争做优秀少先队员
争做优秀少先队员
各位老师，亲爱的同学们：
大家早上好。今天我国旗下讲话的题目是《争做优秀少先队员》。
我们先来一起重温一下什么是“五讲四美三热爱”。五讲：“讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲秩序、讲道德”；四美：“心灵美、语言美、行为美、环境美”；三热爱：“热爱祖国、热爱社会主义、热爱中国共产党”。
我们做为一名特校少先队员，在学校要做到以校为家，维护学校环境卫生，爱护公物，主动帮助小同学。
在家里，要听父母的话，主动完成作业，帮助爸爸妈妈做家务。
在社会上，我们要遵纪守法、诚实守信、礼貌待人，做一个人见人爱的好公民。
总之，我们要从一点一滴、一言一行做起，努力成为一名优秀的新世纪少先队员。
培智（一）班宣
评选优秀少先队员活动方案
2015年度巡检学校 优秀少先队员评选方案 我校将于“六一”期间评选一批优秀少先队员，根据我校实际情况，特制定“优秀少先队员”评选方案，予以公布，望各班认真学习，遵照执行，并以此为契机进一步促进少先队员自觉养成良好的思想道德品质和日常行为习惯，激励他们树立争先创优、积极向上的精神风貌，逐步形成校风好、班风正、学风浓的校园文化氛围。 一、评选及表彰时间：5月4日一一6月1日 二、评选范围、拟授荣誉：2-----6年级少先队员，拟授予“优秀少先队员”荣誉称号 三、优秀少先队员条件评选条件 1、安全卫生：珍爱生命，注意安全，无安全事故发生，对不遵守学校安全规定而发生安全事故责任的学生实行一票否决。讲究个人卫生，有良好的卫生习惯；保持教室、校园等公共场所的整洁，不随便吐痰，不乱扔垃圾；保护环境，爱护花草树木。 2、品德方面：尊敬师长，团结同学，文明礼貌，遵守社会公德，自觉遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》，在同学中能起模范带头作用。 2、学习方面：学习态度端正，能较好地掌握各门功课的基础知 识、技能，学习成绩良好，无旷课现象。 3、班级活动：在班级自主管理中，首先以身作则，遵守班规校
纪，并且能坚持自主管理，认真履行自己的义务，为班级的良好发展做出了贡献；积极参加班级或少先队的活动，勇于实践，敢于创新；能积极配合班主任、班委做好班级工作。 4、穿着仪表：衣着整齐得体，进校佩戴红领巾，符合小学生的打扮；仪表端庄，男生不留长发，女生不留披肩发、不戴耳环手饰。 四、评选要求 1、评选采用班级公开投票或民主推荐的方法，按照评选标准投票、计票、画票。此次评选严格杜绝感情票，每一名队员都有权利推荐和被推荐！ 2、当选名单将在校园内公告公示。如无异议由学校为“优秀少先队员”颁发奖状和奖品。 3、各年级5月20日前将优秀少先队员推荐表上交政教处，要求 填写写清楚、完整。 巡检学校政教处 2015年5月
小学国旗下讲话：《做一个优秀的少先队员》
小学国旗下讲话：《做一个优秀的少先队员》 老师们、同学们： 早上好！ 今天，我国旗下讲话的题目是《做一个优秀的少先队员》，我们刚刚渡过了一个神圣而伟大的节日，那就是伟大祖国母亲58周岁的生日，当我们还沉浸在浓浓的节日气氛里的时候,再过几天，也就是十月十三日，我们全体少先队员又将迎来一个属于我们自己的节日——那就是中国少年先锋队建队日。也许你们还记得，在一年级的时候，老师便为你系上了鲜艳的红领巾，而你也举起了小小的右拳面对着鲜红的队旗呼号。那一刻，你就在心底默默告诫自己：我是一名光荣的中国少年先锋队队员，我要为飘扬的队旗添光彩！同学们可曾知道,为了这两个日子，神州大地到处奔腾着遍地烈火!多少仁人志士血洒战场,同学们，由于现在有了这两个日子，秋高气爽的十月注定变得火热,灿烂金黄的十月因而变得红火。 岁月一年年滑落,日子一天天飘零,可曾为你留下一个难以泯灭的痕迹？又可曾有几许感动荡漾你的心头。十月一日和十月十三日这两个闪亮的日子注定将根植于我们的心底,成为一段挥之不去的记忆,注定将成为两团烈火,照亮我们前行的路,指引我们成长!
我们做为21世纪的少先队员，应学会在家里，孝敬父母，热爱劳动，生活自理，为父母分忧；在学校，尊敬师长，热爱学习，养成自主学习，自主管理的习惯。在社会，文明礼貌，团结互助，诚实守信，遵纪守法，珍惜劳动成果，学会适应不同环境生活，用自己的双手创造美好生活。我们是大自然的一员，与大自然和谐相处，热爱自然，爱护环境，保护动物，维护生态平衡。 同学们，我们是新世纪的雏鹰，今天，我们磨练羽翼；明天，将搏击长空！古人云：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”童年的学习时光只是人生的一瞬间，就是这一瞬间，只要我们勤于学习，甘愿付出，我们必将收获源源不断的学识，在知识的海洋中踏浪而歌，奋勇前进，沿着夸父的脚步追逐太阳；趁着追梦的童年，抓住希望的机遇，撑起命运之舟，托起明天的太阳，为少先队的未来而努力，为我们的队旗添光！让明天为我们骄傲！ 讲话完毕，谢谢大家！
“争做优秀少先队员”活动方案
“争做优秀少先队员”活动方案"strive To Be Excellent Young Pioneers" Activi ty Plan
“争做优秀少先队员”活动方案 前言：活动方案指的是为某一次活动所指定的书面计划，具体行动实施办法细则、步 骤等。对具体将要进行的活动进行书面的计划，对每个步骤的详细分析研究，以确定 活动的顺利，圆满进行。便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。 “争做优秀少先队员”活动方案 活动目的： 利用10月13日建队日，开展“争做优秀少先队员”活动， 让学生了解中国少年先锋队的知识，让学生积极争取一名优秀少 先队员，从而在班级中塑造一批榜样，带动其他的同学共同进步。 活动准备： 1、搜集中国少年先锋队相关知识，制作成幻灯。 2、上入队前教育课，让学生了解少先队的知识知道少先队 的队名、队旗、队徽、红领巾、队礼的含义，队的领导者和队的 作风。 3、按照队章要求，引导学生“入队前为身边的人做一件好事”（父母、同学、老师、甚至是陌生人都可以）。并在班会课 上说说自己的体会。
