部编版道德与法治一年级小学下册2.拉拉手交朋友第1课时(教学课件)
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同学们进入小学一段时间了,你们一定认 识了一些新朋友、结交了一些新伙伴。
一、我的新朋友
活动一:一起做个小游戏(音乐传花)
说一说
你认识了哪些新伙伴? 怎么认识这些好伙伴的?
一、我的新朋友
活动一:一起做个小游戏(音乐传花)
听音乐传花、说伙伴
(由老师控制音乐,音乐声一停,拿到花的小朋友就要说 一说你认识的好伙伴以及你是如何认识的?)
一、我的新朋友
活动一:一起做个小游戏(音乐传花) 看来在短短的时间里,同学们已经交到了很多好朋友。
一、我的新朋友
活动一:一起做个小游戏(音乐传花)
真替大家感到高兴,每个小朋友都找到了自己的好伙伴,可 是有个小朋友到现在还没找到伙伴呢,我们一起来看看下面的这 个故事吧……
一、我的新朋友
活动一:一起做个小游戏(音乐传花)
在上一个游戏环节中,同学们 都很积极的分享了自己的朋友和交 朋友的表现,在这个环节中,我们 还是用玩游戏的方式继续讨论交朋 友的这个话题。
二、我来交朋友
活动二:一起做个小游戏(挪挪脚和碰碰车)
【好朋友挪挪脚】
老师出8个题目,答案只有喜 欢或者不喜欢,如果你的答案是 喜欢,请往前走,如果是不喜欢 请往后站。
被动型
面对不熟悉的人时,我比较害羞,害怕她们不和我玩…… 我一般等着小朋友主动来找我玩……
主动型
我比较自来熟,和谁都能很快熟悉起来…… 我会主动找小朋友玩……
二、我来交朋友
活动二:一起做个小游戏(挪挪脚和碰碰车)
刚才我们找到了和自己有相似点的朋友,现在我们和朋友们一 起玩下个游戏“好朋友碰碰车”
游戏规则:所有同学任意找一搭档,当老师说“好朋友”时, 你们大声说“碰碰车”;老师说“肩碰肩”,搭档就相互碰碰对 方的肩膀;老师说“膝盖碰膝盖”,你们就互相碰碰对方的膝盖。
一、我的新朋友
活动一:一起做个小游戏(音乐传花)
初识朋友 时,是如小兔 般忐忑害羞? 还是如小猫般 勇敢?
一、我的新朋友
活动一Fra Baidu bibliotek一起做个小游戏(音乐传花)
小结
对入学不久的我们来说,彼此间不是很熟 悉,这个游戏能让大家互动起来,找到彼此 的相似之处,相互了解,消除陌生感。
二、我来交朋友
活动二:一起做个小游戏(挪挪脚和碰碰车)
第一单元 我是小学生啦
2 拉拉手交朋友
(第1课时)
新课导入
我们每个人都有自己的好朋友,当同学们进入到新学校, 有这么多新同学的时候,想过要怎么找到自己的好朋友吗?
新课导入
在新的学期里,我相信每位同学都会交到很多好朋友,这一 节课,我们就来学习如何交朋友。
一、我的新朋友
活动一:一起做个小游戏(音乐传花)
课程小结
.
今天通过这节课,我们熟悉了新老
师、新同学,知道在以后的学习生活
中应该怎样找朋友,快与朋友一起快
乐地玩耍吧!
再见
二、我来交朋友
活动二:一起做个小游戏(挪挪脚和碰碰车)
◎讲究卫生,保持干净整洁; ◎应该对人有礼貌,学会礼貌用语; ◎应该讲文明、不乱扔垃圾、不随地吐痰; ◎应该与人友好相处、尊重、善待别人……
二、我来交朋友
活动二:一起做个小游戏(挪挪脚和碰碰车)
在交朋友的过程中,也应 该改掉坏毛病,让自己变得越来 越完美,有越来越多的闪光点, 自然而然就能吸引更多人跟你做 朋友咯。
发现那么多同学与你有相同的爱好、相似的特点,你 觉得开心吗?
二、我来交朋友
活动二:一起做个小游戏(挪挪脚和碰碰车)
不管是生活还是学习方面,我们总能找到和自己有相同爱好的人。只要 我们勇敢地伸出双手,友好地跟别人一起玩、一起游戏,就可以找到朋友!
