《中古亚欧文明》世界古代史PPT课件3【精选推荐下载】

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初中历史九上《第二单元 中古亚欧文明》PPT课件 (3)

初中历史九上《第二单元 中古亚欧文明》PPT课件 (3)

在公元前1世纪前后,开始出现奴隶制国家。后来,奴隶制 国家大和兴起,随后大和不断征服扩张,5世纪统一了日 本……
一、1、你东背认亚景为::有P2日9哪本些大因素化推改动新了大化改新的进行?
2、时间:646年;人物:孝德天皇,年号“大化” 3、内容:见学案
A、政治上:建立中央集权的天皇制封建国 家,废除贵族世袭制,以才选官;
中 古 亚 西欧 欧 文 明 东欧
原因、性质、作用
日本大化改新
创始人、发源地和经典
伊斯兰教的兴起和阿拉伯帝国
全盛、影响和灭亡
封建等级制度(政治)查理·马特改革 天主教廷控制(宗教) 丕平献土 各地城市复兴(经济)琅城起义
拜占庭帝国
全盛、灭亡和影响
1、下ห้องสมุดไป่ตู้哪一项不是日本大化改新的背景和原因的是 ()
A、统治阶级内部斗争愈演愈烈 B、改革派发动宫庭政变 C、参照中国唐朝的经济制度 D、为日本经济发展开辟了道路
2、“大化改新”标志日本社会( ) A、内部斗争愈演愈烈 B、由奴隶社会向封建社会过渡
3、伊斯兰教的经典是( ) A、《佛经》 B、《圣经》 C、《古兰经》 D、《道德经》
4、阿拉伯帝国极盛时首都在( )
B、经济上:土地收归国有,部民转为国家 公民从;改国革家的定内期容分中土我地们给可农以民看耕出种,这收场取改赋革税 给日本带来了什么作用?
课外学史
从“大化改新”到1868年“明治维新”以前的1200年左 右的时间,是日本的封建社会时期。 由于中日两国长达两 千年的交往,日本文化深受中国文化的影响。从日本的围棋、 书法、茶道,一直到天皇即位,都有中国文化在背后闪烁。 许多在中国已经消失的文化,在日本却很好地保存下来。所 以要研究中国文化,必须学会日语;同样要研究日本文化, 汉语也非学不可。

中古亚欧文明PPT课件 岳麓版优秀课件

中古亚欧文明PPT课件 岳麓版优秀课件

西欧城市兴 起于什么时候?重 要的城市有哪些?
中古意大利城市
欧 洲 封 建 社 会 城 市 一 角 你能根据这幅画讲讲当时城市的情景吗?
你知道为什么 会发生琅城起义吗?
欧洲的封建城 市与唐宋时期的中 国城市有什么不同?
四、君士坦丁堡的陷落
1. 东罗马帝国的兴衰 2. 君士坦丁堡的陷落 3. 奥斯曼土耳其帝国的强盛及影响
力主改革的重要人物 中臣镰足
背景 社会矛盾尖锐
大 时间 646年
化 改
内容 改革土地制度 改革行政制度

意义 标志着日本从奴隶社会 开始向封建社会过渡
日本武士图
日本历史上的幕 府统治是怎么回事?
从12世纪末开始,武士集团 的首领将军开始控制中央政权, 天皇成为傀儡。幕府统治在日本 历时600多年。
东罗马帝国
东罗马帝国的首都——君士坦丁堡
君士坦丁堡的圣索菲亚教堂
1453年奥斯曼 土耳其帝国攻 占君士坦丁堡
奥斯曼帝国
史海 拾贝
畅想 天地
知识 巩固
自己 动手
史海拾贝 三分查理曼帝国
知识巩固
11世纪前后西欧重要 的城市有哪些?它们是怎 样兴起来的?
畅想天地
日本大化改新主要是学习中国隋 唐的制度和文化,根据你的了解,谈 谈隋唐文化在日本人的现代生活习俗 中还存在哪些影响。
二、西欧封建等级制度
1. 封建等级制度的形成 ①日尔曼人建立法兰克王国 ②查理·马特建立采邑制 ③封建等级制度的形成 2. 教皇国基础的奠定
①丕平献土:751年 ②基督教会势力的不断加强
什么是采邑制?
典型的西欧 封建庄园
服徭役
西

