高校辅导员年度人物的事迹材料 (1)

春风化雨，桃李流芳

——东北大学刘维同志事迹材料

刘维，男，汉族，中共党员，1978年生人，研究生学历。2000年起全职从事学生工作，担任一线辅导员工作13年，在工作中先后获得辽宁省优秀辅导员、辽宁省就业工作先进个人、辽宁省社会实践工作优秀个人等荣誉称号。现任东北大学资源与土木工程学院党委副书记兼副院长。在过去的2012年里，他依然求索育人于辅导员工作一线上，担任学院研究生辅导员，所带学生计800余人。一年来，他勤恳育人，踏实做事，在学生工作一线教育管理培养英才；他精益求精、知行同一，在干部岗位协调指导引领风尚。在对工作的点滴付出中，在对学生的日夜关怀里，他诠释着一个优秀辅导员的大爱，践行着“科学化、专业化、精致化”的优秀辅导员工作理念。他，用春风化雨的温情与坚毅，酿出桃李流芳的杏坛馨香。

一、拳拳育人，以躬身奉献播撒芬芳

（一）在坚守中耕耘希望

“刘维同志曾负责2003届、2004届、2007届、2010届本科生就业工作，2009届、2010届、2011届研究生就业工作……”诸上的数据，是十年来刘维老师送走的资土毕业生们，四届本科生、三届研究生，历历在目的七届学子，是已过而立之年的刘维最大欣慰和最由衷的自豪。在过去的2012年，他依旧坚守在辅导员工作一线，目送2012届研究生毕业生的光荣绽放，迎来了2012级研究生新生的蓄势待发。在辅导员一线工作的淬砺下，他始终以拳拳之力培育真人，以化雨成珠之毅锻育新人。“投入感情，才有收获；把握难点，才有突破；懂得新创，才有发展”，这是刘维最常说的一句工作箴言。在工作中，他坚持“常深入学生宿舍、常走进学生课堂、常聆听学生心声”的“三常辅学制”，坚持躬身深入一线解决学生实际问题，做到即时指导、即时帮扶、即时引领。刘维同志坚承育人理想，他在研究生就业工作中创新性的开创了“双线就业指导工作体系”，即导师导就业目标定位、辅导员导就业心理调整，通过多口径、多载体的就业指导工作，为学生提供人性化的“自我探索、自我明知、自我成长”的有效平台，打开了学院研究生就业的新局面。由于其细致的工作2012年获得辽宁省优秀辅导员、辽宁省就业工作先进个人。

（二）在坚承中仰望收获

刘维在工作中特别注重内涵建设，作为学院学生工作的掌舵者，他以科学的思维，全盘的思考，深入指导全院学生工作干部，展开了以大学生思想政治教育为核心，以班、寝及基层党组织建设为依托，以各类主题精品教育活动为切入点的“内涵育人”工程，为全面提升学院学生综合素质，发挥学生工作育人功能提供有效保证。一年来，学院学生工作稳中有进，在夯实基础、确保稳定的基础上，不断树铸品牌、培育精品。主题教育活动展新貌。2012年，适逢党的十八大胜利召开和建团90周年，学院以爱国主义、民族精神、理想信念教育为主线，扎实开展“青春使命薪火相传”——纪念建团90周年系列活动和

“沐浴党辉·放飞梦想”喜迎十八大系列活动；大学生志愿服务活动树新风。一年间，刘维指导创建了“乐青春·爱传承”品牌志愿服务活动，已形成“农民工子女阳光工作坊”、“留守儿童阳光加油站”、“特殊儿童阳光训练营”等几大课程，形成了独具特色的“阳光课堂”支教课程体系；科技创新活动上新阶。刘维特别注重青年学生创新精神和实践能力的培养，充分依托校内外科技创新活动平台，确立了“以赛代练、以练督学”的科技创新目标，并建立系统完善的科技创新人才资料库。2012年，大南三小支教项目获得团中央关爱农民工子女优秀案例、学院团委获得沈阳市五四红旗团委标兵、学院多名学子在科技比赛中斩获佳绩。