4、指导学生会写入队申请书，会读入队誓词，会戴红领巾，会行队礼，会唱队歌，会呼号。 参加对象： 一（4）班全体同学和全体家长。 争章时间： 第3周——第6周 活动过程： 一、走近少先队。带领本班学生去参观少先队大队活动室,了解少先队。参观活动结束后，让学生说说自己的感受。 二、营造良好的南粤争章氛围。班主任在班级中向全班学生发出“争做优秀少先队员”倡议，告知获章前（准备入队章）的标准，要求学生主动参与到少先队争章活动中来。同时利用家校通平台，向家长积极宣传，让家庭和学校形成争章合力，鼓励学生争章前“为身边的人做一件好事”。 三、邀请学校大队干部到班级担任“志愿辅导员”，利用周一的主题班会课给一年级同学上队课，帮助一年级队员初步了解少先队知识。并教读入队誓词，教戴红领巾，教行队礼，教唱队歌，教会呼号。
小学关于开展评选三好学生、优秀学生干部、优秀少先队员方案
阜阳市北京路第一小学 关于开展评选、表彰学年三好学生、优秀 学生干部、优秀少先队员、先进班集体、 优秀教师或优秀辅导员活动的 实施方案 （2013年8月修订） 各年级、各班： 为了进一步挖掘、发现我校师生中的先进典型，树立学生身边的学习榜样，展示我校师生积极向上的精神风貌，推动我校学生养成教育工作蓬勃开展，促进少年儿童全面健康发展，充分发挥榜样的带头作用。经研究，拟订我校学年三好学生、优秀学生干部、优秀少先队员、先进班集体、优秀教师或优秀辅导员的评选表彰方案，希遵照执行。 一、评选对象： 具有正式学籍的在校学生。优秀学生干部必须是班队委会委员，且至少任期一年。办事处级以上表彰的以上级精神为准。 二、评选标准： 1、“三好学生”标准 “三好学生”的标准：即在家庭做孝顺父母、关心亲人，勤俭节约、热爱劳动的“好孩子”；在社会、社区和公共场所做热爱祖国、文明礼貌、爱护公物、讲究卫生、保护环境、遵守秩序、诚实守信、遵纪守法的“好少年”；在学校做模范遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和《北京路一小学生在校一日常规》、勤奋好学、团结友爱、互相帮助、尊重他人，善于合作的“好学生”。
积极参加学校社团活动和社会实践活动，表现突出。有良好的学习和道德行为习惯。热爱学习，善于学习和吸收新知识，成绩优秀。有较强运用知识解决实际问题的实践能力和开拓创新精神，在思想教育主题活动、征文比赛、演讲比赛、文艺体育竞赛等方面有较突出成绩；积极参加体育锻炼和文娱活动，有健康的身体、良好的卫生习惯及良好的心理素质。 2、优秀少先队员标准 （1）热爱少先队组织，遵守《队章》规定，积极参与少先队的各项活动，在队员中起表率作用。 （2）爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义，讲文明、懂礼貌，模范遵守《小学生守则》及《小学生日常行为规范》和《北京路一小学生在校一日常规》，谦虚诚实、孝敬父母，尊师爱友、艰苦朴素、关心集体、热爱组织，认真完成学校班级交给的任务。敢于对不良现象提出批评。讲究个人和公共卫生。积极参与小公民道德建设活动，养成良好的学习和道德行为习惯。 （3）勤奋学习文化科学知识，上课专心听讲，积极思考问题，踊跃发言，自觉认真完成作业，多看课外书籍，积极参加学校兴趣小组活动，学习成绩优秀。 （4）认真上好体育课，坚持经常参加体育活动，自觉认真地做好广播操，眼保健操，有良好的卫生习惯和健康的身心素质。 3、优秀学生干部标准 具备三好学生条件的班队干部，有一年以上的任期，能严格要求自己，热心社会、班集体工作，为同学服务，工作积极肯干，有工作实绩，有较强的组织、领导能力，在同学中有较高的威信和影响，能起模范带头作用。 4、先进班集体条件
如何做一名优秀的少先队员1
五（3）中队第八周国旗下演讲 如何做一名优秀的少先队员 尊敬的老师，亲爱的同学们： 我是五（3）中队的XX，我是XX。今天我们演讲的题目是“如何做一名优秀的少先队员”。 也许你们还记得，在一年级的时候，老师便为你系上了鲜艳的红领巾，而你也举起了小小的右拳面对着鲜红的队旗呼号。那一刻，我就在心底默默告诫自己：从今天起，我就是一名光荣的中国少年先锋队队员，我要为飘扬的队旗添光彩、我要做一名优秀的少先队员！做一名优秀的少先队员应该做到以下几点：做一名优秀的少先队员，必须具有奉献精神。奉献自己的时间、奉献自己的精力去为集体、为同学做事。有了奉献精神，才能摒弃私心。心里有了别人，才会为别人着想。这样，人与人之间的关系便可以更和谐、更融洽。 做一名优秀的少先队员，必须具有带头精神。带头做好事，带头引导别人做好事。有了带头精神，才能够有竞争意识。有了竞争意识，才能在竞争中不断地使自己进步的同时，使别人进步，这样，集体也就能进步。 做一名优秀的少先队员，必须具有正确的是非观。有了正确的是非观，我们才能判断什么才是我们应该做的，什么是我们不应该做的，才能明白做人的真正道理。这样人性会变得更善良，智慧也会因此而提高。 做一名优秀的少先队员，必须具有开拓创新精神。创新精神的真正内涵是在任何方面都要有新意，要敢于开拓、敢于实践。有了创新精神，一切事物才不会变得老套过时，我们才能真正承载明天的希望。
