《建筑施工技术》课程习题集
建筑施工技术课程习题集
参考教材：
《土木工程施工》申琪玉主编科学出版社2007
单项选择题
1、以下关于土的工程分类表述错误的是（）。
A.土的工程分类中，前四类为土，后四类为石
B.土的工程分类是按照开挖难易程度来划分的
C.第一类土最易开挖
D.第八类土可采用铁锹开挖
【答案：D】
2、关于土的可松性表述错误的是（）。
A.土在天然状态下的体积最小
B.土的最初可松性系数大于土的最终可松性系数
C.大型土方工程必须考虑土的可松性
D.土方开挖确定运输工具数量时，按土的最终可松性系数计算【答案：D】
3、以下不属于土方工程施工的一般特点有（）。
A.工期短、施工速度快
B.土方工程量大
C.工期长、施工速度慢
D.施工条件复杂
【答案：A】
4、场地设计标高调整通常不考虑的因素是（）。
A.当地的最高洪水位
B.土的最终可松性
C.工程余土
D.场外弃土
【答案：A】
5、施工高度的含义指（）。
A.设计标高
B.设计标高减去自然标高
C.自然地面标高
D.场地中心标高减去自然标高
【答案：B】
6、下列哪一个不是影响填土压实的因素（）。
A.压实功
B.骨料种类
C.含水量
D.铺土厚度
【答案：B】
7、当土方分层填筑时，下列哪一种土料不适合（）。
A.淤泥和淤泥质土
B.碎石土
C.砂土
D.爆破石渣
【答案：A】
8、基槽支护结构的形式宜采有（）
A.横撑式支撑
B.搅拌桩
C.挡土板
D.非重力式支护结构
【答案：A】
9、下列哪种不是基坑支护的结构形式（）
A.板桩式支护结构
B.重力式支护结构
C.悬臂式钢板桩
D.挡土板
【答案：D】
10、以下不能有效防止流砂的方法是（）
A.枯水期施工法及抢挖法
B.止水帷幕法
C.集水井降水法
D.井点降水法
【答案：C】
11、以下不属于轻型井点降水的管路系统的是（）。
A.水泵
B.滤管
C.井点管
D.弯连管
【答案：A】
12、为消除因井点降水而产生地面沉陷等弊病，可采用回灌井点方法。此时，抽水管中的抽水量应约增加（）。
B. 8%
C. 10%
D. 12%
【答案：C】
13、以下属于挤土桩的是（）。
A.人工挖孔桩
B.静压预制方桩
C.泥浆护壁钻孔灌注桩
D.干作业钻孔灌注桩
【答案：B】
14、钢筋混凝土预制桩的混凝土强度达到设计强度的（）方可起吊。
A. 70%
B. 75%
C.80%
D.90%
【答案：A】
15、钢筋混凝土预制桩的混凝土强度达到设计强度的（）方可运输。
A. 70%
B. 75%
C. 80%
D. 100%
【答案：D】
16、用锤击沉桩时，为防止桩受冲击应力过大而损坏，应力要求（）。
A. 轻锤重击
B. 轻锤轻击
C. 重锤重击
D. 重锤轻击
【答案：D】
17、正式打桩时宜采用（）的方式，可取得良好的效果。
A. “重锤低击，低提重打”
B. “轻锤高击，高提重打”
C. “轻锤低击，低提轻打”
D. “重锤高击，高提重打”
【答案：A】
18、以下不属于预制桩的常用沉桩方式为（）。
A.锤击法
B.振动法
D.钻孔法
【答案：D】
19、相比预制桩而言，不属于灌注桩优点的是（）。
A.振动和噪音相对较小
B.不需要接桩
C.可做成大直径桩，具有更大的单桩承载力
D.桩的质量容易控制
【答案：D】
20、下列关于灌注桩的说法不正确的是（）。
A.灌注桩是直接在桩位上就地成孔，然后在孔内灌注混凝土或钢筋混凝土而成。
B.灌注桩能适应地层的变化，无需接桩。
C.灌注桩施工后无需养护即可承受荷载。
D.灌注桩施工时振动、挤土和噪音等影响较小。
【答案：C】
21、下列关于泥浆护壁成孔灌注桩描述错误的（）。
A.埋设护筒的作用是固定桩位，保护孔口，防止地面水流入和塌孔
B.泥浆的作用是稳固土壁，防止塌孔和携渣等
C.泥浆护壁成孔灌注桩可采用正、反循环两种排渣法，其中正循环效率较高
D.泥浆护壁成孔灌注桩的混凝土浇筑常采用导管法
【答案：C】
22、干作业成孔灌注桩的适用范围是：（）。
A.饱和软粘土
B.地下水位较低、在成孔深度内无地下水的土质
C.地下水不含腐蚀性化学成分的土质
D.适用于任何土质
【答案：B】
23、在沉孔灌注桩施工中若遇砂质土层最宜采用的桩锤是（）。
A.柴油锤
B.蒸汽锤
C.机械锤
D.振动锤
【答案：D】
24、下列哪种情况不属于沉管灌注桩的质量问题（）。
A.缩颈
B.吊脚桩
C.桩靴进水
D.混凝土质量降低
【答案：D】
25、以下关于人工挖孔桩说法不妥的是（）。
