经济学课件第一章 概述
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西方经济学第一章课件
1.欲望的无限性
欲望(want)是指人们心理上具有的一种缺乏与不 满足的感觉以及求得满足的愿望。
2.资源的稀缺性
在获取人们所需的物品上存在着一种自然的限制 称为“稀缺性”。
相对稀缺性和绝对稀缺性
2024/3/19
1
3.经济学的产生
由于人们的欲望是无限的，而生产满足人们欲望 的物品和劳务所耗费的各种资源都是有限的。一 种物品或资源常有不同的用途，人类的欲望也有 轻重缓急之分，所以，如何有效地利用有限的资 源来更好地满足人们的各种欲望，是人类必须面 对的课题。因此，基于稀缺性这一基本事实，人 们必须做出各种选择(choice)，以决定如何有效地 配置稀缺的资源，生产出更多更好的物品和劳务， 最大限度地满足人们的欲望。
宏观经济状况的好坏，经常决定或制约着微观经 济状况的好坏，而且有时微观经济对于宏观总体 经济的变化会做出相应的反应。
2024/3/19
8
第三节 西方经济学的研究方法
一、实证分析与规范分析
⒈实证分析：描述经济现象“是什么”以及社会 经济问题“实际上是如何解决的”，揭示有关经 济变量之间的函数关系和因果关系。用实证方法 分析经济问题称为实证经济学（Positive economics）。
“边际革命”兴起于19世纪70年代，形成了以瓦 尔拉斯、马歇尔、帕累托为代表的边际主义学派。 这种严密的数量分析与现代数学理论紧密结合， 构成了当代西方经济学的方法论基础。
2024/3/19
10
三、均衡分析法
⒈经济中的均衡：指当经济决策单位意识到若重 新调整资源配置方式或购买方式已不能获得更多 利益，从而不再改变其经济行为时的状况。
⒉比较静态分析：在原有已知条件发生了变化的 情况下，考察或比较在这些条件变化以后均衡状 态相应地发生了什么样的变化，但并不论及怎样 从原来的均衡状态过渡到新的均衡状态的实际变 化过程。
欲望(want)是指人们心理上具有的一种缺乏与不 满足的感觉以及求得满足的愿望。
2.资源的稀缺性
在获取人们所需的物品上存在着一种自然的限制 称为“稀缺性”。
相对稀缺性和绝对稀缺性
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3.经济学的产生
由于人们的欲望是无限的，而生产满足人们欲望 的物品和劳务所耗费的各种资源都是有限的。一 种物品或资源常有不同的用途，人类的欲望也有 轻重缓急之分，所以，如何有效地利用有限的资 源来更好地满足人们的各种欲望，是人类必须面 对的课题。因此，基于稀缺性这一基本事实，人 们必须做出各种选择(choice)，以决定如何有效地 配置稀缺的资源，生产出更多更好的物品和劳务， 最大限度地满足人们的欲望。
宏观经济状况的好坏，经常决定或制约着微观经 济状况的好坏，而且有时微观经济对于宏观总体 经济的变化会做出相应的反应。
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第三节 西方经济学的研究方法
一、实证分析与规范分析
⒈实证分析：描述经济现象“是什么”以及社会 经济问题“实际上是如何解决的”，揭示有关经 济变量之间的函数关系和因果关系。用实证方法 分析经济问题称为实证经济学（Positive economics）。
“边际革命”兴起于19世纪70年代，形成了以瓦 尔拉斯、马歇尔、帕累托为代表的边际主义学派。 这种严密的数量分析与现代数学理论紧密结合， 构成了当代西方经济学的方法论基础。
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三、均衡分析法
⒈经济中的均衡：指当经济决策单位意识到若重 新调整资源配置方式或购买方式已不能获得更多 利益，从而不再改变其经济行为时的状况。
⒉比较静态分析：在原有已知条件发生了变化的 情况下，考察或比较在这些条件变化以后均衡状 态相应地发生了什么样的变化，但并不论及怎样 从原来的均衡状态过渡到新的均衡状态的实际变 化过程。
西方经济学第一章课件2.ppt
经济发展和对外开放不断扩大的需要。
作为基本理论，是各经济专业学科的基础课程。
有助于培养新的思维方式，提高经济预测能力。用理性的、 边际的、实证的思维方式观察和分析人类行为，理解各种社 会制度和组织的性质，对我们生活在其中的各种社会现象从 经济学的角度做出科学的解释。
注意：明辨可用的、有价值的成果；要适合具体国情。
效率：以最小的代价取得最大的好处
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西方经济学-第一章
第10页，共36页。
3、（西方）经济学的定义
(1)研究人们如何合理配置和充分利用稀缺资源，以便 最大限度地满足人类日益增长的需要或欲望的科学。
