压强题型
初中压强考试题型及答案
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初中压强考试题型及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 压强是表示单位面积上所受到的压力的大小,其单位是()。
A. 牛顿B. 帕斯卡C. 焦耳D. 瓦特答案:B2. 一个物体放在水平桌面上,其对桌面的压力大小等于()。
A. 物体的重力B. 桌面的重力C. 物体的体积D. 桌面的面积答案:A3. 液体的压强与液体的()有关。
A. 体积B. 密度C. 质量D. 温度答案:B4. 液体压强的计算公式是()。
A. P = F/SB. P = ρghC. P = mghD. P = Fv答案:B5. 气体压强的产生原因是()。
A. 气体分子的重力B. 气体分子的无规则运动C. 气体分子的体积D. 气体分子的质量答案:B6. 气压计是用来测量()的仪器。
A. 温度B. 湿度C. 大气压力D. 风速答案:C7. 液体内部的压强随深度的增加而()。
A. 增加B. 减少C. 不变D. 先增加后减少答案:A8. 潜水员在水下承受的压强比在水面上()。
A. 大B. 小C. 相等D. 不确定答案:A9. 液体压强的计算公式中,g代表的是()。
A. 重力加速度B. 液体的密度C. 液体的体积D. 液体的质量答案:A10. 一个标准大气压可以支持()高的水银柱。
A. 76cmB. 760cmC. 76mD. 760m答案:C二、填空题(每题2分,共20分)1. 压强的国际单位是_______。
答案:帕斯卡2. 压强的计算公式是_______。
答案:P = F/S3. 液体压强的计算公式是_______。
答案:P = ρgh4. 标准大气压的值是_______帕斯卡。
答案:1013255. 液体压强的特点是:液体内部向各个方向都有压强,压强随深度的增加而_______。
答案:增加6. 气体压强的产生原因是气体分子对容器壁的_______。
答案:碰撞7. 气压计是用来测量_______的仪器。
答案:大气压力8. 潜水员在水下承受的压强比在水面上_______。
初中物理压强典型例题
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压强(1)压力方向:与受力物体的支承面相垂直.由于受力物体的受力支承面可能是水平面,也可能是竖直面,还可能是角度不同的倾斜面,因此,压力的方向没有固定的指向,它可能指向任何方面,但始终和受力物体的受力面相垂直.(2)单位:如重力、摩擦力等其他力的国际单位一样,是牛顿.(3)压力作用效果:压力的作用效果与压力的大小和受力面积大小有关.当受力面积一定时,压力越大,则压力的作用效果越显着;当压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越显着.2.压强:物体单位面积上受到的压力叫压强;它是表示压力作用效果的物理量; 3.压强公式:P=F/s,式中p单位是:帕斯卡,1帕=1 N/m2,表示是物理意义是1m2的面积上受到的压力为1N;4. F= Ps;5.增大压强方法:1S不变,F 增大;2F不变,S 减小;3同时把F↑,S↓;而减小压强方法则相反;例如:在生产和生活中,如果要减小压强,可减小压力或增大受力面积;如果要增大压强,则可以增大压力或减小受力面积,但从实际出发,压力大小往往是不可改变的,则减小压强应增大受力面积,增大压强应采用减小受力面积的方法6.应用:菜刀用久了要磨一磨是为了增大压强,书包的背带要用而宽是为了减小压强铁路的钢轨不是直接铺在路基上而是铺在在枕木上是为了减小压强,钢丝钳的钳口有螺纹是为了增大摩擦;7.液体压强产生的原因:是由于液体受到重力作用,而且液体具有流动性,所以液体对容器底和容器侧壁有压强,液体内部向各个方向都有压强;8.液体压强特点:1液体对容器底部和侧壁都有压强;2液体内部向各个方向都有压强;3液体的压强随深度增加而增加,在同一深度,液体向各个方向的压强相等;4不同液体的压强还跟液体密度有关系;流速和压强的关系:在液体中流速越大的地方,压强越小;(1)计算液体压强的计算公式是p=gh式中为液体密度,单位用千克/米3;g=牛/千克;h是液体内某处的深度,单位用米;p为液体压强,单位用帕.⑴推导过程:液柱体积V=Sh;质量m=ρV=ρSh;液片受到的压力:F=G=mg=ρShg;液片受到的压强:p=F/S=ρgh;由公式p=gh可知,液体的压强大小只跟液体的密度、深度h有关,跟液体重、体积、容器形状、底面积大小等其他因素都无关.由公式p=gh还可归纳出:当一定,即在同一种液体中,液体的压强p与深度h 成正比;在不同的液体中,当深度h相同时,液体的压强p与液体密度成正比.(2)连通器上端开口、下部相连通的容器叫连通器.连通器里如果只装有一种液体,在液体不流动时,各容器中的液面总保持相平.船闸就是连通器原理的应用,其他常见的连通器的实例:涵洞、茶壶、锅炉水位计等;9.液体压强计算:P=ρ液ghρ是液体密度,单位是kg/m3;h表示是液体的深度,指液体自由液面到液体内部某点的垂直距离,单位m;10.液体压强公式:P=ρgh,液体的压强与液体的密度和深度有关,而与液体的体积和质量无关;11.证明大气压强存在的实验是马德堡半球实验;12.大气压强产生的原因:空气受到重力作用,而且空气能流动,因此空气内部向各个方向都有压强,这个压强就叫大气压强.(1)大气压的测定托里拆利实验测出了大气压的大小.在托里拆利实验中,测量结果和玻璃管的粗细、形状、长度足够长的玻璃管无关;如果实验时玻璃管倾斜,则水银柱的长度变长,但水银柱的高度,即玻璃管内外水银面的高度差不变;这个高度是由当时的大气压的大小和水银的密度所共同决定的,通常情况下,为76厘米左右.13.测定大气压的仪器是:气压计,常见的气压计有水银气压计和金属盒气压计两种.水银气压计是根据托里拆利实验制成的,它在测量时,必须挂竖直,如果挂歪斜了,则测量结果将比实际值偏大.金属盒气压计即无液气压计,如将其刻度盘上所标的大气压值折算成高度,则成了航空、登山用的高度计.14.大气压的变化1大气压随海拔高度的增加而减小,这主要是由于离地面越高的地方空气越稀薄,空气的密度越小.2大气压的变化和天气有关,一般说来,晴天的大气压比阴天的高,冬天的大气压比夏天的高大气压的特点⑴空气内部向各个方向都有压强,且空气中某点向各个方向的大气压强都相等;大气压随高度增加而减小,且大气压的值与地点、天气、季节、的变化有关;⑵大气压变化规律研究:在海拔3000米以内,每上升10米,大气压大约降低100Pa5.