A.施工生产效率较高，安全性也较高
B.施工噪音小，振动小，无挤土现象
C.桩底沉渣容易清理，施工质量可靠
D.施工设备简单
【答案：A】
26、模板设计要求所设计的模板必须满足（）。
A.刚度要求
B.强度要求
C.刚度和强度要求
D.变形协调要求
【答案：C】
27、模板设计刚度验算考虑（）。
A.恒载+活载
B.恒载+施工荷载
C.恒载+集中荷载
D.恒载
【答案：D】
28、梁底模板设计时，何种荷载不考虑（）。
A.施工荷载
B.混凝土及模板自重
C.钢筋自重
D.混凝土侧压力
【答案：D】
29、以下关于模板工程设计荷载和计算规定的说法错误的是（）。
A. 新浇混凝土自重按永久荷载考虑
B. 新浇混凝土对模板的侧压力按可变荷载考虑
C. 倾倒混凝土荷载与振捣混凝土荷载不同时考虑
D. 计算支架立柱时可取均布活荷载1kN/m2
【答案：B】
30、当梁跨度大于4m时，梁底模应起拱，起拱高度为跨度的（）。
A. 0.1%~0.3%
B. 0.8%~1%
C. 1%~3%
D. 3%~5%
【答案：A】
31、钢筋螺纹套管连接主要适用于( )。
A.光圆钢筋
B.变形钢筋
C.螺纹钢筋
D.粗大钢筋
【答案：D】
32、下列哪种连接方法不属于钢筋的常用连接方式( )。
A.绑扎
B.焊接
C.铆接
D.机械
【答案：C】
33、混凝土施工配制强度应达到的保证率为（）
A. 80%
B. 90%
C. 95%
D. 97%
【答案：C】
34、混凝土搅拌时间是指（）
A.原材料全部投入到全部卸出
B.开始投料到开始卸料
C.原材料全部投入到开始卸出
D.开始投料到全部卸料
【答案：C】
35、裹砂石法混凝土搅拌工艺正确的投料顺序是（）
A.全部水泥→全部水→全部骨料
B.全部骨料→70%水→全部水泥→30%水
C.部分水泥→70%水→全部骨料→30%水
D.全部骨料→全部水→全部水泥
【答案：B】
36、施工缝宜留在（）
A.剪力较大的部位
B.剪力较小的部位
C.施工方便的部位
D. B+C
【答案：D】
37、内部振捣器除了插点要求均匀布置外，还要求（）
A.快插快拔
B.快插慢拔
C.只插不拔
D.慢插快拔
【答案：B】
38、以下关于混凝土冬期施工工艺不妥的是（）
A.应优先选用硅酸盐水泥和普通硅酸盐水泥
B.拌制前应优先加热水，若仍不满足要求是，可再对骨料和水泥加热
C.混凝土的搅拌时间应为常温搅拌时间的1.5倍
D.混凝土的入模温度不得低于5℃
【答案：B】
39、预应力混凝土的主要目的是提高构件的（）
A.强度
B.刚度
C.抗裂度
D.B + C
【答案：D】
40、下列哪一个不属于预应力混凝土结构的特点（）
A.抗裂性好
B.刚度大
C.强度高
D.耐久性好
【答案：C】
41、下列哪种锚具既能用于张拉端又能用于固定端（）
A.帮条锚具
B.镦头锚具
C.螺丝端杆锚具
D.锥形锚具
【答案：C】
42、大型的特别重要的预应力构件，混凝土强度应达到设计强度的多少时，方能张拉预应力筋（）
A. 70%
B. 80%
C. 90%
D. 100%
【答案：D】
43、有粘结预应力混凝土的施工流程是（）
A.孔道灌浆→张拉钢筋→浇筑混凝土
B.张拉钢筋→浇筑混凝土→孔道灌浆
C.浇筑混凝土→张拉钢筋→孔道灌浆
D.浇筑混凝土→孔道灌浆→张拉钢筋
【答案：C】
44、下列哪种不是孔道留设的施工方法（）
A.钢筋抽芯法
B.预埋波纹管法
C.沥青麻丝法
D.胶管抽芯法
【答案：C】
45、对配有多根预应力钢筋的构件，张拉时应注意（）
A.分批对称张拉
B.分批不对称张拉
C.分段张拉
D.不分批对称张拉
【答案：A】
46、下列不属于建筑工程中常用的砌筑块材的是（）
A.石材
B.陶材
C.砖材
D.砌块
【答案：B】
47、基础砌筑时通常采用的砂浆通常为（）
A.水泥砂浆
B.混合砂浆
C.石灰砂浆
D.石膏砂浆
【答案：A】
48、关于砖墙组砌以下说法不妥的是（）
A.应上下错缝、内外搭接，以保证砌体的整体性
B.组砌应少砍砖，以提高效率并节约材料
C.常用的组砌方式有一顺一丁式、三顺一丁式及梅花丁式等
D.砖墙组砌不可采用全丁式或全顺式
【答案：D】
49、下列哪一个不是“三一”砌筑的内容（）
A.一铲灰
B.一杆尺
C.一块砖
D.一挤揉
【答案：B】
50、砖墙的水平缝厚度与竖向缝宽度变化范围通常控制在（）
A.6~8mm
B.8~12mm
C.12~14mm
D.>14mm
【答案：B】
