机械制图实习及技能考核电气

《绘制齿轮油泵》实训指导书

【实验项目】齿轮油泵测绘及绘制

【实验时数】30 学时

【实验的地位、作用和目的】

制图是机械制图课程的重要实践环节，主要任务是培养学生空间想象能力、二维图形绘制能力、三维模型构思能力、机械零件表达能力、创新能力和实践动手能力，是对《机械制图》课程的综合运用及深化。通过实验，使学生加深对制图课程中形体分析方法的理解，培养学生应用绘图学及制图知识表达机件、学习机械零部件及装配图的测绘，PCCAD2006软件方法绘制图形。

【基本原理及课程简介】

机械制图是一门教授学生学习工程“语言”，培养学生掌握机械产品图形表达的技术基础课。教学内容主要侧重于基本知识、基本原理、基本方法的培养，实验环节是要求学生掌握课堂讲授内容，培养绘图和读图能力的必要环节。

【实验方式与基本要求】

1．由指导教师讲清实验的基本原理、要求、实验目的。

2．绘图练习实验不分组。由学生独立操作,教师指导完成。

3．在实验过程中要充分应用机械制图中各种视图表达方法、形体分析方法了解机件的设计原理，明确构思设计过程，掌握测绘实验中的测绘过程、设计视图的表达方法，最后用PCCAD2006软件完成图形的绘制等内容。

【实验内容】

1. 画出齿轮油泵的所有零部件（标准件除外），要求图幅选择合理，图面布局得当，作图准确，有良好的工艺性。

2. 掌握用PCCAD2006软件拼装装配图的方法，学会装配视图的表达方法。给出装配图的装配公差、安装尺寸、轮廓尺寸。练习零件序号、

明细表、标题栏的生成及填写，练习图纸技术要求的编写。

3. 最终要熟知装配图的构成要术，熟练绘制出装配图。并能合理地利用计算机进行图纸文件的管理和保存。

【测绘的一般操作过程】

1、分析并拆卸部件，画装配示意图

第一步，先将连接螺栓、螺钉拆下，使盖与体分离，即可开始绘制装配示意图，此时不必全部拆散。

第二步，对于看不懂的内部结构，再逐步拆开，边拆边画，画完整个装配示意图。拆卸过程中，强调零件的妥善保管。

2、完成全部非标准件的测绘，画零件草图

强调画草图的步骤和方法：零件分析——确定表达方案——徒手目测绘草图——注上尺寸界线及尺寸线——测量——注上尺寸数值。

技术要求可暂时不确定。

3、统计标准件，查表核对，写出代号，记下主要尺寸，列入统计表

4、画过渡装配图

装配图正确与否非常重要，为防止不必要的返工，先画一张非正式的装配图，相当于草图，但要严格按照比例，注意布图，对线型、字体等不作严格要求，图面应清楚，便于教师审阅。

第一步，表达方案应经过小组讨论，教师应予以归纳指导。

第二步，强调绘装配图的步骤和方法，要提高绘装配图的技能和速度，必须严格按照比例。

第三步，标注必要的尺寸。

第四步，编序号，列明细表，填标题栏。

5、画装配图

装配草图须经指导教师审阅后方能进行改正，画正式的装配图，主要内容在前面已叙述，技术要求由指导教师给出3～5条。

对装配图的表达方案、图面布置、尺寸标注、序号编排、明细表、标题栏、技术要求的书写、线型、字体、图面整洁、清晰等都应该按规定提出严格要求。

6、画主要零件工作图

绘制主要零件图（标准件除外）。

7、写测绘工作小结

简明扼要写出此次测绘的收获、不足及建议。

【设备及器材配置】

计算机每人一台

【实验内容及步骤】

【考核办法】

《识图与绘图》技能评分结构表