沸点与压强:一切液体的沸点,都是气压减小时降低,气压增大时升高;15.沸点与气压关系:一切液体的沸点,都是气压减小时降低,气压增大时升高;高山上用普通锅煮饭煮不熟,是因为高山上的沸点低,所以要用高压锅煮饭,煮饭时高压锅内气压大,水的沸点高,饭容易煮好;例1.如下图所示,有五块完全相同的砖以三种形式摆放在水平地面上;a是两块迭放;b是单块砖平放;c是两块砖并排平放;它们对地面的压强分别为P a、P b、和P c,则例2.两块完全相同的砖块,所受重力均为牛顿,三条棱长分别为20厘米、10厘米、5厘米;砖块A平放,砖块B侧放,两砖块如图互相交叉叠放,求砖块A对砖块B的压强;例3.封冻的江河冰面最大能承受的压强是4×104帕斯卡,一台履带式拖拉机的质量是5200千克,两条履带跟地面接触的面积共米2,这台拖拉机能不能从冰面上通过例4.如图所示,一封闭容器中盛满了某种液体.对容器底的压力和压强分别为F1和p1图1中a,若把容器倒置后对容器底的压力和压强分别为F2和p2图1中b,则F1与F2、p1与p2的大小关系是A.F1=F2, p1=p2>F2, p1>p2=F2, p1<p2D. F1>F2, p1=p2( )a b( )例5.如图所示,将一个两端开口的玻璃筒的下端盖上一块薄塑料片A、竖直插入水中,塑料片离容器底部10厘米,容器内水深30厘米,缓慢地往玻璃筒里注入煤油,筒里煤油深_______厘米时,塑料片将会下落.g取10牛/千克例6.如图所示,容器中装满水,放在水平地面上,容器的底面积为100 ,厘米,厘米.求:①水对容器A处的压强②水对容器底B处压强③水对容器底的压力,此压力等于容器中的水重吗例7.如图所示的托里拆利实验装置中,下列哪种情况能使玻璃管内外水银面的高度差发生变化.A.将管倾斜B.将玻璃管变粗C.向水银槽中加入少量水银D.外界大气压发生变化会发生变化.例8.如图所示,将一只试管装满水银后倒插在水银槽中,管顶高出水银面20cm,在标准大气压下,管外水银面上受到的大气压强等于 Pa,若在试管顶部开一小孔,将看到现象.例9.自来水笔吸墨水时,把笔上的弹簧片按下后松开,墨水吸进橡皮管内,原因是A弹簧片弹力作用的结果B橡皮管有吸引力C手对橡皮管有压力D管外墨水面上大气压大于管内气压例10.下列情况中会使大气压变小的是A.从高山顶下山的过程中.B.从赤道向北极运动过程中.C.从室内到室外的过程中.D.从一楼上升到九楼的过程中.例11.如图是自制的水气压计,把它由东宝山的山脚移至山顶,玻璃管中的水柱的高度变化情况是瓶口密闭不漏气,移动过程中整个瓶子没有与外界发生热传递A.降低B.升高C.先降低后升高 D.先升高后降低例12.如图所示,压力锅直径为24cm,限压出气口直径为,限压阀质量为100g,使用时压力锅内外最大压强差是多少合多少标准大气压锅盖与锅的接口处至少能承受多大的力例13.小明设计了一个如图所示的实验装置起水管长度不超过2m,他可以通过直杆P向上提起活塞S,活塞下面原来充满水,在活塞缓慢向上提起的过程中将会发生的现象是.A.活塞S上升到出水口Q之前,水将被向上拍起B.活塞S稍高于出水口Q时,水将从出水口流出C.活塞S稍高于出水口Q时,装置内的水面将下降,水回到下面的水槽中D.活塞S从出水口Q处继续向上提起,装置内的水面保持与Q等高,不会继续上升例14.医用挂盐水时,瓶盖上除了一根输液管外,还需用一个空针头插在盐水瓶盖上,能说出它的作用吗例15.给病人输液时,应使药液均匀地滴下,再注入血管,为使整个输液过程都保持匀速下滴,如图所示的各装置中应采用的装置为.例16. 把一个装满水的酒瓶倒立在装着水的盘子里,使瓶颈浸没在盘内水面下,如图所示,就做成了一个简便自动家禽喂水器.试说明它的工作原理.巩固练习一、填空题1. 用磨快的刀容易切菜,这是用_______________的方法来________压强的.2. ________________实验有力地证明了大气压的存在,______________首先用实验测得大气压的值,1标准大气压=__________帕=__________厘米汞柱.3.一块砖重24牛,长25厘米,宽15厘米,厚4厘米,放在水平地面上最大压强为_______帕,分对地面的压强为_________帕.4.密度为×103千克/米3桌面上,对桌面产生的压强是5.为了在松软土地上行驶自如,_________________________.6.一圆台形密闭容器如图2若将容器倒置,表面的压力将_________.图27.将250克的水倒入底面积为10厘米2对容器底的压强为________帕,压力为8.如图3所示,大气压强为76入水银槽中,使管中水银柱高50厘米,压强为________厘米汞柱,方向为图39.高山上煮鸡蛋不易煮熟,这是因为高山上气压低,水中的沸点________的缘故.10.抽水机是利用________把水从低处抽到高处的.二、选择题11.下列关于压力的说法,其中正确的是A.压力的方向总是竖直向下的B.压力的方向总是垂直于受压物体的表面C.压力的大小一定等于物体的重力D.重力越大,产生的压力越大12.下列说法中错误的是A. 作用在物体上的压力越大,对物体的压强就越大B. 压力一定时,受力面积越大,压强越小.C. 受力面积不变时,压力越大,压强越大.D. 受力面积增大时,压强不一定变小.13.大型运输平板车装有100多个车轮子,这样做的目的是为了A.保持平稳面的压强14.它们的关系是A. p A =3p B 15.铝实心球,A.放铜球的B.放铁球的C.放铝球的D.三容器一样大16.自来水钢笔吸墨水时,先用手按一下橡皮管外的弹簧片,然后松手,墨水就“自动”进入橡皮管中,其原因是由于A.橡皮管内有吸力B.手给橡皮管压力C.弹簧片有压力D.大气压的作用三、计算题17.圆图钉的面积为毫米2,图钉帽的面积为1厘米2,若加在图钉帽上的压强为×106帕,则图钉尖对墙的压强为多大18.船在2米深的水下有一小洞,洞的面积为10厘米2,为了把洞堵住,填充物至少要承受多少的力19.一个两端开口的直圆筒下端放一个轻质塑料薄片,把薄片压入水下20厘米处,如从筒口缓慢倒入筒中密度为×103千克/米3的酒精,则倒多深时,塑料片恰好会掉下。
液体压强经典题型
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液体压强经典题型
1. 一个储水罐内充满了水,罐底面积为1平方米,罐子高为2米。
求储水罐底部水的压强。
解析:由液体的压强公式P = ρgh可知,液体压强与液体密度、重力加速度和液体高度有关。
在这个题目中,罐底部水的高度为2米,所以液体高度h = 2米。