国王

大贵族

【小学课件】《中古时代的欧洲》中古亚欧文明优质PPT课件3

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87.当一切毫无希望时,我看着切石工人在他的石头上,敲击了上百次,而不见任何裂痕出现。但在第一百零一次时,石头被劈成两半。我体会到,并非那一击,而是前面的敲打使它裂开。――[贾柯·瑞斯] 88.每个意念都是一场祈祷。――[詹姆士·雷德非]
89.虚荣心很难说是一种恶行,然而一切恶行都围绕虚荣心而生,都不过是满足虚荣心的手段。――[柏格森] 90.习惯正一天天地把我们的生命变成某种定型的化石,我们的心灵正在失去自由,成为平静而没有激情的时间之流的奴隶。――[托尔斯泰]
封建等级制度 教会的统治
西欧城市的兴起 拜占廷帝国
1.西欧进入封建社会 2.查理·马特改革采邑制 3.西欧封建等级制度形成
1.“丕平献土” 2.教会是西欧最大的封建主 3.教会统治的时代称为“黑暗时代”
1.西欧新的工商业城市逐渐形成 2.西欧兴起的著名工商业城市 3.城市兴起的重要作用
1.拜占廷帝国繁盛的表现 2.拜占廷帝国衰落的原因和表现 3.1453年拜占廷帝国灭亡
意大利米兰大教堂有135个尖塔,像浓 密的塔林刺向天空,并且在每个塔尖上有神 的雕像。
西欧城市的兴起 1、时间: 11世纪前后 2、原因: 生产力提高,手工业发展 3、争夺自治权: 琅城起义 4、影响: 瓦解西欧封建制度
孕育近现代西方文明
欧洲封建社会城市一角
拜占庭帝国的败落
1、帝国名称来源 启开放宽容使文明繁荣
• 3、8世纪前期,法兰克王国宫相查理·马特改变了以前无条件赏赐贵族土地的做 法,实现有条件的土地分封。这场改革给西欧带来的影响是【 】
• A. 日耳曼民族的大量入侵
B. 罗马教廷权力至高无上
• C. 森严的封建等级制度形成
D. 拜占庭帝国被外族所灭
• 4、中世纪欧洲被称为“黑暗时代”,人性和思想自由遭到扼杀。导致这种局面 产生的主要原因是【 】

第二单元中古亚欧文明ppt课件

第二单元中古亚欧文明ppt课件

重点
1.穆罕默德的主要活动和伊斯兰教的创 立和传播;
2.阿拉伯文化的典型代表; 3.麦加大清真寺和《天方夜谭》、西欧 封建等级制度的特点与罗马教廷的地位;
4.西欧城市兴起的历史意义; 5.拜占庭帝国的灭亡; 6.大化改新的基本内容。
难点
1.正确认识伊斯兰教在阿拉伯国家建 立过程中的重要作用。
2.如何理解罗马教廷在西欧封建社会 中的地位和影响;
第二单元
中古亚欧文明
内容标准
了解大化改新的基本内容,讲述穆罕默 德的主要活动;了解伊斯兰教的产生与传播; 以《天方夜谭》等作品为例,了解古典文学 戏剧的成就;说出阿拉伯麦加大清真寺等古 代建筑的特点,了解古代劳动人民的创造力 和审美情趣;以查理马特改革和丕平献土为 例,了解西欧封建等级制度的特点和罗马教 廷的地位;通过琅城起义的故事,了解西欧 城市兴起的历史意义;理解日本大化改新的 基本内容,讲述君士坦丁堡陷落的故事,探 讨拜占庭帝国衰落的原因。
麦加大清真寺
《天方夜谭》
日本大化改新 拜占庭帝国
中 日本:大化改新 迈入封建

