内江市2019-2020学年度第一学期高一期末检测题(物理)

填
“略大
”或
“略小
”
)。
IB。 在光滑墙壁上用网兜把足球挂在 A点 ,足球与墙壁的接触点为 B。 足球所受
重力为 mg,悬 绳与墙壁的夹角为 α,网 兜 的质量不计 ,则 悬绳对球 的拉力大小为
___ˉ ;若 加 长 网兜 上 的悬 绳 ,球 仍 然 保 持 静 止 ,则 球 对 墙 壁 的压 力 将
得 1分 ,多 选或不选得零分。
1.小 华将网球从 1m高处竖直 向下抛出,网 球从地面上反弹竖直上升到 1.5m高 处被接
住 ,从抛出到接住共历时 0.5s,下 列有关网球整个运动过程的说法刻
B。 网球运动的位移为 0.5m
C。 网球在整个运动过程中的平均速度为 5m/s
A。 运动员一直处于失重状态 ;当 速度减为零时 ,加 速度也为零 。
B。 弹性绳拉伸后运动员先处于失重状态 ,后 处于超重状态 ;当 速
度减为零时 ,加 速度不为零 。
C。 弹性绳拉伸后运动员先处于超重状态 ,后 处于失重状态 ;当 速
度减为零时 ,加 速度也为零 。
D.弹 性绳拉伸前运动员处于失重状态 ,弹性绳拉伸后运动员处于
A。 12N
B。 8N
C。 6N D。 4N
6.唐 代大诗人李 白的“飞流直下三千尺 ,疑 是银河落九 天”,描述了庐山瀑布的美景。三尺为 1m,设 水 的初速度为零 ,
五
不计空气阻力 ,童力加速度 g〓 10m/',水 落到下方水潭中的速
度约为
A。 100m/s
B。 140m/s
C,170m/s
D。 z00m/s
的受力 ,以 下判断正确的是 A.在加速下放过程 中,在某瞬间人可能9
B。 加速上拉过程 中,单 杠给人 的作用力
作用力
C。 在加速下放过程 中,单杠对人的作用力等于人对单杠的作用力
高一物理试卷第 1页 (共 6页 )
D.悬 垂静止时,单杠对人的作用力与人对单杠的作用力是一对平衡力
4.如 图所示 ,粗糙的 A、 B长 方体木块叠放在一起 ,静置于水平面上。现使 B木 块受到⊥个 水平方向的牵引力 F,但 A、 B仍然保持静止 ,则 以下判断中正确的是
⒉5 ο
(1)根据表中数据在坐标纸中作出F~舀 图像;并根据图像 ⒉
可得弹簧的劲度系数 】〓
⒈5
肠‰(结 果保 留两位有效
ο
⒈
数字);
⒍5
(2)某次实验中,弹簧秤的指针位置如图甲所示,其 读数为
弹簧伸长量(10ˉ ‰)
ˉˉˉˉˉˉˉˉˉˉˉˉˉ丿nr;
(3)图 乙是在白纸上根据某次实验结果画出的力的合成示意图.在 图乙中的 F与 F′ 两力
三、本题共 4个 题 ,共 3s分 。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演箅步骤,只 写出
最后答案的不能得分 ,有 数值运算的题 ,答 案中必须明确写出数值和单位。
z1.(6分 )如 图所示 ,Ⅱ 、B两球完全相同,质量均为 m〓 o.41g,用 两根等长的细线悬挂在
论正确的是
Aj匀 变速直线运动的初速度为 zm/s,加 速度为 1m/s2
F
B.水平恒力 F的 大小为 1zⅣ
C。 水平恒力 F的 大小为 ⒕Ⅳ
D。 当物体 的位移为 8m时 ,速度为 Cm/s
13.如 图所示 ,质量分别为 ″ 和 而的两个物体用细线连接 ,悬 挂在定滑轮上 ,定 滑轮固定
在天花板上 ,已 知 Jr>m,且线与滑轮间的摩擦和滑轮及线的质量都忽略不计。在两物体运动
(3)实验中打点计时器所使用的电源频率为 sOHz,图 乙中给出的是实验中获取的纸带的
一部分:A、B、 ε(D、 E是计数点,每 相邻两计数点间还有4个打点未标出,由 图可知,在 打纸带B
点时小车的瞬时速度 %〓 __⊥_m/s,小 车的加速度 巴=
m/s2(结 果保 留 2位 有效
数字 )。
5.1 6.30
时间为____s,在 ⒍ 内,汽 车的位移大小为
1T。 汽车从制动到停止下来共用了ss,汽 车前 1s、 前 zs、 前 3s、 前 0s和 全程的平均速度分别
为 9m/s沼 m/s、 7m/s雨 m/s、 sm/s,在 这五个平均速度中,最接近汽车关 闭油门时的瞬时速度的
