2021版新高考选考地理(湘教版)教师用书:第34讲 地理信息技术应用
第34讲 地理信息技术及应用
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知识梳理
三、 全球定位系统及应用
3、全球定位系统(GPS)的特点: 全能性、全球性、全天候、连续性和实时性。(三全两性) 4、主要功能: 在全球范围内实时进行定位、导航,可提供精密的三维坐标 (经度、纬度、高度)、速度、时间。 5、全球定位系统(GPS)的应用领域: ① GPS在军事上的应用 ② 民用GPS
第34讲 地理信息技术在区域地理环境研究中的应用
2014-11-19
地 理 信 息 技 术 及 应 用
知识梳理 一、遥感技术及应用 典例剖析 知识梳理 典例剖析 知识梳理 典例剖析
二、全球定位系统及应用
三、地理信息系统及应用
知识梳理
一、 3S技术
1、地理信息技术的概念:
指获取、管理、查询、更新、分析和应用地理空间信 息的现代技术
2、原理: 地球上的物体都在不停地发射、反射和吸收电磁波,并 且不同物体的电磁波特性是不同的。人们可以根据电磁波的 差异来辨析物体的不同。
知识梳理 3、主要环节:
二、遥感技术及应用
பைடு நூலகம்
收集 目标物 物体辐射和 传感器 传输 反射电磁波
专业图件 信息处理 遥感地面系统 信息分析 统计数字
4、优点:
精度高,质量高,效率高,且节省人力、财力。
地理信息系统(GIS,Geographic Information System ), 是专门地理空间数据的计算机系统。
知识梳理
二、遥感技术及应用
1、遥感(RS)的概念:(遥——感) 人们在航空器(如飞机、高空气球)或航天器(如人造 卫星)上利用一定的技术装备,对地表物体进行远距离的感 知,即是人的视力的延伸。
(2012年福建)对东北地区玉 米气候生产潜力空间变化分析 的手段属于 ( B ) A.计算机网络 B.地理信息系统 C.全球定位系统 D.遥感
湘教版选修七地理信息技术应用《地理信息与地理学》教案及教学反思
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湘教版选修七地理信息技术应用《地理信息与地理学》教案及教学反思一、教学目标本教学计划旨在让学生了解地理信息技术在地理学中的应用,掌握地图制作、空间分析、遥感技术等基本技能,培养学生对地理信息技术的认识和应用能力。
二、教学内容2.1 地理信息技术的基础知识1.地理信息的概念和特点2.地理信息系统的基本构成和功能3.地理信息技术在地理学中的应用4.地图制作技术和空间分析方法5.遥感技术的应用2.2 地图制作与应用1.合理选择比例尺和投影方式2.制作自然地理要素图3.制作人文地理要素图4.制作地貌图5.制作地理名胜图2.3 空间分析与技术应用1.空间数据的获取与分析2.空间分析的相关算法与模型3.空间分析在地学科研与生产中的应用4.地理信息技术在城市规划和交通管理中的应用2.4 遥感技术与应用1.遥感技术的概念和特点2.遥感技术的分类和原理3.遥感技术与自然资源调查和开发4.遥感技术在环境监测与预测中的应用三、教学重点与难点3.1 教学重点1.地理信息技术的基本概念和原理2.地图制作和空间分析技术3.遥感技术的应用3.2 教学难点1.空间分析的算法与模型2.地理信息技术在城市规划和交通管理中的应用四、教学方法4.1 课堂教学采用讲授、示范、练习等多种教学方法,结合案例分析、实验操作等形式,加强理论教学和实践操作的结合,提高学生的理论水平和实践应用能力。
4.2 实践教学组织学生到实际应用场景中进行操作实践,加强学生的实践操作能力,增强学生的学习兴趣,提高教学效果。
五、教学评估与反省5.1 教学评估1.笔试成绩:根据课程学习情况进行考核,检测学生的理论知识掌握程度。