重力加速度可近似取为9.8米/秒^2。
水的密
度可以通过查询资料得到,水的密度约为1000千克/立方米。
代入公
式计算得到P = 1000千克/立方米× 9.8米/秒^2 × 2米 = 19600
帕斯卡。
所以储水罐底部水的压强为19600帕斯卡。
2. 一个水柱高度为10米,水的密度为1000千克/立方米。
求水
柱底部和顶部之间的压强差。
解析:由液体的压强公式P = ρgh可知,液体压强与液体密度、重力加速度和液体高度有关。
在这个问题中,液体高度h = 10米。
重
力加速度可近似取为9.8米/秒^2。
水的密度为1000千克/立方米。
代
入公式计算得到P = 1000千克/立方米× 9.8米/秒^2 × 10米 = 98000帕斯卡。
所以水柱底部和顶部之间的压强差为98000帕斯卡。
压强题型总结
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压强题型总结一、固体压强定义:物体单位面积上受到的压力叫做压强。
计算公式:P = F/S。
其中P表示压强,F表示压力,S表示受力面积。
增大压强的方法:增大压力;减小受力面积。
减小压强的方法:减小压力;增大受力面积。
二、液体压强定义:液体对容器底和容器侧壁产生的压力。
产生原因:液体受到重力作用,且具有流动性。
计算公式:P = ρgh。
其中ρ表示液体密度,g表示重力加速度,h表示深度。
特点:在同一深度下,液体向各个方向的压强相等。
增大压强的方法:增加液体深度;增加液体密度。
减小压强的方法:减小液体深度;减小液体密度。
三、气体压强定义:气体对容器壁产生的压力。
产生原因:气体具有流动性,在重力作用下自由流动。
特点:气体压强与大气压强不同,它与大气压强无关,只与气体自身有关。
计算公式:P = ρgh。
其中ρ表示气体密度,g表示重力加速度,h表示高度。
增大压强的方法:增加气体密度或增加高度。
减小压强的方法:减小气体密度或减小高度。
四、大气压强定义:大气对地球表面产生的压力。
产生原因:地球表面有重力场,空气受到重力作用而产生压强。
特点:大气压强与海拔高度、天气等因素有关。
计算公式:P = ρgh。
其中ρ表示空气密度,g表示重力加速度,h表示高度。
应用:气压计、抽气机等。
五、流体压强定义:流体对容器壁产生的压力。
产生原因:流体具有流动性,在重力作用下自由流动。
计算公式:P = ρgh。
其中ρ表示流体密度,g表示重力加速度,h表示高度。
应用:液压机、喷枪等。
增大压强的方法:增加流体密度或增加高度。
减小压强的方法:减小流体密度或减小高度。
六、特殊压强题解某些题目中会出现一些特殊的压强问题,需要采用其他方法进行求解,以下是常见的特殊压强题解方法:利用平衡状态求解:当物体处于平衡状态时,受力平衡,可以使用该方法求解未知量。
比如托里拆利实验中,大气压与水银柱产生的压强相等,可以通过水银柱的高度求出大气压强。
利用力的合成或分解求解:当物体受到多个力的作用时,可以将其合成或分解为简单的力,再利用已知条件求解未知量。
初中压强考试题型及答案
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初中压强考试题型及答案一、选择题1. 压强是表示压力作用效果的物理量,其单位是帕斯卡(Pa)。
1标准大气压等于多少帕斯卡?A. 101325PaB. 100000PaC. 100000PaD. 98000Pa答案:A2. 一个物体受到的压力为10N,受力面积为0.01平方米,那么它受到的压强是多少帕斯卡?A. 1000PaB. 100PaC. 10PaD. 0.1Pa答案:A3. 下列哪个因素会影响压强的大小?A. 压力B. 受力面积C. 物体的密度D. 物体的体积答案:A、B二、填空题4. 压强的定义是单位面积上受到的压力,其计算公式为\[P =\frac{F}{A}\],其中P表示压强,F表示压力,A表示受力面积。
5. 当压力一定时,受力面积越小,压强越大;当受力面积一定时,压力越大,压强越大。
三、计算题6. 一个质量为50kg的中学生站在水平地面上,双脚与地面的接触面积约为0.05平方米,计算他站立时对地面的压强。
答案:中学生站立时对地面的压强为\[P = \frac{F}{A} =\frac{mg}{A} = \frac{50kg \times 9.8m/s^2}{0.05m^2} =9800Pa\]。
7. 一个气缸的活塞面积为0.02平方米,当气缸内的压力为200000Pa 时,活塞受到的压力是多少牛顿?答案:活塞受到的压力为\[F = PA = 200000Pa \times 0.02m^2 = 4000N\]。
四、实验题8. 在实验中,为了减小压强,可以采取哪些措施?答案:为了减小压强,可以采取增大受力面积或减小压力的措施。
结束语:通过以上题型的练习,同学们应该对压强的概念、计算方法以及影响因素有了更深入的理解。
希望这些练习能帮助大家在即将到来的考试中取得好成绩。
压强变化题型归纳
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压强变化计算题型归纳题型1 柱体的切割、液体的抽取(或倒入)1.在柱形物体沿水平方向切切割:切去某一厚度(体积或质量)。
2.在柱形容器中抽取(或加入)液体:某一深度(体积或质量)。
3.在柱形固体切去一部分,同时在柱形容器的液体中抽取(或加入)液体:某一深度(体积或质量)。
例1、如图所示,置于水平桌面上的A 、B 是两个完全相同的薄壁柱形容器,质量为1.5千克,底面积为0.02米2,分别装有体积为5×10﹣3米3的水和深度为0.3米的酒精,(ρ酒精=0.8×103千克/米3)。
求:① 水的质量m 水。
② A 容器对水平桌面的压强p A 。
③ 若在两个容器中抽出相同深度的液体△h 后,两容器中液体对底部的压强相等,请计算出△h 的大小。
例2、如图所示,足够高的薄壁圆柱形容器甲、乙置于水平桌面上,容器甲、乙底部所受液体的压强相等。
容器甲中盛有水,水的深度为0.08米,容器乙中盛有另一种液体。
①若水的质量为2千克,求容器甲中水的体积V水。
②求容器甲中水对容器底部的压强P水。
③现往容器甲中加水,直至与乙容器中的液面等高,此时水对容器底部的压强增大了196帕,求液体乙的密度ρ液。
例3、如图所示,质量均为20千克的圆柱体甲、乙分别放置在水平面上。
已知甲的密度为10×103千克/米3,底面积为0.010米2;乙的密度为8.0×103千克/米3,底面积为0.016米2。
①求:圆柱体甲的体积V甲。