(2)研究社会如何进行选择，以利用具有多种用途的、稀 缺的资源来生产各种商品和劳务，并将它们在不同的人群 中间进行分配的学科。
第3页，共36页。
一、什么是西方经济学？ 思考：生活中经常遇到的经济问题有哪些？
• 最早将经济定义为“奴隶主对家庭财产的经营管 理 ”。
• 经济的实质在于：资源是稀缺的，而个人是理性
的。因此，作为“理性人”一定会选择最优的行动去 追求个人最大的满足。
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西方经济学-第一章
第4页，共36页。
何实现均衡。
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西方经济学-第一章
第32页，共36页。
4、个量分析和总量分析法 • 个量分析以单个经济单位的经济行为作为研究对象， 适用于微观经济学。
• 总量分析以整个国民经济变动情况作为研究对象， 适用于宏观经济学。
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西方经济学-第一章
第33页，共36页。
五、为什么要学习经济学
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西方经济学-第一章
第17页，共36页。
二、西方经济学的由来和演变
作为基本理论，是各经济专业学科的基础课程。
有助于培养新的思维方式，提高经济预测能力。用理性的、 边际的、实证的思维方式观察和分析人类行为，理解各种社 会制度和组织的性质，对我们生活在其中的各种社会现象从 经济学的角度做出科学的解释。
注意：明辨可用的、有价值的成果；要适合具体国情。
效率：以最小的代价取得最大的好处
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西方经济学-第一章
第10页，共36页。
3、（西方）经济学的定义
(1)研究人们如何合理配置和充分利用稀缺资源，以便 最大限度地满足人类日益增长的需要或欲望的科学。
(2)研究社会如何进行选择，以利用具有多种用途的、稀 缺的资源来生产各种商品和劳务，并将它们在不同的人群 中间进行分配的学科。
第3页，共36页。
一、什么是西方经济学？ 思考：生活中经常遇到的经济问题有哪些？
• 最早将经济定义为“奴隶主对家庭财产的经营管 理 ”。
• 经济的实质在于：资源是稀缺的，而个人是理性
的。因此，作为“理性人”一定会选择最优的行动去 追求个人最大的满足。
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西方经济学-第一章
第4页，共36页。
何实现均衡。
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西方经济学-第一章
第32页，共36页。
4、个量分析和总量分析法 • 个量分析以单个经济单位的经济行为作为研究对象， 适用于微观经济学。
• 总量分析以整个国民经济变动情况作为研究对象， 适用于宏观经济学。
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西方经济学-第一章
第33页，共36页。
五、为什么要学习经济学
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西方经济学-第一章
第17页，共36页。
二、西方经济学的由来和演变
经济基础知识资料课件
引言
经济基础知识资料课件
第一章 经济热点
经济基础知识资料课件
（一）通货膨胀：货币贬值的背后
经济基础知识资料课件
通货膨胀，就是货币相对贬值的意思。说得通俗一点，就是指在 短期内钱不值钱了，一定数额的钱不能再买那么多东西了。假如 以前，8元钱能买1斤猪肉，可是现在却需要15元才能买1斤猪肉。 而且这种物价上涨，货币贬值的现象还比较普遍，也就是说，不 光是猪肉涨价了，当你环顾四周，看到绝大部分商品的价格都上 涨了，这就可以断定通货膨胀确实发生了。
房价和房地产税新动向
经济基础知识资料课件
（三）税收：无处不在，如影随行
每个中国人到底要交多少税？ 每个中国人到底要交多少税？又是通过怎样
的方式进行缴税？事实上，通过对买房、买 车、吃饭、抽烟等生活环节的分析，不难发 现，我们除了直接缴纳个人所得税，还有很 多不为人知的“隐性的”，都包含在了日常 的消费行为中。
进入2008年，各地政府推进保障性住房建设的力度进一步加大。
这表明，买不起商品房的老百姓，有望借助保障性住房满足自己
基本的生活需求，实现并不奢华的住宅梦想。相信随着保障性住
房的推广，“广厦千万间，百姓俱欢颜”的梦想，离我们的距离
将越来越近。
经济基础知识资料课件
总结
对“衣食住行”四大生活支柱来说，住房显 得尤为关键。近十年来，房价一路上涨，已 经给百姓生活带来了沉重的负担。现在，国 家推广保障性住房，必将逐步缓解“住房难” 的问题，从而让更多的百姓实现拥有自主性 住房的梦想。
