地图基础知识.doc
地球地球仪地图基础知识
一、地球/地球仪常用数据1.地球赤道半径6378.1千米2.地球极半径6356.8千米3.地球平均半径6371千米4.赤道周长40075千米5.地球表面积5.1亿平方千米6.海洋占71%，陆地占29%7.本初子午线为0°经线8.人为日界线为180°经线9.自然日界线是“0时”经线10.南北半球的界限是赤道11.东西半球的界限是160°E 20°W12.五带的划分以回归线和极圈为界13.经线上纬度相差1°，距离相差111千米赤道上经度1°距离为111千米二、经线与纬线的区别经线：1.所有经线长度均相等，形状均为半圆形2.所有经线均相交于南北极点3.所有经线指示南北方向4.两条正相对的经线，可组成一个经线圈，而且每个经线圈均能平分地球5.任意两条经线的间隔距离，在赤道上最大，由赤道向两极递减纬线：1.纬度相同的纬线长度相等，赤道是最长的纬线，向两极递减2.所有纬线互相平行3.所有纬线都指示东西方向4.任意一条纬线都可以独立为圆，但只有赤道能平分地球三、地图上的比例尺1.比例尺定义：表示图上距离比实地距离缩小的程度2.比例尺的表示方式：线段式、文字式、数字式3.比例尺的计算公式：比例尺=图上距离/实地距离4.比例尺的大小：分母越大，分数值越小，比例尺越小；分母越小，分数值越大，比例尺越大5.比例尺大小与实地范围内容详略的关系：比例尺越大，反映实地范围越小，反映的地理事物就越详尽；比例尺越小，反映的实地范围越大，反映的地理事物就越简略6.比例尺与图幅的关系：反映同样的事物比例尺越大需要的图幅越大，比例尺越小需要的图幅越小四、1.一般方向：上北下南，左西右东2.指向标法：依据图上的指向标判断方向，一般指向标箭头指向北3.依据地球的自转公转方向确定：顺地球自转公转的方向为东。
(完整版)地图学第一章-地图基本知识
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IKONOS影像
二、编绘成图法
根据已有的地图或其他编图资料，在室内编制 新图的方法。中小比例尺地形图、普通地图和专题 地图都采用编绘成图。
根据编图资料、应用的设备和技术手段不同， 可分为常规编图、遥感制图和数字制图三种。
（一）常规编图
根据地图、航空像片判读成果、统计数据、文字 资料及必要的室外调绘，应用传统的制图技术编制 地图的方法。
二、地图的定义
A.H.Robinson等认为，地图是空间关系和空 间形式的视觉图解表象。
C.Board提出，地图是为某种目的或若干目的， 需要传达的地理现实的全面表象和智能的抽 象。
K.Wiss认为，地图是“地理现实世界的表现 或抽象，以视觉的、数字的或触觉的方式表 现地理信息的工具”。
（也叫梯形分幅）。我国基本比例尺地形图采用经纬 线分幅。
（一）1：100万地形图分幅编号
• 分幅（经差6°纬差4°）：由经度180°始按经差6° 自西向东将全球分成60纵行，用1、2…60表示；由赤 道始，按纬差4°将南北半球各分22横列，用字母A、 B…V表示。
• 编号:每幅1：100万地形图编号由列号和行号组成，
GGUUIIZZHHOOUU
FFuuzzhhoouu
基础地图知识点归纳总结
基础地图知识点归纳总结地图是一种用来表达地球表面特征、地理现象、文化、经济、政治等信息的平面或立体图像。
它是人类认识和把握地球表面空间关系的重要工具。
地图不仅是地理学、地图学的基本工具，也是其他自然科学、人文科学、社会科学和技术工程领域的基本工具。
地图不仅在人类生活、生产、科研、教育中起着重要的作用，而且在军事、公共管理、国土规划等方面也发挥着不可替代的作用。
地图的种类与用途：地图可以按制图的基本尺度分为大比例尺地图、中比例尺地图、小比例尺地图。
大比例尺地图表达的是一个较小的区域范围，但范围内的细节信息较丰富；中比例尺地图表达的是一个中等大小的区域范围，但表达的信息相对一般；小比例尺地图则表达的是一个较大的区域范围，但细节信息较少。