②求:圆柱体甲对水平面的压力F甲、压强p甲。
③若要使甲、乙对地面的压强相等,小明、小红和小华分别设计了如下表所示的不同方法。
请先判断,________同学的设计是可行的;再求出该方法中所截去的高度h(或体积V 或质量m)。
甲乙设计的方法分别在甲和乙上部,水平截去相同的高度h。
例4、如图所示,边长分别为0.2米和0.3米的实心正方体A、B放置在水平地面上,物体A的密度为2×103千克/米3,物体B的质量为13.5千克。
压强题型总结
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压强题型总结(原创版)目录一、压强题型概述二、压强题型分类1.静态压强问题2.动态压强问题3.压强与浮力的综合问题三、解题技巧与方法1.确定研究对象2.确定受力分析3.灵活运用公式四、实例分析正文一、压强题型概述压强题型是物理知识类题型中的一种,主要考察学生对压强概念的理解和运用。
压强是指单位面积上受到的压力,其公式为 P=F/A。
在解决压强题型时,需要掌握压强的基本概念、计算方法和实际应用。
二、压强题型分类1.静态压强问题静态压强问题是指在静止状态下,研究对象受到的压强问题。
这类问题通常涉及到静止的物体受到重力、支持力等力的作用,需要求解物体受到的压强。
2.动态压强问题动态压强问题是指在运动状态下,研究对象受到的压强问题。
这类问题通常涉及到运动的物体受到摩擦力、浮力等力的作用,需要求解物体受到的压强。
3.压强与浮力的综合问题压强与浮力的综合问题是指在涉及到压强和浮力的共同作用下,研究对象所受到的力的问题。
这类问题通常较为复杂,需要综合运用压强和浮力的相关知识进行求解。
三、解题技巧与方法1.确定研究对象在解决压强题型时,首先要明确研究对象,即确定受到压强作用的物体。
这有助于分析物体所受到的各种力,从而找出解决问题的关键。
2.确定受力分析在确定研究对象后,要进行受力分析,找出作用在物体上的各种力。
这包括重力、支持力、摩擦力、浮力等。
受力分析是解决问题的关键,需要仔细分析物体所受到的力的方向和大小。
3.灵活运用公式在解决压强题型时,要灵活运用压强公式 P=F/A。
根据问题的实际情况,选择合适的公式进行计算。
在计算过程中,要注意单位的统一,确保计算结果的准确性。
四、实例分析假设有一个物体放在水平地面上,物体的重力为 G,地面对物体的支持力为 F。
已知物体与地面接触的面积为 A,求物体受到的压强。
根据受力分析,物体受到的力有重力和支持力,即 F=G。
根据压强公式,物体受到的压强为 P=F/A=G/A。
压强题型总结
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压强题型总结
压强题型是物理学中的一个重要题型,主要涉及物体的压强定义、压力的计算、液体的压强、浮力等内容。
以下是对压强题型的总结:
1. 压强的定义:压强指的是单位面积上的力的大小,通常用公式P=F/A表示,其中P表示压强,F表示作用在物体上的力,
A表示作用力的垂直方向的面积。
2. 压强的计算:当作用在物体上的力和面积已知时,可以直接使用公式P=F/A计算压强。
3. 液体的压强:液体的压强由液体的密度、重力加速度和液体的深度决定,可以使用公式P=ρgh计算,其中P表示液体的
压强,ρ表示液体的密度,g表示重力加速度,h表示液体的
深度。
4. 浮力:当物体浸入液体中时,液体对物体的上表面下方作用的压强大于物体对液体的上表面上方作用的压强,这个压强差就是浮力,浮力的大小等于液体对物体上表面下方垂直于上表面的面积所施加的压力乘以面积,可以使用公式F=ρVg计算,其中F表示浮力,ρ表示液体的密度,V表示物体在液体中的
体积,g表示重力加速度。
5. 压强的应用:压强是很多物理现象的基础,例如气体的容器,水压设备等都是基于压强的原理制造的。
6. 解决压强问题的一般步骤:首先确定题目中给出的已知量,然后根据题目所求,选择适当的公式计算,最后带入已知量计算即可。
特别需要注意单位换算和精度要求。
以上是对压强题型的总结,希望对你有帮助!。
(中考物理)题型14 压强计算类题型
![(中考物理)题型14 压强计算类题型](https://img.taocdn.com/s3/m/1f9de132a7c30c22590102020740be1e650ecce2.png)
专题14 压强计算类题型1.压强公式及其变形公式 (1)压强:SFp =(普遍使用) (2)p=ρgh (适用于液体、气体) 2.物理量常用单位及其换算(1)力的国际单位是N, 受力面积国际单位是m 2,压强的国际单位是Pa 。
(2)1 Pa=1N/m 2(3)面积单位换算:1cm 2=10—4m 2 1mm 2=10—6m 2 3.利用压强公式解决计算题时思维方法 A.对压强公式SFp =的理解(1)压力F 的大小不一定等于重力,方向也不一定是竖直向下,压力与物体表面垂直; (2)受力面积S 是指物体相互挤压的面积,与物体表面积不一定相等。
(3)运用压强公式计算时,F 的单位是牛顿(N ),受力面积S 的单位要用平方米(m 2),压强的单位是帕(Pa )。
(4)压强公式P=F/S 既适用与固体,又适用与液体,也适用与气体。
B.利用液体压强公式求解问题时应重点关注的地方:应用的公式是P=ρgh ;h 是指深度,表示从自由液面到计算压强的那点之间的竖直距离,即深度是由上往下量的。
精选习题1.(2017•滨州)质量为100g底面积为20cm2的薄壁容器中盛有500g水,将容器放置在水平地面上,如图所示,容器内水深h为20cm,则水对容器底部的压强为 Pa,容器底部对地面的压强为 Pa(ρ水=1.0×103kg/m3,g取10N/kg)【答案】2000;3000。
【解析】(1)水对容器底部的压强:p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.2m=2000Pa;(2)容器底部对地面的压力:F=G总=(m水+m容)g=(0.5kg+0.1kg)×10N/kg=6N,容器底部对地面的压强:p′===3000Pa。
2.(2018•莱芜)如图所示,同种材料制成的实心圆柱体A和B放在水平地面上,高度之比为h A:h B=2:1,底面积之比S A:S B=1:2,它们对地面的压力和压强分别是F A、F B和p A、p B,则F A、F B= ,p A、p B= 。
压强题型总结
