立体几何中的向量方法(A卷提升篇)【解析版】
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专题6.2 立体几何中的向量方法(A 卷基础篇)(浙江专用)
参考答案与试题解析
第Ⅰ卷(选择题)
一.选择题(共10小题,满分50分,每小题5分)
1.(2020·全国高二课时练习)已知(1,0,0)A ,(0,1,0)B ,(0,0,1)C ,则下列向量是平面ABC 法向量的是( ) A .(1,1,1)- B .(1,1,1)-
C .333⎛⎫ ⎪ ⎪⎝⎭
D .333⎛
⎫
⎪
⎪⎝⎭ 【答案】C 【解析】
(1,1,0),(1,0,1)AB AC =-=-,
设(,,)n x y z =为平面ABC 的法向量,
则00n AB n AC ⎧⋅=⎨⋅=⎩
,化简得0
0x y x z -+=⎧⎨-+=⎩,
∴x y z ==,故选C.
2.(2020·全国高二课时练习)空间直角坐标中A(1,2,3),B(-1,0,5),C(3,0,4),D(4,1,3),则直线AB 与CD 的位置关系是( ) A .平行 B .垂直 C .相交但不垂直 D .无法确定
【答案】A 【解析】
∵空间直角坐标系中,
A (1,2,3),
B (﹣1,0,5),
C (3,0,4),
D (4,1,3), ∴AB =(﹣2,﹣2,2),CD =(1,1,﹣1), ∴AB =﹣2CD , ∴直线AB 与CD 平行. 故选A .
3.(2020·全国高二课时练习)已知平面α的法向量为(2,2,1)n =--,点(,3,0)A x 在平面α内,则点
(2,1,4)P -到平面α的距离为
10
3
,则x =( ) A .-1 B .-11 C .-1或-11 D .-21
【答案】C 【解析】
(2,2,4)PA x =+-,而103
n d n
PA ⋅=
=
, 10
3441
=++,解得1x =-或-11. 故选:C
4.(2020·全国高二课时练习)已知向量,m n 分别是直线l 和平面α的方向向量和法向量,若
1
cos ,2
m n =-,则l 与α所成的角为( )
A .030
B .060
C .0120
D .0150
【答案】A 【解析】
设线面角为θ,则1
sin cos ,,302
m n θθ=〈〉=
=. 5.(2020·全国高二课时练习)设直线l 与平面α相交,且l 的方向向量为a ,α的法向量为n ,若2,3
a n π=
,则l 与α所成的角为( ) A .
23
π
B .
3
π C .
6
π D .
56
π 【答案】C 【解析】
结合题意,作出图形如下:
因为
2 ,
3
a n
π
=,所以
3
π
∠=
OAB,
所以l与α所成的角为
6
π
∠=
OBA.
故选:C.
6.(2020·全国高二单元测试)如图,在正方体ABCD1111
A B C D中,以D为原点建立空间直角坐标系,E为B1B的中点,F为11
A D的中点,则下列向量中,能作为平面AEF的法向量的是( )
A .(1,-2,4)B.(-4,1,-2)
C.(2,-2,1)D.(1,2,-2)
【答案】B
【解析】
设正方体棱长为2,则A(2,0,0),E(2,2,1),F(1,0,2),
∴AE=(0,2,1),AF =(﹣1,0,2)
设向量n=(x,y,z)是平面A EF的一个法向量
则
20
20
n AE y z
n AF x z
⎧⋅=+=
⎪
⎨
⋅=-+=
⎪⎩
,取y=1,得x=﹣4,z=﹣2
∴n=(﹣4,1,﹣2)是平面AEF的一个法向量
因此可得:只有B选项的向量是平面AEF的法向量
故选B.
7.(2020·全国高二课时练习)设四边形ABCD,ABEF都是边长为1的正方形,FA⊥平面ABCD,则异面直线AC与BF的夹角等于( )
A .45°
B .30°
C .90°
D .60°
【答案】D 【解析】
以B 为原点,BA 所在直线为x 轴,BC 所在直线为y 轴,BE 所在直线为z 轴建立空间直角坐标系,如图
则A(1,0,0),C(0,1,0),F(1,0,1),所以AC =(-1,1,0),BF =(1,0,1). 所以cos 〈AC ,BF 〉=⋅AC BF AC BF
=-
1
2
.所以〈AC ,BF 〉=120°.所以AC 与BF 的夹角为60°. 故答案为:D
点睛: 异面直线所成的角的求法方法一:(几何法)找→作(平移法、补形法)→证(定义)→指→求(解三角形),方法二:(向量法)cos m n m n
α⋅=,其中α是异面直线,m n 所成的角,,m n 分别是直线,m n
的方向向量.