文明时代


文 明
拜占庭帝国 独具一格的文
化,对世界产
生重大影响
基 政治:封建等级制度 查理马特改革

教 统 思想:权倾千年的罗马教廷 丕平献土

下 经济:城市的繁荣发展 法国琅城起义

西 欧
文化:神坛上的文化
哥特式建筑; 巴黎圣母院
文明的概念和文明的主要交 往方式。
单元感悟
开放宽容导致文明繁荣,保守狭隘使文明衰落;
世界各个文明的发展都要由分散走向整体,通过 和平往来和暴力冲撞这两种主要方式达到文明的整合;

《中古亚欧文明》世界古代史课件ppt

《中古亚欧文明》世界古代史课件ppt

畅想天地
日本大化改新主要是学习中国隋 唐的制度和文化,根据你的了解,谈 谈隋唐文化在日本人的现代生活习俗 中还存在哪些影响。
自己动手 绘制西欧封建等级制度示意图。
第4课
中古亚欧文明
一、日本大化改新
1. 大和国统一日本 2. 日本大化改新 3. 庄园和武士阶层的出现 4. 日本的幕府统治
你知道日本列岛何时 出现奴隶制小国?
大和国何时统一日本?
PPT模板:/moban/ PPT背景:/beijing/ PPT下载:/xiazai/ 资料下载:/ziliao/ 试卷下载:/shiti/ PPT论坛: 语文课件:/kejian/yuwen/ 英语课件:/kejian/yingyu/ 科学课件:/kejian/kexue/ 化学课件:/kejian/huaxue/ 地理课件:/kejian/dili/
PPT素材:/sucai/ PPT图表:/tubiao/ PPT教程: /powerpoint/ 范文下载:/fanwen/ 教案下载:/jiaoan/
PPT课件:/kejian/ 数学课件:/kejian/shuxue/ 美术课件:/kejian/meishu/ 物理课件:/kejian/wuli/ 生物课件:/kejian/shengwu/ 历史课件:/kejian/lishi/
西欧城市兴 起于什么时候?重 要的城市有哪些?
中古意大利城市
欧 洲 封 建 社 会 城 市 一 角 你能根据这幅画讲讲当时城市的情景吗?
你知道为什么 会发生琅城起义吗?
Байду номын сангаас
欧洲的封建城 市与唐宋时期的中 国城市有什么不同?
四、君士坦丁堡的陷落
1. 东罗马帝国的兴衰 2. 君士坦丁堡的陷落 3. 奥斯曼土耳其帝国的强盛及影响

《中古时代的欧洲》中古亚欧文明PPT课件

《中古时代的欧洲》中古亚欧文明PPT课件
BLeabharlann 兴起原因:西欧生产力的提高
琅城起义:1112年,法国北部毛纺中心琅城居民发动起义,成立“公社”,杀死戈德里等人。路易六世和封建领主派军队进占琅城,强行取消了公社。琅城居民坚持斗争,直到1128年路易六世不得不向琅城颁发特许状,同意琅城建立公社,实行自治。琅城起义成为反封建主斗争的典型。
三、西欧城市的复兴
西欧城市的重新兴起
马赛
城市复兴的影响:
促进手工业、商贸和交通的发展,形成地区性的集市或贸易中心。
城市居民争取城市自治的斗争
西欧社会诞生了最早的 一批大学
政治上:经济上:文教上:
欧洲封建社会城市一角
拜占廷帝国 = 东罗马帝国
君士坦丁堡(Constantinople)||拜占廷(Byzantium)
改革核心:
封建等级制度
查理·马特任宫相期间,积极推行封君封臣制度(又称“采邑制”)。
8世纪初推行“采邑制”
西欧等级金字塔
主臣关系
“我的附庸的附庸,不是我的附庸”(附庸只效忠于直接领主)
西欧等级制度特点
中国封建社会等级特点
“普天之下,莫非王土;率土之滨,莫非王臣”(君主集权)
骑士精神:崇尚勇武、追求荣誉、笃信宗教、保护孺弱、忠于封主为特征的道德观念,即骑士精神。
1453
拜占庭帝国
学习测评
1.8世纪时,促进法兰克王国封建化的制度是( )。 A.元首制 B.庄园制 C.采邑制 D.等级制2.西欧进入封建社会的时间是( )。 A.4世纪末 B.5世纪末 C.6世纪末 D.7世纪末3.教会的统治是黑暗的统治。你赞同这一观点吗?为什么?
中世紀騎士盔甲SHOW
鋼鐵勇士
黑暗之劍
共濟之劍
中古时代的西欧骑士