做一名优秀的少先队员，必须热爱学校，以校为家。在我们这个温暖而又和谐的大家庭里，你会舍得在雪白的墙壁上踩几个黑黑的脚印吗？你会舍得随意地把玻璃窗打碎吗？你会看着家中满是狼藉而无动于衷吗？相信，我们每一个人都会大声地回答“我不会”！如果我们每一个同学都把学校当做自己的家，那还有什么做不好的事呢？ 最后，我认为做一名优秀的少先队员还需要牢记以下的几句话： 升国旗，要立正，唱国歌，要响亮。 上课时，要专心，爱动脑，勤发言。 做作业，要认真，不潦草，不马虎。 下课了，休息好，不乱跑，不乱叫。 吃饭时，守秩序，不挑食，不浪费。 要诚实，不说谎，知道错，就改正。 对师长，要尊敬，对同伴，要友好。 爱劳动，讲卫生，不怕脏，不怕累。 同学们，我们是新世纪的雏鹰，今天，我们磨练羽翼；明天，我们将搏击长空！“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。童年的学习时光只是人生的一瞬间，就是这一瞬间，只要我们勤于学习，甘愿付出，我们必将收获源源不断的学识，在知识的海洋中踏浪而歌，奋勇前进，趁着追梦的童年，抓住希望的机遇，撑起命运之舟，托起明天的太阳，为少先队的未来而努力，为我们的队旗添光！今天我为XX小学自豪，明天XX小学为我们骄傲！ 我们的演讲完毕，谢谢大家！ 五（3）中队
“争做优秀少先队员”活动方案
活动目的：利用10月13日建队日，开展“争做优秀少先队员”活动，让学生了解中国少年先锋队的知识，让学生积极争取一名优秀少先队员，从而在班级中塑造一批榜样，带动其他的同学共同进步。活动准备：1、搜集中国少年先锋队相关知识，制作成幻灯。2、上入队前教育课，让学生了解少先队的知识知道少先队的队名、队旗、队徽、红领巾、队礼的含义，队的领导者和队的作风。3、按照队章要求，引导学生“入队前为身边的人做一件好事”（父母、同学、老师、甚至是陌生人都可以）。并在班会课上说说自己的体会。4、指导学生会写入队申请书，会读入队誓词，会戴红领巾，会行队礼，会唱队歌，会呼号。参加对象：一（4）班全体同学和全体家长。争章时间：第3周——第6周活动过程：一、走近少先队。带领本班学生去参观少先队大队活动室,了解少先队。参观活动结束后，让学生说说自己的感受。二、营造良好的南粤争章氛围。班主任在班级中向全班学生发出“争做优秀少先队员”倡议，告知获章前（准备入队章）的标准，要求学生主动参与到少先队争章活动中来。同时利用家校通平台，向家长积极宣传，让家庭和学校形成争章合力，鼓励学生争章前“为身边的人做一件好事”。三、邀请学校大队干部到班级担任“志愿辅导员”，利用周一的主题班会课给一年级同学上队课，帮助一年级队员初步了解少先队知识。并教读入队誓词，教戴红领巾，教行队礼，教唱队歌，教会呼号。 四、班主任教会新队员写《入队申请书》，使学生知道申请书的格式和填写要求。学生认真填写《入队申请书》，并把入队申请书上交大队部。五、班主任和家长形成教育合力指导学生结合自己的实际，将积极要求加入队组织的愿望与具体行动联系起来，引导学生“为身边的人做一件好事”。六、班主任在学生争章活动以后，入队仪式前用班会课对学生进行考章，达到标准的，就将这些小朋友的名字和照片张贴在班级的荣誉栏上，成为其他同学学习的榜样。附：一年级四班“争做优秀少先队员”考章活动实录教室布置：前黑板上书写美术字：“争做优秀少先队员”一、唱队歌《我们是共产主义接班人》。指挥：中队长苏珊昵。二、少先队知识抢答擂台赛。评选优秀“队知识之星”，优秀学生本人到黑板前面光荣写下自己的名字。三、学生汇报“我为身边的人做好事体会”，同学们自主推荐班级中的优秀学生。汇报时，采用统一句式：我在什么时候为什么人做了什么事情，我的心情如何？教师和学生根据学生汇报和其他学生的推荐民主评选优秀少先队员，请学生自己板书自己的名字。四、提名的优秀学生名字在黑板上公示，全班学生有针对性质疑问难，对于某些方面还做得不够好的同学，鼓励他们主动到黑板前擦去自己的名字。五、获得“优秀少先队员”奖章的同学，发表一句话感言：比如“谢谢同学们的鼓励，我会继续加油”。“今后我会做的更好”等等，每人佩赠一个笑脸卡。
优秀少先队员评选方案
优秀少先队员评选方案 游城中心学校将于学期末评选一批优秀少先队员，根据各校实际情况，特制定“优秀少先队员”评选方案，予以公布，望各校认真学习，遵照执行，并以此为契机进一步促进少先队员自觉养成良好的思想道德品质和日常行为习惯，激励他们树立争先创优、积极向上的精神风貌，逐步形成校风好、班风正、学风浓的校园文化氛围。 一、评选时间：2018年5月14日——2018年5月18日 表彰时间：2018庆六一活动 二、评选范围、拟授荣誉： 全乡1-6年级少先队员；拟授予“优秀少先队员”荣誉称号 评选指标：全乡各初小、完小统一按照100：1的指标进行优秀少先队员评选（不满100按100算，不含四舍五入。例：78名学生1个指标，450名学生4个指标） 三、优秀少先队员条件评选条件： 1、安全卫生：珍爱生命，注意安全，无安全事故发生，对不遵守学校安全规定而发生安全事故责任的学生实行一票否决。讲究个人卫生，有良好的卫生习惯；保持教室、校园等公共场所的整洁，不随便吐痰，不乱扔垃圾；保护环境，爱护花草树木。 2、品德方面：尊敬师长，团结同学，文明礼貌，遵守社会公德，自觉遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》，在同学中能起模范带头作用。 3、学习方面：学习态度端正，无迟到、早退、旷课现象。 4、班级活动：在班级自主管理中，首先以身作则，遵守班规校纪，并且能坚持自主管理，认真履行自己的义务，为班级的良好发展做出了贡献；积极参加班级或少先队的活动，勇于实践，敢于创新；能积极配合班主任、班委做好班级工作。