经济基础知识资料课件
有的人认为人民币升值了，钱值钱了，老百姓出国旅 游、买原装进口汽车、瑞士表更便宜了，大企业到国 外吞并企业成本降低了……美国为什么下大力气逼迫 人民币升值？难道美国人傻吗，让自己国家的钱不值 钱？
经济基础知识资料课件
第一章 经济热点
经济基础知识资料课件
（一）通货膨胀：货币贬值的背后
经济基础知识资料课件
通货膨胀，就是货币相对贬值的意思。说得通俗一点，就是指在 短期内钱不值钱了，一定数额的钱不能再买那么多东西了。假如 以前，8元钱能买1斤猪肉，可是现在却需要15元才能买1斤猪肉。 而且这种物价上涨，货币贬值的现象还比较普遍，也就是说，不 光是猪肉涨价了，当你环顾四周，看到绝大部分商品的价格都上 涨了，这就可以断定通货膨胀确实发生了。
房价和房地产税新动向
经济基础知识资料课件
（三）税收：无处不在，如影随行
每个中国人到底要交多少税？ 每个中国人到底要交多少税？又是通过怎样
的方式进行缴税？事实上，通过对买房、买 车、吃饭、抽烟等生活环节的分析，不难发 现，我们除了直接缴纳个人所得税，还有很 多不为人知的“隐性的”，都包含在了日常 的消费行为中。
进入2008年，各地政府推进保障性住房建设的力度进一步加大。
这表明，买不起商品房的老百姓，有望借助保障性住房满足自己
基本的生活需求，实现并不奢华的住宅梦想。相信随着保障性住
房的推广，“广厦千万间，百姓俱欢颜”的梦想，离我们的距离
将越来越近。
经济基础知识资料课件
总结
对“衣食住行”四大生活支柱来说，住房显 得尤为关键。近十年来，房价一路上涨，已 经给百姓生活带来了沉重的负担。现在，国 家推广保障性住房，必将逐步缓解“住房难” 的问题，从而让更多的百姓实现拥有自主性 住房的梦想。
经济基础知识资料课件
有的人认为人民币升值了，钱值钱了，老百姓出国旅 游、买原装进口汽车、瑞士表更便宜了，大企业到国 外吞并企业成本降低了……美国为什么下大力气逼迫 人民币升值？难道美国人傻吗，让自己国家的钱不值 钱？
经济学课件第一章-经济学基础知识
详细描述
通过成本函数，可以分析不同产量下 的成本变化，从而制定合适的价格策 略，实现利润最大化。
收益函数
收益函数是描述在一定市场条件下，产品的销售收益 与产量之间关系的一种函数。
输入 标题
详细描述
收益函数表示在一定时期内，一定市场条件下，生产 者通过销售某一产量的产品所能获得的总收入。它反 映了市场需求与产量之间的经济关系。
总结词
总结词
通过收益函数，可以分析不同产量下的市场需求和收 益变化，从而制定合适的销售策略，实现利润最大化
。
详细描述
收益函数是用于研究市场需求和制定销售策略的重要 工具。
利润函数
总结词
详细描述
总结词
详细描述
利润函数是描述在一定市场 条件下，企业的总利润与产 量之间关系的一种函数。
利润函数表示在一定时期内 ，一定市场条件下，生产者 通过生产某一产量的产品所 能获得的净利润。它反映了 企业盈利与产量之间的经济
市场机制的优缺点
市场机制具有高效、灵活的优点，能够快速适应市场需求变化。但同时 ，市场机制也存在一些问题，如信息不对称、外部性等。
机会成本原理
机会成本原理概述
机会成本是指为了得到某种东西而放弃的下一个最佳选择。机会成本可以帮助我们评估 资源的价值，从而做出更有效的决策。
机会成本的应用
在经济学中，机会成本广泛应用于资源分配、生产决策等领域。例如，企业在决定生产 什么产品时，需要考虑生产这种产品的机会成本，即放弃生产其他产品的收益。
详细描述
通过生产函数，可以分析不同生产要素的组合对产出的影 响，从而优化资源配置，提高生产效率。
成本函数
总结词
成本函数是描述在一定产量下，生产 要素的投入成本与产量之间关系的一 种函数。
通过成本函数，可以分析不同产量下 的成本变化，从而制定合适的价格策 略，实现利润最大化。
收益函数
收益函数是描述在一定市场条件下，产品的销售收益 与产量之间关系的一种函数。
输入 标题
详细描述
收益函数表示在一定时期内，一定市场条件下，生产 者通过销售某一产量的产品所能获得的总收入。它反 映了市场需求与产量之间的经济关系。
总结词
总结词
通过收益函数，可以分析不同产量下的市场需求和收 益变化，从而制定合适的销售策略，实现利润最大化
。
详细描述
收益函数是用于研究市场需求和制定销售策略的重要 工具。
利润函数
总结词
详细描述
总结词
详细描述
利润函数是描述在一定市场 条件下，企业的总利润与产 量之间关系的一种函数。
利润函数表示在一定时期内 ，一定市场条件下，生产者 通过生产某一产量的产品所 能获得的净利润。它反映了 企业盈利与产量之间的经济
市场机制的优缺点
市场机制具有高效、灵活的优点，能够快速适应市场需求变化。但同时 ，市场机制也存在一些问题，如信息不对称、外部性等。
机会成本原理
机会成本原理概述