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压强题型总结摘要:一、压强题型简介1.压强题型的定义2.压强题型的分类二、压强题型的解题方法1.理解题意,确定研究对象2.分析受力情况3.计算压强4.结合实际应用,进行答案验证三、压强题型的注意事项1.单位换算的正确性2.公式的灵活运用3.问题分析的全面性四、压强题型的训练建议1.熟练掌握基本概念和公式2.多做练习题,提高解题速度和准确率3.及时总结,归纳常见题型和解题技巧正文:压强题型是物理学中的一种重要题型,主要考察学生对压强概念的理解和应用能力。
为了更好地应对这类题目,我们首先需要了解压强题型的基本特点和解题方法。
一、压强题型简介压强题型主要涉及压力、压强等概念,需要运用压强公式进行计算。
根据题目内容和难易程度,压强题型可以分为基础题、提高题和难题等不同层次。
了解题型的分类有助于我们更有针对性地进行学习和训练。
二、压强题型的解题方法1.理解题意,确定研究对象:首先要仔细阅读题目,明确题目所求,确定需要研究的物体和受力情况。
2.分析受力情况:根据题目给出的条件,分析物体受到的力,如重力、弹力、摩擦力等,并找出垂直于接触面的力。
3.计算压强:根据压强公式,计算压强的大小。
压强公式为:压强= 力/ 面积。
在计算过程中要注意单位的换算,确保计算结果的正确性。
4.结合实际应用,进行答案验证:将计算出的压强代入题目中,检验答案是否符合实际情况。
三、压强题型的注意事项1.单位换算的正确性:在计算过程中,要注意单位换算的正确性,避免因单位错误导致计算结果的偏差。
2.公式的灵活运用:熟练掌握压强公式,并能根据题目条件灵活运用,是解决压强题型的关键。
3.问题分析的全面性:在解题过程中,要对题目所给条件进行全面分析,确保不遗漏任何关键信息。
四、压强题型的训练建议1.熟练掌握基本概念和公式:要解决压强题型,首先要熟练掌握压强、压力、面积等基本概念和公式。
2.多做练习题,提高解题速度和准确率:通过大量练习,熟悉题型特点,提高解题速度和准确率。
液体压强常见题型
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液体压强常见题型一、液体压强概念题1. 什么是液体压强?2. 液体压强是如何产生的呢?是因为液体受到重力而且具有流动性哦。
想象一下,你把一堆沙子堆起来,下面的沙子会被上面的沙子压着,液体也是类似的,只不过液体还会流动,所以压强的情况会更复杂一点呢。
这题2分。
二、液体压强大小影响因素题1. 液体压强的大小和哪些因素有关呢?答案是液体的密度和深度哦。
比如说,在海里越深的地方,压强就越大,因为海水的密度比较大,而且深度在增加。
那如果是同一种液体,深度越深,压强也越大。
这题3分。
2. 有一个容器,里面装着密度为ρ的液体,液体深度为h,那么液体压强p等于多少呢?根据公式p = ρgh就可以算出来啦。
这题3分。
三、液体压强计算简单题1. 一个圆柱形容器,底面半径为r,里面装着高度为h的水,水的密度是1000kg/m³,求容器底部受到的液体压强。
首先根据公式p = ρgh,这里ρ = 1000kg/m³,g取10N/kg,h就是水的高度,直接代入就可以算出压强啦。
这题5分。
2. 已知某液体的密度是0.8×10³kg/m³,深度为5m,求液体压强。
按照公式计算就好啦,p = ρgh = 0.8×10³×10×5 = 4×10⁴Pa。
这题5分。
四、液体压强计算中等题1. 一个不规则容器,里面装着密度为 1.2×10³kg/m³的液体,从液面到容器底部某点的垂直距离为3m,求该点的液体压强。
这里不管容器形状如何,只要知道垂直深度就可以用公式计算啦,p = ρgh = 1.2×10³×10×3 = 3.6×10⁴Pa。
这题8分。
2. 有一个U型管,左边装着水,右边装着某种密度未知的液体,两边液面高度差为h₁,水的密度为ρ₁,已知左边水的深度为h₂,求右边液体的密度。
题型12 压强及其应用(原卷版)
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主题二力学专题题型12压强及其应用(原卷版)题型归纳题型一固体压强题型二液体压强题型三大气压强题型四流体压强题型一固体压强1.(2022•烟台)如图所示的实例中,为了减小压强的是()A .图钉尖做得很尖B .铁轨铺在路枕上C .斧头刃做得很薄D .推土机土铲做得很锋利2.(2022•大庆)如图,将一瓶500mL 的纯净水倒置在水平桌面上,它对桌面的压强最接近下面哪个数据()A .1×102PaB .1×104PaC .1×106PaD .1×108Pa3.(2022•重庆)有A 、B 两个均匀实心圆柱体,A 的高为5cm 、底面积为20cm 2,B 的高为8cm 、底面积为50cm 2。
若将它们按图甲、乙的方式放在水平桌面上,A 对桌面的压强为p 1=1.0×103Pa ,B 对桌面的压强为p 2;若按图丙的方式放置时,B 对A 的压强为p 3=6.0×103Pa ,A 对桌面的压强变为p 4。
下列判断正确的是()(g =10N/kg )A .A 的重力为20NB .B 的密度为3.0g/cm 3C .p 3:p 2=2:5D .p 4=1.6×104Pa4.(2022•黔西南州)北京冬奥会速度滑冰男子500m决赛中,我国选手高亭宇夺得金牌。
如图,是他比赛中通过弯道的情景。
他在弯道滑行时,其运动状态(填“会”或“不会”)发生变化;穿上冰刀鞋是为了他对冰面的压强。
5.(2022•巴中)如图,质量相等的实心均匀正方体A和B平放在水平地面上(ρA>ρB),它们对地面的压强分别为p A和p B,则p A p B。
现竖直切去左半部分(如图中虚线所示),剩余部分对地面的压强分别为p A'和p B',则p A'p B',p A'p A。
(均选填“>”、“<”或“=”)6.(2022•梧州模拟)如图所示,实心均匀正方体甲和实心均匀圆柱体乙置于水平地面,已知甲的质量为2kg,边长为0.1m,甲对地面的压强为Pa。
液体压强经典题型
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液体压强经典题型
以下是一些常见的液体压强经典题型:
1.液体压强的定义:液体内部某一点的压强是由液体的重力引起的,压强的大小与液体的密度、重力加速度和该点到液面的垂直高度有关。
请根据这个定义,回答下列问题:
(1)在一个深度为20米的深水井中,液体压强为多大?(假设液体密度为1000 kg/m³,重力加速度为9.8 m/s²)
(2)一个容积为0.5 m³、高度为2米的圆柱形容器内装有某种液体,液体密度为800 kg/m³,容器放在离地面1米高的桌子上,液体深度为1.5米,液体压强为多大?