2.实验操作成绩:实验操作能力是判断学生应用能力的主要依据,实验成绩应对学生的应用能力进行检测。
3.个案分析报告:要求学生自主寻找实际应用场景进行个案分析,并撰写报告,以检测学生对理论知识的应用能力。
5.2 教学反省1.教材选择方面,根据学生的具体情况,要重点讲解重难点的内容,让学生更好的理解地理信息技术的应用。
高中地理第三章地理信息技术应用3.4数字地球1学案湘教版必修3(2021学年)
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黑龙江省齐齐哈尔市高中地理第三章地理信息技术应用3.4 数字地球1学案湘教版必修3编辑整理:尊敬的读者朋友们:这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望(黑龙江省齐齐哈尔市高中地理第三章地理信息技术应用 3.4数字地球1学案湘教版必修3)的内容能够给您的工作和学习带来便利。
同时也真诚的希望收到您的建议和反馈,这将是我们进步的源泉,前进的动力。
本文可编辑可修改,如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅,最后祝您生活愉快业绩进步,以下为黑龙江省齐齐哈尔市高中地理第三章地理信息技术应用3.4 数字地球1学案湘教版必修3的全部内容。
3.3.4数字地球参考答案【反思小结】【课前准备区】①信息化②虚拟对照体③地理坐标④快速⑤形象⑥数字化⑦自然和社会⑧资源⑨信息高速公路⑩空间⑪空间信息⑫空间数据交换标准⑬存储⑭虚拟现实⑮计算⑯治安⑰警力⑱生物多样性⑲施药⑳施肥错误!产量错误!学术研究【探究点一】1.数字地球,通俗地讲就是建立一个“虚拟地球”,用数字化的方法,将地球上的所有信息转化为数字信息装入计算机中,实现在网络上流通。
它的应用领域小到人们日常的工作、生活、娱乐等,大到人类的生存与可持续发展。
严格地讲,数字地球是以计算机技术、多媒体技术和大规模存储技术为基础,以宽带网络为纽带,运用海量地球信息对地球进行了多分辨率、多尺度、多时空和多种类的三维描述,并利用它作为工具来支持和改善人类的活动和生活质量。
2.关键技术:信息高速公路和高速网络技术、高分辨率卫星遥感技术、空间信息技术与空间数据基础设施,大容量数据存储技术,可视化和虚拟现实技术、高性能计算能力.3.城市设施的数字化、城市的网络化、城市的智能化。
4.意义:能够充分和高效地利用信息,使信息快速流动,提高对城市的管理效率,提高生产和贸易效益,扩大生产规模,增加财富收入,节约资源和保护环境,提高服务质量,促进社会经济发展,为人类创造高效的、信息化的工作环境和舒适方便、安全、现代化的生活环境。
2021届湘教版地理训练-地理信息技术的应用-含解析
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第十二章地理信息技术的应用课堂巩固跟踪检测(45分钟100分)[基础巩固组]摩拜单车是一种基于移动App和智能硬件开发而兴办的无桩借还共享单车出行模式。
使用摩拜单车智能手机软件,用户可以用自己的手机查看单车位置,继而预约并找到所选单车。
然后通过扫描车身上的二维码开锁即可骑行。
摩拜单车不仅为城市居民的短途出行提供了便捷的共享单车服务,更倡导着健康、低碳的生活方式。
据此完成1~2题。
1.在摩拜单车的约车、找车过程中,应用的地理信息技术有() A.RS GPS B.GPS GISC.RS GIS D.GIS BDS2.共享单车的推广使用,其产生的影响主要有()①城市空气质量有所改善②城区交通拥堵有所缓解③城市公交客流大大减少④城市交通规划有所调整A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④解析:第1题,“用户可以用自己的手机查看单车位置,继而预约并找到所选单车”,必然要对单车进行定位、查询,故需要应用GPS和GIS。