《中古时代的欧洲》中古亚欧文明PPT课件三

《中古时代的欧洲》中古亚欧文明PPT课件三

【】
• A、推动了西欧封建社会的发展,教会和封建主势力得到空前加强
• B、封建主日渐贪婪,加紧对市民的剥削
• C、形成了早期资产阶级的雏形---市民阶级,为资本主义的兴起准备了条件
• D、提高西欧的国际地位,使之成为世界贸易的中心
• 8、随着社会的发展,城市逐渐成为社会的中心。阅读图片,回答问题:
•Hale Waihona Puke PPT素材:/sucai/ PPT图表:/tubiao/ PPT教程: /powerpoint/ 范文下载:/fanwen/ 教案下载:/jiaoan/ PPT课件:/kejian/ 数学课件:/kejian/shu xue/ 美术课件:/kejian/me ishu/ 物理课件:/kejian/wul i/ 生物课件:/kejian/she ngwu/ 历史课件:/kejian/lish i/
图一 《清明上河图》(局部)
图二 中古西欧集市
• (l)仔细观察图一、图二两福美术作品,从图中分别可提取哪些信息?

图一:交通方式多样化(牛马车、轿子、骆驼)、商业繁荣、城市建筑(城门、桥梁)、
店铺、商贩、护城河、城市绿化等。(l分,符合题意,言之有理写出一点即可给分):
• 图二:沿街店铺、手工作坊、石块街道、服饰等。(l分,符合题意,言之有理,写出一点 即可给分)
(2)从属关系:层层分封, 依次互为主从
教会的统治 1、教皇国形成: 8世纪中期,丕平献土 2、教会的统治 政治: 罗马教皇地位至高无上 经济: 教会是西欧最大的封建主 思想: 教会控制了西欧的思想文化 3、影响
严重影响西欧社会进步,“黑暗时代”
圣索菲亚大教堂
意大利米兰大教堂有135个尖塔,像浓 密的塔林刺向天空,并且在每个塔尖上有神 的雕像。

《中古亚欧文明》世界古代史PPT教学课件

《中古亚欧文明》世界古代史PPT教学课件


10、有些事想开了,你就会明白,在世上,你就是你,你痛痛你自己,你累累你自己,就算有人同情你,那又怎样,最后收拾残局的还是要靠你自己。

11、人生的某些障碍,你是逃不掉的。与其费尽周折绕过去,不如勇敢地攀登,或许这会铸就你人生的高点。

12、有些压力总是得自己扛过去,说出来就成了充满负能量的抱怨。寻求安慰也无济于事,还徒增了别人的烦恼。

8、有些事,不可避免地发生,阴晴圆缺皆有规律,我们只能坦然地接受;有些事,只要你愿意努力,矢志不渝地付出,就能慢慢改变它的轨迹。

9、与其埋怨世界,不如改变自己。管好自己的心,做好自己的事,比什么都强。人生无完美,曲折亦风景。别把失去看得过重,放弃是另一种拥有;不要经常艳羡他人,人做到了,心悟到了,相信属于你的风景就在下一个拐弯处。
日本武士
长弓大铠武士造型
“大化改新”使日本特有的民族精神从原来的 “神道”向“武士道”演变
动脑筋
回顾中国古代史有关内容,想一想中日交往是从什么 时候开始的?在什么朝代双方使节往来相当密切?那时交 往密切的原因是什么?
汉倭奴国王金印
公元年中国东汉光武帝赐予
年在日本志贺岛发现
年鉴真主持建造的唐昭提寺