51、砖墙的转角处与交接处应同时砌起，当不能同时砌起需留斜槎时，斜槎长度不应小于高度的比例为（）
A.<1/3H
B.(1/3~2/3)H
C.≥2/3H
D.>H
【答案：C】
52、不属于扣件式钢管脚手架中常用的扣件类型有（）
A.直角扣件
B.蝶形扣件
C.旋转扣件
D.对接扣件
【答案：B】
53、碗扣式脚手架碗扣的间距通常为（）
A. 500mm
B. 600mm
C. 700mm
D. 800mm
【答案：B】
54、下列哪种不是汽车起重机的主要技术性能（）
A.最大起重量
B.最小工作半径
C.最大起升高度
D.最小行驶速度
【答案：D】
55、塔式起重机可同时进行起升、旋转及小车行走功能，其中以什么变幅为最优（）
A.吊臂变幅
B.起升变幅
C.旋转变幅
D.小车变幅
【答案：D】
56、内爬升起重机除了具有塔身短、不占建筑外围空间外，还具有下列优点（）
A.起重量大
B.起重高度大
C.不用信号指挥
D.拆卸简单
【答案：B】
57、柱绑扎是采用直吊绑扎法还是斜吊绑扎法主要取决于（）
A.柱的重量
B.柱的截面形式
C.柱宽面抗弯能力
D.柱窄面抗弯能力
【答案：C】
58、柱起吊有旋转法与滑行法，其中旋转法需满足（）
A. 两点共弧
B. 三点共弧
C. 降钩升臂
D. 降钩转臂
【答案：B】
59、柱的最后固定用细石混凝土分两次浇筑，第一次混凝土强度达到设计强度的多少比例方能浇筑二次混凝土至杯口（）
A.15%
B.20%
C.25%
D.35%
【答案：C】
60、屋架的堆放方式除了有纵向堆放外，还具有（）
A.横向堆放
B.斜向堆放
C.叠高堆放
D.就位堆放
【答案：B】
61、屋架的绑扎点、绑扎方式与屋架形式及跨度有关，绑扎点由实际定，但绑扎时吊点与水平面的夹角α满足（）
A. <30°
B. 30°~45°
C. ≥45°
D. >60°
【答案：C】
62、以下哪种方法不是单层工业厂房常用的结构安装方法（）
A.高空散装法
B.分件吊装法
C.节间吊装法
D.综合吊装法
【答案：A】
63、防水混凝土应自然养护，其养护时间不应少于（）
A. 7d
B. 10d
C. 14d
D. 21d
【答案：C】
64、喷涂抹灰属于（）
A.一般抹灰
B.中级抹灰
C.高级抹灰
D.装饰抹灰
【答案：D】
65、抹灰工程应遵循的施工顺序是（）
A.先室内后室外
B.先室外后室内
C.先下面后上面
D.先复杂后简单
【答案：B】
简答及问答题
1、土方工程的施工特点是什么？P1
2、什么叫流砂？流砂防治的措施有哪些？P26
3、轻型井点降水的管路系统包括哪几部分？P28
4、简述轻型井点降水系统的安装流程？井点管埋设的一般方法是什么？P33
5、填土压实的方法有哪些？影响填土压实的因素有哪些？P36～37
6、预制桩沉设的方法主要有哪几种？P43
7、预制桩锤击沉桩时如何确定沉桩顺序？P43
8、简述静压桩的施工工艺流程？P45
9、与预制桩相比，灌注桩有哪些优缺点？P47
10、论述泥浆护壁钻孔灌注桩的施工工艺。P48～50
11、简述干作业螺旋钻孔灌注桩的施工工艺。P51
12、简述人工挖孔灌注桩的施工工艺过程。P53
13、简述模板系统的组成和基本要求？P58
14、新浇筑混凝土对模板侧压力的大小受哪些主要因素的影响？P65～66
15、现浇钢筋混凝土结构侧模和底模拆除的原则是什么？P70～71
16、钢筋代换的原则是什么？P75
17、混凝土的施工配置强度如何确定？P92
18、混凝土运输的基本要求是什么？P96
19、什么是施工缝？留设施工缝的原则是什么？并简述施工缝结合部位的处理方法
P101
20、什么是后浇带？后浇带设置的一般宽度是多少？对填充后浇带的混凝土有何要求？
P102
21、何谓自然养护？常用的养护方法有哪些？P107
22、何谓混凝土冬期施工？冬期施工混凝土的养护方法有哪些？P110、P112
23、何谓混凝土允许受冻临界强度？影响该临界强度的主要因素是什么？P110～
111
24、预应力筋基本张拉程序有哪几种？P128
25、试述后张有粘结预应力施工工艺过程？P135～139
26、后张有粘结预应力孔道留设的方法有哪些？P135～136
27、后张有粘结预应力混凝土进行孔道灌浆的作用是什么？对孔道灌浆材料有什么要
求？P139
28、简述砖墙砌筑工艺流程。砖墙砌筑的质量要求有哪些？P151
29、论述附着式塔式起重机的顶升原理。P182
30、简述柱的吊装工艺？并对比单机吊装中旋转法与滑移法的区别P193