机会成本是指为了得到某种东西而放弃的下一个最佳选择。机会成本可以帮助我们评估 资源的价值，从而做出更有效的决策。
机会成本的应用
在经济学中，机会成本广泛应用于资源分配、生产决策等领域。例如，企业在决定生产 什么产品时，需要考虑生产这种产品的机会成本，即放弃生产其他产品的收益。
详细描述
通过生产函数，可以分析不同生产要素的组合对产出的影 响，从而优化资源配置，提高生产效率。
成本函数
总结词
成本函数是描述在一定产量下，生产 要素的投入成本与产量之间关系的一 种函数。
第一章--中国特色的区域经济学理论框架--(《区域经济学》PPT课件)
第三节 新时期中国区域经济学理论研究的主要领域
1、中国区域经济学理论研究的新进展
1. 完善区域发展战略，促进区域经济协调发展 2. 坚持顶层设计，推动区域经济协同发展 3.强调跨区域发展，以经济带建设构建中国区域发
展新格局 4.坚持主体功能区制度，保障国家和区域生态安全
第三节 主要内容
2、新时期中国区域发展的思想
马克思主义经典作家在创立和发展马克思主义理论过程中， 对城乡 统筹发展问题给予了充分的关注，形成了马克思主义独特的城乡发展观 。一方面，他们强调了在一定的历史阶段上城市的出现、 城乡分离以及 城乡对立的必然性和进步性；另一方面，他们还见证了资本主义工商业 的繁荣造成的尖锐的城乡矛盾和对立。马克思和恩格斯正是从城乡对立 和差别出发，探索消灭城乡对立和差别的一般规律。对于消灭城乡差距 的主要途径，马克思主义经典作家认为，有计划地合理布局生产力是实 现城乡统筹的主要途径之一；列宁也认为，促进工农业生产有机联系是 实现城乡统筹的主要途径。
1. 构建完善的区域经济学理论体系 2. 重视我国中大区域经济问题研究
１． 区际协调发展与区际公平 ２． 新型城镇化与城市群 ３． 产业转移与转型升级 ４． 扶贫开发与区际公平 ５． 资源开发与生态环境建设 ６． 国家重大区域、国家级重点区、
重大基础设施的引领与建设 ７． 区域经济政策与区域管理
第一节 主要内容
3、马克思主义区际分工与协作的思想
区际分工主要表现在两个方面，一是产业部门间的分工与协作，二 是区域间的分工与协作。马克思主义经典作者认为，随着社会生产力的 发展，首先形成工商业与农业的分工，接着形成商业与工业的分工，最 后形成不同生产工序上的分工，也就是说随着社会生产的发展，产业分 工越来越细化，出现越来越多的产业部门。这意味着，社会生产的发展 必然导致产业部门间、城乡间以及区域间的分工与协作，社会生产的分 工与协作是社会生产力水平提 升的重要标志，也是生产力水平进一步提 升的前提条件。
经济学1第一章经济学导言
技术效率、配置效率、动态效率
生产可能性曲线
☺一个社会无法拥有他想要
生产可能性边界
拥有的一切东西，这要受 到资源及可利用的技术的
制约。☺当社会生产效率的充
Y E
分就业状态,当处在生产可
C●
能性边界以内时,表示社会 未能充分利用资源,即存在
闲置资源,也就是存在失业.
实证分析：研究经济运行过程本身的内在规律，并根 据这些规律分析和预测经济主体的经济行为，它通过 研究要回答“it is…”.
规范分析：以一定的价值判断为基础，提出某些标准 作为分析问题和解决问题的标准，并研究如何才能符 合这些标准，它要回答“it should be…”.
（一）实证分析与规范分析
经济学1第一章经济学导言
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第一章 导 言
一、经济学的对象 二、经济学研究的基本方法 三、象经济学家那样思考问题
因。
（4）研究方法是总量分析。
微观经济学与宏观经济学 的联系
1.整体与整体由以构成的个体之间的关系。
2.两者是互为前提互相补充的。
3.使用同样的分析方法。
4.微观经济学是宏观经济学的基础。
二、经济学的研究方法
（一）实证分析和规范分析 （二）边际分析 （三）均衡分析 （四）经济模型
（一）实证分析与规范分析
#关于理性人的假设
广义而言理性指的是一种行为方式，他同 在给定条件或约束下最有效地实现预期目标相 关。具体地讲，理性大致有以下三项内容： （1）存在一组可供选择的备选或替代方案； （2）每一种方案均对应着某种特定的预期净 收益或满足程度或目标实现程度； （3）人们总是选择那个能够带来最大预期净 收益的方案。 （西蒙，1964）
生产可能性曲线
☺一个社会无法拥有他想要
生产可能性边界
拥有的一切东西，这要受 到资源及可利用的技术的
制约。☺当社会生产效率的充
Y E
分就业状态,当处在生产可
C●
能性边界以内时,表示社会 未能充分利用资源,即存在
闲置资源,也就是存在失业.
实证分析：研究经济运行过程本身的内在规律，并根 据这些规律分析和预测经济主体的经济行为，它通过 研究要回答“it is…”.
规范分析：以一定的价值判断为基础，提出某些标准 作为分析问题和解决问题的标准，并研究如何才能符 合这些标准，它要回答“it should be…”.