二、孜孜不倦，以德识情理传递大爱

（一）为优秀学生打开一扇窗

刘维始终坚持优秀学生“厚基础准入，宽口径输出”的培养原则，以“新生入学教育、学生过程培养、毕业生出口教育”为阶段性抓手，力求在全院范围内形成“优秀学生出成绩，普通学生有提升，后进学生有促进”的局面。2012年，在刘维的指导下，学院形成了新生入学教育系统化、老生过程教育专项化、毕业生离校文明教育精品化的全新局面。在新生入学教育工作中，初次形成了“辅导员导思想适应、班导师导学业适应、班主任导生活适应”三位一体式菁英工程，在培养全员的同时注意优秀学生的发掘和引导。

（二）为普通学生钉下一根桩

这是一根理想信念之桩，刘维始终倡导把理想信念融入到党团建设的主题活动、班会团训活动中，并坚持“请进来，走出去”的原则，将校内的班团活动与校外的实践活动有机相彰，特别注重对普通同学的教育工作，强调普通毕业生的就业质量工程，并首创本科生就业“研究所——班导师”、“学生办——辅导员”的双线工作模式，收效显著。2012届毕业生一次就业率达到96.11%，特困学生全部就业，且测绘0801班获辽宁省先进班集体的荣誉称号。在毕业生离校文明教育活动中，刘维坚持对全体同学负责的原则，他深入学生寝室，与普通毕业生同学深入交谈，为离校的08级本科毕业生、10级研究生毕业生送去真挚的情感祝福和人生教谕。

（三）为后进学生铺上一块石

问题学生倾注了刘维老师无数的心力和心血。面对学业困难、思想困难、经济困难的学生，刘维总是以“细致关怀，资助育人”为困难生工作的立足点，以“关心细处，个别指导”为思想困难学生工作的着力点，以“全员动员，高效指导”为学业困难学生工作的关键点，学院全面构筑了奖、贷、助、勤四位一体的家庭经济困难学生工作体系，并形成了“敬事守信，节用爱人”的资贷育人的工作模式。其中，由学院全体家庭经困难学生组成的“小书桌计划”和“梦想合唱团”，一年来志愿服务、回馈社会、奉献爱心、服务他人的足迹遍布辽沈大地，资贷育人工作成效显著。

三、兢兢思创，以研践相彰筑育精品

（一）固本立基，以研究力促实践

刘维特别注重提升工作的科学化与理论化水平，积极推行“学研型”学生干部队伍建设。立足工作实践，先后展开了多期辅导员特色工作假期研讨会等研究交流性会议。经过一年来的实践探索，学院业已形成了以刘维为组织核心，各年级学生工作干部为组织基础的学生工作研究团队，并组建了若干专项研究小组，在寝室文化、贫困生教育、民族生教育、学生党建等优势工作上进行了更深一步的理论研究。一年来，参研了《高校寝室文化建设育人机制研究》、《新时期高校学生党组织建设双线模式探索》、《新时期大学生文化寝室建设育人功能初探》、《大学生文明状况调查和文明素质培养研究》、《多维网络博客构筑思政育人新平台》、《网络思想政治教育实效性研究》等研究项目，撰写了《浅谈高校班集体建设的起步》、《高校德育视阈下的大学生素质拓展工作研究》、《创新高校院系党校教学的探索与实践》、《资助育人双线模式研究》等工作论文，其中公开发表3篇。

（二）开拓创新，以实践凝练品牌

在工作中，刘维尤其注重工作方法的创新性与时代性。在定位日常思想政治教育工作的同时，开辟了学院网络思想政治教育的新阵地。刘维带领学院全体学生工作干部不断打造网络思想阵地平台，立足于传统的飞信及qq平台，开辟了党校博客、年级博客、辅导员博客、年级微博等四维一体的学院网上思想政治教育“多网平台”。2012年，学院四个年级全部建立了年级博客，全方位开展网络思想政治教育工作，并获荐参评辽宁省精品活动。党校博客年点击率10000多次，文章更新100余篇，对学生党员的政治理论学习和党员干部工作指导起到了积极的作用。同时，刘维还组织学院全体学生工作干部针对网络思想政治教育的实效性进行了深入的理论探究，并撰写申报了辽宁省教育厅人文社会科学研究项目，进一步增强网络思想政治教育的针对性、导向性、实效性。

一年来，刘维心怀“精致化”育人的目标愿景，扎根于辅导员工作一线，以“敬事守信，务本尚新”为工作理念，以“立己达人，育才树人”为工作信念，用默默耕耘与无私奉献书写着一名优秀辅导员的最佳注脚。风雨兼程又一载，刘维用春风化雨之暖情，播撒着育桃李芬芳之坛香。