二、我来交朋友
活动二:一起做个小游戏(挪挪脚和碰碰车)
一、我来交朋友
活动一:一起做个小游戏(音乐传花)
◎勇敢地和别人交流
大 家 ◎大方地介绍自己,让别人了解自己 说 ◎走出孤岛,去外面的世界看看……
◎把孤岛建设得漂漂亮亮,吸引朋友过来……
一、我来交朋友
活动一:一起做个小游戏(音乐传花)
大家很热心地给小猴出了主 意,相信它会交到朋友的……
现实生活中的你,在交朋友这方面是怎么表现的呢?
小猴找朋友
在浩瀚无边的大海上,有一座孤岛,孤岛上住着一只孤零零 的小猴。小猴每天都做着同一个梦,梦里它有很多很多的朋友, 陪它玩耍。可当梦醒来时,小猴仍然是孤零零的一个人,它总在 想:
怎样才能找到朋友呢?
一、我的新朋友
活动一:一起做个小游戏(音乐传花) 大家帮小猴想想办法,让它也能找到朋
友,一起快乐地玩耍。
二、我来交朋友
活动二:一起做个小游戏(挪挪脚和碰碰车)
•你喜欢运动吗?比如跑步、游泳、踢足球…… •你喜欢画画吗?你喜欢唱歌吗? •你喜欢看书吗?比如漫画、侦探、科学…… •你喜欢吃各种美食吗? •你很开朗,特别喜欢爱说话吗? •你很内敛,很喜欢安静吗? •你很喜欢乐高积木吗?
二、我来交朋友
活动二:一起做个小游戏(挪挪脚和碰碰车)
(和快乐在一起)
一、我的新朋友
活动一:一起做个小游戏(音乐传花)
小丽是我的好伙伴,我 们是通过一起跳绳认识的, 我们喜欢一起玩游戏。
一、我的新朋友
活动一:一起做个小游戏(音乐传花)
小明是我的好伙伴,我 们是在图书馆认识的,我们 喜欢一起看书。
一、我的新朋友
活动一:一起做个小游戏(音乐传花)
小兰和小球是我的好伙 伴,我们都喜欢唱歌。
一、我的新朋友
活动一:一起做个小游戏(音乐传花)
说一说
你认识了哪些新伙伴? 怎么认识这些好伙伴的?
一、我的新朋友
活动一:一起做个小游戏(音乐传花)
听音乐传花、说伙伴
(由老师控制音乐,音乐声一停,拿到花的小朋友就要说 一说你认识的好伙伴以及你是如何认识的?)
一、我的新朋友
活动一:一起做个小游戏(音乐传花) 看来在短短的时间里,同学们已经交到了很多好朋友。
一、我的新朋友
活动一:一起做个小游戏(音乐传花)
真替大家感到高兴,每个小朋友都找到了自己的好伙伴,可 是有个小朋友到现在还没找到伙伴呢,我们一起来看看下面的这 个故事吧……
一、我的新朋友
活动一:一起做个小游戏(音乐传花)
在上一个游戏环节中,同学们 都很积极的分享了自己的朋友和交 朋友的表现,在这个环节中,我们 还是用玩游戏的方式继续讨论交朋 友的这个话题。
二、我来交朋友
活动二:一起做个小游戏(挪挪脚和碰碰车)
【好朋友挪挪脚】
老师出8个题目,答案只有喜 欢或者不喜欢,如果你的答案是 喜欢,请往前走,如果是不喜欢 请往后站。
被动型
面对不熟悉的人时,我比较害羞,害怕她们不和我玩…… 我一般等着小朋友主动来找我玩……
主动型
我比较自来熟,和谁都能很快熟悉起来…… 我会主动找小朋友玩……
二、我来交朋友
活动二:一起做个小游戏(挪挪脚和碰碰车)
刚才我们找到了和自己有相似点的朋友,现在我们和朋友们一 起玩下个游戏“好朋友碰碰车”
游戏规则:所有同学任意找一搭档,当老师说“好朋友”时, 你们大声说“碰碰车”;老师说“肩碰肩”,搭档就相互碰碰对 方的肩膀;老师说“膝盖碰膝盖”,你们就互相碰碰对方的膝盖。
一、我的新朋友
活动一:一起做个小游戏(音乐传花)
初识朋友 时,是如小兔 般忐忑害羞? 还是如小猫般 勇敢?
