宋元时期的政治经济思想制度

知识点一 宋元时期的政治制度
（一）宋朝的政治制度
1.中央：二府三司制
宋初中央设“中书门下”作为最高行政机构，最高长官中书门下平章事行使宰相职权。

为制约宰相，后来增设枢密使掌管军事，设置三司使（盐铁、度支、户部）掌管财政，设参知政事为副丞相。

这样就分割削弱了宰相的职权，皇帝得以总揽大权，君主专制加强。

2.地方
(1)军事上，收精兵：剥夺主要将领的兵权，抽调各地精兵强将，充实禁军。

强干弱枝。

(2)行政上，削实权：废除地方上节度使的权力，派文臣担任地方官（知州），设通判监督。

重文轻武。

(3)财政上，制钱谷：地方赋税设转运使监管，一小部分留作地方开支，其余由中央掌控。

中央集权加强。

（二）元朝的政治制度
1.中央
(1)设中书省;中央设中书省替代前代的三省。

中书省是最高行政机关，并直辖河北、山西、
山东等地。

中书省的长官行使宰相职权，元朝后期宰相权势一度扩大。

(2)设枢密院和宣政院：在中央设枢密院掌管军事；设宣政院管理藏族地区事务。

2.地方
地方上实行行省制度，行省长官由朝廷任命，拥有行政、经济、军事大权，但受中央节制。

行省之下设路、府、州、县。

边远民族地区设宣慰司进行管理。

行省制度便利了中央对地方的管理，有利于加强中央集权。

知识点二 宋元时期的经济
（一）宋朝的经济
1.农业
(1)经济重心南移：魏晋南北朝以来，由于北方战乱，大量人口南迁，促进了南方开发和经济发展。

宋朝时，经济重心转移到江浙地区。

(2)耕作技术：江南逐渐形成了稻、麦轮作的一年两熟制和一年三熟制。

(3)土地制度：宋初“田制不立，不抑兼并”，土地兼并严重，两极分化加剧，租佃关系日益普遍化。

(4)灌溉工具：北宋出现高转筒车。

2.手工业
(1)制瓷业：宋朝时，中国制瓷技术大放异彩，瓷窑遍布全国各地，并出现了五大名窑。

景德镇成为著名的瓷都。

(2)纺织业：宋朝丝织品的品种繁多，织锦吸收了花鸟画中的写实风格，图案生动活泼。

3.商业
(1)发展概况：商业环境宽松，城市中市、坊界限打破，草市更加普遍，商业空前繁荣。

四川地区出现了世界上最早的纸币“交子”。

(2)城市发展：经济发展，商业繁荣，促进了城市发展，城市功能发生变化。

由政治、军事功能为主发展为政治、军事、经济多功能为主。

(3)对外贸易：宋朝对外贸易繁荣，海外贸易税收成为国库重要财源。

（二）元朝的经济
1.农业：元朝统治者重视农业生产，农业继续发展。

2.手工业
(1)制瓷业：元朝开始出现青花瓷。

(2)纺织业：黄道婆改进棉纺织工具，促进棉纺织业发展。

3.商业：商业繁荣，大都成为国际性商业都会，泉州被誉为当时世界第一大港。

知识点三 宋元时期的思想文化
（一）两宋的思想
1.程朱理学
(1)背景：佛、道思想的传播冲击儒学，北宋儒学家开展复兴儒学的活动。

(2)创立：北宋儒学家吸收佛、道思想，创立以“理”为核心的新儒学体系。

(3)代表主张
北宋程颢、程颐主张：
①天理是宇宙万物的本原，先有理后有物。

②从伦理道德上讲，“人伦者，天理也”。

③提出“格物致知”的认识论。

南宋朱熹发展二程思想，编著《四书章句集注》。

主张：
①三纲五常即天理。

②存天理，灭人欲。

③主张通过“格物致知”，以明道德。

(4)特点
①吸收佛、道思想形成的以天理为核心的儒学。

②哲学化、思辨化的儒学。

（改变了春秋战国时期孔、孟儒学的教条化倾向）
③以伦理道德为核心，重视道德修养的儒学。

(5)影响