20、没有收拾残局的能力,就别放纵善变的情绪。

15、所有的辉煌和伟大,一定伴随着挫折和跌倒;所有的风光背后,一定都是一串串揉和着泪水和汗水的脚印。

16、成功的反义词不是失败,而是从未行动。有一天你总会明白,遗憾比失败更让你难以面对。

17、没有一件事情可以一下子把你打垮,也不会有一件事情可以让你一步登天,慢慢走,慢慢看,生命是一个慢慢累积的过程。
日本人善于学习他人的先进文化和技术,并将这一特 性加以发挥,创造出自己的日本文明。日本人在电器方面 的研究开发就是这一民族特性的极致体现。

第4课《中古亚欧文明》课件

第4课《中古亚欧文明》课件
第4课
中古亚欧文明
一、日本大化改新 二、西欧封建等级制度
三、西欧城市的兴起
四、君士坦丁堡的陷落
一、日本大化改新
1. 大和国统一日本
2. 日本大化改新 3. 庄园和武士阶层的出现
4. 日本的幕府统治
背景
社会矛盾尖锐 646年﹑孝德天皇
大 化 改 新
时间﹑领导者 内容
改革土地制度 改革行政制度
标志着日本从奴隶社会 开始向封建社会过渡
①丕平献土:751年 ②基督教会势力的不断加强
教会的黑暗统治
• 政治上:罗马教皇被规定为上帝在人间的最高代 表,有权废立国王,地位至高无上; • 经济上:教会是西欧最大的封建主,占有西欧三 分之一的土地,还向全体居民征什一税; • 文化上:教会是西欧的封建精神堡垒,垄断教育, 宣扬《圣经》是一切知识的顶峰,反对学习基督 教神学以外的知识,禁止学习希腊罗马文化
什么是采邑制?
西 欧 封 建 等 级 制 度
国王
大 贵 族 中 等 贵 族 骑 士
皇帝加冕
三、西欧城市的兴起
1. 工商业城市的兴起
2. 争取城市自治的斗争
西欧城市兴 起于什么时候?重 要的城市有哪些?
你知道为什么 会发生琅城起义吗?
欧洲的封建城 市与唐宋时期的中 国城市有什么不同?
四、君士坦丁堡的陷落
1. 东罗马帝国的兴衰
2. 君士坦丁堡的陷落 3. 奥斯曼土耳其帝国的强盛及影响
君士坦丁堡的圣索菲亚教堂
1453年奥斯曼 土耳其帝国攻 占君士坦丁堡
意义
日本武士图
日本历史上的幕 府统治是怎么回事?
从12世纪末开始,武士集团 的首领将军开始控制中央政权, 天皇成为傀儡。幕府统治在日本 历时600多年。

