2018优质课《青春飞扬》课件

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C
板书设计
03
内容梳理,板书设计
青春的渴望
成长的渴望
成长的渴望
渴 望
遐 想 规 划
自 信
飞翔的量
青春的探索需要自

百度文库青春的遐想
成长的渴望
青春
自立 自 强
飞翔的力量
自强让我们更自信
飞翔的力量
自强让青春步伐不
青春的规划

谢谢观赏
2018 青春飞扬,展我风采
教学活动一 【观看视频我眼里的青春 】
我眼里的青春
自 由 独 立
理 想
信 念 梦 想
我眼里 的青春
教学环节一《青春的渴望》青春的你, 有哪些渴望?
教学环节一《青春的渴望》 我们渴望:
拥有健美的身躯、充实的大脑 自由、飞翔
指点江山,激扬文字
教学环节二《青春的遐想》
教学环节二《青春的遐想》
【师问】同学们有哪些想去的地方?想做的事情?请畅谈你的奇思 妙想 【师说】青春的我们拥有无尽的遐想,小孩子的想法不一定是胡思 幻想,不少想法变成了现实 我们要规划青春路径,思考如何走过青春 之路,如何一步步实现自己的梦想。
教学环节三【青春的规划】
最强大脑孙弈冬
【师问】孙弈冬 的成长给你哪些 启示?
教学环节三【青春的规划】
最强大脑孙弈冬
【师问】孙弈冬的 成长给你哪些启示?
展示青春
教学活动二 飞翔的力量
一青春的探索需要自信 活动环节一【感悟自信】
用事实说话
【生答】
这位小巨人是中国篮球 灵魂人物,但是NBA第 一场比赛得了0分!
点击标本
点击题本
能够展现优势与才华,激发潜能 与活力,获得更多的实践机会与 创造可能。
点击题本
教学环节二【领略自信】自信者的风采 【师问】自信者有怎样的风采?
输入文
点击输文本
活动环节三【分享自信】
第一季度
输入文
我的成长,我的进步
第三季度 第四季度
第二季度
学习
点击输文本
生活
交往
品格
教学活动二自强让奋斗不息 活动环节一【自强让我们更自信】
身高不到姚明的肩膀,白 手起家!现在呢、、、
自信者的风度
根据你的了解,从自信者的言谈、举止、性格、 为人处世方面自信者具有哪些风采?
1、青春的探索需要自信。【探究】马云的事业为什么能成功
自信的作用
有了自信,我们才能怀着坚定的信心 和希望,开始伟大而光荣的事业。
自信的人有勇气交往与表达 自信的人有信心尝试与坚持
输入文
活动环节二每天超越自己一点点
点击输文本
教学活动二自强让奋斗不息
2.青春的探索需要自强 输入文 【师问】视频中的孩子不断的克服自己,战胜自己,超越自己靠 点击输文本 的是什么品质?
我们应该怎样培养这种品质?
坚强的意志 进取的精神
持久的坚持
【拓展空间】青春励志
输入文
点击输文本
【师问】 输入文
输入文
【中国一分钟】国家宣传片
点击输文本
教学活动二自强让奋斗不息
2.青春的探索需要自强
【师问】为什么说自强让我们更自信?
点击输文本
输入文
克服惰性,抵制诱惑,战胜自我,不断尝试
更加
实 现
增强
自强
教学活动二自强让奋斗不息
1.自强的内容 输入文
点击输文本
克服自己的弱点 战胜自己 超越自己
教学活动二自强让奋斗不息
课堂练习
02
课堂练习
输入文 1.青春不仅仅是随着年龄的增长而带来身体的变化,更是在 生命潜流中涌动的一种全新的感觉,我们渴望拥有( ) ①健美的身躯 点击输文本 ②充实的大脑 ③自由 ④理想和信念 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④
D
课堂练习
输入文 2.有人说,青春是一颗星星,总是给人无尽的遐想。 下列对青春的理解正确的是( ) 点击输文本 A.青春是美好的,应及时享乐,放纵自己 B.青春是短暂的,应为所欲为,享受人生 C.青春是宝贵的,青春的探索不会停止 D.青春是激昂的,要我行我素,张扬
青春飞扬
【2018道德与法治优质比赛】
教学过程
01
【稻香】
Pure and fresh 唯美清新四叶草绿色教育 PPT
【唯美清新】【四叶草】【卡通教育】【教学设计】【教师说课】
教学活动一 【 观 看 视 频 我 眼 里 的 青 春 】 【师问】
1、你认为哪些词语能表达你对青春 的理解? 2、你会用哪些词语描述青春?
他们的青春有何相同? 点击输文本 他们的青春有何不同? 他们的经历给你什么启示?
【青春宣言】
输入文
我们,有朝气,有活力,有梦想,有 点击输文本 一往无前的勇气。书写青春的誓言, 尝试更美丽的人生…… 英雄山上,留下青春的脚步,留 下编织的梦想。我们,豪情满怀
输入文 【课堂小结】 点击输文本
刚刚步入青春的我们有很多梦想等着我们去实 现,美好的未来需要我们去创造,激荡的 青春活力,自信的青春热情,自强的青春态度, 会给我们插上飞翔的翅膀,助力青春成长!
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