一、我的新朋友
活动一Fra Baidu bibliotek一起做个小游戏(音乐传花)
小结
对入学不久的我们来说,彼此间不是很熟 悉,这个游戏能让大家互动起来,找到彼此 的相似之处,相互了解,消除陌生感。
二、我来交朋友
活动二:一起做个小游戏(挪挪脚和碰碰车)
第一单元 我是小学生啦
2 拉拉手交朋友
(第1课时)
新课导入
我们每个人都有自己的好朋友,当同学们进入到新学校, 有这么多新同学的时候,想过要怎么找到自己的好朋友吗?
新课导入
在新的学期里,我相信每位同学都会交到很多好朋友,这一 节课,我们就来学习如何交朋友。
一、我的新朋友
活动一:一起做个小游戏(音乐传花)
课程小结
.
今天通过这节课,我们熟悉了新老
师、新同学,知道在以后的学习生活
中应该怎样找朋友,快与朋友一起快
乐地玩耍吧!
再见
二、我来交朋友
活动二:一起做个小游戏(挪挪脚和碰碰车)
◎讲究卫生,保持干净整洁; ◎应该对人有礼貌,学会礼貌用语; ◎应该讲文明、不乱扔垃圾、不随地吐痰; ◎应该与人友好相处、尊重、善待别人……
二、我来交朋友
活动二:一起做个小游戏(挪挪脚和碰碰车)
在交朋友的过程中,也应 该改掉坏毛病,让自己变得越来 越完美,有越来越多的闪光点, 自然而然就能吸引更多人跟你做 朋友咯。
发现那么多同学与你有相同的爱好、相似的特点,你 觉得开心吗?
二、我来交朋友
活动二:一起做个小游戏(挪挪脚和碰碰车)
不管是生活还是学习方面,我们总能找到和自己有相同爱好的人。只要 我们勇敢地伸出双手,友好地跟别人一起玩、一起游戏,就可以找到朋友!
二、我来交朋友
活动二:一起做个小游戏(挪挪脚和碰碰车)
一、我来交朋友
活动一:一起做个小游戏(音乐传花)
◎勇敢地和别人交流
大 家 ◎大方地介绍自己,让别人了解自己 说 ◎走出孤岛,去外面的世界看看……
◎把孤岛建设得漂漂亮亮,吸引朋友过来……
一、我来交朋友
活动一:一起做个小游戏(音乐传花)
大家很热心地给小猴出了主 意,相信它会交到朋友的……
现实生活中的你,在交朋友这方面是怎么表现的呢?
小猴找朋友
在浩瀚无边的大海上,有一座孤岛,孤岛上住着一只孤零零 的小猴。小猴每天都做着同一个梦,梦里它有很多很多的朋友, 陪它玩耍。可当梦醒来时,小猴仍然是孤零零的一个人,它总在 想:
怎样才能找到朋友呢?
一、我的新朋友
活动一:一起做个小游戏(音乐传花) 大家帮小猴想想办法,让它也能找到朋
友,一起快乐地玩耍。
二、我来交朋友
活动二:一起做个小游戏(挪挪脚和碰碰车)
•你喜欢运动吗?比如跑步、游泳、踢足球…… •你喜欢画画吗?你喜欢唱歌吗? •你喜欢看书吗?比如漫画、侦探、科学…… •你喜欢吃各种美食吗? •你很开朗,特别喜欢爱说话吗? •你很内敛,很喜欢安静吗? •你很喜欢乐高积木吗?
二、我来交朋友
活动二:一起做个小游戏(挪挪脚和碰碰车)
(和快乐在一起)
一、我的新朋友
活动一:一起做个小游戏(音乐传花)
小丽是我的好伙伴,我 们是通过一起跳绳认识的, 我们喜欢一起玩游戏。
一、我的新朋友
活动一:一起做个小游戏(音乐传花)
小明是我的好伙伴,我 们是在图书馆认识的,我们 喜欢一起看书。
一、我的新朋友
活动一:一起做个小游戏(音乐传花)
小兰和小球是我的好伙 伴,我们都喜欢唱歌。