《中古时代的欧洲》中古亚欧文明精品 课件

《中古时代的欧洲》中古亚欧文明精品 课件

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“我的附庸的附庸,不是我的附庸” (附庸只效忠于直接领主)
PPT模板:/moban/ PPT背景:/beijing/ PPT下载:/xiazai/ 资料下载:/ziliao/ 试卷下载:/shiti/ PPT论坛: 语文课件:/kejian/yuw en/ 英语课件:/kejian/ying yu/ 科学课件:/kejian/kexu e/ 化学课件:/kejian/huaxue/ 地理课件:/kejian/dili/
中世紀騎士盔甲SHOW
鋼鐵勇士
黑暗之劍
共濟之劍
中古时代的西欧骑士
米盖尔·德·塞万提斯·萨阿维德拉
Miguel de Cervantes Saavedra 1547.9.29~1616.4.22
誉为是西班牙文学世界里最伟大的作家
二、教会的统治
圣 索 菲 亚 大 教 堂 拜书,是人类进步的阶梯。书,能够温暖 千万心 灵,改 变千万 人生。 我喜欢 看书, 从书中 吸取养 分,来 丰富我 的知识 ,提升 我的智 慧,磨 练我的 意志。 这是一本让亿万人获得幸福的心灵密码 丛书, 也是让 我爱不 释手的 书。它 透过一 个一个 看似微 不足道 但又充 满哲理 的小故 事,给 予我们 启迪和 感悟。 有一篇名为做人生的强者的小故事,讲 述的是 威尔玛 。鲁道 夫年幼 时身患 重病, 双腿落 下残疾 。但她 自强不 息,坚 持锻炼 ,最终 创造了2 00米的 世界纪 录。这 个故事 深深地 感动了 我,让 我懂得 了不要 被不可 能所吓 倒,只 要用心 ,只要 努力, 就会成 功,人 生就会 更多彩 。 还有一篇题为脚踏实地是最好的选取的 文章, 说的是 任小萍 在不断 调动的 工作岗 位上, 干一行 爱一行 ,在平 凡的岗 位上干 出了不 平凡的 成就。 读着文 章,我 记下了 这样一 句话:一 个人在 无法选 取工作 时,至 少他永 远有一 样能够 选取:就 是好好 干还是 得过且 过。这 样的选 取就决 定了 将来的 被选取 。虽然 语言很 朴素, 但却饱 含哲理 ,让我 很受教 育。 像这样的小故事小文章在这本书里还有 许许多 多。我 一口气 地读着 ,体会 着,最 后明白 了这本 书被奉 为经典 ,畅销 全球20 年而不 衰的奥 秘所在 ,正像 它的名 字《心 灵鸡汤 》一样 ,让人 生在故 事里开 悟,心 灵于沉 思中升 华,在 字里行 间滋养 着我的 心田, 温暖着 世界!

中古亚欧文明_世界古代史ppt精品课件12

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中古亚欧文明_世界古代史PPT课件2
第4课
中古亚欧文明
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一、日本大化改新
1. 大和国统一日本 2. 日本大化改新 3. 庄园和武士阶层的出现 4. 日本的幕府统治
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你知道日本列岛何时 出现奴隶制小国?
大和国何时统一日本?
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你知道 大化改新是 仿效哪国的 制度进行改 革的吗 ?
力主改革的重要人物
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中臣镰足
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大 化 改 新
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什么是采邑制?
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典型的西欧 封建庄园
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史海拾贝
三分查理曼帝国
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知识巩固
11世纪前后西欧重要 的城市有哪些?它们是怎 样兴起来的?
中古亚欧文明_世界古代史PPT课件2
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畅想天地
日本大化改新主要是学习中国隋 唐的制度和文化,根据你的了解,谈 谈隋唐文化在日本人的现代生活习俗 中还存在哪些影响。