第2题,共享单车主要是为城市居民的“短途出行”提供便利,故不会使城市公交客流大幅下降,则③错误,故D正确。
答案:1.B 2.D下图为松林、草地、红砂岩和泥浆四种地物的反射波谱曲线。
读图,完成3~4题。
3.红砂岩具有高反射率的波段是()A.红外线B.X光C.可见光D.紫外线4.利用图示信息能直接完成的遥感工作是()A.判断水域状况B.制定绿化方案C.估算地物面积D.判断土地类型解析:第3题,图中显示,红砂岩具有高反射率的波段为0.6左右,读图可知,属于可见光波段。
第4题,图中信息显示,松林、草地、红砂岩和泥浆的反射率不同,据此可直接判断土地类型。
答案:3.C 4.D5.地理位置服务(LBS)指的是通过移动终端(手机)和移动网络的配合,确定移动用户的实际地理位置,从而提供给用户与位置相关的服务信息。
下图中所示的LBS服务运用的地理信息技术是()A.RS B.RS和GPSC.GPS和GIS D.RS和GIS解析:位置的确定利用的是GPS技术,信息的统计处理应用的是GIS技术。
湖南省 湘教版 必修三 地理信息技术应用(37张PPT)
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关数据的空间信息系统
知识点导9 航
地理信息系统及其应用 / / 地理信息系统
(二)地理信息系统的发展
目 录
20世纪
面
60年代
板
开
关 开拓期
20世纪 70年代
巩固发展期
20世纪 80年代
大发展期
GIS发展的四个时期
20世纪 90年代 用户时代
知识点1导0 航
地理信息系统及其应用 / / 地理信息系统 (三)地理信息系统的组成
目 录 面 板 开 关
强大易用的地理工具——Google 地球
知识点导5 航
地理信息系统及其应用 / / 地理信息系统 一、地理信息系统 (一)地理信息系统的概念
目
录 面
GIS是一种以采集、存储、管理、分析和描述地球表面与地理分
板
布有关数据的空间信息系统。
开
关
知识点导6 航
地理信息系统及其应用 / / 地理信息系统
地理信息系统及其应用 / / 地理信息系统
利用图层对数据进行管理
目 录 面 板 开 关
知识点1导5 航
地理信息系统及其应用 / / 地理信息系统 地理信息输出
地理
目
数据
录
面
板
开
Байду номын сангаас
关
专业 GIS开发
数据和 产品
电子地图和GIS应用系统
一般地图和专题地图 知识点1导6 航
地理信息系统及其应用 / / 地理信息系统 应用举例 图中下图是一幅具有林木、河流和房屋的景观地图,右图是 根据左图而建立的空间数据模型。据此回答下列问题。
开 关
息
④不仅有空间数据信息,还有景观照片和动态的影像信息
地理信息与地理学-湘教版选修七地理信息技术应用教案
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地理信息与地理学-湘教版选修七地理信息技术应用教案一、教学目标1.了解地理信息技术的基础知识和应用;2.掌握地理信息软件的使用方法和技巧;3.应用地理信息技术解决地理问题;4.发现并分析地理信息技术在实践中的局限性和不足。
二、教学重点和难点2.1 教学重点1.地理信息技术的应用;2.地理信息软件的使用方法和技巧;3.地理信息技术在实践中的应用。
2.2 教学难点1.地理信息技术在实践中的局限性和不足。
三、教学内容与安排3.1 教学内容3.1.1 地理信息技术的基础知识1.地理信息技术的概念及其应用领域;2.地理信息技术的系统组成;3.地理信息技术的发展历程;4.地理信息技术的现状和趋势。
3.1.2 地理信息软件的使用方法和技巧1.栅格和矢量数据的概念及其区别;2.地理信息软件的基本操作;3.地理信息软件的数据输入和导出;4.地理信息软件的数据查询和分析;5.地理信息软件的制图和输出。