《鱼类学教程》教学大纲
《鱼类学教程》教学大纲 一、课程性质与任务 鱼类是海、淡水养殖的主要对象，又是人们生活中主要蛋白质来源。鱼类学是动物学的一个重要分支，是水产养殖专业本科学生必修的专业基础课程。 本课程的任务是：学习鱼类学的基础知识，主要包括鱼类形态、分类、生态等三个方面的内容。要求学生通过学习，掌握鱼体各部分的一般结构、功能，掌握鱼类分类学的一般知识与技能，了解鱼类生活与环境的关系，初步掌握鱼类生物学研究方法。 二、课程内容与基本要求 （一）理论教学的基本内容 本课程包括鱼类形态学、鱼类的系统分类学、鱼类的生物学基础等三个方面的内容，为以后学习鱼类增养殖学奠定基础。具体内容与要求如下： 绪论 （1）鱼类学的地位、性质、任务； （2）鱼类的定义。 要求：了解鱼类学的发展简史、鱼类学的基本内容，掌握鱼类的定义。 第一章鱼体的外部形态 （1）鱼体外部分区 了解鱼体的分区，头部分区。 （2）鱼类的体形 了解鱼类的基本体形，了解体形与生活方式的相互统一关系。 （3）鱼类的头部器官 了解头部器官的位置、机能及对生活环境的适应。 （4）鳍 掌握各种鳍的位置、机能。 第二章鱼类的皮肤及其衍生物 （1）皮肤和腺体 掌握鱼类皮肤和腺体的结构。 （2）鳞片 掌握软骨类、硬鳞类、真骨类鳞片的结构特点；重点掌握骨鱼鳞的结构特点，鳞式。 （3）色素细胞和发光器 了解鱼类的三种色素细胞、发光器的一般结构。 第三章骨骼系统 （1）轴骨骼 了解鱼类头骨、脊柱、肋骨和肌间骨的构成，了解鱼类骨骼保护和支持作用。 （2）附肢骨骼 学习鱼类带骨和支鳍骨的构成。 第四章肌肉系统 （1）肌肉的类别
了解鱼类三种不同的肌肉组织，了解鱼类肌肉的命名。 （2）肉的结构 了解体节肌和鳃节肌的结构。 （3）肌肉的变异——发电器官 了解鱼类发电器官的一般结构与机能。 （4）鱼类的运动方式 了解鱼类在水中的三种主要运动方式。 第五章消化系统 （1）消化管 掌握齿、舌、鳃耙、食道、胃、肠的结构与机能，掌握齿式、鳃耙式的写法。（2）消化腺 了解胃腺、肝脏、胰脏的位置、结构与机能。 第六章呼吸系统 （1）鳃的构造 了解鱼类鳃的一般构造，圆口的鳃囊、软骨鱼类和硬骨鱼类的鳃。 （2）鱼的呼吸运动 了解鱼类的呼吸运动方式。 （3）辅助呼吸器官 了解几种辅助呼吸器官，了解其代表种类。 （4）鳔 了解鳔的一般构造与机能。 第七章循环系统 （1）血液 了解鱼类血液的成分。 （2）心脏 了解鱼类心脏的构造与机能。 （3）动脉和静脉 了解鱼类动脉、静脉的分布，主要血管的名称。 （4）淋巴和淋巴管 了解鱼类淋巴、淋巴管的组成。 （5）造血器官 了解脾脏、淋巴髓质组织、头肾。 第八章尿殖系统 （1）泌尿系统 了解肾、输尿管、膀胱的结构与机能，各类鱼泌尿器官的特点。 （2）泌尿机能和渗透压的调节 肾和鳃的泌尿机能，各类鱼调节体内渗透压的方式。 （3）生殖器官 了解生殖腺、生殖管的结构与机能。 （4）雌雄区别及性逆转 掌握从外形区别鱼类雌雄的方法，了解某些鱼类性逆转现象及鱼类的生殖方式。
土力学与地基基础习题集与答案第10章
第10章土坡和地基的稳定性（答案在最底端） 1.简答题 1.土坡稳定有何实际意义？影响土坡稳定的因素有哪些? 1.【答】 山区的天然山坡，江河的岸坡以及建筑工程中因平整场地、开挖基坑而形成的人工斜坡，由于某些外界不利因素的影响，造成边坡局部土体滑动而丧失稳定性，边坡的坍塌常造成严重的工程事故，并危及人身安全，因此，应选择适当的边坡截面，采取合理的施工方法，必要时还应验算边坡的稳定性以及采取适当的工程措施，以达到保证边坡稳定。减少填挖土方量、缩短工期和安全节约的目的。 影响边坡稳定的因素一般有一下几个方面： （1）土坡作用力发生变化。例如由于在坡顶堆放材料或建造建筑物使坡顶受荷，或由于打桩、车辆行驶、爆破、地震等引起的震动改变了原来的平衡状态。 （2）土体抗剪的强度的降低。例如土体中含水量或孔隙水压力的增加。 （3）静水压力的作用。例如雨水或地面水流入土坡中的竖向裂缝，对土坡产生侧向压力，从而促进捅破的滑动。 （4）地下水在土坝或基坑等边坡中的渗流常是边坡失稳的重要因素，这是因为渗流会引起动水力，同时土中的细小颗粒会穿过粗颗粒之间的孔隙被渗流挟带而去，使土体的密实度下降。 （5）因坡脚挖方而导致土坡高度或坡脚增大。 2.何为无黏性土坡的自然休止角？无黏性土坡的稳定性与哪些因素有关？ 3.简述毕肖普条分法确定安全系数的试算过程？ 4.试比较土坡稳定分析瑞典条分法、规范圆弧条分法、毕肖普条分法及杨布条分法的异同？ 