活动2(汽车专用万用表操作)教案

【课题】活动2 汽车专用万用表操作

【情景描述】

汽车故障的诊断与检测离不开万用表，汽车专用万用表与一般万用表有一定区别，它提供了一些更为专用的功能，例如：占空比、温度、转速等。因此，能够正确地使用万用表是汽车故障诊断与检测的基本技能。

汽车专用万用表结构和功能基本相同，本项目以KM300型汽车专用万用表为例，介绍汽车专用万用表操作方法。

【教材版本】

吕坚.汽车运用与维修专业课程改革试验教材——汽车故障诊断.北京：高等教育出版社，2009

【教学目标】

1．知识目标：通过讲解与演示，知道汽车专用万用表的操作方法。

2．能力目标：通过演示与实训，会正确操作汽车专用万用表进行检测。

3．情感目标：渗透专业学习与实际相结合的思想，从而激发学生学习专业课的兴趣。

【教学重点、难点】

教学重点：汽车专用万用表的操作方法。

教学难点：能正确选择汽车专用万用表功能和量程进行检测。

【教学媒体及教学方法】

本节课通过使用理论—-实操一体化的教学方法，调动学生的学习积极性，注重培养学生观察分析、实践动手能力，针对不同的学生采用因材施教的方法，使全体学生在任务引领下的学习中都能有所收获。

使用教材项目一活动2，使用汽车专用万用表实物和投影仪播放的多媒体演

示素材。

本节内容可大体分为三部分，对每一部分内容结合采用讲授法、演示法、实习操作等不同的教学方法。一是通过演示，讲授汽车专用万用表的操作方法；二是通过演示法、实习操作使学生能根据元件特点正确使用汽车专用万用表进行检测。

【课时安排】

2课时（90分钟）

【教学建议】

教学采用理实一体化方法，在教学过程中应交替应用万用表及元件实物、多媒体和教材。根据学生基本情况及学习中的总体反应，加强和学生的互动，使学生积极地参与到教学活动中来。

【教学过程】

一、导入（10分钟）

上堂课已经学习并基本掌握了汽车专用万用表的特点和功能，认识了万用表面板符号和使用方法。

通过本堂课的学习，应会正确操作汽车专用万用表进行元件检测。

二、新授（35分钟）

1．汽车专用万用表的操作要点（5分钟）

教师分析讲解：汽车万用表使用前要先将功能开关旋至要测量的档位上，检查万用表内部电池，还要注意表棒插座旁符号，不要将正负极接反等。

教师演示：通过万用表实物和多媒体教学片，介绍使用方面注意事项。

2．汽车专用万用表操作方法和元件检测（30分钟）

教师演示：手持汽车专用万用表，运用演示法讲解使用汽车专用万用表测试

汽车电压、电流、电阻、转速、频率、温度、电容、闭合角、占空比和二极管等项目，并能正确识读数值。

要点：按注意事项仔细操作，反复训练，正确识读测试数值。

学生复习：采用互动式教学，选取部分学生表述并正确使用万用表。

三、课堂实训操作（35分钟）

通过实训教学环节，可以使学生更快的熟悉、掌握万用表使用的要点，会正确使用汽车专用万用表测试汽车电压、电流、电阻、转速、频率、温度、电容、闭合角、占空比和二极管等项目，并能正确识读数值。

在本堂课结束前，可安排一些时间，对学生（部分或全部）进行掌握实际使用程度的测试，可随时发现问题并及时进行改进，同时也可以作为学生平时成绩的一部分，提高学生的认真学习程度。

四、本堂课小结和课外作业（10分钟）

课题小结：按本活动项目小结内容进行，并分析课堂实训教学中出现的问题。

课外作业：布置本活动项目的练习与思考的部分习题。