（一）实证分析与规范分析
经济学1第一章经济学导言
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第一章 导 言
一、经济学的对象 二、经济学研究的基本方法 三、象经济学家那样思考问题
因。
（4）研究方法是总量分析。
微观经济学与宏观经济学 的联系
1.整体与整体由以构成的个体之间的关系。
2.两者是互为前提互相补充的。
3.使用同样的分析方法。
4.微观经济学是宏观经济学的基础。
二、经济学的研究方法
（一）实证分析和规范分析 （二）边际分析 （三）均衡分析 （四）经济模型
（一）实证分析与规范分析
#关于理性人的假设
广义而言理性指的是一种行为方式，他同 在给定条件或约束下最有效地实现预期目标相 关。具体地讲，理性大致有以下三项内容： （1）存在一组可供选择的备选或替代方案； （2）每一种方案均对应着某种特定的预期净 收益或满足程度或目标实现程度； （3）人们总是选择那个能够带来最大预期净 收益的方案。 （西蒙，1964）
经济学基础(第一章)
线性生产函数
投入与产出呈线性关系，技术不变且规模收益不 变。
柯布-道格拉斯生产函数
反映资本和劳动对产出的贡献，具有规模收益递 减的特点。
3
列昂惕夫生产函数
强调投入要素之间的不可替代性，适用于某些特 定生产过程。
短期生产决策分析
边际产量分析
01
通过比较边际产量与平均产量的关系，确定生产要素的最优投
入量。
等产量曲线分析
02
反映不同生产要素组合下产量相同的点，用于分析生产要素的
替代关系。
成本最小化原则
03
在生产要素价格给定的条件下，选择成本最小的生产要素组合
进行生产。
长期生产决策分析
等成本线分析
反映不同生产要素价格下成本相同的点，用于分析生产要素的价 格变动对生产决策的影响。
扩展线分析
表示在不同生产规模下，生产要素的最优组合轨迹，用于分析生产 规模的变动对生产决策的影响。
03 寡头厂商的产品可能有一定的差异性，但它们之 间也存在竞争关系。
寡头竞争市场特点与厂商均衡条件
进入壁垒较高，新厂商进入市场较为困难。
信息可能是不完全的，寡头厂商之间可能存在信息不对称的情况。
寡头竞争市场特点与厂商均衡条件
厂商均衡条件
在寡头竞争市场上，厂商的均衡条件同样是边际收益等于边际成本，即MR=MC。
消费者均衡条件
在给定价格和收入条件下，消 费者实现效用最大化的商品和 服务组合。
预算约束线
表示在给定价格和收入条件下 ，消费者所能购买的不同商品 和服务的组合。
消费者均衡的求解
通过联立无差异曲线和预算约 束线，求解消费者均衡点，得 到最优的商品和服务组合。
04
生产者行为理论
第一章 经济学导论《经济学》PPT课件
方面的需要；②安全需要，即希望未来生活有保障，如免于失
业、免于受伤害等；③社会需要，即感情、爱、归属感的需要
等；④尊重需要，即需要有名誉、威望和地位等；⑤自我实现
的需要，即实现个人价值和理想等。这些欲望从低到高依次排
列，当前一种比较低层次的欲望得到满足或部分满足后，后一
种更高层次的欲望便会产生，因此，人类的欲望是无限的。
宏观经济学主要包括：国民收入决定理论、就业理论、通货膨 胀理论、经济周期理论、经济增长理论、财政与货币政策理论 等内容。
1.2 微观经济学与宏观经济学 1.2.3 微观经济学与宏观经济学的关系
微观经济学和宏观经济学是经济学中互为前提、彼此补充的两个分 支学科，经济学之所以有宏观与微观之分，主要是因为研究对象与 方法有着明显的差异。微观经济学以资源配置为研究对象，采用个 量分析方法，而假定资源利用问题已经解决；宏观经济学以资源利 用为研究对象，采用总量分析方法，而假定资源配置问题已经解决。
微观经济学主要包括：价格理论、消费者行为理论、生产理论、 成本理论、厂商均衡理论、收入分配理论、市场失灵与微观经济 政策以及福利经济学和一般均衡分析等内容。
1.2 微观经济学与宏观经济学 1.2.2 宏观经济学
宏观经济学以整个国民经济活动作为考察对象，研究社会总体 经济问题和相应的经济变量的总量是如何决定的及其相互关系 如何。
经济学作为一门社会科学，主要研究人类的行为，尤其是市场 体系中人的行为，而市场经济则是随着资本主义生产方式的兴 起而产生的，因而在历史上的绝大部分时间里，经济学不是脱 离一般社会思想的独立体系，甚至到了18世纪晚期，经济学的 创造人亚当·斯密还把经济学看作法律学的一个分支。
根据不同历史时期经济学思想与理论的发展特点，经济学可以 分为这样几个阶段：前古典经济学、古典经济学、新古典经济 学、当代经济学。
国民经济学教学课件第一章 国民经济系统概论
9
第三节 国民经济系统的功能与运行机制
一、国民经济系统的运行机制 二、国民经济系统的功能
10
一、国民经济系统的运行机制
是推动和制约国民经济协调运转的动力因子和控 制系统相互关系的总称
是国民经济各构成要素之间的有机联系和运转方 式
11
二、国民经济系统的功能
社会再生产功能 系统转换功能 整体优化功能