5.分析土坡稳定性时应如何根据工程情况选取土体抗剪强度指标和稳定安全系数？ 6.地基的稳定性包括哪些内容？地基的整体滑动有哪些情况？应如何考虑？ 7.土坡稳定分析的条分法原理是什么？如何确定最危险的圆弧滑动面？ 8.简述杨布(Janbu)条分法确定安全系数的步骤。 2.填空题 1.黏性土坡稳定安全系数的表达式为。 2.无黏性土坡在自然稳定状态下的极限坡角，称为自然休止角。 3.瑞典条分法稳定安全系数是指和之比。 4.黏性土坡的稳定性与土体的、、、 和等5个参数有密切关系。 5.简化毕肖普公式只考虑了土条间的作用力而忽略了作用力。 3.选择题 1.无粘性土坡的稳定性，（ B ）。 A.与坡高无关，与坡脚无关 B.与坡高无关，与坡脚有关 C.与坡高有关，与坡脚有关 D.与坡高有关，与坡脚无关 2.无黏性土坡的稳定性（ B ）。
《房屋建筑学》习题集(答案)
第4章楼地层 专业：班级：姓名：学号：成绩： (一)填空题（每空1分，共20分） 1．楼板按其所用的材料不同，可分为砖楼板、钢筋混凝土楼板、压型钢板组合楼板等。2．钢筋混凝土楼板按施工方式不同分为现浇钢筋混凝土整体式、预制装配式和装配整体式三种。 4.楼地面的构造根据面层所用的材料可分为：_整体类地面_、__板块类地面 _、_卷材类地面_ _、 __涂料类地面__四大类。 5．木地面的构造方式有空铺式、实铺式和粘贴式三种。 6．顶棚按其构造方式不同有直接式顶棚和悬吊式顶棚两大类。 7．阳台按其与外墙的相对位置不同分为凹阳台、凸阳台、半凹半挑阳台和转角阳台等。8．吊顶棚主要有三个部分组成，即吊筋、龙骨和面层。 (二)选择题（每题1分，共16分） 1．现浇水磨石地面常嵌固分格条(玻璃条、铜条等)，其目的是 A 。 A防止面层开裂 B便于磨光 C面层不起灰 D增添美观 2． B 施工方便，但易结露、易起尘、导热系数大。 A现浇水磨石地面 B水泥地面 C木地面 D预制水磨石地面 3．吊顶的吊筋是连接 A 的承重构件。 A搁栅和屋面板或楼板等 B主搁栅与次搁栅 C搁栅与面层 D面层与面层 4.商店、仓库及书库等荷载较大的建筑，一般宜布置成 D 楼板。 A 板式 B 梁板式 C 井式 D 无梁 5．水磨石地面面层材料应为 D 水泥石子浆。 A 1：1.5 B 1：2 C 1：3 D ①或② 6.楼板层的隔声构造措施不正确的是 D A 楼面上铺设地毯 B 设置矿棉毡垫层 C 做楼板吊顶处理 D 设置混凝土垫层 7.楼板层的构造说法正确的是 D A 楼板应有足够的强度，可不考虑变形问题 B 槽形板上不可打洞 C 空心板保温隔热效果好，且可打洞，故常采用 D 采用花篮梁可适当提高室内净空高度。 8.楼板层通常由 D 组成。 A 面层、楼板、地坪 B 面层、楼板、顶棚 C 支撑、楼板、顶棚 D 垫层、梁、楼板 9.现浇肋梁楼板由 C 现浇而成。 A 混凝土、砂浆、钢筋 B 柱、次梁、主梁 C 板、次梁、主梁 D 砂浆、次梁、主梁 10.根据受力状况的不同，现浇肋梁楼板可分为 B 。 A 单向板肋梁楼板、多向板肋梁楼板 B 单向板肋梁楼板、双向板肋梁楼板 C 双向板肋梁楼板、三向板肋梁楼板 D 有梁楼板、无梁楼板 11.地坪层由 A 构成。 A 面层；垫层；素土夯实层 B 面层；找平层；素土夯实层 C 面层；垫层；结合层 D 结构层；垫层；素土夯实层 12.地面按其材料和做法可分为 C 。 A 水磨石地面；块料地面；塑料地面；木地面 B 块料地面；塑料地面；木地面；泥地面 C 整体地面；块料地面；塑料地面；木地面 D 刚性地面；柔性地面 13.下面属整体地面的是 D 。 A 釉面地砖地面；抛光砖地面 B 抛光砖地面；水磨石地面 C 水泥砂浆地面；抛光砖地面 D 水泥砂浆地面；水磨石地面 14.下面属块料地面的是 C 。 A 粘土砖地面；水磨石地面确 B 抛光砖地面；水磨石地面 C 马赛克地面；抛光砖地面 D 水泥砂浆地面；耐磨砖地面 15.阳台按使用要求不同可分为 B 。 A 凹阳台，凸阳台 B 生活阳台，服务阳台
《房屋建筑学课程设计》指导书