6、文体方面：能坚持锻炼身体，积极参加文体活动，身体健康。 7、穿着仪表：衣着整齐得体，符合小学生的打扮；仪表端庄，男生不留长发，女生不留披肩发、不戴耳环手饰。 8、社会表现：能自觉维护少先队员荣誉，抵制社会不良现象。不进网吧、游戏厅等场所。在校内外主动做好事。 9、特殊条件：在各级各类比赛（艺术、体育等）、展示（演出）等活动中有优秀成绩或突出表现，为学校赢得荣誉或作出积极表现的少先队员。 四、评选过程 各校少先队大队辅导员依照指标在本校评选出优秀少先队员，上交至中心学校总辅导员处。 五、补充规定。 对获得“优秀少先队员”的学生，在以后的学习中因出现以下情况取消其荣誉称号。 1、在校内外打架斗殴，给学校和班级带来不良影响的； 2、违反学校安全相关规定，发生安全事故的； 3、其他不符合少先队员身份的行为，给少先队员和学校荣誉抹黑的。 游城中心学校少先队大队部 208.5.11
争做一名合格的少先队员
争做一名合格的少先队员 五（2）班xxx 课前了解：什么是少先队员？对其性质，目的，队旗，队徽，创立者和领导者，标志，队礼有充分的认识。（课件） 活动目标：通过活动使学生懂得更加严格要求自己，使自己成为一名合格的少先队员。活动过程： 一：入队仪式 师：在举国上下欢庆中华人民共和国成立62周年之际，我们又以无比喜悦的心情迎来了中国少年先锋队建队日。我班将产生第一批少先队员。他们在各方面的表现都非常的出色。 1. 宣布入队人员名单。 2. 五年级学生带领新队员入队，并且教学系红领巾。 3. 新队员宣誓。 二：讲述红领巾的由来 1922年2月13日，世界上第一个由工人阶级政党领导的少先队组织，在苏联莫斯科诞生了。刚成立的少先队，没有特殊的标志。那时的饥饿、困难正威胁着全苏人民，当然考虑不到少先队的标志问题。列宁的夫人克鲁普斯卡娅十分关心下一代的成长，建议共青团给少先队员们设计一种特有的标志。在一次接受新队员的大会上，来参加会议的先进女工把自己的红色三角头巾解下来系在少先队员的脖子上，勉励他们说：“戴着它，别玷污了它！它的颜色是同革命战旗一样的！”红领巾就这样诞生了。 三：“红领巾的光辉”故事 我们作为一名少先队员，就应该热爱我们的标志红领巾，就应该争当一名合格的少先队员，请听故事《红领巾的光辉》。 四：小品《谁对谁不对》 师：同学们，请观看小品，看完小品后，要求大家讨论：小品中的两人对待红领巾的态度，谁对谁不对。 师：小红和小明都是少先队员，他们每天早上起来是这样做——（五年级两而且人表演）小红把红领巾系好后对着镜子进行检查；每周末都会把红领巾洗好，叠好。小明则匆忙地把红领巾塞进书包就出门。从不洗红领巾，把红领巾揉成一团，像咸菜叶一样糟糕透了。 师：晚上睡觉前，他们是这样做——（五年级两人表演）小红把红领巾摘下挂在椅背上才去睡觉；小明则把红领巾揉成一团，扔在地板上了事。 五：活动总结 老师：通过刚才的活动，使我们对少先队员有了深刻的认识和理解，希望同学们努力争当合格21世纪的少先队员。作为新世纪的少先队员，我们应该怎样做呢？我们该做的事情很多，比如：不要踩踏草坪，要爱护可爱的小花小草。看到地上有纸屑要主动去捡起，再轻轻扔进垃圾桶内，我们自己更不能随便乱丢垃圾。每年的3月12日植树节，在每个可以植树和需要植树的地方植上各种各样的小树苗，既可以防止水土流失，又能净化环境。看到有人“闹矛盾”，不能装作没看见走了，要上前去阻止、调节，防止“战争”的连绵不断。看见需要帮助的人，我们要尽自己能力去帮助他们。做人不能太自私自利，小里小气，要宽容大方。要尽量少开空调，如果实在是太热或太冷，那么就把空调打到26℃左右，不要开太高或太低；尽量少买衣服，衣服的制作过程也会浪费许多资源同时还引起环境污染。 还应该热爱学校，以校为家。“中英文是我家，爱校如爱家。”是呀，中英文就是我们的家。在自己的家里，试想，你会舍得在雪白的墙壁上踩几个黑黑的脚印吗？你会舍得随意地
如何做一名优秀的少先队员
如何做一名优秀的少先队员 各位老师、同学们： 大家早上好！ 同学们国庆节刚过，大家知道10月13日是什么日子吗？（生回答，要求学生行队礼。） 也许你们还记得，在一年级时老师为你系上红领巾的那一刻，你会在心底默默告诫自己：从今天起，我就是一名光荣的中国少年先锋队队员了，我要为飘扬的队旗添光彩、我要做一名优秀的少先队员！可是，可在校园里有许多少先队员做着不文明的事。在我看来，做一名优秀的少先队员至少应该做到以下几点： 做一名优秀的少先队员，必须具有奉献精神。奉献自己的时间、奉献自己的精力去为集体、为同学做事。心里有了别人，才会为别人着想。 做一名优秀的少先队员，必须具有带头精神。带头做好事，带头引导别人做好事。 做一名优秀的少先队员，必须具有正确的是非观。有了正确的是非观，你们才能判断什么才是你们应该做的，什么是你们不应该做的，才能明白做人的真正道理。 做一名优秀的少先队员，必须具有开拓创新精神。要敢于开拓、敢于实践。 做一名优秀的少先队员，必须热爱学校，以校为家。在我们这个温
暖而又和谐的大家庭里，你会舍得在雪白的墙壁上踩几个黑黑的脚印吗？你会舍得随意地把玻璃窗打碎吗？你会看着家中满是狼藉而无动于衷吗？相信，你们每一个人都会大声地回答“我不会”！如果你们每一个同学都把学校当做自己的家，那还有什么做不好的事呢？ 最后，我认为做一名优秀的少先队员还需要牢记以下的几句话：升国旗，要立正，唱国歌，要响亮。 上课时，要专心，爱动脑，勤发言。 做作业，要认真，不潦草，不马虎。 下课了，休息好，不乱跑，不乱叫。 吃饭时，守秩序，不挑食，不浪费。 要诚实，不说谎，知道错，就改正。 对师长，要尊敬，对同伴，要友好。 爱劳动，讲卫生，不怕脏，不怕累。 同学们，你们是新世纪的雏鹰，今天，我们磨练羽翼；明天，你们将搏击长空！“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。童年的学习时光只是人生的一瞬间，就是这一瞬间，只要你们勤于学习，甘愿付出，你们必将收获源源不断的学识，在知识的海洋中踏浪而歌，奋勇前进，撑起命运之舟，托起明天的太阳，为少先队的未来而努力，为我们的队旗添光！