创新功能 自调节功能
12
本章结束
谢谢
13
国民经济系统的子系统
国民经济决策系统、国民经济调节系统、国民经济信息系统
国民经济系统是多部门、多行业有机结合的社会 经济综合体
国民经济系统是各区域经济组成的综合体
国民经济系统是再生产各环节活动所组成的社会 经济综合体
7
二、国民经济系统的性质
整体性 规模性 关联性
综合性 时代性
第一章 国民经济系统概论
第一节 国民经济系统内涵及特征
一、国民经济系统内涵 二、国民经济系统的基本特征 三、研究国民经济系统的意义
2
一、国民经济系统内涵
开放而非封闭 动态而非静态 多部门联系依存而非个别独立 多环节衔接而非脱节 经济综合体而非单纯物质生产 多层次结构而非仅宏观层面 多元化目标而非一元化目标
3
二、 国民经济系统的基本特征
是一个规模庞大、层次结构复杂的系统 是多目标、多功能的系统 是多因素、多变量的系统 是一个开放的系统 具有时空特征4Βιβλιοθήκη 三、 研究国民经济系统的意义
理论意义 现实意义
5
第二节 国民经济系统的构成与性质
一、国民经济系统的构成 二、国民经济系统的性质
6
一、 国民经济系统的构成
《经济学基础 》课件第一章 价格理论
二、供给的表示 1、供给表 • 是用数字表格的形式表示某种商品的价格和供
给量之间的关系。 • 提供了价格—数量的各种组合，说明了在各种
价格水平下可能有的供给量。
• 例： 某一城市对鸡蛋的市场供给表
价格—数量组合
a
b
c
d
e
价格（元/千克） 1.0
2.0
3.0
4.0
50
需求是购买欲望和支付能力的统一
• 需求量（Demand Quantity) ：是指在一定时期， 消费者对某种商品在某一价格下愿意而且能 够购买的数量。
• 区别需求与需求量
• 需求 个别需求
市场需求
2、影响需求的因素
• 商品本身的价格 • 消费者的收入水平 • 消费者的偏好 • 相关商品的价格 • 消费者对商品的价格预期 • 人口数量与结构的变动 • 政府的消费政策
三、价格政策 价格调节有其不完善性（短期性、无序性
等），需要价格政策来纠正。
价格政策主要包括支持价格和限制价格。 （1）支持价格（Price floor）
支持价格也称最低限价，是指政府为了扶持 某一行业的生产，对该行业产品规定的高于市 场均衡价格的最低价格。
许多国家都对农产品实行支持价格政策。
• P0 ——均衡价格 • Q0 ——均衡数量
2、需求的点弹性 • 需求点弹性表示在需求曲线上某一点的需求
量无穷小的变动率对于价格无穷小的变动率 的反应程度。 • 需求点弹性的计算公式
Ed
lim
P0
Q P
•P Q
dQ dP
•P Q
练习：
假定下表是需求函数Qd=500-100P在一定价格 范围内的需求表：
价格
1
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? 素有 东方水都 之称的上海，三面临水，头上还顶着 一盆 太湖水，其人均水资源拥有量大大高于全国平均水平。可
近些年由于苏州河和黄浦江一些河段受污染，导致该城市水 厂取水口 节节败退 。每到枯水季节，太湖流入黄浦江的 水减少，加上受潮水顶托，黄浦江下游的污水和东海咸潮上 溯，造成向江浙两省 借水 吃的窘境。
问题1：空气、水、食物、钻石任你选择 你最喜欢哪样？
? 分析：据说，人如果 3分钟不呼吸就会憋死， 3天不喝水会 渴死， 7天不吃饭会饿死，对于人的生存来讲，空气是最重 要的，其次是水和食物，没有钻石照样能好好活着。那么现 在假如让你选择，你会要哪个？勿容置疑，当然会是钻石了， 是不是你的价值体系出现了错误？
第一节 经济学的研究对象
什么是经济学？
? 经济学是研究人类社会经济活动规律的科学； ? 经济学是研究财富的学问； ? 经济学是研究如何改善社会的学问； ? 经济学是研究人类如何组织生产和消费的学问； ? 经济学是研究人们如何用(或不用)货币进行交换的
学问； ? 经济学是研究人们如何进行抉择，以便使用稀缺资
经济学基础
第究对象 ? 第二节 经济学的基本内容 ? 第三节 经济学的研究方法和工具 ? 第四节 经济学十大原理 ? 第五节 经济学的发展史
? 教学目的 经济学研究对象与方法 了解微观经济学与宏观经济学的区别与联系
导入案例1—1： 关于水资源短缺问题 ——资源的 稀缺性与经济学的重要性
资源的稀缺性是指资源的相对有限性
资源的稀缺性的假定： ? 资源的数量是有限的； ? 人们的欲望是无限的。 ? 相对于人的欲望而言，资源是有限的。
? 人类欲望的无限性 马斯洛的需求层次论
? 第一基本的生理需要 ? 第二安全需要 ? 第三社会需要 ? 第四尊重需要 ? 第五自我实现需要
? 自我实现需要是最高层次需要
源生产商品并分配给社会成员消费的学问。
一、资源的稀缺性
? 1.资源的概念：经济学往往把资源概括为人们
可以掌握、支配和利用的人力、物力和财力，通常 被表述为劳动、资本、土地及企业家才能等经济资 源。