《房屋建筑学》课程设计指导书 住宅是供家庭日常居住使用的建筑物，是人们为满足家庭生活需要，利用自己掌握的物质技术手段创造的人造环境。因此，设计人员应首先研究家庭结构、生活方式、习惯以及地方特点，然后通过多种多样的空间组合方式设计出满足不同生活要求的住宅。 为保障城市居民基本的住房条件，提高城市住宅功能质量，应使住宅设计符合适用、安全、卫生、经济等要求。 本次课程设计是为了培养学生综合运用所学理论知识和专业知识，解决实际工程问题能力的最后一个重要教学环节，师生都应当充分重视。为了使大家进一步明确设计的具体内容及要求，特作如下指导。 一、目的与要求 1．目的：①通过该次设计能达到系统巩固并扩大所学的理论知识与专业知识，使理论联系实际；②在指导教师的指导下能独立解决有关工程的建筑施工图设计问题，并能表现出有一定的科学性与创造性，从而提高设计、绘图、综合分析问题与解决问题的能力；③了解在建筑设计中，建筑、结构、水、暖、电各工种之间的责任及协调关系，为走上工作岗位，适应我国安居工程建设的需要，打下良好的基础。 2．要求：学生应严格按照指导老师的安排有组织、有秩序地进行本次设计。先经过老师讲课辅导、答疑以后，学生自行进行设计，完成主要工作以后，在规定的时间内再进行答疑、审图后，每位学生必须将全部设计图纸加上封面装订成册。 二、设计图纸内容及深度 在选定的住宅设计方案基础上，进行建筑施工图设计，要求3号图纸有10张左右或2号图纸5张左右，具体内容如下： 1．施工图首页和总平面图 建筑施工图首页一般包括：图纸目录、设计总说明、总平面图、门窗表、装修做法表等。总说明主要是对图样上无法表明的和未能详细注写的用料和做法等的内容作具体的文字说明。 总平面图主要是表示出新建房屋的形状、位置、朝向、与原有房屋及周围道路、绿化等地形、地物的关系。可看出与新建房屋室内、底层地坪的设计标高士0．00相当的绝对标高，单位为米。 2．建筑平面图 1)设计注意事项: ①主要房间（卧室、厅）朝南，厨房、卫生间、次卧室朝北，楼梯根据地形及需要处理。 ②主卧室≥3.30m×4.20m，楼梯≥2.7m×5.1m，卫生间1.8m×2.4m,厨房宽≥ 1.8m 2)应标注如下内容： ①外部尺寸：如果平面图的上下、左右是对称的，一般外部尺寸标注在平面图的下方及左侧，如果平面图不对称，则四周都要标注尺寸。外部尺寸一般分三道标注：最外面的一道是外包尺寸，表示房屋的总长度和总宽度；中间一道尺寸表示定位轴线间的距离；最里面一道尺寸，表示门窗洞口、门或窗间墙、墙端等细部尺寸。底层平面图还应标注室外台阶、花台、散水等尺寸。 ②内部尺寸；包括房间内的净尺寸、门窗洞、墙厚、往、砖垛和固定设备（加厕所、盥洗、工作台、搁板等）的大小、位置及墙、往与轴线的平面位置尺寸关系等。 ③纵、横定位轴线编号及门窗编号：门窗在平面图中，只能反映出它们的位置、数量和
《房屋建筑学》_课后习题答案_第四版_武汉理工大学出版
民用建筑设计 实行建筑模数协调统一标准是为了实现建筑工业化大规模生产，推进建筑工业化的发展而制定出来的。 基本模数是模数协调中选用的基本尺寸单位。其数值定为100mm，符号为M，即1M＝100mm。整个建筑物或其一部分以及建筑组合件的模数化尺寸都应该是基本模数的倍数。 建筑工程设计的内容包括建筑设计（又包括总体设计和个体设计两个方面，一般是由建筑师来完成）、结构设计（一般是由结构工程师来完成）和设备设计（由有关的设备工程师配合建筑设计来完成）三方面的内容。 2 建筑平面设计 确定房间面积大小时应考虑哪些因素？试举例分析。 答：主要使用房间面积的大小适用房间的内部活动特点、使用人数的多少、家具设备的数量和布置方式等多种因素决定的，例如住宅的起居室、卧室面积相对较小；剧院、电影院的观众厅，除了人多、座椅多之外，还要考虑人流迅速疏散的要求，所需的面积就大；又如室内游泳池和健身房，由于使用活动的特点要求有较大的面积。
影响房间形状的因素有哪些？试举例说明为什么矩形房间被广泛采用。 答：在具体的设计中，应从使用要求、结构形式和结构布置、经济条件、美观等方面综合考虑，选择合适的房间形状。 一般功能要求的民用建筑房间形状常采用矩形，其主要原因如下： ⒈矩形平面体型简单，平直，便于家居布置和设备的安排，使用上能充分利用室内有效面积，有较大的灵活性。 ⒉结构布置简单，便于施工。以中小学教室为例，矩形平面的教室进深和面宽较大，采用预制构件，简化施工。 ⒊矩形平面便于统一开间、进深，有利于平面及空间的组合。如学校、办公楼、旅馆等建筑常采用矩形房间沿走道一侧或两侧布置，统一的开间和进深使建筑平面布置紧凑，用地经济。 交通联系部分包括哪些内容？如何确定楼梯的数量、宽度和选择楼梯的形式？ 答：交通联系部分包括水平交通空间（走道），垂直交通空间（楼梯、电梯、自动扶梯、坡道），交通枢纽空间（门厅、过厅）等。 楼梯的宽度和数量主要根据使用性质、使用人数和防火规范来确定。
房屋建筑学课程标准完美版.