地图的用途主要包括指导航、地图测绘、地理教学、旅游指南、交通设施规划、地理信息系统等。
地图的图面结构：地图由地图表面图面和地图边框两个部分组成。
地图表面内容包括地图的比例尺、坐标网格、图例、地图题、辅助信息和地图内容等。
地图边框包括地理范围、制图单位、出版单位、出版年月日、出版人等。
地图的投影原理：地球是一个近似的球体，而地图是平面的，所以要将地球的三维表面表示在二维平面上就需要进行投影。
地图投影是指将地球上的经纬线网幅射相投影到平面或其他几何体上的一种数学方法。
地图投影方法可以分为圆柱形投影、圆锥形投影、平面式投影三种。
每一种投影方法都有其适用范围和特点。
地图的坐标系统：地图的坐标系统用来表示地球表面上的点的位置。
地图坐标系统可以分为地理坐标系统和投影坐标系统。
地理坐标系统是一种基于地球的几何形状和地球上位置的坐标系统，采用经度和纬度表示地球表面上的点。
而投影坐标系统是将地图上的点的实际位置投影到平面上的坐标系统，可以采用直角坐标系、极坐标系等方式表示。
地图的比例尺：地图的比例尺是地图上距离与实际地面距离的比值。
地图的比例尺分为数字比例尺和图形比例尺两种。
数字比例尺是用数字来表示地图上的距离与实际地面距离的比值，如1:100000表示地图上的1单位长度代表实际地面上的100000单位长度。
高二地理地图基础知识复习
高二地理地图基础知识复习【知识网络】【复习目标】知识要求1．地图上的方向和比例尺、常用图例和注记2．海拔高度和相对高度3．等高线地形图和地形剖面图能力要求1．根据等高线的数值、形状、疏密等变化，判读地形图2．初步掌握运用等高线地形图解决生产、生活中的实际问题的办法3．学会作地形剖面图并用来分析地表的通视情况【教学重点】地图三要素、等高线地形图和地形剖面图【教学难点】方向、等高线地形图判断和地形剖面图绘制【复习要点】一、地图三要素－比例尺、方向、图例和注记1．地图上的比例尺（1）比例尺的概念地图上的比例尺表示的是图上距离比实地距离缩小的程度，又叫缩尺，用公式表示为：比例尺=【注意】：①比例尺只表示距离缩小的程度，而不表示面积缩小的程度；②比例尺的本身是没有单位的，但数字式比例尺中的图上距离和实地距离均以厘米为单位，直线式比例尺的实地距离一般以千米为单位；③学会应用比例尺的变形公式。
即图上距离=实际距离×比例尺；实际距离=（2）表示方式文字式：如“一千万分之一”或“图上1厘米代表实际距离100千米”数字式：如“1/10000000”或“1：10000000”线段式：如 （3）比例尺的大小比例尺的大小是按比值的大小来衡量的。
判断比例尺大小的方法有： ①地图比例尺中的分母越大，比例尺就越小，如；②图上1厘米代表的实际距离越长，比例尺就越小；③在数张图幅相同的地图上，地图上表示的实地范围越大，比例尺越小；反之，表示的实地范围越小，比例尺就越大。
（4）比例尺的大小与表示地理事物内容详略的关系地图的精度和所表示内容与比例尺的大小关系密切。
在图幅相同的地图上，比例尺越大，地图所表示的实地范围越小，图中表示的内容越详细，精度越高；比例尺越小，地图上表示的实地范围越大，图中反映的内容越简略，精度越低。
画一幅小范围、内容要求详细的地图，一般选用较大的比例尺。
注意：在等高距相同的地形图上，相同大小和形状的等高线，比例尺越大，表示的坡度越陡；比例尺越小，表示地坡度越缓。
基础地图知识点总结大全
基础地图知识点总结大全地图的基础知识点包括地图的类型、投影、比例尺、图例、坐标系统、地图制图技术等。
一、地图的类型按照地图所显示的内容和用途，地图可以分为多种类型，常见的地图类型包括：1.地形图：用等高线、颜色或者立体图来显示地表地貌和地势的特征，以及山脉、河流、湖泊等自然地物的分布和特征。
2.地质图：用颜色或者图形显示地球表面的地质构造、岩层、矿物资源分布等信息。