校园十佳、优秀少先队员评选方案
校园十佳、优秀少先队员评选方案 为全面贯彻党中央的教育方针，不断推进未成年人思想道德建设工作的深入开展，表彰我校学生中的典型人物，树立良好的校风、班风和学风，结合我校实际开展校园十佳、优秀少先队员评选活动。 一、评选对象 凡是我校的在校学生均属于参评对象 二、评选条件 （一）优秀少先队员： 1、热爱中国共产党，热爱社会主义祖国，热爱人民，具有成就事业、报效祖国的远大理想，并把这种理想化作日常的具体行动。 2、爱亲人、爱同学、爱集体、爱自然、爱劳动，具有文明礼貌、团结互助、诚实守信、遵纪守法、勤俭节约、爱护公物的优良品德，并能从一点一滴、一言一行做起。 3、爱学习、爱思考、勤实践，具有强烈的求知欲和上进心，发奋读书，努力学好各门功课，积极参加形式多样的课外校外活动，接触自然、了解社会，有一定的实践能力，善于独立思考，具有创新精神。 4、热爱体育锻炼，具有良好的卫生习惯和坚强的意志，乐观开朗、不怕困难、不怕挫折、珍惜时间、勇敢顽强、自尊自信、积极进取。 5、热爱少先队组织，深刻理解，努力实践队章的要求，积极参加少先队的各项活动，具有作为少先队员的光荣感和责任感，在少先队组织中发挥积极作用。 （二）校园十佳: 1、符合学校优秀少先队员评选条件 2、具有某项特长，在班队工作中有创造性，深受队员的欢迎，在队员中有一定的威信和影响，在各项活动中能为学校或班集体争得荣誉。
3、学习成绩优良，积极参加少先队活动，在少年军校或手拉手少先队品牌活动中有某一方面的突出表现或感人事迹，或在科技、文化、艺术、体育等各级素质教育活动中取得过优秀成绩。 三、评选办法及日程安排 1、宣传发动：对学生做好宣传发动工作，制定评选方案。 2、班级初评:以班级为单位组织评选，每个班级评选出校园十佳学生候选人2名。优秀少先队员按15%推荐，并于5月21日将候选人名单上交学校参评,填写好报名申请表。 3、学校评定：5月27日：学校将组织最终评选，评选出校园十佳学生10名，优秀学生若干名。 4、表彰学习：5月27日至31日。为十佳学生拍照，制作宣传板报，号召同学们向十佳优秀学生学习；利用学校广播站，对十佳学生和优秀学生的事迹进行表扬。6月1日，在庆六一文艺演出大会上对获奖学生表彰颁奖。 陈庄小学少先队大队部 2015年5月18日
优秀少先队员方案
“多彩校园梦.博雅溪南情”---- 惠安县溪南实验小学第五届校园文化艺术节之 “优秀少先队员”评选活动方案 一、指导思想： 根据第四届校园文化艺术节的安排，为了进一步促进少先队员自觉养成良好的思想道德品质和日常行为习惯，激励他们树立争先创优、积极向上的精神风貌，逐步形成校风好、班风正、学风浓的校园文化氛围,特制定此评选方案。 二、评选时间：12-13周 三、评选范围：1--6 年级少先队员 四、评选条件： 1、安全：珍爱生命，注意安全，无安全事故发生，对不遵守学校安全规定而发生安全事故责任的学生实行一票否决。 2、卫生：讲究个人卫生，有良好的卫生习惯；保持教室、校园等公共场所的整洁，不随便吐痰，不乱扔垃圾；保护环境，爱护花草树木。 3、品德方面：尊敬师长，团结同学，文明礼貌，遵守社会公德，自觉遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》，在同学中能起模范带头作用。 4、学习方面：学习态度端正，能较好地掌握各门功课的基础知识、技能，学习成绩良好，无旷课现象。 5、班级活动：在班级自主管理中，能以身作则，遵守班规校纪，并且能坚持自主管理，认真履行自己的义务，为班级的良好发展做出了贡献；积极参加班级或少先队的活动，勇于实践，敢于创新；能积极配合班主任做好班级工作。 6、文体方面：能坚持锻炼身体，积极参加文体活动，身体健康。 7、穿着仪表：衣着整齐得体，符合小学生的打扮；仪表端庄，男生不留长发，女生不留披肩发、不戴耳环手饰。 8、社会表现：能自觉维护少先队员荣誉，抵制社会不良现象。不进网吧、游戏厅等场所。 五、评选过程
1、采用班级公开投票或民主推荐的方法，鼓励个人自荐。每班选出 10 人，另附主要事迹材料。于13周周五前上交电子材料到德育处1号机桌面相应的文件夹，纸质材料交于德育处1号桌，逾期当自动弃权。 六、补充规定。 1、对获得“优秀少先队员”的学生，在以后的学习中因出现以下情况取消其荣誉称号。 （1）在校内外打架斗殴，给学校和班级带来不良影响的； （2）违反学校安全相关规定，发生安全事故的； （3）其他不符合少先队员身份的行为，给少先队员和学校荣誉抹黑的。 2、本次获得“优秀少先队员”的学生将择优推选作为“十佳少先队员”的评选对象。 惠安县溪南实验小学 2018年05月
做一名优秀的少先队员
做一名优秀的少先队员 五年级（3）班王晓畅 老师们、同学们： 大家早上好！今天我国旗下讲话的主题是——做一名优秀的少先队员。 沐浴在和煦的阳光下，陶醉在迷人的桂香里，我们刚欢度了国庆，又即将迎来我们少先队员的节日——10月13日建队节。 1949年10月13日，中国共产党缔造的、全国统一的少年儿童组织中国少年儿童队成立。1953年6月，中国少年儿童队改名为中国少年先锋队。64年过去了，少先队愈发壮大。我很高兴我是一名光荣的少先队员。 记得在一年级的时候，老师便为我们系上了鲜艳的红领巾，而我们也举起了小小的右拳面对着鲜红的队旗呼号。那一刻，我们就在心底默默告诫自己：从今天起，我就是一名光荣的中国少年先锋队队员，我要为飘扬的队旗添光彩、我要做一名优秀的少先队员！在我看来，做一名优秀的少先队员应该做到以下几点： 做一名优秀的少先队员，必须具有奉献精神。奉献自己的时间、奉献自己的精力去为集体、为同学做事。有了奉献精神，才能摒弃私心。心里有了别人，才会为别人着想。这样，人与人之间的关系便可以更和谐、更融洽。 做一名优秀的少先队员，必须具有带头精神。带头做好事，带头引导别人做好事。有了带头精神，才能够有竞争意识。有了竞争意识，才能在竞争中不断地使自己进步的同时，使别人进步，这样，集体也就能进步。 做一名优秀的少先队员，必须具有正确的是非观。有了正确的是非观，我们才能判断什么才是我们应该做的，什么是我们不应该做的，才能明白做人的真正道理。这样人性会变得更善良，智慧也会因此而提高。