是____m/s,它
比这个瞬时速度____(选
止状态
C。 小球受到的力一定时 ,质量越大 ,它 的加速度越小
D。 在光滑水平面上运动的小球 ,其运动状态的维持并不需要外力
3.引 体向上是同学们经常做的一项健身运动.该运动的规范动作是 :两 手正握单杠 ,由 悬 垂开始 ,上拉时 ,下 颚须超过单杠面。下放时 ,两臂放直 ,不能曲臂 ,如 图所示 ,这样上拉下放 ,重 复动作 ,达到锻炼手臂和腹肌的目的。关于做引
②如果没有摩擦,小球将上升到原来释放时的高度;
③减小第二个斜面的倾角,小球要达到原来的高度经过的斜面就会越长;
④继续减小第二个斜面的倾角,最后使它成为水平面,小 球将达不到原来的高度,就 会
永远运动下去。这些结论说 明了
'
A.自 然界的一切物体都具有惯性
B。 如果小球不受力 ,它 将一直保持匀速运动或静
8~10一
10.50 13.50 17。 10
乙
(4)改 变钩码的个数重复实验 ,得到加速度 o与 合外力 F的 关系如图丙所示 ,其 中,线 段
^B不再是直线 ,明 显超出了偶然误差范围,其 主要原因可能是
。
A。 未平衡摩擦力
B.小 车质量的测量出现错误
C。 钩码的总质量太小
D.钩 码的总质量太大
′
D。 研究网球在运动过程中的转动情况时 ,可 以把网球看成质点
2.伽利略创造的把实验、假设和逻辑推理相结合的科学方法 ,有力地促进了人类科学认识的发 展。他设想了一个理想实验,如 图所示。通过对这个实验的分析,可 以得到的最直接结论是
①两个对接的斜面 ,静止的小球沿一个斜面滚下 ,小球将滚上另一个斜面 ;
。
(2)为 了减小误差 ,在平衡摩擦力后 ,每 次实验必须通过改变钩码的个数来改变小车所受 合外力 ,获取多组数据。若小车质量为 500g,实 验中每次所用的钩码总质量范围应选
组会 比较合理(填选项前的字母 )。
A。 20g ~40g
B。 2o0g ≈ 400g
C。 600g ~800g
D。 1o00g ~2000g
D。 A、B之 间杆的拉力大小为 mgsinθ
、
二、本题共 5小 题 ,每 空 2分 ,共 30分 ,将答案直接填写在题号的横线上。
⒗。一辆汽车在平直公路上以 10m/s的 速度做匀速直线运动 ,发 现前方 出现突发情况 .司 机开始刹车,在 阻力作用下 ,汽 车以 zm/s2的加速度做匀减速直线运动 ,则 刹车后汽车停止的
匀减速行驶后一半路程,抵达乙车站时速度恰好为零,则 汽车在全程中运动的平均速度是
誓 A。
瞥 B。
蚩 C。
昔 D。
1z.如 图所示 ,质量为 21g的 物体在水平恒力 F的 作用下。在地面上做匀变速直线运动,位 移随时间的变化关系式为 巧〓zJ+`,物 体与地面间的动摩擦因数为 0.5,g=10m/s2,以 下结
中,方 向一定沿 Ao方 向的是
ο
ˉo ∏
z
乙
高一物理试卷第 4页 (共 6页 )
⒛.某 实验小组利用如图甲所示 的装置进行 “探究 加速度与合夕卜力的关系”的实验.则 :
(1)为 了平衡摩擦力 ,需 要将木板 的右端垫高与
水面桌面形成一个适 当的夹角 e,那 么 ,此 时小车与木
板之间的动摩擦 因数 为
的过程中(未触及定滑轮之前),下 列说法中正确的是
A∶ 细线的拉力ˉ定大于 mg B。 在任意时刻 ,″ 的速度都大于 m的 速度 C。 在任意时刻 ,″ 的加速度都大于 m的 加速度
D。 细线的拉力等于#呷‰mg
⒕.如 图甲所示 ,物体原来静止在水平面上 ,用 一水平力 F拉 物体 ,在 F从 0 开始逐渐增大的过程中,物体的加速度 o随外力 F变化的图像如图乙所示 ,g〓
7.如 图所示 ,直线 q和 曲线 31分别是在平直公路上行驶的汽车 o和 3的速度 一 时间(v亠
J)图 线 ,在 J1时 刻两车经过 同一位置 ,由 图可知
A。 在 △时刻 ,b车追上 o车
B。 在 饣1到 J2这 段时间内,J车 的平均速度为匕告丝
C。 在 J1到 J2这 段时间内,3车 的平均速度 比 o车 的大
ˉ
婴 图所示 )。 推进器的平均推力 F〓 g95Ⅳ ,推 进器开动时间 ∠J〓 Ts。 测 出