3.气候图：用等温线、降雨分布图等形式显示地球不同地区的气候特征和分布规律。
4.经济地图：显示不同地区的经济发展水平、资源分布、产业结构等信息。
5.政治地图：显示不同国家、行政区划的分布、边界、首都、主要城市等信息。
6.交通地图：显示道路、铁路、航线、港口等交通设施的分布和网络。
7.地形图：用图形或者颜色显示地表地貌和地势的不同特征。
8.专题地图：根据特定的主题和目的，选择特定的地理要素进行展示，如人口密度、土地利用、环境污染等。
二、地图的投影地球是一个近似球体，而地图是在平面上展示地球表面特征的图形，因此需要进行投影。
地图投影是地图制图的基本技术，选择合适的投影方式对地图的真实性、面积和角度进行保持，不可能兼顾全面。
常见的地图投影方式包括：1.等角正轴投影：保证纬线和经线的角度在地图上显示为相等的投影方式，如麦卡托投影。
2.等面积投影：保证地球上任意区域的面积在地图上的显示面积相等的投影方式，如兰伯特投影。
3.等距投影：保证地球上两点之间的距离在地图上的显示为真实距离的投影方式，如墨卡托投影。
4.方位投影：保证一个特定点的真实方位在地图上的方位也是相同的投影方式，如极射投影。
5.复合投影：结合上述各种投影方式的优点，可以更好地满足特定地理区域的需要。
三、地图的比例尺地图的比例尺是表示地图上距离与实际地球上距离的比例关系，通常用分数或者比值来表示。
比例尺可以是数字比例尺，也可以是图形比例尺。
1.数字比例尺：用数值表示地图上的距离与实际地球上距离的比例关系，如1:10000表示地图上的1毫米表示实际地球上的10000毫米，10000米，或者10公里。
地形图基础知识
四、地形图现地使用方法
其次是确定自己在图上站立点的位置。为了 精确判读，或对较难识别的地形，可采用GPS定 位系统在实地读出某一位置的坐标，在地形图上 量算对应坐标值的点来定位，或者在地形图上量 算某一点的坐标值，用GPS在实地找对应坐标的 位置来定位。
四、地形图现地使用方法
最后根据图上站立点周围地貌和地物符号， 找到实地相应的地貌和地物，确定目标地在图上 的位置。
三、地貌
1、等高线的定义:地 面上高程相同的相邻点 所连接而成的闭合曲线 。
2、形状特征
2、形状特征
①山顶：等高线闭合，且数值从中心向四周 逐渐降低，{等高线封闭，数值中高周低}
②盆地或洼地：等高线闭合，且数值从中心 向四周逐渐升高
（如果没有数值注记，可根据示坡线来判断 ：(示坡线——为垂直于等高线的短线
地貌识别：
山顶洼地小环圈， 区别要看示坡线； 山顶短 线向外指， 凹地短线向里边；
山背曲线向外凸， 山谷曲线向里弯； 山背凸 棱分水线， 山谷凹底合水线；
两山相连叫鞍部， 高低两组等高线； 群山相 连最高处， 棱线称为山脊线。
3、坡向：
坡向定义为坡面法线在水平面上的投影的方向 （也可以通俗理解为由高及低的方向）。坡向对于 山地生态有着较大的作用。山地的方位对日照时数 和太阳辐射强度有影响。对于北半球而言，辐射收 入南坡最多，其次为东南坡和西南坡，再次为东坡 与西坡及东北坡和西北坡，最少为北坡。
比例尺精度 （cm）
10
100
250
500
3、比例尺的换算
(1) 1：2.5万地形图换算，1：2.5万图，用4去乘 除；乘得图上长，除得公里数。
(2)1：5万地形图换算，1比5万图，用2去乘除； 乘得图上长，除得公里数。
地图基础必学知识点
地图基础必学知识点1. 经纬度系统：地球可以用经纬度系数来表示位置。
经度是地球表面上任意点的东西方位置，以子午线（经线）为基准；纬度是地球表面上任意点的南北位置，以赤道为基准。
2. 地球的形状：地球不是一个完全的球体，而是略微扁平的椭球体。
这是因为地球自转速度较快，使得地球的赤道半径稍微大于极半径。
3. 地图投影：地球的表面是一个三维的曲面，而地图是平面的。
将地球的曲面投射到平面上的过程称为地图投影。
