语言表达的十八般武艺——修辞手法

语言表达的十八般武艺——修辞手法

常见的修辞手法

A、比喻

B、拟人

C、夸张

D、对偶

E、排比

F、设问

G、反问会会老朋友设问

1、概念：

设问是明知故问、自问自答，或提出问题不需回答的修辞方式。

2、设问的基本特点：无疑而问。

3、设问的作用：引人注意，启发思考。

例如：社会生产力有这样巨大的发展，劳动生产率有这大幅度的提高，靠的是什么？最主要的是靠科学的、技术的力量。反问（反诘）

1、概念：

为了加强语气，用疑问句的形式表示确定的意义，常用肯定形式表示否定，用否定形式表示肯定。

例：就说蒋筑英吧，已经经过了这样长久的考验，难道他入党的志愿，也一定要等到死后才能由省委的追认才满足么？（用肯定的形式表示否定）

我呢，我难道没有应该责备的地方吗？（用否定式表示肯定的意思。）

2、反问的作用：

语气强烈，具有无可辩驳的力量；能激发读者感情，给读者造成深刻的印象。设问与反问的区别

共同点

都是无疑而问，明知故问。

不同点

形式：设问自问自答，反问寓答于问。

作用：设问是为了加强读者印象，启发读者思考；反问是为了加强语气，使语意更加鲜明。

1、是谁创造了人类世界？是我们劳动群众。

2、谁说孩子来到人间只是索取？孩子带给这个世界的幸福难道不比他们得到的要更多一些吗？

课后练习

（一）知识巩固

1．判断对下面各句修辞手法及其表达作用解释不正确的一项。（）

A．“这个手术我来给你做，希望你能配合。”话语轻柔得像一团云，一团雾。不，像一团松软的棉球，轻轻地擦着疼痛的伤口。

——“棉球”这个喻体贴切，不仅符合医生职业的特点，而且切合患者当时的心态。B．哦！我突然感觉到，我是看到了一个更是巴金的巴金。文静、温和、诚挚的外表里，却有一颗无比坚强的心。

——后一“巴金”指代巴金的风格和精神，突出了描述对象的特征，给人印象鲜明深刻。C．目前，我正兴致勃勃她对自已的作品进行“减肥”，将可有可无的字、句、段删去，绝不吝惜。

——将作品拟人化，把删削冗繁说成是“减肥”，生动幽狱。

D．小雪和妹妹常常不吃晚饭，就跑到海边，把自己焊在礁石上，听潮起潮落，看日沉日升。

——用拟物的方法夸大听潮观海的痴迷程度，形象生动，有感染力。

B课后练习

（一）知识巩固

2．成语是汉语宝库中的一朵奇葩，有不少成语的构成形式都运用了丰富多彩的修辞格。请看看下面这些成语都用到了哪些修辞格，分析一下修辞格对于成语表达的作用。

大笔如椽（）味同嚼蜡（）枪林弹雨（）

字字珠玑（）冰消瓦解（）鳞次栉比（）

排山倒海（）羊肠小道（）大动干戈（）

不入虎穴，焉得虎子（）

流水不腐，户枢不蠹（）

课后练习

（一）知识巩固

2．成语是汉语宝库中的一朵奇葩，有不少成语的构成形式都运用了丰富多彩的修辞格。请看看下面这些成语都用到了哪些修辞格，分析一下修辞格对于成语表达的作用。

大笔如椽（比喻/明喻）味同嚼蜡（比喻/明喻）枪林弹雨（比喻/暗喻）

字字珠玑（比喻/暗喻）冰消瓦解（比喻/借喻）鳞次栉比（比喻/借喻）

排山倒海（夸张）羊肠小道（夸张）大动干戈（借代）

不入虎穴，焉得虎子（对偶、比喻）

流水不腐，户枢不蠹（对偶、比喻）

课后练习

（一）知识巩固

3．将下面8个诗句组成对联，请选出组合正确的一项

①停车坐爱枫林晚②白铁无辜铸佞臣（）

③水淡性泊是我师④望帝春心托杜鹃

⑤青山有幸理忠骨⑥竹直心虚乃吾友

⑦无边落木萧萧下⑧千树万树梨花开

A．⑦⑧/⑤② B.①④/③⑥

C.⑤②/③⑥

D.③⑥/⑦⑧

C课后练习

（二）语言表达

1．下面这段文字选摘自艾育的《绿洲笔记》，文中运用了比喻、拟人等多种修辞手法，描绘了一幅优美的图画。请你运用所学的修辞知识写一篇描写景物的小短文，看看能恰当地使用多少种修辞手法。

鴒鶺在林带里鸣唱……，唱得树叶更绿了。五年前扦插在渠道上的柳树，原来只有手指

头那么粗的，现在长得比胳膊还粗，齐齐的，成了三丈多高的又宽又厚的绿色林带，徽风吹过，繁枝摇曳，乌雀腾喧……阳光从树叶的很小的空隙洒到水面上，成了一片片飘动着的金色的薄片——整个黄羊湾垦区斗渠以上的二百多公尺的渠水就在这样的浓阴覆盖中静静地流淌。

课后练习

（二）语言表达

2．依照下面句子，用“不是”和“如同”各造一个句子。

①承诺不是蓝天上的一片白云，逍遥、飘逸。

承诺不是_________________________________

②承诺如同珍珠，它是莹润的蚌痛苦的代价，也是蚌的荣耀。

承诺如同___________________________________

(参考一)①承诺不是湖面上的小船，自由，飘荡。

②承诺如同高山，它是生生不息的地球内心剧烈运动

的结果，也是地球的骄傲。

(参考二)①承诺不是田野上的小草，晃荡，摇摆。

②承诺如同鲜花，它是浑圆的籽分裂的代价，也是

籽的骄傲。课后练习

（二）语言表达

3．在横线处填写恰当的句子，构成排比句。

人的一生像金，要刚正，人格须挺

立；，，；人的一生像

水，要灵活，方法须随和；，，

；人的一生像土，要本色，作风须朴实。

参考答案：人的一生像木，要充实（成材），

内涵须深刻（立场须坚定）……人的一生像火，

要燃烧（要热情），性格须热情（态度须诚恳）；……课后练习

（二）语言表达

4．请用夸张和比喻的手法扩展下面的句子，50字左右。

草地上的雾特浓而且湿。

课后练习

（二）语言表达

5．现代著名散文家柯灵对微型小说的的创作要领有如下形象的比喻：

（微型小说）“关节处一着棋活，妙手成春；结穴处临去秋波那一转，令人低回不尽。”请你将柯灵的话用平易朴实的语言重新表述。（不超过40个字。）

此题是在句式变换中考修辞，即把形象性语言变成平易朴实的语言。做好此题不光考查对语段的理解能力，还要注重对比喻修辞的理解。对这段话的理解主要是对微型小说的