2.液体压强的计算:液体压强的计算公式为p=ρgh,其中p表示液体压强,ρ表示液体密度,g表示重力加速度,h表示液体深度。
请根据这个公式,回答下列问题:
(1)一个容积为1 m³、高度为2米的圆柱形容器内装有某种液体,液体深度为1.5米,液体密度为800 kg/m³,液体压强为多大?
(2)一个容积为0.5 m³、高度为2米的圆柱形容器内装有某种液体,液体深度为1.5米,液体密度为1000 kg/m³,液体压强为多大?
3.液体压强的应用:液体压强在生活中有很多应用,例如水管中的水流、潜水艇中的潜水深度等。
请根据实际应用,回答下列问题:
(1)一个容积为1 m³、高度为2米的圆柱形容器内装有某种液体,液体深度为1.5米,如果在容器底部开一个直径为2厘米的孔,液体压强会发生什么变化?
(2)一个容积为1 m³、高度为2米的圆柱形容器内装有某种液体,液体深度为1.5米,如果在容器底部开一个直径为5厘米的孔,液体压强会发生什么变化?。
液体压强题型总结归纳
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液体压强题型总结归纳
液体压强题型主要涉及到以下几个方面的内容:
1. 压强的计算:液体压强的计算公式是P = ρgh,其中P表示
液体的压强,ρ表示液体的密度,g表示重力加速度,h表示
液体的高度。
在计算过程中,要注意单位的统一。
2. 压强的变化:液体的压强随着液体的深度变化而变化,且压强随深度增加而增加。
在一些题型中,可能会给出液体压强的变化图,要根据图中的变化规律进行分析。
3. 压强的传递:液体的压强在液体内部传递时保持相等。
在计算液体中的物体受力情况时,要考虑到液体的压强会作用在物体的不同表面上。
4. 压强的应用:液体压强的应用包括浮力的计算、液体中物体受力分析等内容。
在解题过程中,要综合运用液体压强的知识,结合具体情境进行推理和计算。
总结起来,液体压强题型需要掌握液体压强的计算方法,理解压强的变化规律和传递规律,应用液体压强的知识解决与液体相关的问题。
在解题过程中要注意单位的统一,理清思路,运用正确的公式,进行逻辑推理和计算。
(物理)初中物理压强常见题型及答题技巧及练习题(含答案)含解析
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(物理)初中物理压强常见题型及答题技巧及练习题(含答案)含解析一、压强1.如图所示,一个装满水的饮料瓶,正放在水平桌面上时,瓶底对桌面的压力为a F ,压强为a P ,倒放在水平桌面上时,瓶盖对桌面的压力为b F ,压强为b P ,则A .a b F F =,a b P P <B .>a b F F ,a b P P =C .a b F F =,a b P P =D .a b F F <,a b P P < 【答案】A 【解析】 【详解】放在水平面桌面上的物体,对桌面的压力等于物体的重力,所以,不管怎样放置,饮料瓶对桌面的压力都等于自身和液体的重力之和,即F a =F b =G 总;由于瓶盖的面积小于瓶底的面积,由p Fs=知道,倒放时,对桌面的压强大,即p a <p b .2.如图所示,放在水平地面上的均匀正方体甲、乙对地面的压力相等,若在两物体上部沿水平方向切去一定的厚度,使剩余部分的高度相等,则剩余部分对地面的压力F 甲'和F 乙'、压强p 甲'和p 乙'的关系是( )A .F 甲' >F 乙',p 甲'>p 乙'B .F 甲'=F 乙',p 甲'=p 乙'C .F 甲'<F 乙',p 甲'<p 乙'D .F 甲'=F 乙',p 甲'>p 乙'【答案】A 【解析】 【详解】放在水平地面上的均匀实心正方体对地面的压力相等,即甲、乙的质量相等,根据图可知甲的体积小于乙的体积,由mVρ=可知,甲的密度大于乙的密度;放在水平地面上的均匀实心正方体对地面的压强F mg Shg p hg S S Sρρ====; 若在两物体上部沿水平方向切去一定的厚度,使剩余部分的高度相等,假设只将乙高出的部分截去,则乙的质量减小,因此F 甲′>F 乙′;由p=ρhg 可得,p 甲′>p 乙′。
初中物理压强典型例题含答案(科组教研精品 低碳排版)
![初中物理压强典型例题含答案(科组教研精品 低碳排版)](https://img.taocdn.com/s3/m/7d9e283a78563c1ec5da50e2524de518964bd307.png)
典型例题解析例1一块砖,平放、侧放、立放在水平地面上(如图1—4—1),关于砖对地面的压力和压强的说法中正确的是().图1—4—1A.平放时压力最大,压强最小B.侧放时压力最小,压强最大C.立放时压力最大,压强也最大D.三种放法压力一样大,立放压强最大例2如图1—4—2所示,烧瓶中的水停止沸腾后,若从烧瓶中往外抽气,会看到水又沸腾起来,这是由于().图1—4—2A.气压升高,水温升高B.气压降低,水温升高C.气压降低,水的沸点降低D.气压升高,水的沸点降低例5如图1—4—3所示,两长方体A和B叠放在水平地面上,A受重力10牛,B受重力30牛,已知A对B的压强与B对地面的压强之比为3∶2,则A与B的底面积之比为________.图1—4—3例9如图1—4—5所示为四个描述离心泵工作原理的示意图,其中正确的是().A B C D图1—4—5例10如图1—4—6所示,甲、乙、丙三个容器(容器重忽略不计)底面积都相同、高度也相同,如果三个容器都装有同种液体,求:图1—4—6(1)哪个容器受到液体的压强和压力最大?(2)哪个容器对桌面的压强和压力最大?例12(温州市中考试题)下列四个事例中,用于增大压强的是()A.推土机上安装两条履带B.铁轨铺在枕木上C.用滑雪板滑雪D.把刀刃磨薄例15甲、乙两个等高的柱形容器,它们的底面积之比为2∶1,且都装满了水,若两个容器的水面上分别浮着质量比为1∶3的两个木块,则甲、乙两个容器底部受到的压强之比为()A.1∶2B.1∶1C.2∶3 D.1∶6例16(重庆市中考试题)甲、乙两个长方体,由不同材料制成.其底面积分别为S甲=40cm2,S乙=30cm2,高度之比h甲∶h 乙=3∶2,密度之比ρ甲∶ρ乙=3∶1.如图1—4—10所示,把甲放在水平桌面上,乙放在甲上,水平桌面受到的压强为7000Pa.把乙取下放在水平桌面上静止不动时,桌面对乙的支持力为多少牛?