didn't reflect it because he was being polite. The secret lies in the science of the developing brain. The child's honest answer was reflected in the fact that his brain wasn't equipped to filter(过滤) information before answering the question. As a result, he was honest, but he said something that may have been hurtful. However, the child did not intentionally hurt the adult; it's just the way his brain works. As a child grows into adolescence and then into adulthood, that changes. The human brain is made up of billions of neurons(神经元). In order for our body to execute a command, like getting up from a chair and walking to the other room, the neurons in the brain have to communicate with each other. They also help us employ our senses like taste and touch and help us remember things. When the neurons send messages, perhaps one sensation(感觉) the person feels is excitement about eating a cookie because it is so delicious. Later, if that person smells a cookie or hears someone talking about a cookie, it can spark the electrical signals that call up the memory of eating the delicious cookie. In an adult, he or she may remember that eating too many cookies can have consequences, like weight gain. But because the younger brain is more impulsive(冲动的), the desire to feel the pleasure of the sweet treat outweighs the consequences. That is becau se when a child is young, his brain is “wired” in such a way that he seeks pleasure and is more willing to take risks than an adult. This affects his decision-making process and it is why younger people tend to be more impulsive. Sometimes parents have to tell their children over and over again before the child remembers that something is dangerous or risky. How many times have we heard a parent say, “I tell her this all the time, but she never listens!” To conclude, what we know about the young brain is that children are more likely than adults to be impulsive. It isn't always necessarily because they are being naughty; it may very well be because of their brains. So the next time you ask a child what he really thinks of you, be prepared for any kind of answer.

英语教学中的任务型语言教学初探

英语教学中的任务型语言教学初探 初次打开根据新课标要求编写的英语课本,看着这图文并茂的对话,令人耳目一新。但我们却不知道从哪儿下手,不知道该怎么备课,也不知道先讲什么,后讲什么,甚至还出现了自己不认识的单词和表达法,更不知道什么叫任务型课堂教学设计,什么样的任务才算“任务”。2005年暑假,邵武市教师进修学校的英语教研员组织全市城乡英语教师进行新一轮新课标培训,展开了学习活动,观看了课堂实录。通过参与活动,我树立了全新的课堂教学设计理念,并在教学实践中不断探索。英语课程标准明确要求,英语教学应以学生的发展为宗旨,以培养学生的创新精神和实践能力为重点;要充分发挥学生在学习过程中的主动性和积极性,激发学生的学习兴趣;营造宽松、和谐的学习氛围;使学生敢于开口,乐于实践;对学生进行思想品德教育,培养学生的思维能力,发展学生用英语获取信息、处理信息的能力;培养学生良好的英语学习心理素质和终身学习的能力。“任务型语言教学”正是以英语课程标准为原则,以人为本,培养学生的性格,发展学生的语言能力。 在使用“任务型语言教学”的过程中,我改变了以往传统的教师讲,学生记,一支粉笔,一张嘴,教师从头讲到尾教学模式。始终遵循着“任务型语言教学”的原则,即语言学习是为了用而学——在用中学——学用结合。由于任务型学习是双边或多边的交互式活动,学生的直接参与则能体现出人与人之间的交流信息、交换意见、沟通感情,建立良好的人际关系等特征。因此,在课堂活动中,我观察到学生要想完成老师设计的任务,无论是小组活动还是双人活动,他们需要张口说,需要用脑想,需要动手写或画,需要请教老师,更需要询问同伴,所有这些活动中学生总是在运用语言完成任务的过程中加深对所学语言材料的理解,而且学生根据任务需要还能产生新的语言,并与他人进行交流。 教材所设计的话题是非常贴近学生生活的,这就为他们“愿意说,有话说”奠定了良好的基础。因此,我在设计活动时,就以学生的生活经验和兴趣为出发点,内容和方式尽量真实。活动设计还尽量考虑有利于学生学习英语知识,发展语言技能,从而提高实际语言运用能力。在这半年的教学实践中,就进行课堂教学任务设计时,我尤其注重了以下几个方面: 一、任务设计的目的要明确 任务设计必须有明确的目的,要避免为了表现任务而去设计任务。在完成任务过程中,学生要能用到所学的知识和技能。设计任务一定要有助于学生理解基础知识,发展

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