常见的地图投影方法有墨卡托投影、兰勃托投影、极射方位投影等。
4. 地图比例尺：地图比例尺是地图上距离与实际距离的比值。
比例尺可以表示为一比一万、一比五百等。
比例尺越大，地图上的细节越多。
5. 地理坐标系统：地图上的坐标系统可以用来确定一个点的位置。
常见的地理坐标系统有国家网格坐标系统、地心坐标系统等。
6. 地图符号：地图上使用的符号可以表示不同的地理特征。
常见的地图符号有点符号、线符号、面符号等。
7. 地图要素：地图上展示的各种地理特征，如山脉、河流、城市等，称为地图要素。
地图要素可以分为自然要素和人文要素。
8. 地图投影误差：因为地球的曲面无法完全展开在平面上，所以地图投影会导致一定的误差。
这些误差可以体现为距离变形、角度变形等。
9. 地图方向：地图上的方向通常是以正北方向为参照。
北方向是地球纵向的方向，东方向是指正北方向的右侧，西方向是指正北方向的左侧。
10. 地图制图：地图制图是将地理信息转换为地图的过程。
地图制图通常包括地理数据收集、数据处理、地图设计和地图输出等环节。
这些是地图基础必学的知识点，对于理解和使用地图十分重要。
《地图基础知识》课件
地图的制作软件
现今许多专业软件如ArcGIS和QGIS等可用于制作高 质量的地图，提供丰富的绘图和编辑工具。
地图的阅读
1
如何确定位置和方向
了解经纬度、方位角和地理坐标系统，可以帮助确定位置和方向。
2
如何读懂图例和比例尺
图例解释了地图符号的含义，比例尺表示地图上距离的比例关系，两者都是读懂 地图的重要工具。
3
如何使用缩放和旋转工具
地图软件通常提供缩放和旋转工具，通过合理使用可更方便地浏览和理解地图。
地图误读与纠正
1 常见的地图误读
常见误读包括不正确解读符号、忽略图例和比例尺、忽视地图的说明和注记等。
2 如何进行地图纠错
地图纠错包括核对和修正地理数据、更新地图符号和比例尺、改善排版和布局等方法。
地图的应用
《地图基础知识》PPT课 件
地图是一种图形化的工具，用于表示地球表面的特定地区或整个地球的信息。 它可以帮助们理解地理空间关系，并在许多行业中发挥重要作用。
地图的定义和作用
什么是地图
地图是一种用来展示地球表面特定地区的平面图。它通过符号和图例来显示地理要素和信息。
地图的作用
地图可以提供空间定位、导航、资源管理、规划和分析等信息，帮助人们更好地了解和利用 地球。
地图在日常生活中的应用场景
地图在导航、旅行规划、城市探索和地理教育等方 面具有广泛的应用。
地图在不同行业中的应用
地图在物流、市场分析、环境科学和城市规划等行 业中帮助人们做出决策。
地图的种类
1 按比例尺分为哪些种类
地图根据比例尺的不同可以分为大比例尺地 图、中比例尺地图和小比例尺地图。
2 按内容分为哪些种类
地图可按用途分为地形图、政治地图、气候 地图、地质地图、交通地图等多种类型。
地图的基础知识
第四节 地图的分幅与编号
• • • • 一、地图分幅编号的意义 二、地图分幅 三、地图编号 四、我国基本比例地形图的分幅编号
地图学原理与方法 第一篇 概 论
一、地图分幅编号的意义
• 地图分幅编号
– 按一定幅面大小将某种比例尺地图所包 含范围内的图幅划分成许多幅地图，并 编注其序号的做法。
• 地图分幅编号的作用
– – – – 测制地图 印刷地图 管理和发行 用图——快速检索
地图学原理与方法 第一篇 概 论
二、地图分幅
地图学原理与方法 第一篇 概 论
二、地图分幅
• 坐标格网分幅
–尺寸
• 全开、对开、四开、八开 • 大比例尺地图：大四开 40*40、 40*50、50*50
–分类
• 拼接 • 不拼接
–特点
地图学原理与方法 第一篇 概 论
数学要素
• 坐标网
– 平面直角坐标网（公里网） – 地理坐标网（经纬网）
• 地图比例尺
– 从地图上获取精确的数量信息
• 控制点
– 控制地图内容的平面位置和高程精度
地图学原理与方法 第一篇 概 论