8.(2020·全国高二课时练习)在棱长为1的正方体1111ABCD A B C D -中,E 为11A D 的中点,则点1C 到直线CE 的距离为( ) A .
13
B .
33
C .
53
D .
63
【答案】C 【解析】
建立空间直角坐标系,如图,
则(1,1,0)C ,1(1,1,1)C ,10,
,12E ⎛⎫ ⎪
⎝
⎭,所以11,,12EC ⎛⎫
=- ⎪⎝⎭
,1(0,0,1)CC =, 所以1CC 在EC 上的投影为12
3||
1
114
CC EC
EC ⋅=
=-
++, 所以点1C 到直线EC 的距离2
2114
||19||CC EC d CC EC ⎛⎫⋅=-=- ⎪
⎝⎭
53=. 故选:C.
9.(2019·绍兴鲁迅中学高二期中)如图,长方体1111ABCD A B C D -中,14AA AB ==,2AD =,E 、F 、
G 分别是1DD 、AB 、1CC 的中点,则异面直线1A E 与GF 所成角的余弦值是( )
A .0
B 10
C .
22
D 15 【答案】A 【解析】 如图
()()()()12,0,40,0,2,2,2,0,0,4,2A E F G ,
所以()()12,0,2,2,2,2A E GF =--=--
所以异面直线1A E 与GF 所成角的余弦值
110⋅=A E GF A E GF
故选:A
10.(2020·全国高二课时练习)如图,正方体1111ABCD A B C D -中,E ,F 分别是1BB 和1DD 的中点,则平面ECF 与平面ABCD 所成的角的余弦值为( )
A 3
B 6
C .
13
D .
23
【答案】B 【解析】
以点A 为坐标原点,AB ,AD ,1AA 的方向 分别为x 轴、y 轴、z 轴的正方向建立空间直角坐标系.
设正方体的棱长为2,则(0,0,0)A ,(2,0,1)E ,(0,2,1)F ,(2,2,0)C , ∴(0,2,1)CE =-,(2,0,1)CF =-. ∴平面ECF 的一个法向量为(1,1,2)n =. 设平面ECF 与平面ABCD 的夹角为θ. ∵(0,0,1)m =是平面ABCD 的一个法向量, ∴26cos |cos ,|16
m n m n m n
θ⋅=〈〉==
=
⨯⋅. 故选:B
第Ⅱ卷(非选择题)
二.填空题(共7小题,单空每小题4分,两空每小题6分,共36分)
11.(2020·上海杨浦·复旦附中高二期中)已知平面α的一个法向量为(1,2,2),(2,1,0)n AB ==-,则直线AB 与平面α的位置关系为_______.
【答案】直线AB 在平面α上或直线AB 与平面α平行 【解析】
由()12+21+200n AB ⋅=⨯-⨯⨯=,所以n AB ⊥. 又向量n 为平面α的一个法向量.
所以直线AB 在平面α上或直线AB 与平面α平行. 故答案为:直线AB 在平面α上或直线AB 与平面α平行.
12.(2020·全国高三(理))设正方体1111 ABCD A B C D -的棱长为2,则点1D 到平面1A BD 的距离是_______.
23
【解析】
如图建立空间直角坐标系,
则1(0,0,2)D ,1(2,0,2)A ,(0,0,0)D ,2,20B (,),
∴11(2,0,0)=D A ,1(2,0,2)DA =,(2,2,0)DB =, 设平面1A BD 的一个法向量为(,,)n x y z =,
1220
220
n DA x z n DB x y ⎧⋅=+=⎨
⋅=+=⎩,令1x =,则(1,1,1)n =--, ∴点1D 到平面1A BD 的距离11||23
||33
D A n d n ⋅=
==
. 故答案为:
23
3
. 13.(2020·陕西临渭·高二期末(理))设(2,2,),(6,4,5)u t v =-=-分别是平面,αβ的法向量,若αβ⊥,则实数t 的值是________. 【答案】4 【解析】
因为(2,2,),(6,4,5)u t v =-=-分别是平面,αβ的法向量,且αβ⊥ 所以u v ⊥
所以()262450t -⨯+⨯-+⨯= 解得4t = 故答案为:
4
14.(2019·浙江丽水·高二月考)在长方体1111ABCD A B C D -中,11AD AA ==,2AB =,点E 在棱AB 上移动,则直线1D E 与1A D 所成角的大小是__________,若1D E EC ⊥,则AE =__________.
【答案】90 1 【解析】
长方体ABCD ﹣A 1B 1C 1D 1中以D 为原点,DA 为x 轴,DC 为y 轴,DD 1为z 轴,建立空间直角坐标系,又
11AD AA ==,2AB =,点E 在棱AB 上移动
则D (0,0,0),D 1(0,0,1),A (1,0,0),A 1(1,0,1),C (0,2,0), 设E (1,m ,0),0≤m≤2,
则1D E =(1,m ,﹣1),1A D =(﹣1,0,﹣1), ∴1D E •1A D =﹣1+0+1=0,
∴直线D 1E 与A 1D 所成角的大小是90°.