《房屋建筑学》课程标准 一、课程教学的目标和任务 总体目标 《房屋建筑学》是研究建筑空间组合与建筑构造理论和方法的一门课程，是土木工程专业的专业基础课。课程教学目的是为培养和提高学生的设计能力，基本掌握一般民用和工业建筑构造的理论和方法。 通过本课程的学习，应使学生掌握建筑设计和建筑构造设计的基本原理和设计方法，最终来促进学生基本专业知识的积累和设计技能的掌握，培养学生综合分析和解决实际工程问题的能力。 1、知识目标 （1）掌握房屋建筑设计的基本理论与构造原理； （2）掌握地基与基础、楼地面、墙体、楼梯等构造； （3）了解建筑防火与建筑节能基本理论。 2、能力目标 （1）对一般民用建筑与工业建筑进行建筑构造设计； （2）能够对建筑构造组成进行认知； （3）对建筑防火及节能进行认知。 （4）具有较强的口头与书面表达能力、人际沟通能力；具有团队精神、协作精神和集体意识；具有良好的职业道德；具有良好的心里素质和克服困难的能力； （5）能自主学习新知识、新技术；能通过各种媒体资源查找所需信息；能独立制定工作计划并进行实施；具有独立解决实际问题的思路；具有决策、规划能力；具备整体与创新思维能力；不断积累维修经验，从个案中寻找共性； 3、素质养成目标 课程名称 课程代码 开课学院 课程性质 总学时数 周学时数 开设学期 编写时间 编 写 人 审 核 人 适用专业 土木工程 先修课程 建筑制图，建筑结构，建筑材料
（1）培养学生热爱建筑业、现身建筑业的思想品质，认具有及时了解本行业发展现状和趋势的能力； （2）具有在实践中分析问题和解决问题的能力，具有动手实践能力，操作技能。 （3）具有在施工现场艰苦环境下的适应能力和吃苦精神。具有团队协作、诚实守信、爱岗敬业的职业道德；具有良好的心理素质和身体素质。 二、课程内容和要求 序号教学内容概述能力要求（教学目标）学时安排 第一篇第一章房屋建筑学研究的主 要内容 掌握房屋建筑学的研究对象和 研究内容。 2 第二章 建筑设计的程序及要 求掌握设计的程序及具体要求 2 第二篇第一章建筑平面的功能分析 和平面组合设计 掌握建筑平面识图及了解建筑 平面图设计 4 第二章 建筑物各部分高度的 确定和剖面设计掌握建筑剖面识图及了解建筑 剖面图设计 4 第三章 建筑物体型组合和立 面设计掌握建筑体型和立面识图及了 解建筑立面设计 4 第四章 章建筑在总平面中的 布置掌握建筑和周围环境的关系 4 第三篇第一章墙体承重结构所适用 的建筑类型 掌握各类墙体承重结构的特点 和适用范围 2 第二章 骨架结构体系所适用 的建筑类型掌握各类骨架结构体系承重结 构的特点和适用范围 2 第三章空间结构体系所适用 的建筑类型 掌握空间结构体系的特点和适 用范围 2 第四篇 第一章建筑构造综述 了解影响建筑构造的因素、建 筑构造设计原则以及影响建筑 构造的因素。 2
土力学与地基基础习题集与答案第2章
第2章土的物理性质及分类（答案在最底端） 一、简答题 1.什么是土的物理性质指标？哪些是直接测定的指标？哪些是计算指标？ 1.【答】 （1）土的各组成部分的质量和体积之间的比例关系，用土的三相比例指标表示，称为土的物理性质指标，可用于评价土的物理、力学性质。 （2）直接测定的指标：土的密度、含水量、相对密度d s；计算指标是：孔隙比e、孔隙率n、干密度d、饱和密度sat、有效密度’、饱和度S r 2.甲土的含水量大于乙土，试问甲土的饱和度是否大于乙土？ 3.什么是塑限、液限和缩限？什么是液性指数、塑性指数？ 4.塑性指数对地基土性质有何影响？ 5.什么是土的冻胀性？产生机理是什么？ 6.说明细粒土分类塑性图的优点。 7.按规范如何对建筑地基岩土进行分类？ 7. 【答】 作为建筑地基的岩土，可分为岩石、碎石土、砂土、粉土、粘性土和人工填土。 8.甲乙两土的天然重度和含水量相同，相对密度不同，饱和度哪个大？ 9.简述用孔隙比e、相对密实度D r判别砂土密实度的优缺点。 10.简述野外判别碎石土密实度方法？ 11.什么是土的灵敏度和触变性？试述在工程中的应用。 12.说明下图2-1中各图的横纵坐标，同时标出单位。 （a）级配曲线（b）击实曲线（c）塑性图
图2-1 13.影响土压实性的主要因素什么？ 14.什么是最优含水量和最大干密度？ 15.为什么含水量<最优含水量op时，干密度d随增加而增大，>op时，d随增加而减小？ 16. 在填方压实工程中，土体是否能压实到完全饱和状态？为什么？（华南理工大学2006年攻读硕士学位研究生入学考试） 17.影响土击实效果的因素有哪些？ 18. 为什么仅用天然含水量说明不了粘性土的物理状态，而用液性指数却能说明？（长安大学2007年硕士研究生入学考试） 二、填空题 1.粘性土中含水量不同，可分别处于、、、、四种不同的状态。其界限含水量依次是、、。 2.对砂土密实度的判别一般采用以下三种方法、、。 3.土的天然密度、土粒相对密度、含水量由室内试验直接测定，其测定方法分别是、、。 4. 粘性土的不同状态的分界含水量液限、塑限、缩限分别用、、测定。 