3.1.3 地理信息技术在实践中的应用1.地理信息技术在城市规划中的应用;2.地理信息技术在环境保护中的应用;3.地理信息技术在资源管理中的应用;4.地理信息技术在灾害防治中的应用。
3.2 教学安排3.2.1 教学组织形式本课程采用讲授、讨论、案例分析等教学方法相结合。
3.2.2 教学进度安排本课程共分为3个课时,每个课时为90分钟。
第一课时:地理信息技术的基础知识1.地理信息技术的概念及其应用领域(20分钟)2.地理信息技术的系统组成(20分钟)3.地理信息技术的发展历程(20分钟)4.地理信息技术的现状和趋势(30分钟)第二课时:地理信息软件的使用方法和技巧1.栅格和矢量数据的概念及其区别(20分钟)2.地理信息软件的基本操作(20分钟)3.地理信息软件的数据输入和导出(20分钟)4.地理信息软件的数据查询和分析(20分钟)5.地理信息软件的制图和输出(30分钟)第三课时:地理信息技术在实践中的应用1.地理信息技术在城市规划中的应用(30分钟)2.地理信息技术在环境保护中的应用(30分钟)3.地理信息技术在资源管理中的应用(30分钟)4.地理信息技术在灾害防治中的应用(30分钟)四、教学方法1.讲授:通过讲解相关知识点,让学生了解地理信息技术的基础知识和应用方法。
湘教版选修七地理信息技术应用《地理信息技术构成与功能》教案及教学反思
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湘教版选修七地理信息技术应用《地理信息技术构成与功能》教案及教学反思前言作为地理信息技术这一前沿科技的应用课程,其包含广泛的知识领域,从软件操作、数据处理到基本的数学和统计学概念都需要系统的学习和精进。
本文主要是为了对选择的教材《地理信息技术构成与功能》进行讲解与解析,并针对本人本次教学实践进行探讨,总结反思,希望为同行们提供一些帮助。
教学大纲课程名称湘教版选修七地理信息技术应用《地理信息技术构成与功能》教学内容1.地理信息系统基本概念与构成2.数字地图基础知识与技术处理3.数据采集通用技术及解析方法教材介绍该教材共分为三章,分别对地理信息系统基本概念、数字地图基础知识、数据采集通用技术及解析方法进行详细的阐述。
第一章主要介绍了地理信息系统的基本概念和构成,包括各类普通设备、便携设备、GPS设备等的组成、数据处理和存储、数据库应用的技术和管理;第二章主要概括了GIS的基本知识和操作,包括矢量数据的编辑、图层、空间分析和数据查询的相关技术;第三章则主要介绍了数据采集的一般智能技术,如数据收集的方式、数据栏目的安排、数据的分类等。
教学反思在本次课程中,我经过几次教学实践,与同学们进行了深入探讨和交流,对本人教学反思如下:教学设计在课程设计的初期,我首先对教学内容进行了认真研究和分析,找出各个章节和知识点之间的关系,然后针对每个知识点进行详细的解析和设计。
同时,我还根据学生的年龄特点和学科特性进行了不同的教学方法和工具选择,如PPT、画图等。
课堂互动在课堂上,我将课堂互动作为首要任务,通过各种方式调动学生积极性,包括提问、小讨论、互动解释、以及学生展示等,这些方法能够有效地激发学生的思维,加深知识印象,使他们能够在课堂上获得更多的收获。
作业布置针对不同的知识点和章节,我特地设计了不同的作业,包括思考题、编程、地图的绘制或者实验报告。
这些作业能够更好地检验和巩固学生所学内容和知识点,培养其自主思考和解决问题的能力。
高中地理 第三章 地理信息技术应用 第四节 数字地球教案 湘教版必修3(2021年整理)
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高中地理第三章地理信息技术应用第四节数字地球教案湘教版必修3 编辑整理:尊敬的读者朋友们:这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望(高中地理第三章地理信息技术应用第四节数字地球教案湘教版必修3)的内容能够给您的工作和学习带来便利。