地理要素
• 自然地理要素
– 地理景观 自然条件 衡量区域开发前景优 劣的一个重要因素。
地图按内容分类
• 普通地图：相对均衡的详细程度
– 平面图：>1:5000 – 地形图：1:500~1:100万 – 地理图：<1:100万至1:1000万不等
• 专题地图
– 自然地理图：地势图、土壤图、天体图 – 社会经济地图：人口地图、经济地图 – 其它专题地图：工程技术图（航海图、 宇航地图）
若已知地理坐标，求它所在1:5万、 1:1万比例尺地形图的图号 • 由（1）（2）（3）求该地所在基础图1:10万地形图的图号； • 由（2）式求出基础图1:10万图幅左上角点的经纬度； • 按给定的地理坐标，由（3）式求出该地所在1:5万或1:1万图幅 的序数代码； • 将所求得的图幅序数号代码缀于基础图图号之后，即为所求。
地图基础知识
[例题] 图2-10为某地等高线示意图。读图回答①～③题。
①关于下图的说法，正确的是 （ ）
B
A.甲、乙两山相对高度为2470米 B.CD是山谷，EF是山脊 C.H在西南坡上，阳光充足
乙山
▲1320 A ▲1150
G
甲山 D
E
800
C
D.H地比B地降水多
H 400
②B点此时的温度为18℃，如果只考虑高度因素，
2．等高线图上的基本地貌类型：
地形
表示方法
示意图 等高线图
山地山峰
闭合曲线外低 内高▲符号
盆地洼地
闭合曲线外高 内低
山脊
等高线凸向低 处山脊连线
山谷
等高线凸向高 处山谷连线
鞍部
一对山脊等高 线组成
峭壁陡崖
多条等高线会 合重叠在一处
地形特征
四周低中部 高
四周高中间 低
从山顶到山 麓凸起高耸 部分
说明 示坡线画在等高线 外侧，坡度向外侧 降
（5）比例尺的缩放：
①比例尺放大：用原比例尺×放大到的倍数。 例如将1/20000的比例尺放大1倍，即比例尺放大到2倍，放大后的比例尺 是1/10000，比例尺变大。
②比例尺缩小：用原比例尺×缩小到的倍数。（分数倍）。 例如将1/120000的比例尺缩小1/4，即比例尺缩小到3/4，缩小后的比例尺 应为：3/4×1/120000=1/160000，比例尺缩小。
那么甲峰与乙峰的温度分别为
（）
A.13.5℃，12.5℃
B.22.5℃，13.5℃
C.22.5℃，14.5℃
D.13.5℃，14.5℃
风F
0
向
海洋
图2-10
③图中，有一处适合户外攀岩运动。运动员从崖底攀至陡崖最高处，高差可能 有（ ）
经纬网和地图基础知识复习
经纬网和地图基础知识复习【复习内容】1、地球（形状和大小、纬线和纬度、经线和经度）2、地图：（地图三要素：比例尺、方向、图例和注记）【复习要点】（一）地球（形状和大小、纬度和经度）地球形状是一个两极部位略扁的不规则的球体。
地球的平均半径为6371千米，赤道半径6378千米，极半径6357千米。
赤道周长约为4万千米。
2.纬线和纬度、经线和经度（1）纬线：纬线都是圆，也称为纬线圈，长度不等。
赤道最长，由赤道向两极逐渐缩短，最后成一点。
纬线指示东西方向。
纬度：赤道是零度纬线。
赤道以北的纬度，叫北纬，用“N”作代号；赤道以南的纬度叫南纬，用“S”作代号。
北纬、南纬各有90°。
低纬、中纬和高纬。
南北半球划分（2）经线：也叫子午线。
经线是半圆，所有经线长相等。
经线指示南北方向。
经度：零度经线叫做本初子午线。
从本初子午线向东、向西各分作180度，以东的180°属于东经，用“E”作代号；以西的180°属于西经，用“W”作代号。
东西180°经线合为一条经线。
用20°W和160°E的经线圈，将地球分为东、西,两个半球。
【应用】1、根据经纬网确定地理坐标的方法利用经纬网可以准确地确定地球表面上任何一点的地理坐标，中学生常见的经纬网图(图1)有以下三种形式：①确定纬线与纬度在侧视图和圆柱投影图上，纬线为直线。