? 2.资源的类型：
自然资源 土地、矿藏、水、生物、海洋、 气候、 环境 社会资源 劳动、资本、人才、技术、信息
一个永恒的矛盾；一个永恒的主题。
人类需求（欲望）与有限资源的矛盾，是困 扰人类的永恒矛盾。因此提出微观经济学回 答的基本问题：鱼亦我所欲也，熊掌亦我所 欲也，二者不可得兼——“选择”最优的资 源配置方式，实现利益最大化，是人类需要 解决的永恒主题。
人类社会面临的三个基本问题
? 1.What——生产什么，生产多少。
? 如果你想要什么就能得到什么，而不要付出任何代价，也就 是说这个世界所有资源十分充裕，丝毫不存在“稀缺”那么 你还有偏好吗？你还能够作出选择吗？当然事实并非如此， 没有资源的稀缺就不会有经济学，因此经济学认为人的欲望 是无穷的，而满足欲望所需的资源是不足的，这种资源的相 对有限性就是稀缺性。
? 无论社会还是个人，稀缺性都是普遍存在的。任何社会和个 人都无时不刻会遇到各种各样的稀缺性问题，经济学正产生 于稀缺性的存在，正因为存在稀缺性，满足不了人们所有的 欲望，才会产生研究它分析它的意愿以便使自己的利益最大 化，经济学的研究目标也正是由这种稀缺性决定的。
经济为基础的市场经济。
A.传统市场
购买商品与服务
家庭
支出
商品市场
出售商品与服务
厂商
供给要素
要素市场
成本 购买要素
B. 现代市场
金融市场
商品市场
1
2
9 10
3
4
13
15
家庭
政府
厂商
14
16
5
6
11 12
7
8
要素市场
17
18
外国 19 20
说明：
得税； 流动
1：支出；2：购买商品与服务；3：出售商品与服务； 4：收益； 5：收入；6：要素供给；7：购买要素； 8：成本（工资、租金、利息）13：转移支付；14：个人所 15：补贴 16：税收 17、18：进出口；19、20：要素的国际
现代经济中的政府的作用
? 制定政策、法律法规弥补市场经济的不足。 ? 提供私人部门不能提供的商品和服务。 ? 促进社会福利的公平分配。
为什么要学习经济学？
? 1、学习经济学有助于了解我们所生活的世界
? 为什么我们会面临巨大的就业压力？ ? 春节火车票为什么难买？ ? 为什么明星的报酬如此之高？ ? 为什么世界石油价格会增长？ ? 为什么银行的利率时高时低？ ? 为什么非洲许多国家生活水平如此低劣？ ? 为什么一些国家通货膨胀很高，一些国家物价稳
问题2：如果给你一个小时时间你将用来 做什么？
? 时间是人类最宝贵的资源，如果给你一个小时时间， 你可以用来学习，或睡眠、娱乐，或打工赚钱。俗 话说“天下没有白吃的午餐？为了得到我们喜爱的 东西，通常就不得不放弃另一件我们喜爱的东西。 在此时间是宝贵的，你必须将你的时间作最合理的 安排。
? 要求企业减少污染的法律增加了生产物品和劳务的 成本，由于成本提高，结果企业赚到的利润减少了， 支付给工人的工资降低了，出售产品的价格提高了， 最终尽管污染管制给予我们的好处是更清洁的环境， 以及由此引起的健康水平的提高，但其代价是企业 所有者、工人和消费者的收入减少了。
? 水，一个沉重的话题。我国是世界上 13个贫水国家之一， 人均水资源拥有量 2300吨，为全球人均拥有量的 1/4。城 市贫水状况更为严峻：全国 660多座城市中有 380座城市 缺水，128座城市严重缺水，每年城市缺水量达 58亿立方 米，由此损失的工业产值达 2300亿元。随着城市人口的增 加，水资源的缺口也越来越大。据测算，到 2010年，我国 城市年缺水量将达 200亿立方米。几乎全世界所有主要城市 在进入 21 世纪时都将面临水危机。
? 2.How——如何生产，即采用什么样的生 产方式生产。
? 3、Who（for whom)——为谁生产，即 生产出来的产品和服务由谁来享用
三、市场经济、计划经济、混合经济
? 资源配置和利用都由市场价格决定的制度称为市场 经济。
? 政府作出大部分经济决策，处于统治集团最高层的
那些人逐层向下发布经济指令。称为计划经济。 ? “混合经济”实质上就是国家干预的、以私人
近些年由于苏州河和黄浦江一些河段受污染，导致该城市水 厂取水口 节节败退 。每到枯水季节，太湖流入黄浦江的 水减少，加上受潮水顶托，黄浦江下游的污水和东海咸潮上 溯，造成向江浙两省 借水 吃的窘境。
问题1：空气、水、食物、钻石任你选择 你最喜欢哪样？
? 分析：据说，人如果 3分钟不呼吸就会憋死， 3天不喝水会 渴死， 7天不吃饭会饿死，对于人的生存来讲，空气是最重 要的，其次是水和食物，没有钻石照样能好好活着。那么现 在假如让你选择，你会要哪个？勿容置疑，当然会是钻石了， 是不是你的价值体系出现了错误？
第一节 经济学的研究对象
什么是经济学？
? 经济学是研究人类社会经济活动规律的科学； ? 经济学是研究财富的学问； ? 经济学是研究如何改善社会的学问； ? 经济学是研究人类如何组织生产和消费的学问； ? 经济学是研究人们如何用(或不用)货币进行交换的
学问； ? 经济学是研究人们如何进行抉择，以便使用稀缺资