∵1D E =(1,m ,﹣1),EC =(﹣1,2﹣m ,0),D 1E ⊥EC , ∴1D E EC =﹣1+m (2﹣m )+0=0, 解得m=1,∴AE=1. 故答案为900,1.
15.(2020·全国高二专题练习)已知空间四个点(1,1,1)A ,(4,0,2)B -,(3,1,0)C --,(1,0,4)D -,则直线AD 与平面ABC 所成的角的度数为________,点D 到平面ABC 的距离是________. 【答案】30° 14
2
【解析】
∵(1,1,1)A ,(4,0,2)B -,(3,1,0)C --,(1,0,4)D -,∴(2,1,3)AD =--,(5,1,1)AB =--,
2(4,,1)AC =---.
设平面ABC 的法向量为(,,)n x y z =,
则50420
n AB x y z n AC x y z ⎧⋅=--+=⎨
⋅=---=⎩取1x =,得(1,3,2)n =-
设直线AD 与平面ABC 所成的角为θ,则||71
sin 142||||419194
AD n AD n θ⋅=
===++⨯++.
又090θ︒<︒,∴30θ=︒,∴直线AD 与平面ABC 所成的角为30°. 点D 到平面ABC 的距离114
||sin 41922
d AD θ==
++⨯
=
. 故答案为:30;
14
. 16.(2018·浙江衢州·高二期末)已知正方体1111ABCD A B C D -中,1111
4
A E AC =,异面直线AE 与
1BD 所成角的余弦值是__________;
若1BE xAB yAD zAA =++,则x =__________. 【答案】26
34-
【解析】
如图建立空间坐标系,设正方体棱长为4
易得:()A 4,0,0,()3,1,4E ,()00,0B ,
,()14,4,4D ∴()AE 1,1,4=-,()14,4,4BD =
∴异面直线AE 与1BD 所成角的余弦值是44162
61116161616
-++=++++ 由1
BE xAB yAD zAA =++可得:()()()()3,1,4x 4,0,0y 0,4,0z 0,0,4=-++ 即34x =-,∴34
x =- 故答案为26,34- 17.(2018·浙江高二期中)在正方体1111ABCD A B C D -中,异面直线1A D 与1CD 的所成角为_____,二面角1B A C D --的大小为_____.
【答案】60︒ 60︒;
【解析】
以D 为原点,DA 为x 轴,DC 为y 轴,DD 1为z 轴,建立空间直角坐标系,
设正方体ABCD-A 1B 1C 1D 1中棱长为1,
则11101000010001110A D C D B (,,),(,,),(,,),(,
,),(,,), 11101011A D CD =--=-(,,),(,,)
, 设异面直线A 1D 与CD 1的所成角为θ,
则11
1111602
22A D CD cos A D CD θθ⋅===∴=︒⋅⋅,, ∴异面直线A 1D 与CD 1的所成角为60°.
11101010111100DA DC CA CB ===-=(,,),(,,),(,,),(,,),
设平面DCA 1的法向量n x y z =(,,),
则10
0n DA x z n DC y ⎧⋅+⎨⋅⎩==,== ,取x=1,得101n =-(,,),
设平面BCA 1的法向量m x y z =(,,),则100m CA x y z m CB x ⎧⋅-+⎨⋅⎩
==,== 取y=1,得011m =(,,),, 设二面角B-A 1C-D 的大小为α, 则1
1602
22m n
cos m n αα⋅===∴=︒⋅⋅,, ∴二面角B-A 1C-D 的大小为60°.
故答案为60°,60°.
三.解答题(共5小题,满分64分,18--20每小题12分,21,22每小题14分)
18.(2020·全国高二课时练习)如图,正方体1111ABCD A B C D -中,E 是1CC 的中点,求BE 与平面1B BD 所成角的正弦值.
10. 【解析】 如图,建立空间直角坐标系,设正方体的棱长为2,则 11(0,0,0),(2,2,0),(2,2,2),(0,2,1),(2,2,0),(0,0,2),(2,0,1)D B B E BD BB BE =--==-.设平面1B BD 的法向量为1(,,),,n x y z n BD n BB =∴⊥⊥, 1220,20,
n BD x y n BB z ⎧⋅=--=⎪∴⎨⋅==⎪⎩,0.x y z =-⎧∴⎨=⎩ 令1y =,则(1,1,0)=-n ,
10cos ,||||
n BE n BE n BE ⋅∴〈〉==. 故BE 与平面1B BD 10.