纬度数值向北增大的为北纬，向南增大的为南纬；在俯视图上纬线为一组同心圆，若圆心为北极点，各纬线均表示北纬，且数值向北极点增大。
②确定经线与经度在侧视图上，经线是连接南北两极的线；在俯视图上经线是由极点向四周呈放射状的一组线段；在圆柱投影图上经线是与各纬线垂直的线段。
不论在哪种经纬网上，东经度数值随着地球自转方向增大，西经度数值随地球自转方向减少。
例判断下列半球图中A、B、C三点的坐标其相互间的方位。
2、利用经纬网计算距离在经纬网图上可以根据经纬度量算两点之间的距离。
高二地图基础知识点归纳
高二地图基础知识点归纳地图是我们生活中常见的工具，它可以帮助我们认识世界、了解地理环境等。
在高二地理学习中，地图扮演着重要的角色。
本文将对高二地图基础知识点进行归纳，以帮助同学们更好地掌握地理学科。
一、地图的分类常见的地图主要分为物质地图、政治地图和专题地图三种类型。
物质地图是以地理事物、地形地貌及地理要素为主题的地图，通过各种符号和颜色表示陆地和海洋、山脉和平原等地理实体。
政治地图主要以行政区划为主题，用不同颜色或线条划分国家、省、市、县等地域行政区。
专题地图则依据需求选择特定地理要素进行展示，可以是人口分布、气候分布、经济发展等特定主题的地图。
二、地图的制图要素制图要素指的是影响地图外观和内容的因素，包括比例尺、图例、方位、纬度和经度等。
1. 比例尺：比例尺是地图中表示地图映射比例的要素。
比例尺分为三种类型：直接比例尺、线性比例尺和分数比例尺。
2. 图例：图例是用来解释地图符号的图形说明。
通过图例，我们可以更好地理解地图中的各种符号和颜色所代表的含义。
3. 方位：方位是地图上各个地理要素相对位置的表示，有东、西、南、北等方位。
可以通过指南针进行标示。
4. 纬度和经度：纬度和经度是地球表面坐标系统中的两个重要要素。
纬度是指地球表面某点到赤道的距离，用来确定地球各个区域的南北位置。
经度是指从地球上某点的子午线到伦敦格林尼治子午线的角度，用来确定地球各个区域的东西位置。
三、地图投影和地图符号1. 地图投影：地球是一个三维的球体，而地图是一个二维的平面图。
为了将球面地球映射到平面图上，需要采用地图投影。
常见的地图投影方式有等经纬度、等角度、等面积和等距离等。
2. 地图符号：地图上各种图形和颜色都代表了不同的地理要素。
常见的地图符号有线状符号（表示河流、道路等）、点状符号（表示城市、村庄等）和面状符号（表示湖泊、海洋等）。
四、地图阅读和地图解析地图阅读是指通过观察、分析和理解地图来获取有关地理信息的能力。
地图基础知识(三要素)
省、自治区、 直辖市界
铁路 公路 长城 运河
季节河、湖 水库、渠道
等高线 山峰 关隘 沙漠
未定国界
沼泽
注记：在地图上用来说明地理事物名称、性质、属
性或数据等的文字或数字。
填写注记时,一般为自左至右,从上向下。对于线状事物,注 记沿线状符号延伸从左至右或从上向下排列。
1．下图中属于注记的是：
③经纬网定向法 经线指示南北方向，纬线指示东西方向
➢经纬网定向法
A在B ____B在C______C在A的______
A在B的东南， B在C的东南， C在A的东北。
A在B的东北， B在C的西北， C在A的西南。
三、图例和注记
图例：在地图上，表示地理事物的各种符号
省级行政中心 外国首都、首府 其他居民点
方法2：取图上 1°的经度和纬度 进行比较，图上 距离大的，比例 尺大。
D
比例尺大小与范围、表示内容详略关系
a、图幅大小相同时： 比例尺越大,地图上所表示的实地范围越小,内容越详细； 比例尺越小,地图上所表示的实地范围越大,内容越简略。 b、实地范围相同时： 比例尺越大，图幅面积越大，内容越详细； 比例尺越小，图幅面积越小，内容越简略。
例3：将1：12000 000的地图比例尺放大到 原图的4倍，放大后新图的比例尺是
A. 1：48 000 000 B. 1：3000 000
C. 1：6000 000 D. 图上1cm代表实400km