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第四节数字地球【学习目标】1、掌握数字地球的概念,了解数字地球的提出背景.2、了解数字地球的关键技术,了解数字地球与RS、GIS、GPS技术之间的关系。
【预习思考】【探究一】阅读教材内容,探究以下问题:1、数字地球的概念及其核心是什么?2、数字地球涉及到哪些关键技术?3、数字地球与RS 、 GIS、 GPS技术之间的关系?4、根据你的理解与认识,请你用精练的语言,分别从几个角度,抽象概括“数字地球”,畅想“数字地球".【探究二】1、阅读下列材料,回答问题:1999年,首届“数字地球"国际会议在北京召开.专家认为,“数字地球”是地图测绘、航空卫星遥感、探空和深钻的深化,是对地球测绘系统(EOS)、全球定位系统(GPS)与地理信息系统(GIS)的综合,实现地球圈层间物质流、能量流与信息流数据的集成,从而对全球化进行广泛研究。
以农业为例,它在农业信息遥感、太空农业等领域有广阔的研究前景。
一些国家利用资源卫星进行农业资源调查、作物长势和产量监测等。
例如,美国利用资源卫星在估测本国小麦产量的同时,还对其他国家小麦产量进行估测,根据所得数据制定生产布局、储运、加工等计划,确定对外贸易策略,由此每年可获利数亿美元。
(1)根据材料推断,“数字地球"相关技术在“我国农业可持续发展”方面可做哪些工作?(2)(2)在全球问题的研究中,除农业外,还有哪些领域可以应用“数字地球”的相关技术?【归纳总结】(知识、规律、方法、技巧)【课堂评估】1.下列说法不正确的是()A.GIS技术地图的延伸B.RS技术是地图的延伸C.GPS技术可为用户提供精确的三维坐标D.GIS技术可分析、处理RS技术及GPS技术提供的图像和数据2.“数字地球”的核心技术包括()①遥感技术②全球定位系统③地理信息系统④现代通信技术A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④3.关于信息高速公路的叙述,正确的是( )A.是国际互联网的具体体现 B.能够综合处理图、文、声、像各种信息C.英国最早提出“信息高速公路"计划 D.集电话、光纤、电脑等功能于一体4.国际互联网是一种( )A.电网 B.信息网 C.电子商务 D.通信网5.某制鞋厂为了得到世界流行的新款鞋样,通过网站得到了许多有价值的资料.它这种行为属于( )A.贸易洽谈 B.签订合同 C.广告宣传 D.电子商务6.阅读下列材料,回答问题。
高考地理方案-第11章-地理信息技术应用-湘教版
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梳
理
瞬时 实时 动态监测
பைடு நூலகம்
少 信息传 遥感平台 传感器 输装置
航天遥感
主动式遥感 可见光遥感
数字或图 像处理设备
辐射
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第31讲 地理信息技术在区域地理环境研究中的应用
基
础
三、全球定位系统及其应用
自
三维导航
主 梳
定位
理
主控站
三维坐标
交通
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第31讲 地理信息技术在区域地理环境研究中的应用
基
星在轨运行。
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第31讲 地理信息技术在区域地理环境研究中的应用
地面控制部分由1个主控站、5 个监控站和3 个注入
站组成。监控站将取得的卫星观测数据,经过初步处理后,
传送到主控站,主控站将计算后的结果送到3 个地面注入