经济学基础
第究对象 ? 第二节 经济学的基本内容 ? 第三节 经济学的研究方法和工具 ? 第四节 经济学十大原理 ? 第五节 经济学的发展史
? 教学目的 经济学研究对象与方法 了解微观经济学与宏观经济学的区别与联系
导入案例1—1： 关于水资源短缺问题 ——资源的 稀缺性与经济学的重要性
资源的稀缺性是指资源的相对有限性
资源的稀缺性的假定： ? 资源的数量是有限的； ? 人们的欲望是无限的。 ? 相对于人的欲望而言，资源是有限的。
? 人类欲望的无限性 马斯洛的需求层次论
? 第一基本的生理需要 ? 第二安全需要 ? 第三社会需要 ? 第四尊重需要 ? 第五自我实现需要
? 自我实现需要是最高层次需要
源生产商品并分配给社会成员消费的学问。
一、资源的稀缺性
? 1.资源的概念：经济学往往把资源概括为人们
可以掌握、支配和利用的人力、物力和财力，通常 被表述为劳动、资本、土地及企业家才能等经济资 源。
? 2.资源的类型：
自然资源 土地、矿藏、水、生物、海洋、 气候、 环境 社会资源 劳动、资本、人才、技术、信息
一个永恒的矛盾；一个永恒的主题。
人类需求（欲望）与有限资源的矛盾，是困 扰人类的永恒矛盾。因此提出微观经济学回 答的基本问题：鱼亦我所欲也，熊掌亦我所 欲也，二者不可得兼——“选择”最优的资 源配置方式，实现利益最大化，是人类需要 解决的永恒主题。
人类社会面临的三个基本问题
? 1.What——生产什么，生产多少。
? 如果你想要什么就能得到什么，而不要付出任何代价，也就 是说这个世界所有资源十分充裕，丝毫不存在“稀缺”那么 你还有偏好吗？你还能够作出选择吗？当然事实并非如此， 没有资源的稀缺就不会有经济学，因此经济学认为人的欲望 是无穷的，而满足欲望所需的资源是不足的，这种资源的相 对有限性就是稀缺性。
? 无论社会还是个人，稀缺性都是普遍存在的。任何社会和个 人都无时不刻会遇到各种各样的稀缺性问题，经济学正产生 于稀缺性的存在，正因为存在稀缺性，满足不了人们所有的 欲望，才会产生研究它分析它的意愿以便使自己的利益最大 化，经济学的研究目标也正是由这种稀缺性决定的。
经济为基础的市场经济。
A.传统市场
购买商品与服务
家庭
支出
商品市场
出售商品与服务
厂商
供给要素
要素市场
成本 购买要素
B. 现代市场
金融市场
商品市场
1
2
9 10
3
4
13
15
家庭
政府
厂商
14
16
5
6
11 12
7
8
要素市场
17
18
外国 19 20
说明：
得税； 流动
1：支出；2：购买商品与服务；3：出售商品与服务； 4：收益； 5：收入；6：要素供给；7：购买要素； 8：成本（工资、租金、利息）13：转移支付；14：个人所 15：补贴 16：税收 17、18：进出口；19、20：要素的国际
现代经济中的政府的作用
? 制定政策、法律法规弥补市场经济的不足。 ? 提供私人部门不能提供的商品和服务。 ? 促进社会福利的公平分配。
为什么要学习经济学？
? 1、学习经济学有助于了解我们所生活的世界
? 为什么我们会面临巨大的就业压力？ ? 春节火车票为什么难买？ ? 为什么明星的报酬如此之高？ ? 为什么世界石油价格会增长？ ? 为什么银行的利率时高时低？ ? 为什么非洲许多国家生活水平如此低劣？ ? 为什么一些国家通货膨胀很高，一些国家物价稳
问题2：如果给你一个小时时间你将用来 做什么？
? 时间是人类最宝贵的资源，如果给你一个小时时间， 你可以用来学习，或睡眠、娱乐，或打工赚钱。俗 话说“天下没有白吃的午餐？为了得到我们喜爱的 东西，通常就不得不放弃另一件我们喜爱的东西。 在此时间是宝贵的，你必须将你的时间作最合理的 安排。
? 要求企业减少污染的法律增加了生产物品和劳务的 成本，由于成本提高，结果企业赚到的利润减少了， 支付给工人的工资降低了，出售产品的价格提高了， 最终尽管污染管制给予我们的好处是更清洁的环境， 以及由此引起的健康水平的提高，但其代价是企业 所有者、工人和消费者的收入减少了。
? 水，一个沉重的话题。我国是世界上 13个贫水国家之一， 人均水资源拥有量 2300吨，为全球人均拥有量的 1/4。城 市贫水状况更为严峻：全国 660多座城市中有 380座城市 缺水，128座城市严重缺水，每年城市缺水量达 58亿立方 米，由此损失的工业产值达 2300亿元。随着城市人口的增 加，水资源的缺口也越来越大。据测算，到 2010年，我国 城市年缺水量将达 200亿立方米。几乎全世界所有主要城市 在进入 21 世纪时都将面临水危机。
? 2.How——如何生产，即采用什么样的生 产方式生产。
? 3、Who（for whom)——为谁生产，即 生产出来的产品和服务由谁来享用
三、市场经济、计划经济、混合经济
? 资源配置和利用都由市场价格决定的制度称为市场 经济。
? 政府作出大部分经济决策，处于统治集团最高层的
那些人逐层向下发布经济指令。称为计划经济。 ? “混合经济”实质上就是国家干预的、以私人