(2019 人教版 新教材)3.2能量流动(优质课)

及时巩固
1、下图表示某生态系统的能量流动，请据图回答：
（1）将A、B、C、D各营养级的成分依次写在图中：
A．生产者 B．初级消费者 C．次级消费者 D．三级消费者。
（2）图中a1代表 生产者所固定的太阳能
，
图中a2代表 被初级消费者同化的能量 。
从第一营养级流动到第二营养级的能量
及时巩固
2、若鹿的进食能量为100%，其粪尿能量为36%，
• 4、在由草、兔、狐组成的一条食物链中， 兔经同化作用所获得的能量，其去向不应包 括（ B ）
A.通过兔子呼吸作用释放的能量
B.通过兔子的粪便流入到分解者体内
C.通过狐的粪便流入到分解者体内
D.流入到狐体内
5.某同学绘制如下图所示的能量流动图解(其中W1为生产者固定
的太阳能),下列叙述错误的是( C )
呼吸能量为48%，则鹿的同化量为（A）
A．64% B．84% C．16% D．52%
3、大象是植食性动物，有一种羌螂专以大象粪 为食。如果在某段时间大象所同化的能量为 m，则这部分能量中可以流入羌螂体内的约
为（ A ）
A. 0 B. 10%m C. 10~20%m D. 不知道 同化量＝摄入量－粪便量
思考讨论：
食物链中的营养级一般 不超过五个，为什么？
营养级越多，在能量流动过程中消耗的 能量就越多，所以生态系统中的能量流动 一般不超过4—5个营养级。
任何生态系统都需要不断得到能量补充， 以便维持生态系统的正常功能。如果一个 生态系统在一段较长的时间内没有能量输 入，这个生态系统就会崩溃。
生态金字塔：
着非生物环境中的__能__量__进入到生物群落。 2、能量流动的渠道（途径）：__食__物__链___和___食__物__网______。 3、能量流动中能量形式的变化：_太__阳__能__（__光_能__）_ →生物体有机物中的化学能
→__热__能___（最终散失）。 4、能量传递的形式：_____有__机_物__中__的__化__学_能_________。 5、能量散失的主要途径：_呼__吸__作__用__（包括各营养级生物本身的呼吸及分解者的
温故而知新
1.生态系统的结构包括哪两方面？
生态系统的成分,食物链和食物网
2.生态系统的成分有哪些？
生产者、消费者、分解者、非生物的物质和能量
3.生态系统的营养结构是什么?
食物链和食物网
生态系统的能量流动
一、能量流动的概念
生态系统的能量流动是指生态系 统中能量的输入、传递、转化和散失 的过程。
与能量有关的概念
特点
正金字塔形 一般为正金字塔形 一般为正金字塔形
只有能量金字塔永远是底宽上尖的正金字塔，数 量金字塔及生物量金字塔一般也是正金字塔，但有时 会出现倒置。
呼吸）； 能量散失的主要形式：___热__能____。 6能量流动的起点： __生__产__者___ 7生产者的能量来源： __主__要_来__自__太阳能
8分解者的能量来源： _生__产__者__和_消_ 费者
9各级消费者的能量来源： _上__一_营__养__级_
10流入某营养级的能量是： _该__营__养_级__所_ 同化的量
次级消费者
c. 未被利用部分（石油、煤炭等） 散失
呼 吸 散 失
摄入量
同化量 粪便量
呼吸作用
生长、发育 和繁殖
流向下一 （最高营 营养级 养级除外）
分解者分 解
未被利用
生态系统能量流动的过程
呼吸作用
散失
呼吸作用
呼吸作用
呼吸作用
输入
生产者
初级消 费者
次级消 费者
… 三级消
费者
来自百度文库传递
生产者固定的太阳 能总量为流经这个 生态系统的总能量
分
解
呼吸作用
者
以有机物的形 式沿食物链向下 一营养级传递
定量不定时分析
每个 营养 级同 化量
下一个营养级同化的能量 呼吸消耗的能量 分解者利用的能量
定量定时分析
下一个营养级同化的能量
每个 营养
呼吸消耗的能量
第第 一二
级 同 分解者利用的能量 年 年
化量 未被利用的能量
残留个体 或有机物
课本P55图3-6为生态系统能量流动示意图，请结合图示分析： 1、能量输入总量： __生__产__者__固_定__的__太__阳__能_总__量_________； 指生产者通过__光__合__作_用___，将光能转化为_化__学__能___并储存有机物中，这样意味
不可能再回到这个生态系统来。 不可逆转，也不能循环流动
2、能量在流动过程中__逐__级__递__减___。
传递效率：__1_0_%_-__2_0_%___。
先吃鸡，再吃玉米。或选择2，则增加了食物链 的长度，能量逐级递减，最后人获得的能量较少。
能量金字塔
如果将单位时间内各个营 养级所得到的能量数值，由 低到高绘制成图，可以形成 一个金字塔图形，叫做能量 金字塔。塔基是生产者，塔 形是正锥形。
上一营养级同化量的一部分
初级消费者 摄入
该营养级所固定的能量 属于本营养级的同化量
同化量＝摄入量－粪便量。
同化量的去向：
⑴ 本营养级个体自身呼吸消耗(散失)；
⑵ 本营养级个体自身生长、发育 繁殖的积累（储存）。
a. 遗体残骸被分解者分解；
初级消费者
同化
分
解
者 利
遗体
用
残骸
呼
吸
用于生长 发育和繁殖
b. 流向下一营养级。
糖类、脂肪、ATP、光合作用、呼吸作用、热能、光能、化学能
光
呼
热能
合
吸
作
作
用
用
ATP
能量在第一营养级中的变化
能
量
呼吸作用
流
（热能形式散失）
动
初级消费者
的
（生长发育繁殖）
（植食性动物）
过
生产者
程
遗体 残骸
被下一营养级
的生物所利用
分解者
…
能量流经第二营养级示意图
摄入的能量：
粪便
粪便中的能量（未被同化的能量）
微量
生产者 464.6
62.8
植食性动物 62.8
12.6
肉食性动物 12.6
未 固
293 96.3
18.8 29.3 7.5 5.0
定
呼吸作用
未利用
122.6
327.3
林德曼的研究发现，生态系统的能量流动具有两个明显的特点：
1、生态系统中能量流动是__单__向_____的。即流经某生态系统的能量
A.生产者固定的总能量可表示为(A1+B1+C1+D1) B.由第一营养级到第二营养级的能量传递效率为D1/W1 C.流入初级消费者的能量为(A2+B2+C2) D.图解表明能量流动的特点是单向流动、逐级递减
二、能量流动的特点
赛达伯格湖的能量流动 P56资料分析
太阳能
12.5
分解者 14.6
2.1