天下之治在人才心得体会8篇

天下之治在人才心得体会8篇天下之治在人才心得体会1

近日，我观看了由中央电视台《百家讲坛》特别栏目《平“语”近人――习近平总书记用典》的第十集“天下之治在人才”，感触颇深。本集通过三个部分阐述习总书记的人才观，对什么是人才、怎么培养人才、如何使用人才分别阐释。什么是人才，即人才的标准问题，选人要德才兼备以德为先。选用总书记的用典是“才者，德之资也；德者，才之帅也”。然后进一步阐释总结，爱国爱民、理想信念、实干肯干、改革创新、责任担当，这五条选拔人才的标准。怎么培养人才，提出了怎么培养人才的问题。选用总书记的用典是“宰相起于州部，猛士起于卒伍”。然后进一步阐释总结，成才离不开读书学习、成才离不开锻炼、营造良好的人才成长环境和氛围。如何使用人才，提出了怎么使用人才的问题，即人才的任用问题。选用总书记的用典是“盖有非常之功，必待非常之人”。然后进一步阐释总结，坚持正确的用人导向、用人所长避其所短、不拘一格三个任用人才的要素。

我认为：人无德不立，品无修不成。大到治理国家，

小到基层管理。都应当注重人才品德的培养。一个人有德无才，可以慢慢培养；有才无德，绝不能委以重任。基层干部在工作的同时，更要注重品德，要注重党员干部品德的修养。品德，是每个人一生必修的功课。只有德才兼备的人，才是祖国需要的人。

天下之治在人才心得体会2

德与才的关系，自古便是人们谈论的焦点话题。德指的是人们的道德修养，才指的是人们的文化修养。在我看来，正如司马光所言，德业双修与德才兼备才是人们最应当加强与掌握的关键，最近观看了《平“语”近人――习近平总书记用典》（第十集）“天下之治在人才”，里面阐述了习总书记的人才观，对什么是人才、怎么培养人才、如何使用人才分别阐释。让我感悟颇深。全集分三部分进行。

第一部分：什么是人才，即人才的标准问题，选人要德才兼备以德为先。“才者，德之资也；德者，才之帅也”。爱国爱民、理想信念、实干肯干、改革创新、责任担当，这五条选拔人才的标准。

第二部分：怎么培养人才，提出了怎么培养人才的问题。“宰相起于州部，猛士起于卒伍”。成才离不开读书学习、成才离不开锻炼、营造良好的人才成长环境和氛

围。

第三部分：如何使用人才，提出了怎么使用人才的问题，即人才的任用问题。引用“盖有非常之功，必待非常之人”。坚持正确的用人导向、用人所长避其所短、不拘一格三个任用人才的要素。

“致天下之治者在人才”、“为政之要，惟在得人”，在我们中国的传统文化里，千百年来有一个非常好的传统，就是尊重人才。主席引用的一个又一个典故中，让我们充分认识到人才对于一个国家的主要性，好比强硬的骨骼，支撑着国家砥砺前行。

“要治理好天下需要人才.而人才的产生需要教育”，如今身处和平时代，教育工作岗位上的我们更是身居要职，担负起培养国家栋梁的责任，这也让作为一名人民教师的我们在不断反思，“培养什么样的人，怎样培养人，为谁培养人”。身处教育第一线，是培养人才的第一道关键，是每一个教师不可推卸的责任，不断学习，努力完善自身缺点，“杨愔重其德业;以为人之师表”，学生是一张白纸，你怎么涂抹，他就会变成什么样子。“少年志，则国志，少年强，则国强”，我们要做一个有责任感的人，因为我是一名人民教师，做着太阳底下最光辉的职业!更好的为国家，为民众做出自己的一份贡献。