飞船和火箭组的速度变化 厶v〓 0.91m/s。 由以上实验数据可计算 出火
m:
箭组的质量 而2为
A。 3485kg
B。 3400kg
C。 6885kg
D。 6gOOkg
11,汽 车在两车站间沿直线行驶时,从 甲站出发 ,先 以速度 v匀 速行驶了全程的一半 ,接着
内江市⒛19~⒛⒛学年度第一学期高一期末捡测题
理
本试卷共 6页 。全卷满分 110分 ,考 试时间为 90分钟。
注意事项 ∶
1.答题前 ,考 生务必将 自己的姓名、考号、班级用签字笔填写在答题卡相应位置。 2.选 择题选 出答案后 ,用 铅笔把答题卡上对应题 目的答案标号涂黑。如需改动 ,用 橡皮擦 干净后 ,再 选涂其它答案。不能答在试题卷上。
3.非 选择题用签字笔将答案直接答在答题卡相应位置上。
4.考 试结束后 ,监 考人 员将答题卡收回。
-、 本大题共 15小 题 ,每小题 3分 ,共 绣 分。每小题的四个选项 中,第 1-11小 题只有工 个选项符合题 目要求 ,第 12-15小 题有多个选项符合题 目要求 ,全部选对得 3分 ,选对但不全
B,子 弹依次穿过每个水球的时间之比为 1:3:5:7
螽e贮Oo
C。 由题中信息可以确定子弹在每个水球中运动的时间
D。 在子弹穿出第 3个水球的瞬间,其速度与全程的平均速度相等
9.蹦 级是一种极限体育项 目,可 以锻炼人的胆量和意志。运动员从高处跳下 ,弹 性绳被拉
伸为零前做。在自这由个落下体降运的动全,过弹 性程绳中被,下拉列伸说后法在中弹正性确绳的的是缓 冲作用下、,运 动员下落一定高度后速度减
∶ A.A对 B的 压力就是 A物 体受到的重力
B.A与 B间 只有上对相互作用力
C。 B不动是因为它受到的地面的摩擦力大于拉力 F
D.木 块 B先对地面施加压力 ,使地面发生形变后 ,地 面再对 B施加支持力
5.如 图所示 ,圆 0的
点。三个共点力为 F1、 Fz、
直F3径,若为凡^B,〓o4为Ⅳ ,圆则心它,们P为的合圆力弧大上小的为一
(选 填 “增 大 ”、“减小 ”或 “不变”). 19。 在“探究共点力合成的规律”实验中,现有木板、白纸、图钉、橡皮筋、细绳套
和一个弹簧秤。为完成实验,某 同学旯找来一根弹簧,先测量其劲度系数,得 到的实
验数据如下表 :
弹力 F/JV 0.5 0 1。 1.5 2.0 2.5 3.0 3.5
仲长量 ∥10泛 屁 0。 74 1.80 2.80 3.72 4.60 5.58 6,42
D。 在 J1到 J2这 段时间内,D车 的加速度一直 比 o车 的大 8.实验证实 :4个水球就可以挡住子弹。现有 4个完全相同的水球紧
挨在一起水平排列 ,如 图所示 ,子 弹(可视为质点)在水球中沿水平方向做匀减速直线运动 ,恰
好穿出第 4个水球 ,则 以下说法正确.的 是
A。 子弹在每个水球中速度变化相同
10m/s2。 根据图乙中所标 出的数据可计算出
A。 物体的质量为 2馆
仆
B。 物体的质量为 11g
·l 亻 舛
C。 物体与水平面间的动摩擦因数为 0.3
T I
处丬
D。 物体与水平面间的动摩擦因数为 0.5
ο
1s。 如图所示 ,A、 B、 C三 个小球 的质量均为 m,
甲
轻质弹簧一端固定在斜面顶端、另一端与 A球 相连 ,A、 B间 固定一个轻杆 ,B、 C间 由一轻质细
线连接。倾角为 e的光滑斜面固定在地面上 ,弹簧、轻杆与细线均平行于斜面,初 始系统处于静
止状态 ,细 线被烧断的瞬间,下列说法正确的是
A。 Ⅱ球的受力情况未变 ,加速度为零
B,C球 的加速度沿斜面向下 ,大小为 gsino
高一物理试卷第 3页 (共 6页 )
αⅡ、B两个小球的加速度均沿斜面向上 ,大小均为÷胪ino
超重状态 ;当 速度减为零时 ,加 速度不为零。
高一物理试卷第 2页 (共 6页 )
10.1966年 曾在地球的上空完成了以牛顿第二定律为基础的测定质量的实验。实验时,用
双子星号宇宙飞船 m1=M∞馆 去接触正在轨道上运行的火箭组 m2(后 者的发动机已熄火)。
接触以后 ,开 动双子星号飞船 的推进器 ,使 飞船和火箭组共 同加速 (女口