站,注入站再将数据及指令注入到卫星。用户系统即GPS
考 点
信号接收机。其主要功能是能够捕获到按一定卫星截止角
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第31讲 地理信息技术在区域地理环境研究中的应用
(1)对比两张卫星照片,能直接得出的判断是该区域
()
A.2010年春季干旱严重
B. 2010年以来河道持续变宽
考 点
C.2011年春季湖泊增多
互
D.2011年春季大片土地被淹
动 探
(2)与甲图相比,乙图所示时期该区域发生变化的最
究 主要原因是( )
4.联系现实热点,如北斗卫星导航系统、2012年旱涝 灾害、城市地铁和高速铁路运行、区域国土整治等,考查 “3S”技术的应用领域。
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基 础 自 主 梳 理
考 点
第31讲 地理信息技术在区域
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第34讲地理信息技术应用1.地理信息系统及其应用(1)概念(简称GIS):一种以采集、存储、管理、分析和描述地球表面与地理分布有关数据的空间信息系统。
(2)功能:GIS除了具有一般信息系统的存储、管理数据功能外,还能显示数据的空间分布,并具有强大的空间查询、分析、模拟、统计和预测等功能。
(3)系统组成⎩⎪⎨⎪⎧硬件设备——计算机主机与数据输入、输出、传输设备、存储设备地理数据——基础数据和专题数据GIS软件——提供存储、显示、分析地理数据的功能GIS人员——包括系统开发的专业人员和用户应用模型——解决各种实际问题的数学模型(4)工作过程(5)GIS在城市管理中的应用⎩⎪⎨⎪⎧城市规划和管理基础设施管理土地利用与管理生态环境管理2.遥感技术及其应用(1)概念(简称RS):指借助对电磁波敏感的仪器,在不与探测目标接触的情况下,记录目标物对电磁波的辐射、反射、散射等信息,揭示目标物的特征、性质及其变化的综合探测技术。
(2)工作原理:不同物体对电磁波发射、反射和吸收的特性不同。
(3)优点:视域广阔,监测范围大,能够瞬时成像、实时传输、快速处理、迅速获取信息和实施动态监测等。
(4)遥感技术系统:由遥感平台、_传感器、信息传输装置、数字或图像处理设备以及相关技术等组成。
(5)遥感类型(根据遥感平台的高度)①航天遥感⎩⎪⎨⎪⎧运载工具:专题卫星、航天飞机、宇宙飞船、航天空间站等优点:覆盖范围大,不受领空限制、可进行定期、重复观测等②航空遥感⎩⎪⎨⎪⎧运载工具:飞机优点:机动性强,可以根据研究主题选择适当的传感器、适当的飞行高度和飞行区域③近地遥感⎩⎪⎨⎪⎧概念:距地面高度在几十米以内的遥感用途:主要用于城市遥感、海面污染监测、森林火灾监测等中高分辨率的遥感任务中(6)应用:资源调查、环境监测、自然灾害防御监测等领域。
3.全球定位系统及其应用(1)概念(简称GPS):具有在海、陆、空进行全方位、实时三维导航与定位功能的新一代卫星导航与定位系统。
(2)系统组成空间星座由21颗工作卫星、3颗备用卫星组成地面控制系统包括1个主控站、3个注入站和5个监控站用户系统用于接收GPS卫星发射的信号(3)应用①最初用于军事。
②目前已拓展到交通、邮电、地矿、建筑,以及农业、气象、土地管理、金融、公安等部门和行业。
③其他用途:还可监测地壳的微小移动,从而帮助预报地震;与GIS、RS结合,为资源调查、工程管理、精细农业服务等。
4.数字地球(1)概念:是信息化的地球——地球的虚拟对照体。
(2)核心:用数字化的手段来处理整个地球的自然和社会等方面的问题。
(3)关键技术⎩⎪⎨⎪⎧信息高速公路与高速网络技术高分辨率卫星遥感技术空间信息技术与空间数据基础设施大容量数据存储技术可视化和虚拟现实技术高性能计算能力(4)特点:信息化、网络化、全球化。