①适应统治者需要，维护了专制统治，成为长期居于统治地位的官方哲学。

②重视气节、德操的思想对后世影响深远。

2.南宋陆九渊心学
陆九渊主张：“心即理”，强调“发明本心”。

创立心学。

（二）宋元时期的科技文化
1.宋朝的科技文化
(1)科技：出现雕版彩色套印和活字印刷术；军事广泛使用火药；发明指南针。

(2)文学：宋词繁荣，出现话本。

(3)书法：苏轼等人行书著名。

(4)绘画：宫廷画、风俗画活跃，画学兴起，北宋张择端创作的《清明上河图》是风俗画的杰作。

2.元朝的科技文化
(1)科技：郭守敬创制简仪，编订《授时历》；王祯著《农书》。

(2)文学：元曲繁荣。

关汉卿《窦娥冤》是代表作。

(3)书法：赵孟頫行书著名。

(4)绘画：王冕的文人画《墨梅图》是文人画的杰作。

知识点四 王安石变法（选修1）
（一）背景
1.社会矛盾尖锐：北宋中期，土地兼并严重，社会矛盾尖锐。

2.出现统治危机：北宋初期加强中央集权的措施，导致“三冗”“两积”局面，统治出现危机。

3.庆历新政失败：1043年宋仁宗时期范仲淹推行“庆历新政”。

不到一年新政失败。

1069年，宋神宗任用王安石为参知政事，推行变法。

（二）内容
1.富国之法
(1)青苗法
①内容：每年春夏两季青黄不接时，政府贷款和粮食给农民，收取一定的利息。

②作用：既可增加政府财政收入，又限制了高利贷者对农民的剥削。

(2)农田水利法
①内容：政府鼓励开垦荒地和兴修水利。

②作用：保证灌溉和防洪抗灾，促进农业生产发展。

(3)免（募）役法
①内容：政府向应服役的人户，按贫富等级收取免役钱，雇人服役。

不服役的官僚、地主也
要出钱。

②作用：保证了农民劳动时间，促进生产发展，增加了政府财政收入。

(4)市易法
①内容：政府在东京设市易务，出钱收购滞销货物，市场短缺时再出卖。

②作用：限制了大商人对市场的控制，有利于稳定物价，增加了政府财政收入。

(5)方田均税法
①内容：政府重新丈量土地，按土地多少和贫瘠收取赋税，官僚地主也不例外。

②作用：清查出大量隐瞒土地，增加了政府赋税收入。

一定程度上减轻了无地少地农民负担。

(6)均输法
①内容：要求发运使按照“徙贵就贱，用近易远”的原则统一采购皇室、贵族和中央政府需
用物资。

②作用：有利于节省政府财政开支。

2.强兵之法
(1)保甲法：
①内容：把农民组织起来编为保甲，十户为一保，每户两丁以上，抽一人为保丁，农闲时期
练兵维持治安，战时编入军队作战。

②作用：维持了社会治安，增加了军事储备，节省了军队训练费用。

(2)保马法：
①内容：由政府牧马监养马改为分配给农户养马，养马户减免一定的赋税。

②作用：提高了马匹质量和数量，且节省了政府养马的费用。

(3)将兵法
①内容：以“将”为军队编制基本单位，一“将”几千人乃至上万人，每将设正副将领各一
人，专门负责军队训练。

②作用：改变了兵将分离的局面，增强了军队的战斗力。

(4)设军器监
①内容：设军器监督造兵器，严格管理。

②作用：提高了武器质量和数量。

3.取士之法
(1)改革科举：废除明经科，进士科不考诗赋，专考经义和时务策，设明法科，专考律令、断案等。

(2)整顿太学：重新编纂教科书，以儒家经典为内容。

太学生成绩优异者不考试直接为官。

设武学、律学、医学等。

（三）性质：封建地主阶级改革运动。

（四）特点：以富国强兵为核心。

（五）作用：起到一定作用，但最终失败。

（六）败因
1.变法触犯了大官僚、大地主的利益，遭到他们反对。

2.变法过程中用人不当，出现新法危害百姓的现象。