做一名优秀的少先队员，必须具有开拓创新精神。创新精神的真正内涵是在任何方面都要有新意，要敢于开拓、敢于实践。有了创新精神，一切事物才不会变得老套过时，我们才能真正承载明天的希望。 做一名优秀的少先队员，必须热爱学校，以校为家。在我们这个温暖而又和谐的大家庭里，你会舍得在雪白的墙壁上踩几个黑黑的脚印吗？你会舍得随意地把玻璃窗打碎吗？你会看着家中满是狼藉而无动于衷吗？相信，我们每一个人都会大声地回答“我不会”！如果我们每一个同学都把学校当做自己的家，那还有什么做不好的事呢？ 同学们，我们是新世纪的雏鹰，今天，我们磨练羽翼；明天，我们将搏击长空！让我们为少先队的未来而努力，为我们的队旗添光！今天我为实验学校自豪，明天姚北实验学校为我们骄傲！ 我的演讲完毕，谢谢大家！
活动方案：十佳优秀少先队员评选活动方案
十佳优秀少先队员评选活动方案 我校将于“六一”期间评选一批优秀少先队员，根据我校实际情况，特制定“优秀少先队员”评选方案，予以公布，望各班认真学习，遵照执行，并以此为契机进一步促进少先队员自觉养成良好的思想道德品质和日常行为习惯，激励他们树立争先创优、积极向上的精神风貌，逐步形成校风好、班风正、学风浓的校园文化氛围。 一、评选及表彰时间：5月25日——6月1日 二、评选范围、拟授荣誉：1-----6年级少先队员；拟授予“优秀少先队员”荣誉称号 三、优秀少先队员条件评选条件： 1、安全卫生：珍爱生命，注意安全，无安全事故发生，对不遵守学校安全规定而发生安全事故责任的学生实行一票否决。讲究个人卫生，有良好的卫生习惯；保持教室、校园等公共场所的整洁，不随便吐痰，不乱扔垃圾；保护环境，爱护花草树木。
2、品德方面：尊敬师长，团结同学，文明礼貌，遵守社会公德，自觉遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》《学生一日行为规范细则》，在同学中能起模范带头作用。 3、班级活动：在班级自主管理中，首先以身作则，遵守班规校纪，并且能坚持自主管理，认真履行自己的义务，为班级的良好发展做出了贡献；积极参加班级或少先队的活动，勇于实践，敢于创新；能积极配合班主任、班委做好班级工作。 4、文体方面：能坚持锻炼身体，积极参加文体活动，身体健 5、穿着仪表：衣着整齐得体，符合小学生的打扮；仪表端庄，男生不留长发，女生不留披肩发、不戴耳环手饰。 6、社会表现：能自觉维护少先队员荣誉，抵制社会不良现象。不进网吧、游戏厅等场所。在校内外主动做好事。 7、特殊条件：在各级各类比赛（艺术、体育等）、展示（演出）等活动中有优秀成绩或突出表现，为学校赢得荣誉或作出积极表现的少先队员。 四、评选过程
成为一名优秀的少先队员作文
成为一名优秀的少先队员 一年级，我就成了一名“红领巾”。每天，我的脖子上都会飘荡着那颜色鲜红的红领巾。每当看到这条红领巾，我就非常的自豪和骄傲！因为，我是一名少先队员！ 红领巾不仅仅给我带来了自豪和骄傲，还给我带来了处处以身作则的好习惯。让我天天不迟到、不早退、不违反纪律。正因为这样，每条红领巾都被我呵护得一尘不染，每次看到红领巾，就好像感觉到红领巾在向我微笑！我暗下决心，要让自己不但是一名少先队员，而且还要成为一名优秀的少先队员。 “鲜艳的红领巾，是五星红旗神圣的一角；光荣的少先队员，是党的事业的接班人”，少先队员是祖国的花朵、国家的栋梁和祖国的希望，肩负着时代的历史重任。 要想成为一名优秀的少先队员，就要努力提高自己的思想水平，热爱祖国、热爱中国共产党、热爱社会主义、热爱人民、热爱集体、热爱劳动、热爱科学、关心他人、尊敬师长、团结同学、严于律己、自强不息、努力学习和具有立志报效祖国的远大理想，并把这种理想化作日常的具体行动。自觉维护少先队员的形象，遵守《小学生日常行为规范》，具有良好的思想品德和文明行为习惯，在同学中起先锋模范带头作用。 优秀少先队员一定要严格履行少先队员的义务与权利，与时俱进、具有强烈的使命感、正义感、上进心和求知欲，具有善于独立思考和创新攻关精神，认真学习好科学文化知识。具体做到上课时认真听讲、积极发言，不开小差，下课后轻松活泼、朝气蓬勃。对同学团结友爱、互
相帮助、共同进步。尊敬老师，按时完成老师布置的作业。在努力学好各门功课的同时，还要积极参加各种各样的课外、校外社会实践活动，具有勤俭节约、爱护公物、自尊自信、胸怀宽广、百折不挠、积极向上、勇敢顽强的精神。养成良好的卫生习惯，尊老爱幼，做力所能及的家务。 总之，学习要积极主动，做事要认真负责，时时处处以身作则，严格要求自己，起先锋模范带头作用，做到德、智、体、美、劳全面发展。这样才算是一名真正合格的少先队员。 我要争取成为一名品学兼优的优秀少先队员，成为同学的好伙伴，家长的好帮手，老师的好助手，我们党的事业的接班人！ 建国街小学三（4）班苑安彤
小学生优秀少先队员励志演讲稿