图1—4—10例18(北京市中考试题)如图1—4—12所示,甲、乙两个实心圆柱体放在水平地面上.它们对地面的压强相等,则下列判断正确的是()甲乙图1—4—12A.甲的密度大,甲受到的重力小B.甲的密度小,甲受到的重力小C.甲的密度小,甲受到的重力大D.甲的密度大,甲受到的重力大例19(北京市中考试题)甲、乙两个正方体放在水平桌面上.它们对桌面的压强相等,压力之比为9∶4,则甲、乙的密度之比为()A.2∶3B.3∶2C.1∶1 D.4∶9例20(北京西城区模拟题)如图1—4—13所示,A和B是用同一种材料制成的正方体,它们的边长分别为L A和L B,且L B =2L A.将物块A放在物块B的上面的中央.物块B放在水平地面上.已知B对地面的压强是9×103Pa,则A对B的压强是()图1—4—13A.1×103 Pa B.1.8×103 PaC.4.5×103 Pa D.4×103 Pa例21(北京市中考试题)有两个用同种材料制成的圆柱体A和B,A的高度是B的高度的3倍,将A竖直放在水平地面上,B竖直放在A上,如图14-21(a)所示,这时A对地面的压强与B对A的压强之比为3∶1.若将A、B倒置后,仍放在水平面上,如图1-4-21(b)所示,则A对B 的压强与B对水平面的压强之比是()(a)(b)图1—4—14A.1∶3B.1∶2C.4∶1D.1∶1例22(北京市中考试题)甲、乙两支完全相同的试管,内装质量相等的液体,甲管竖直放置,乙管倾斜放置,两管液面相平,如图1—4—15所示.设液体对两管底的压强分别为p甲和p乙,则p甲________ p乙(填“大于”、“等于”或“小于”)图1—4—15例24如图1—4—17所示,M为固定在铁架台上两端开口的梯形管,N为轻质塑料片,被水槽中水托住,并封住下端开口.若向M几慢慢注入1kg的水正好能将N压掉;若不注入水,而是将质量是1kg的金属块轻轻地放在N上,则N将________被压掉.(填“会”或“不会”)图1—4—17例25已知外界大气压为标准大气压,如图1—4—18所示的托里拆利实验装置中,管内水银上方为真空,则管内A点的压强为________,槽内B点的压强为________.强为________,槽内B点的压强为________.图1—4—18例26 如果有一个两端开口的玻璃管,在它的上端蒙上一层橡皮膜,灌水后,用手堵住开口端倒过来插入水槽中,如图l —4—19所示,放手后,橡皮膜形状是平的?凸起的还是凹进去的?图1—4—19例27 在水平面上竖直立着A 、B 两具实心圆柱体,它们的底面积之比是2∶3,对地面的压强分别为p A 和p B ,且p A ∶p B =1∶3.把叠放在B 上后,B 对地面的压强为p B ′,则p B 与p B ′之比是 ( ). A .11∶9 B .9∶11 C .2∶9 D .9∶2注意 根据公式p =SF可知,压强p 是由压力的大小和受力面积的大小决定的,而压力是因物体间的相互作用而产生的,把A 叠放在B 上,则B 对地面的压力是A 对B 的压力和B 受到的重力的合力,即B 物体所受的向下的合力F 合B 产生的对水平地面的压力F B ′=F 合B =F A +G B =G A +G B .(1)液体对容器底和侧壁都有压强,液体内部向各个方向都有压强;(2)液体的压强随深度增加而增大; (3)在同一深度,液体向各个方向的压强相等;(4)不同的液体的压强还跟液体的密度有关系.例29 (内蒙古呼和浩特) 如图1—4—20所示,容器中有液体,凸出的橡皮膜表明________________________.图1—4—20例33 (陕西西安) 把装满水的量筒,口朝下浸没在水中,如图1—4—23所示,抓住筒底向上提,在筒口离开水面前,量筒露出水面部分 ( ).A .充满水B .有水,但不满C .没有水D .依次出现上述过程图1—4—23注意 由于水银的密度是水密度13.6倍,根据公式样 =pgh 可知,高达十多米的水柱才能与76厘米水银柱产生的压强相等.大气压强大约能托起10米多高的水柱.这就是我们为什么用水银而不用水做托里拆利实验的原因.注意 试管内充满水银时,试管顶受到的压强p 是大气压强p 0减去管内水银柱的压强p 柱,即p =p 0-p 柱.有的同学就会错误地认为当管顶开一个小孔时,水银会从小孔喷出去,这是没有考虑到此时大气压强也作用于小孔的缘故.例35 (1997年北京)如图1—4—25(甲)所示,两个实心的长方体A 、B 叠放在一起后,放在水平地面上.已知它们的密度之比ρA ∶ρB =2∶1,底面积之比S A ∶S B =1∶4,它们的高度之比h A ∶h B =2∶3,B 对地面的压强为p B .若把B 叠放在A 的上面,如图(乙)所示,B 对A 的压强为p B ′.甲图中,A 放在B 的中央。
17.“压强综合”-2024年中考物理重难点突破及题型归类总复习
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17.“压强综合”重难点突破及题型归类一、固体压强之叠加问题技巧:先找受力面积(公共面积),再找受力面积上方的压力! 1.已知:G 甲、G 乙、S 甲、S 乙。
(1)把甲放在乙上,求甲对乙的压强、乙对地的压强。
(2)把乙放在甲上,求乙对甲的压强、甲对地的压强。
二、固体压强之切割问题 1.横切 注意:根据Fp S =,S 不变,由F 的变化确定p 的变化12①切13②切14③切未切F p S=F p S=F p S=切后112=2Fp p S '= 223=3Fp p S '=334=4Fp p S '= 归纳 原压强p ,切掉1n ,切后压强11p p n ⎛⎫'=- ⎪⎝⎭2.竖切注意:根据p =ρgh 来判断——竖切压强不变!F G p S S →==甲甲甲乙乙乙++F F G G p S S →==甲乙甲乙乙地乙乙F G p S S →==乙乙乙甲乙乙++F F G G p S S →==甲乙甲乙甲地甲甲3.斜切图示备 注Fp SF F p p S S ==⎫−−−→>⎬<⎭甲乙甲乙甲乙Fp SF F p p S S ==⎫−−−→<⎬>⎭甲乙甲乙甲乙极限思维:S 乙无穷小—→p 乙无穷大归纳F 相同,S 小的p 大三、液体压强之p 与G 的关系 例1.ρA =ρB =ρC 、h A =h B =h C 、S A =S B =S C1.液体对容器底的压力、压强:p A =p B =p C 、F A =F B =F C 注意:先压强后压力!2.液体对容器底压力与重力的关系:F A >G A 、F B >G B 、F C >G C注意:F 水→底指S 为容器底面积,h 为液体深度的立方体对底部产生的压力,如图中红色框。