中古亚欧文明课件3

中古亚欧文明课件3

活动: 按时间先后顺序排列并简要介绍其中的故事。
1453年,奥斯曼土耳其亲率大军 和几百艘战船,兵临君士坦丁堡 城下。土军用重炮轰城,但因城 防坚固,金角湾又有铁链封锁, 一筹莫展。后来,用木板铺路, 上 涂油脂,把七十多艘战船从木 板路上运入金角湾。然后,迅速 架起浮桥,从海路两面同时攻城, 经过鏖战,君士坦丁堡陷落。在 战争中,土军烧杀劫掠,很多宏 伟建筑毁于一旦,大量珍贵文物 和艺术品被付之一炬。 原因:①骄傲自大,无视先进的文明因素。②东征西讨,耗尽国
西欧封建制度有何特点?
材料一:
材料二:君叫臣死,臣不敢不死。
(1)材料一西欧封建等级制度示意图反映了西欧封建等级制度的什 么特点?
等级森严 ,但在不同等级贵族之间,逐级保护和负责
(2) 材料一中左边这句话的意思是什么?与材料二相比中西封建制度
有何不同? 没有严格的上下级制约关系 (中国:高度集中 的专制主义中央集权制度)
思力。考③:封拜闭占保廷守帝,国导灭致亡其的落原后因。是什么?它给我们的启示是什么?
启示:闭关自守使文明衰落,开放宽容使文明繁荣。
搏击中考
5世纪在西罗马帝国的废墟上建立法兰克王国是
A.日耳曼人 B.斯拉夫欧封建社会的精神支柱是
A.国王
B .教会
C.大封建主 D.佛教
古代历史上,日本在亚洲拜认了第一位老师,向老师 学习。但明治维新(拜认了第二位老师)后不久,日本就 对他的第一位老师发动战争,逼老师签订不平等条约,收 钱占地。20世纪30年代,他再一次向他的第一位老师发动 战争。──摘自陈冰《作坊里的日本》
1、在古代日本在亚洲拜认了第一位老师是谁?那时两国 交往密切的原因是什么?有哪些具体的表现?
2、在近代(拜认了第二位老师),日本就对他的第一位 老师发动了哪些侵略战争?
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治现象。
8.1453年4月,一支外族军队向东罗马帝国首都君士坦丁堡
发起猛攻,守城军民腹背受敌,终因寡不敌众,城市陷落,
千年古都惨遭洗劫。这支外族军队是( )
A.蒙古骑兵
B.奥斯曼土耳其军队
C.阿拉伯军队
D.亚历山大东征军队
【解析】选B。本题考查学生的基础识记能力。15世纪中
1.为什么说大化改新是日本从奴隶社会开始向封建社 会过渡的标志?
主要是因为大化改新之后,日本在经济方面废除了部 民制,建立起封建土地国有制。在政治方面,废除了贵族 的世袭特权,建立以皇权为中心的中央集权国家,与原先 的政权形式具有本质的区别,各级国家官吏均由中央任命, 且都是地主阶级。大化改新部分解放了生产力,完善了日 本的统治制度,奠定了日本的国家发展方向。从此,日本 开始进入封建社会。
3.如果一位生活在唐朝时期的僧人,在649年东渡到达日本, 他带回来的信息中正确的是( ) A.当时的日本叫大和民族 B.当时的日本正处在奴隶社会 C.当时的日本正由武士专权 D.当时的日本一切土地归国家所有
【解析】选D。本题考查学生的分析能力。646年,孝德天 皇颁布改新诏书,实行改革,史称“大化改新”。这次改 革打击了奴隶主贵族的势力,建立了中央集权制度,建立 了以天皇为首的中央集权制,标志着日本从奴隶社会开始 向封建社会过渡,故B、C错误。日本是国家名称,而大和 是民族名称,A项说法本身有误。D项是大化改新的内容, 符合题意。
一、选择题
1.模仿和创新相结合是日本民族的一大特色,主要体现为
“汉化”和“欧化”。其中“汉化”是指 ( )
A.《汉谟拉比法典》 B.大化改新
C.奴隶主民主政治
D.种姓制度
【解析】选B。本题主要考查学生的理解、分析能力。大化
改新是日本模仿和学习中国隋唐先进的政治经济制度而进
行的改革。
2.646年元旦,孝德天皇颁布“改新”诏书:废除贵族私有
2.大化改新成功的启示 日本民族非常善于把其他民族的文化拿来,变成具有 自己特色的文化,在古代日本向中国学习,在近代日本向 西方学习,这些都使日本不断进步、强盛。所以我们要正 视自身的落后,认真学习先进文化,积极改革求新,与时 俱进。