19.(2020·全国课时练习)如图所示,已知四边形ABCD是直角梯形,AD∥BC,∠ABC=90,SA⊥平面ABCD,
SA=AB=BC=1,AD=1
2
,试建立适当的坐标系.
(1)求平面ABCD的一个法向量;(2)求平面SAB的一个法向量;(3)求平面SCD的一个法向量.
【答案】(1)(0,0,1);(2)1
2
,0,0;(3)(2,-1,1).
【解析】
以点A为原点,AD、AB、AS所在的直线分别为x轴、y轴、z轴,建立如图所示的空间直角坐标系:
则A(0,0,0),B(0,1,0),C(1,1,0),D 1
2
,0,0,S(0,0,1).
(1)∵SA⊥平面ABCD,
∴AS=(0,0,1)是平面ABCD的一个法向量. (2)∵AD⊥AB,AD⊥SA,∴AD⊥平面SAB,
∴AD=1
2
,0,0是平面SAB的一个法向量.
(3)在平面SCD中,DC=1
2
,1,0,SC=(1,1,-1).
设平面SCD 的法向量是n =(x ,y ,z ),则n ⊥DC ,n ⊥SC ,∴·0·0n DC n SC ⎧=⎨=⎩,
, 得方程组1
2020x y x y z y x y z ⎧=-+=⎧⎪∴⎨⎨=-⎩⎪+-=⎩,,,,
令1y =-,则1z =,2x =,∴n =(2,-1,1).
所以n =(2,-1,1)是平面SCD 的一个法向量.
20.已知棱长为2的正方体1111ABCD A B C D -,点M 、N 分别是11A B 和1BB 的中点,建立如图所示的空间直角坐标系.
(1)写出图中M 、N 的坐标; (2)求直线AM 与NC 所成角的余弦值.
【答案】(1)M (2,1,2),N (2,2,1).(2)
25
. 【解析】 (1)由于正方体1111ABCD A B C D -的棱长为2.
由题意知A (2,0,0),B (2,2,0),∴M (2,1,2),
C (0,2,0),∴N (2,2,1).
(2)由(1)可知()012AM =,,,CN =(2,0,1),
设直线AM 与CN 所成的角为θ,
则cosθ=|cos AM CN <,>|=55⋅|25
=. ∴直线AM 与CN 所成的角的余弦值是
25
.
21.(2018·江苏泰州·高二月考(理))如图,已知矩形ABCD 所在平面外一点P ,PA ⊥平面ABCD ,E 、F 分别是AB 、PC 的中点.
求证:(1),,EF AP AD 共面;
(2)求证:EF CD ⊥.
【答案】(1)详见解析;(2)详见解析.
【解析】
证明:()1如图,以A 为原点,AB 为x 轴,AD 为y 轴,AP 为z 轴,
建立空间直角坐标系A xyz -,
设2AB a =,2BC b =,2PA c =,
则(0,A 0,0),(2,B a 0,0),(2,C a 2b ,0),
(0,D 2b ,0),(0,P 0,2)c , E 为AB 的中点,F 为PC 的中点,
(,E a ∴0,0),(,F a b ,)c ,
(0,=b ,)c ,()0,0,2c =,(0,=2b ,0),
1122
EF AP AD ∴=+ ∴ ,,EF AP AD 共面.
(2)()()2,0,0,0,,CD a EF b c =-=,
()()·2,0,0?0,,0CD EF a b c ∴=-=
CD EF ∴⊥ CD EF ∴⊥.
22.(2019·甘肃省武威第一中学高二月考(理))如图所示,已知点P 在正方体ABCD-A′B′C′D′的对角线BD′上,∠PDA=60°.
(1)求DP 与CC′所成角的大小.
(2)求DP 与平面AA′D′D 所成角的大小.
【答案】(1)45°.(2)30°.
【解析】
(1)如图所示,
以D为原点,DA,DC,DD′分别为x轴,y轴,z轴正方向建立空间直角坐标系,
设DA=1.则DA=(1,0,0),'
CC=(0,0,1).连接BD,B′D′.在平面BB′D′D中,延长DP交B′D′于H. 设DH=(m,m,1)(m>0),
由已知<DH,DA>=60°,由DH DA=|DA||DH|cos<DH,DA>,可得2
2m1
+解得m=
2 2
,
所以DH=
22
,,1 22
⎛⎫
⎪ ⎪⎝⎭
.
因为cos<DH,'
CC
22
00112 22
2
21
⨯+⨯+⨯
=
⨯
所以<DH,'
CC>=45°,即DP与CC′所成的角为45°.
(2)平面AA′D′D的一个法向量是DC=(0,1,0),
因为cos<DH,DC
22
01101 22
2
12
+⨯
=
⨯
所以<DH,DC>=60°,可得DP与平面AA′D′D所成的角为30°.。