小学生优秀少先队员励志演讲稿 优秀少先队员演讲稿(一) “自信自强功自成。”这是我们的座佑名。在五年的学习生活中，我们要时刻牢记自己是一名少先队员，注意严格要求自己，努力成 为一名优秀的少先队员。 一、勤奋刻苦，孜孜不倦。 在学习中我们得看着一股钻劲儿，不向任何一道难题低头。不耻下问是我们的好习惯，正是这种好习惯促使我们不断进步，语文、 数学、英语等各科的成绩好比是“芝麻开花节节高。” 二、团结友爱，热爱劳动。 在班级中，每当有什么最脏、最累的活儿，冲在最前面的应该总有我们的身影。老师不在的时候我们也应该把班级管理得井井有条，让老师十分放心。 三、踏踏实实，勇于创新。 我们应该在家在校，都受到正确思想的教育和引导，因此，我们像一棵充满生命的小苗儿，在阳光雨露的哺育下茁壮成长。 为使同学们从每一件小事做起，争做文明小学生，我特向全体同学发出如下倡仪： 一、语言文明，举止得体，告别粗言精语，从使用文明礼貌用语; 二、尊敬师长，孝敬长辈，团结同学，事事能谦让，处处诚信; 三、关心爱护每一个同学，同学之间不起绰号，对有困难的同学在生活、学习上给予热心的支持和帮助; 四、勤劳俭朴，不铺张浪费，不吃零食，节约用水电电;
五、尊守并维护公共秩序，待人接物讲仪。 希望每一位同学都能积极动起来，从我做起，从现在做起，向不文明行为宣战，还校园一片洁净的天空。 优秀少先队员演讲稿(二) 尊敬的各位领导，各位老师、同学们： 大家好!被评为优秀少先队员，而且能在这里代表发言我感到非常的高兴。首先，请允许我向一直以来关心我们成长的校领导、老师表示最诚挚的感谢!正是有了您们无微不至的关怀和耐心的教育，才使我从无知的少年成长为一名光荣的少先队员，我的每一点进步都渗透着您们的心血。 理想是人生的太阳，是催人奋进的动力。老师的谆谆教诲使我懂得世上没有天才，只有不断的刻苦努力才能取得成功。因此，在学习上我做到，勤于思考、勇于探索、大胆创新。 在集体中，我始终信奉一句话：帮助别人，幸福自己。一直来，我勤勤恳恳地为班级为同学服务，在日常的学校生活中，我处处以身作则，为同学们树立了良好的榜样。今后，我将更加严格要求自己，为班级为学校贡献自己的力量。 同学们，行为成就美德。我们每个人都要在学校、在家庭、在社会，说文明话、行文明事、做文明人。让我们用自己的实际行动，做一个文明守纪的好少年。让文明之花在我校开花、结果。 谢谢大家! 优秀少先队员演讲稿(三) 大家好! 我，一个开朗的女孩;我，一个活泼的女孩;我，一个勤劳，善解人意的女孩;我，一个乐于助人的女孩。 我们都知道，少先队组织是个正义的组织，它每时每刻都在激励着少先队员奋勇向前，它每分每秒都在提醒少先队员：你是一名光
少先队活动策划方案范文(精选6篇)[详细]
少先队活动策划方案范文(精选6篇) 少先队活动策划方案范文(精选6篇) 为有力保证活动开展的质量水平,常常要根据具体情况预先制定活动方案,活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定的书面计划.优秀的活动方案都具备一些什么特点呢？下面是小编收集整理的少 先队活动策划方案范文,欢迎阅读与收藏. 少先队活动策划方案1 一、指导思想: 为了促进学校少先队工作,本次改选将选出最优秀的少先队员担任大队委职务,形成自己的活动自己搞、自己的阵地自己建、自己的事情自己管的少先队工作新局面,少先队活动方案.此次改选目的在 于使少先队员举出自己最满意,同时又能为少先队服务、有威信、有特长、有代表性的大队干部. 二、活动宗旨: 公开公平公正 三、参选条件: 1、三至六年级品学兼优的少先队员. 2、热心少先队工作,能积极,主动为队员服务,向队员负责,当队员的”公仆”.
3、一定的活动能力和组织管理能力,善于团结大多数同学,工作积极主动和富有创新精神. 4、在集体中是队员们公认的优秀者,以身作则,能起榜样,带头作用. 5、能独立完成老师交办的所有工作任务,并有敏锐地观察事物及处理各种事务的能力. 6、学习刻苦,成绩优良,并有个性特点. 四、选举方式及程序 1、三～六年级各中队选举产生2名候选人→大队部组织各队员代表民主选举产生新一届大队委. 2、竞选者应做的准备: ①自我简介.自行设计页面(A4纸)及内容,主要包括姓名、性别、班级、特长爱好等,还要贴上自己的照片,让大家认识你、了解你.(学校提前在消息栏展示出来) ②竞职演讲稿.竞选人将进行现场脱稿演讲1分钟以内,要说明 竞选优势,竞选岗位,谈一下自己的工作打算,并把演讲内容形成文字材料,用A4纸打印好. ③选手才艺展示.每位竞选者准备2～3分钟的展示节目,形式不限. 3、自我简介和竞职演讲稿(自己留一份)于9月17日前交一份到大队部. 4、1——6年级依次排队进行投票选举.(每人准备9颗胡豆)
优秀少先队员演讲稿 坚定信心、努力学习,争做一名优秀的少先队员
优秀少先队员演讲稿坚定信心、努力学习,争做一名优秀的少先队员 敬爱的老师，亲爱的同学们： 大家好！今天我演讲的题目是：坚定信心、努力学习，争做一名优秀的少先队员。 中国少年先锋队是中国共产党创立并委托共青团直接领导，伴随着中华人民共和国的成立而诞生的，是中国少年儿童的先进组织，是在中国共产党的直接关怀下建立起来的。红领巾是国旗的一角,是革命烈士的鲜血染红的，我们都要爱护她。 我是一个勤奋好学、活泼开朗的阳光女孩。一年级的时候，我是班里第一批光荣带上红领巾的学生，当时我只知道很激动很高兴，对少年先锋队了解的并不多，随着年级的增长，我对少年先锋队有了很深的了解，也知道怎样去做一名优秀的少先队员。 我是老师的小助手，是同学们的好伙伴，是一个合格的校园小主人。在班里，我帮老师送作业发作业，给班里做手抄报封面，我一帮一带同学，帮他们听写字词，做数学练习题，提高学习成绩。我严格认真的检查班级的卫生、督促同学们做好保健操、监督同学们的日常行为，看见别人破坏环境，我会及时阻止。 我热爱班集体，维护班级荣誉。在学校，我积极参加各种活动，从来不迟到不早退，决不因为我的原因让老师点名批评。我积极参与运动会，并取得到好的成绩，为班级争光；我参加社会实践活动小组，带领着同学去校外观察并总结活动内容，增长我们的课外知识；在四年级时，我被选为光荣的护旗手，不管天气怎样，我们每天都认真的练习升降国旗，严格按标准去做，不怕苦和累，因为我们代表的是五班，练了一个星期，因为时间的原因我们没有正式升旗，但是练习升旗的那一星期，让我懂得了做事要有责任感，也加深了对国旗的了解，使我更加热爱自己的祖国。 