微点1GIS具有地图所不具备的特点(1)信息量大、使用方便。
地理信息系统可提供反映区域状况的各种空间信息,并可建立提示区域结构特征和发展规律的模型。
(2)功能强大、完备。
可以提供查询检索、空间分析、修改补充、距离测算等多种功能。
(3)能够进行动态监测和预测评估。
微点2“四角度”归纳地理信息系统的应用(1)与分布、位置有关的基本问题①查询“地点”和“状况”。
②查询符合一定条件的地物的分布、位置。
(2)趋势分析(3)模式分析(4)模拟问题微点3遥感不完全是人的视力的延伸遥感能够精确地观测到距离更遥远、范围更广阔的地物,相比人眼更及时、更持久,被认为是人的视力的延伸。
但遥感能观察到可见光之外人眼看不见的光线,如紫外线、红外线、微波等,故遥感并不全是人的视力的延伸。
微点4遥感技术的优点精度高、质量高、效率高,节省人力、物力。
与实地测绘相比,具有探测范围大、获得资料速度快、周期短、受地面限制少的特点。
微点5遥感影像能被判读的理论依据(1)不同物体反射或辐射的电磁波是不同的。
(2)同一物体在不同波段的反射率是不同的。
(3)同一物体在不同生长期或不同健康状况下,对电磁波的反射或辐射是不同的。
微点6遥感可动态监测的原因通过多次或逐月对同一地物的遥感影像叠加可以反映出该地物随时间变化的特点。
微点7定位需要的卫星数量(1)要确定地球上静止的物体,至少需要知道三个数值:经度、纬度和高程(海拔),需要3颗卫星定位。
(2)要确定地球上运动的物体,至少需要知道四个数值:经度、纬度、高程(海拔)和运动速度,需要4颗卫星定位。
微点8“3S”在实际中的应用“3S”在实际应用中往往是两种以上技术的综合利用:如卫星云图是RS和GIS的应用;物流运输是GPS和GIS的应用;救灾是RS、GPS和GIS的综合应用等。
地理信息系统的应用(高考江苏卷)下图为某地区地理信息系统数据库示意图。
读图,回答1~2题。
1.以下图层组合最适合用遥感(RS)技术获取信息的是()A.①②④B.①③⑤C.③④⑥D.②③⑥2.进行农业适宜性评价可以利用的图层组合是()A.①②④⑤B.②③④⑤C.②③④⑥D.①③⑤⑥【图解思路】【尝试解答】 1.A 2.C1.在区域地理环境研究中的应用2.在城市管理中的应用3.在灾害监测中的应用应用地理信息系统,并借助于遥感技术,可有效地监测和预报洪涝灾害、森林火灾等。
在地理科学中,常采用叠加分析来进行一些地理事物的规划与选址。
读下图,回答1~2题。
1.在上述选址过程中进行叠加分析时,需要采用的地理信息技术是()A.GIS B.RSC.GPS D.BDS(北斗卫星导航系统)2.通过叠加分析处理,图示选址最适合建设()A.大型钢铁厂B.自来水厂C.奶牛场D.煤炭的开采与加工厂解析:第1题,GIS可以对数据进行分析与处理,故选A;RS主要用于获取信息;GPS 主要用于定位;BDS为我国自主研发,和GPS性质类似。
第2题,由图可知,该选址人口稀少,植被保护好,地质条件适宜,特别是水质状况良好,因此最适合建设自来水厂。
答案:1.A 2.B如图示意某区域不同信息的图层。
地铁建成运营后站点周边地价将随之上涨,但上涨后的地价很难超过50。
读图回答3~5题。
3.该区域商业中心最有可能位于()A.甲B.乙C.丙D.丁4.地铁建成运营后,地价涨幅最大的地块是()A.甲B.乙C.丙D.丁5.地铁建成运营后,乙地的利用类型最可能是()A.工业用地B.行政用地C.绿化用地D.住宅用地解析:第3题,比较地块与地价图层,四地中甲地地价为50,为最高值,最有可能是商业中心。
第4题,地价与拟建地铁站图层叠加分析,乙地有地铁站且目前地价最低(10),所以乙地地价涨幅最大。
第5题,乙地地价最低,远离商业中心,地铁站建成后,适合人流量大的运输,故最可能为住宅用地。
答案:3.A 4.B 5.D遥感的应用(2018·高考江苏卷)2018年4月19日,在突尼斯召开的“一带一路”遥感考古新闻发布会上,公布了中国科学家利用遥感技术在突尼斯中南部发现的10处古罗马时期遗存,这一发现揭示了当时的军事防御系统与农业灌溉系统布局。