例2. S 甲=S 乙=S 丙,h 甲=h 乙=h 丙,m 甲=m 乙=m 丙,ρ甲≠ρ乙≠ρ丙,液体对容器底的压强 p 甲>p 乙>p 丙 。
2023年初三压强综合复习知识点及其题型
![2023年初三压强综合复习知识点及其题型](https://img.taocdn.com/s3/m/849e2ea56aec0975f46527d3240c844768eaa05c.png)
1、压力的概念(1)压力是指垂直作用在物体表面上的力。
(2)压力的方向总是与物体的接触面垂直,且指向受力物体。
(3)压力的作用效果重要是使物体发生形变,形变大小与压力大小及受力面积有关。
2、压强的概念(1)压强的定义:物体单位面积上受到的压力。
(2)压强的物理意义:用于表达压力作用效果的物理量。
(3)压强的公式:p=F/S。
(4)压强的单位:国际单位帕斯卡(Pa);1帕斯卡相称于一张报纸平铺时对桌面的压强。
3、增大与减小压强的方法(1)增大压强的方法:增大压力、减小受力面积;(2)减小压强的方法:减小压力、增大受力面积。
4、压强的推导公式:p=ρgh (满足条件:柱形固体自由放置在水平面上)5、压力与重力的关系:(1)自由放置在水平面上的物体,压力大小等于重力的大小,但是重力和压力不是同一个力,重力的作用点在重心,压力的作用点在接触面上。
(如图1所示)(2)其他方式放置时,压力与重力无直接关系。
(如图2、3、4所示)6、固体压强的切割、叠放问题(1)常见的切割问题涉及横向切割、竖向切割、不规则切割等等。
(2)固体压强的叠放问题解决办法:一方面,求物体的面积或者面积之间的关系;然后,求物体的重力再找压力之间的关系;最后,再根据压力与受力面积之间的关系求压强并进行计算。
7、固体压强的多状态计算(1)分析物体的受力情况,画出受力分析图;(2)列平衡方程求解压力;(3)根据公式求解出压强的关系。
8、固体的压强的变化量问题:(1)当接触面积S不变时,压力前后发生变化,压强也随着发生变化,压力的变化量为ΔF,压强的变化量为Δp,故ΔF与Δp之间的关系为Δp=ΔF/S。
(2)当压力F前后不变,接触面积发生变化时,没有简朴的表达式。
时间:备注:有一边长为a 的均匀正方体对水平地面的压力是F ,压强是p ,若切去边长0.5a 的正方体阴影部分,则剩余部分对地面的压力为 ,压强为 。
例2、(叠放问题)两个正方体金属块A 、B 叠放在水平地面上,金属块B 对地面的压强为p 1,若取走金属块A ,金属块B 对地面的压强为p 2,已知p 1:p 2=3:2,金属块A 、B 的边长之比L A :L B =2:3,则金属块A 与金属块B 的密度之比ρA :ρB =______。
液体压强-典型例题(含答案)精选全文
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可编辑修改精选全文完整版例1小华制成如图5所示的“自动给水装置”,是用一个装满水的塑料瓶子倒放在盆景中,瓶口刚好被水浸没。
其瓶中水面能高于盆内水面,主要是由于()A、瓶的支持力的作用B、瓶的重力作用C、水的浮力作用支持力D、大气压的作用【解题思路】瓶内高于水面的水与瓶的支持力和重力作用无关,可排除A、B。
瓶内装满水瓶子倒放在盆景中后,是大气压的作用,与浮力无关。
【点评】只所以瓶中水面能高于盆内水面是由于瓶外大气压比瓶内上面的空气气压大。
此题考查学生是否理解大气压在生产生活中的应用原理;考查学生的物理知识与生产生活结合能力。
难度较小。
例2在塑料圆筒的不同高处开三个小孔,当筒里灌满水时.各孔喷出水的情况如图5所示,进表明液体压强()A.与深度有关 B.与密度有关C.与液柱粗细有关 D.与容器形状有关图5【解题思路】由图示可知,小孔距水面越远,孔中喷出的水流越远,这说明液体的压强随深度的增加而增大。
【答案】A【点评】本题考查了液体内部压强的特点。
理解水从孔中喷出的越远,液体压强越大,是解题的关键。
本题难度中等。
例3在两个完全相同的容器A和B中分别装有等质量的水和酒精(p水>p酒精),现将两个完全相同的长方体木块甲和乙分别放到两种液体中,如图2所示,则此时甲和乙长方体木块下表面所受的压强P甲、P乙,以及A和B两容器底部所受的压力F A、F B的关系是A. P甲<P乙F A<F B。
B. P甲=P乙 FA>FB。
C. P甲=P乙FA<FB。
D. P甲= P乙F A = FB。
例4如图1所示,在三个相同的容器中分别盛有甲、乙、丙三种液体;将三个完全相同的铜球,分别沉入容器底部,当铜球静止时,容器底受到铜球的压力大小关系是F甲<F乙<F丙,则液体密度相比较图1A.一样大B.乙的最小C.丙的最小D.甲的最小例5右图为小明发明的给鸡喂水自动装置,下列是同学们关于此装置的讨论,其中说法正确的是( ) A.瓶内灌水时必须灌满,否则瓶子上端有空气,水会迅速流出来B.大气压可以支持大约10米高的水柱,瓶子太短,无法实现自动喂水C.若外界大气压突然降低,容器中的水会被吸入瓶内,使瓶内的水面升高D.只有当瓶口露出水面时,瓶内的水才会流出来例6内都装有水的两个完全相同的圆柱形容器,放在面积足够大的水平桌面中间位置上。
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1、温度升高,压强增大
2、气体增多,压强增大
(1)浓硫酸、氢氧化钠固体(NaOH),生石灰 溶于水放热,溶液温度升高。 (2)硝酸铵(NH4NO3) 溶于水吸热,溶液温度 降低。
1、向如图装置的试管中加入某种物质后,U形管右边支管的红墨水 液面降低,左边支管的红墨水液面上升,则加入的物质是( ) A.氢氧化钠 C.浓活塞向右移动, 使用的液体M和固体N可能是( )
①稀盐酸和石灰石;②稀硫酸和锌;③水和氢氧化钠;④水和硝酸铵.
A.①②③④
B.①②③
C.①②④
D.②③④
2、如下图所示,装置气密性良好,弹簧夹处于关闭状态。挤压胶 头滴管加入液体,一段时间后,打开弹簧夹,能是气球a明显鼓起 的是( ) 试管内物质 胶头滴管内物质 A B C D 氢氧化钠固体 氧化铁 氯化钡溶液 二氧化碳 水 稀盐酸 稀硫酸 氢氧化钠溶液