3.西欧封建社会的特点 (1)政治方面,西欧封建社会形成了严格的等级制度, 它以土地为纽带,形成各级封建主。罗马教廷拥有至高无 上的权力,成为欧洲最大的封建主,王权受到削弱。 (2)经济方面,西欧封建社会初期,经济发展缓慢。自 10世纪起,西欧城市重新兴起,工商业得到迅速发展,为 资本主义的兴起准备了条件。 (3)思想文化方面,基督教会垄断了宗教、文化、教育, 教皇和教会是西欧封建制度的精神支柱,残酷压制与教会 观点相悖的“异端”思想。
第1单元 世界古代史
中古亚欧文明
公元5世纪,世界历史进入中古时期。 在亚洲,日本孝德天皇实行的大化改新, 标志着日本从奴隶社会开始向封建社会过渡。在欧洲,法 兰克王国宫相查理·马特实行改革,建立采邑制,西欧逐 渐形成了封建等级制度。“矮子”丕平献土给教皇,奠定 了教皇国的基础。11~12世纪,随着西欧工商业城市的兴 起,西欧城市居民掀起了反对封建主、争取城市自治的斗 争并取得了胜利,西欧封建制度逐渐衰落。1453年,奥斯 曼土耳其攻陷东罗马首都君士坦丁堡,于16世纪中叶建立 起地跨欧亚非三洲的封建帝国。
6.右图是世界上最小的国家——梵蒂 冈的国徽,它的面积仅0.44平方公里, 常住人口540人,同时该国也是天主 教的中心——以教皇为首的罗马教廷 的所在地。这个国家的最初形成与下 列哪一事件有关( ) A.查理·马特改革 B.耶稣降生 C.法国琅城人民起义 D.丕平献土
【解析】选D。本题考查学生的识记、分析能力。丕平献土 使教皇拥有大片领土,奠定了教皇国的基础。
的屯仓、田庄和部民,把土地和部民一律收归国家所有;
中央设二官八省一台,地方设高国、郡、里;实行征兵制。
此段材料反映的是( )
A.大化改新的背景
B.大化改新的内容
C.大化改新的性质
D.大化改新的影响
【解析】选B。本题考查学生的分析能力。孝德天皇颁布的 “改新”诏书中,“废除贵族私有的屯仓、田庄和部民, 把土地和部民一律收归国家所有”反映了大化改新在经济 方面的内容;“中央设二官八省一台,地方设高国、郡、 里” 反映了大化改新在政治方面的内容;“实行征兵制” 反映了大化改新在军事方面的内容。故正确答案选B。
7.中古时期的西欧城市(如法国琅城)与当时中国的城市最
大的不同在于( )
A.商品经济发达
B.城市规模大
C.一些市拥有自治权
D.城市人口多
【解析】选C。11~12世纪,西欧到处发生城市反对封建
主、争取城市自治的斗争。法国不少城市通过斗争建立了
自治的公社,意大利的一些城市及其控制的城郊农村,成
为独立的城市共和国,而当时中国的城市却没有这样的政
4.如果你要探究欧洲历史,你会发现法兰克王国是建立在
以下哪一国家的废墟之上( )
A.西罗马帝国
B.东罗马帝国
C.波斯帝国
D.希腊
【解析】选A。本题考查学生的识记能力。476年,西罗马
帝国灭亡,在它的废墟上,日尔曼人建立起许多封建国家,
其中最重要的是法兰克王国。
5.中国西周时期,有一种被称为“分封制”的制度,国王 把土地和人民等分赐给诸侯臣下,受封者必须向周王效忠, 并且要承担交纳贡赋等义务。这种制度与欧洲中世纪哪一 种制度相似( ) A.均田制 B.等级制 C.采邑制 D.农奴制 【解析】选C。本题考查学生的综合比较能力。通过“分封 制”的内容看,与采邑制十分相似,采邑制规定:把土地 连同土地上的农民,作为采邑分封给中小贵族,接受采邑 者必须宣誓效忠,并承担应召出征的义务,故选C。
4.西欧封建社会与中国封建社会的差异
5.西欧城市兴起的意义 (1)经济方面:城市的商品经济从一开始就对封建制度 起着瓦解作用。 (2)政治方面:城市里的市民阶级不断发展壮大,成为 近代资产阶级的前身。 (3)思想文化方面:伴随着市民阶级在政治、经济生活 方面地位的提高,一种新的世俗生活观念逐渐形成,这为 以后出现的文艺复兴和宗教改革运动奠定了基础。
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