下图为突尼斯境内古罗马遗址遥感考古影像图。
读图回答1~2题。
1.这一考古成果表明遥感技术可以()A.完全取代传统的田野考古工作B.确定地表、地下人类活动遗迹的时代C.探知各种人类活动遗迹曾经的功能与作用D.帮助分析较大地域范围内人类活动遗迹间的联系2.突尼斯中南部有利于遥感考古发挥其独特优势,因为这一区域() A.人类活动较多B.位于沿海地区C.森林覆盖率高D.地处荒漠边缘【图解思路】【尝试解答】 1.D 2.D遥感技术的应用应用领域具体内容备注资源调查矿产资源蕴藏矿产的地方有许多是地质断裂或环形构造带,较容易借助遥感技术“发现”矿产人们只需要分析遥感图像就可以划定蕴藏矿产的大致区域生物资源通过遥感图像解译或图像处理技术,提取植被的分布、类型、结构、健康状况、产量等数据为农业、林业、城市绿化、环境保护等部门服务环境、灾害监测环境监测土地荒漠化、土壤盐渍化、海上冰山漂流、海洋生态、全球气候变化及其影响、植被变化、水体污染、大气污染等有利于人们了解环境变化,使环境得到保护和改善自然灾害防御监测旱灾、水灾、滑坡、病虫害、森林火灾、泥石流、地震、农林病害等有利于防灾减灾农业生产林业清查森林资源、监测火灾和病虫害着火树木、病害树木与正常树木的反射光谱不同农业识别农作物、估算产量、灾情预报植物生长情况不同,其反射波谱特征不同遥感技术可以提高工作的精度和质量,节省人力、财力,应用广泛。
据此回答1~3题。
1.在农业方面,运用遥感技术能够()①监测耕地变化②调查作物分布③估测粮食产量④跟踪产品流向A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④2.在科学考察中,利用遥感技术可以()A.获取卫星云图B.查询地理数据C .选择考察路线D.对科考船实时导航3.在遥感图像中,呈现的一个个长方形块状物通常是()A.农业用地B.城市C.水域D.林地解析:第1题,遥感技术主要是获取信息,通过不同时期的遥感信息对比,反映地理事物的性质和范围的变化。
因此,监测耕地变化、调查作物分布以及估测粮食产量,都可以运用遥感技术。
第2题,查询地理数据、选择考察路线可以运用地理信息系统,对科考船实时导航可以运用全球定位系统。
第3题,在遥感图像中,农业用地被道路分割,一般以长方形块状呈现。
答案:1.A 2.A 3.A全球定位系统的应用(高考山东卷)道路积雪会影响交通,应用GPS技术可以()A.获取道路积雪影像数据B.解译积雪遥感影像C.分析道路积雪空间分布D.确定待救援车辆位置【图解思路】【尝试解答】 D全球定位系统的应用应用领域功能表现具体用途军事定位、导航主要用来给航行中的军舰、飞机及导弹提供定位和导航信息,同时也广泛应用于野外军事行动中单兵和移动装备定位及跟踪测量定位GPS技术已广泛应用于大地测量、资源勘察、地壳运动观测、地基测量交通定位、导航对车辆进行跟踪、调度管理、合理分配车辆,从而以最快的速度响应用户的乘车或配送请求,降低能源消耗,节省运行成本。
同时GPS对车辆还具有导航功能救援定位可对消防人员、救护人员、交通警察进行应急调遣,从而提高紧急事件处理部门对火灾、犯罪现场、交通事故等紧急事件的响应效率农业定位实施“精准农业耕作”及捕鱼区域地理研究在区域环境中利用较多的是导航服务,地面监控系统把信息传给GPS卫星,得出处理后的考察点的地理位置和高程,获得精准数据,从而确定位置和前进方向,进而导航“3S”技术手段选取的方法(1)“点”与“面”判断GPSGPS的主要功能是定位和导航。
它的最大特点是工作对象是“一个点”或“多个点”,明显区别于RS和GIS的工作对象——“面”。
在“3S”技术中选取适当手段时,要看其工作对象是“点”还是“面”,如果是“点”则选用GPS,如果是“面”则选用RS或GIS。