二、方向
地平面上常用的八个方向
①一般定向法 面对地图：上北下南、左西右东
②指向标定向法 按图上所标方向定位,一般地图上箭头所指为北方
比
例
A
50°
尺
的
基础地图知识点总结归纳
基础地图知识点总结归纳1. 地图的基本概念地图是一种地球表面的缩影，在平面上以一定的比例、符号和图例来表示地球表面的地理现象和地理要素。
地图可以帮助人们在不同地区、不同时间了解地理信息，是人们认识世界、管理资源、指导生产和科研的重要工具。
2. 地图的种类（1）政治地图：主要用来显示国家、行政区划、边界、首都等政治信息的地图。
（2）物理地图：主要用来展示地形、地貌、水系、山脉等自然地理信息的地图。
（3）气候地图：主要用来描述地球上不同地区的气候特点、分布规律的地图。
（4）经济地图：主要用来展示资源分布、交通运输、工商业分布等经济信息的地图。
（5）交通地图：主要用来显示道路、铁路、航线等交通系统的地图。
3. 地图的制作原理地图的制作原理主要包括投影、比例尺、符号和图例等要素。
投影是将地球的三维表面投影到平面上的过程，有等角投影、等面积投影、等距离投影等不同类型；比例尺是地图上实际距离与地球上对应距离的比值；符号是用来表示地理现象和地理要素的简化符号；图例则是地图上用来说明和解释符号的文字说明或图形说明。
4. 地图的使用方法在使用地图时，首先要了解地图的基本信息，比如地图的类型、比例尺、投影方式等；其次要掌握地图上的符号和图例的含义，这样才能正确理解地图所表达的信息；最后要根据具体目的来使用地图，比如旅行时要用交通地图找到合适的路线，研究地质时要用物理地图分析地形等。
5. 地图的应用领域地图在日常生活和学科研究中有着广泛的应用，比如在旅行导航、资源勘探、城市规划、军事作战和地理教育中都需要用到地图。
地图也是地理学、地质学、气象学等相关学科中不可缺少的工具，能够为研究人员提供重要的参考信息。
综上所述，地图作为地球表面的缩影，是人们认识世界、管理资源、指导生产和科研的重要工具。
通过了解地图的基本概念、种类、制作原理、使用方法和应用领域，可以更好地利用地图进行学习、工作和生活。
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通州市高中地理教学研讨会公开课教案
有二地理专敏斐习三地囹
教学目标：
一、知识目标：1、通过复习课教学，学生能够理解比例尺的含义、比例尺大小与范围、内容的关系；理解地图上方向的表达方式；熟知常用图例。
2、理解等高线地形图对高度、地形坡度、地形类型表达；准确判断地形部位的类型。
二、能力目标：学会阅读常用地图、等高线地形图和地形剖面图，能根据要求制作地形剖面图，并能运用相关地图分析说明地理问题。
三、情感、态度、价值观目标：通过地图基本知识的学习，培养学生的空间观念，培养学生学好地理知识解决实际问题的志趣。
教学重点：1、比例尺的计算，比例尺大小与范围、内容的关系；地图上方向的判
断；
2、等高线地形图的判读。
教学难点：等高线地形图的阅读分析和运用。
教学方法：目标教学法，自学、讨论、训练结合法
教学手段：多媒体课件教学
教学设计：
一、地图三要素
A.展示“学习目标一”，学生自学。
1、地图三要素是什么？
2、怎样在地图上依据经纬线或者指向标等确定方向？
3、比例尺怎样计算？怎样比较？其大小与地图范围、内容详略有怎样的关系？
B.师生共同整理，并通过思维训练题来巩固。
例1:若图中A、B两点的图上距为2.22cm,则该图的比例尺为人• 5000000。
170 180 170
50
例2:下列四图比例尺由大到小的排列正确的是4、B、D、C°下图中四岛面积最小的是
I-.列四图比例尺由大到小的III列Ik：伽的是______________________________ 1、 A B C I) 2、C I) B A 3、A B I) C 4、B A I) C