我爱学习、爱动脑。学习上，我会主动的去学习。每天一回到家，我就会独立的完成作业并自觉预习和复习，遇到困难，我绝不会退缩；我爱读书，还认真做好读书笔记，曾多次获得“书香少年”荣誉称号，因为爱读书，我的作文在学校里发表过两次；我爱唱歌，是学校合唱团成员，每年六一儿童节，七一党的生日我都参加学校的演出；我爱书法，曾获得硬笔书法荣誉证书，还主办班里的黑板报；我坚持弹钢琴，已经通过了钢琴七级考试。我参加滨州市奥数比赛，获得一等奖。正是由于我自己的努力和老师同学的关心帮助，我多次获得“十好学生”、“优秀少先队员”、“优秀班干部”等荣誉称号。 同学们，我知道，优秀少先队员是一个光荣的称号，不仅要成为老师的小助手，还要做同学们的楷模。作为一名优秀的少先队员，我一定会更加努力地学习，处处严格要求自己，做好自己的本职工作，关心帮助同学，热爱集体，为班级为学校争光。我的演讲完毕，谢谢大家！
优秀少先队员评选方案71363
一、评选范围和标准 （一）全市十佳（优秀）少先队员 1.年龄在6-14周岁（2001年9月1日-2009年9月1日期间出生）的中、小学少先队员（已获全国、省、市优秀少先队员表彰的不再参评）。 2.努力争当“四好少年”，并在一些方面取得突出成绩，是少年儿童身边真实、可学的榜样。 3.热爱少先队组织，积极参加少先队的各项活动，具有作为少先队员的光荣感和责任感，在少先队组织中发挥积极作用。 4.在“红领巾相约中国梦”系列活动、“我的中国梦”主题教育活动中表现突出，具有鲜明的时代特征和示范作用。 5.近两年积极参加少先队组织送温暖、学雷锋、手拉手等实践活动者优先。 二、评选方法和程序 1.逐级推荐。各地要按照评选条件和推荐要求，规范开展本地区推荐候选人工作，确保推荐工作落脚到基层各学校和少先队大队、中队。要动员广大少先队员和辅导员（含志愿辅导员）参与到评选活动中来，切实扩大活动的知晓率和社会影响。 2.县级初评。初评工作由各县级团委、教育局、少工委及大专院校团委负责组织，要遵循公平、公正、公开原则，确保初评质量，将材料报送至市少工委。 3.市级评选确定。团市委、市教育局、市少工委将对各地、各单位推荐的候选人进行综合评选，认真审核，评定产生优秀少先队员。评委会将在优秀少先队员、优秀少先队辅导员中选出20位候选人，运用新媒体方式面向社会进行公示和投票，综合票数和个人事迹，最终评选出“十佳”人选。经公示后确定的表彰人选（集体），市少工委将联合团市委、市教育局下发表彰文件，统一颁发荣誉证书。 三、工作要求 全市各级团委、教育局、少工委要加强领导，密切协作，坚持程序，严格审核，认真做好评选活动的各项工作。要广泛听取各方面意见，把最优秀的先进典型推荐上来，并以推荐、评选工作为契机，开展丰富多彩的少先队活动。要体现面向基层、重视基层的评选工作导向。要关心重视农村少先队工作，推荐人选中要有一定比例的农村少先队员、农村少先队辅导员，必须有留守少年儿童、进城务工子女代
(完整版)争做一名优秀少先队员主题班会
争做一名优秀少先队员主题班会 活动过程： 一：讲述红领巾的由来 1922年2月13日，世界上第一个由工人阶级政党领导的少先队组织，在苏联莫斯科诞生了。刚成立的少先队，没有特殊的标志。那时的饥饿、困难正威胁着全苏人民，当然考虑不到少先队的标志问题。列宁的夫人克鲁普斯卡娅十分关心下一代的成长，建议共青团给少先队员们设计一种特有的标志。在一次接受新队员的大会上，来参加会议的先进女工把自己的红色三角头巾解下来系在少先队员的脖子上，勉励他们说：“戴着它，别玷污了它！它的颜色是同革命战旗一样的！”红领巾就这样诞生了。 二：“红领巾的光辉”故事 我们作为一名少先队员，就应该热爱我们的标志红领巾，就应该争当一名优秀的少先队员，争取为红领巾增添光彩下面请听故事《红领巾的光辉》。(听录音) 四：小品《谁对谁不对》 师：同学们，请观看小品，看完小品后，要求大家讨论：小品中的两人对待红领巾的态度，谁对谁不对。 师：小红和小明都是新队员，他们每天早上起来是这样做——（两人表演）小红把红领巾系好后对着镜子进行检查；小明则匆忙地把红领巾塞进书包就出门。 师：晚上睡觉前，他们是这样做——
（两人表演）小红把红领巾摘下挂在椅背上才去睡觉；小明则把红领巾一扔了事。 三：活动总结 老师：通过刚才的活动，使我们对红领巾有了深刻的认识和理解，希望同学们做到热爱红领巾，努力争当优秀21世纪已经来到。我们是新世纪的少先队员，可我们是怎么做新世纪的少先队员呢？作为新世纪的少先队员，我们应该怎样做呢？我们该做的事情很多，比如：少用木头铅笔；节约用纸；木头铅笔和纸都是用木头来制成的。不要踩踏草坪，要爱护可爱的小花小草。看到地上有纸屑要主动去捡起，再轻轻扔进垃圾桶内，我们自己更不能随便乱丢垃圾。每年的3月12日植树节，在每个可以植树和需要植树的地方植上各种各样的小树苗，既可以防止水土流失，又能净化环境。看到有人“闹矛盾”，不能装作没看见走了，要上前去阻止、调节，防止“战争”的连绵不断。看见需要帮助的人，我们要尽自己能力去帮助他们。做人不能太自私自利，小里小气，要宽容大方。要尽量少开空调，如果实在是太热或太冷，那么就把空调打到26℃左右，不要开太高或太低；尽量少开汽车和摩托车，不是太远的地方我们可以“以步代车”或骑自行车，以减少环境污染。尽量少买衣服，衣服的制作过程也会浪费许多资源同时还引起环境污染。还应该热爱学校，以校为家。“实小是我家，爱校如爱家。”是呀，实小就是我们的家。在自己的家里，试想，你会舍得在雪白的墙壁上踩几个黑黑的脚印吗？你会舍得随意地把玻璃窗打碎吗？你会看着家中的满室狼藉而无动于衷吗？因此，如果