例3：中国南极长城站在南极中山站的西/0方向:飞机从长城站向中山站的飞
行方向是先向东南后向东北°
二.等高线地形图
A.展示“学习目标二”，学生自学，并整理完成以下内容。
1、会正确判读等高线地形图中的高程、地形坡度、地形类型等。
2、能绘画地形剖面图；能运用等高线地图分析实际问题。
3、学会根据需要选用合适类型的地图
R.利用多媒体课件，重点演示：
1、演示等高线地形图的制作原理和各地形部位等高线组合特征。
并要求学生描画等高线图，根据学生的画图情况，强调注意点。
例4：根据图中给出的各点海拔，绘出等高线。
2、课件演示地形剖血图的制作原理，并指导学生作图，强调画图的步骤和注意点。
【例6】与平面图中自X至Y地势变化最符合的剖面图是：C o
C
D
三、课堂小结 复习巩固题: 3、指导读、析、用等高线地形图和地形剖面图，加强能力培养。
例5：下列四图中的等高距都是50米，注意观察各图的比例尺，判断坡度最大的一
例6：连接图中A 、B 点的铁路线有三种规划方案，哪种方案最合蟹 并说明理由
答案：方案m 最含理。
理由是它既避开了起伏的 地形,减小
了工程建设的 难度;线路乂相对较短,
节省了工程投资。
l.A 、B 两地相距200千米，在比例尺为
1： 4000000的地图上，A 、B 两地在地图上的
距离 是 厘米。
若把此比例尺放大2倍，那么放大后的新图比例尺
是,此时，A 、B 两地在新图上的距离应是 厘米。
2. 图幅大小相同的甲乙两图，比例尺分别是1： 1400000和1： 10000000, 图的比 例尺大，图所表示的地区范围大，图所反映的内容详细。
3. 绘制- •幅北京市地形图,选用哪种比例尺图上的内容最详细:
A. 1： 50000
B. 1： 250000
C. 1： 5000000
D. 1： 500000
4. 甲地位于98E 、31N,乙地位于88W 、28S,甲地在乙地的 方向：
A.西北
B.东北
C.东南
D.西南
5. 在等高距为50米的地形图上，5条等高线里叠于某断崖处，该断崖处的相对高度可 能为： A. 180 米 B. 220 米 C.320 米 D. 380 米
6. 有关地图的说法正确的是：
A.地图上方总是北方
B.山地标高为海拔高度
C. 等高线呈闭合形状的地X,表示的是山地
D.在分层设色地形图上蓝色代表山地
7. 下列有关地图知识的叙述，正确的是：
A.某点的海拔高度一定大于它与另一地的相对高度
强调：“等高线越密，则地形坡度越大”，这只能用于判断同一幅等高线图。
B.彩色地形图在不同的等高线之间看上不同的颜色，称为地形剖而图
C.地形剖而图是计算土石方工程的重要依据
D.注记是地图上用来表示山脉、河流、
城市的符号
8.读下面等高线地形图，完成下列
要求：
（1）写出下列代号表示的地形名称：
A B C
D _________
E F G
（2）请在图中把河流的另一条支流
画出来。
并说明该河流向。
（3）根据比例尺，量算出甲乙两村
的实际距离，并说明甲村在乙村的方向。
（4）图中最适宜修建水库大坝的地点是,理山是
=请在图中用阴影描绘出最大的蓄水范围。
（5）图中陡崖的最大相对高度是米。
H、G两处处的坡度较大。
9.某山区的一所学校，组织学生对附近公路的交通流量进行调查，读下图完成：
（1）判断在E、F、G三个地点中，能目测到公路上经过II处车辆的是o
（2）试用地形剖面图解释你所做的判断，并作简要说明
（3）该公路从山区外运的物产主要有茶叶、柑桔、毛竹等，该学校所在的省区.简称
教后记：本课内容重要知识点较多，能力点也多，在教学中让学生多支手画图, 画等高线图、画地形剖面图等等，这样既有利于培养学生的动手能力，也能使学生在学习过程中出现的问题得以充分暴露，对指导教学有重要作用。
另，对比例尺的大小与地图所反应的内容详略、范围大小的关系是一个难点，教学中通过打“拍照片” 比方，易让学生理解和接受。