5. 土的触变性是指。 6. 土的灵敏度越高，其结构性越强，受扰动后土的强度降低越。 7. 作为建筑地基的土，可分为岩石、碎石土砂土、、粘性土和人工填土。 8. 碎石土是指粒径大于mm的颗粒超过总重量50%的土。 9.土的饱和度为土中被水充满的孔隙与孔隙之比。 10. 液性指数是用来衡量粘性土的状态。 三、选择题 1．作为填土工程的土料，压实效果与不均匀系数C u的关系：( ) （A）C u大比C u小好 (B) C u小比C u大好 (C) C u与压实效果无关 2.有三个同一种类土样，它们的含水率都相同，但是饱和度S r不同，饱和度S r越大的土，其压缩性有何变化？( ) (A)压缩性越大 (B) 压缩性越小 (C) 压缩性不变
房屋建筑学_课后复习题答案
《房屋建筑学》每章节课后习题及答案 第一篇民用建筑设计原理 1 民用建筑设计 ①建筑的含义是什么？构成建筑的基本要素是什么？ 答：建筑是指建筑物与构筑物的总称，是人工创造的空间环境，直接供人使用的建筑叫建筑物，不直接供人使用的建筑叫构筑物。 构成建筑的基本要素有三个，分别为建筑功能、建筑技术和建筑形象，三者是辩证统一的关系。 ②什么叫做大量性建筑和大型性建筑？低层、多层、高层建筑按什么界限进行划分？ 答：大量性建筑是指量大面广，与人们生活密切相关的那些建筑，如学校、住宅、商店、医院等，修建的数量很大，故称之为大量性建筑。 大型性建筑是指规模宏大的建筑，如大型办公楼、大型火车站、大型展览馆等，因规模巨大而修建数量很有限，对所在地区获国家具有代表性，故称之为大型性建筑。 民用建筑按层数分类，1~3层为低层住宅，4~6层为多层住宅，7~9层为中高层住宅，10层及10层以上的为高层住宅（包括首层设置商业服务网点的住宅）。 ③什么叫做构件的耐火等级？建筑的耐火等级如何划分？耐久等级又如何划分？ 答：耐火等级是指建筑构件按时间-温度标准曲线进行耐火实验，从受到火的作用时起，到时去支持能力或完整性被破坏或失去隔火作用时止的这段时间，用小时表示。 建筑按耐火等级分类分为四级，分级确定的依据是组成房屋构建的耐火极限和燃烧性能。按建筑的耐久年限分类同样分为四级，分级的依据是主体机构确定的耐久年限。 ④实行建筑模数协调统一的意义何在？基本模数、扩大模数、分模数的含义和适用范围是什么？ 答：实行建筑模数协调统一标准是为了实现建筑工业化大规模生产，推进建筑工业化的发展而制定出来的。 基本模数是模数协调中选用的基本尺寸单位。其数值定为100m，符号为M，即1M＝100mm。整个建筑物或其一部分以及建筑组合件的模数化尺寸都应该是基本模数的倍数。 扩大模数是基本模数的整倍数。扩大模数的基数应符合下列规定： （1）水平扩大模数的基数为3M、6M、12M、15M、30M、60M等6个，其相应的尺寸分别为300mm、600mm、1200mm、1500mm、3000mm、6000mm。 （2）竖向扩大模数的基数为3M和6M，其相应的尺寸为300mm和600mm。 分模数是基本模数的分数值，其基数为1/10M、1/5M、1/2M等3个，其相应的尺寸为10mm、20mm、50mm。 模数数列的幅度及适用范围如下： （1）水平基本模数的数列幅度为1~20M。主要适用于门窗洞口和构配件断面尺寸。 （2）竖向基本模数的数列幅度为1~36M。主要适用于建筑物的层高、门窗洞口、构配件等尺寸。 （3）水平扩大模数数列的幅度：3M为3~75M；6M为6~96M；12M为12~120M；15M为15~120M；30M为30~360M；60M为60~360M，必要时幅度不限。主要适用于建筑物的开间或柱距、进深或跨度、构配件尺寸和门窗洞口尺寸。 （4）竖向扩大模数数列的幅度不受限制。主要适用于建筑物的高度、层高、门窗洞口尺寸。（5）分模数数列的幅度：1/10M为（1/10~2M）；1/5M为（1/5~4）
房屋建筑学课程总结
房屋建筑学课程总结 园林学院城市规划09级曹传云 20090553015 1、建筑的内涵及功能: 屋建筑学是适合土木工程类专业人员了解和研究建筑设计的思路和过程、建筑物的构成和细部构造以及它们与其他相关专业，特别是与结构专业之间的密切联系的一门专业基础学科。 建筑空间是供人使用的场所，它们的大小、形态、组合及流通关系与使用功能密切相关，同时往往还反映了一种精神上的需求。作为人类栖息活动的场所，建筑物还应满足许多其他方面的物质需求，例如防水、隔热、保温等。按不同的使用要求，分为居住、教育、交通、医疗等许多类型，但各种类型的建筑都应该满足以下基本的功能要求。 本书从常用的建筑类型与结构支支承系统之间的关系、建物的围护、分隔系统的构成以及它们的细部构造等几个方面介绍对建筑物的实体进行研究时所涉及的方方面面。 2、建筑物的分类: 2.1 根据使用性质分为生产性建筑和非生产性建筑两类: 生产性建筑根据生产内容分为工业建筑、农业建筑等; 非生产性建筑则可统称为民用建筑。民用建筑根据其使用功能分为居住建筑和公共建筑两大类。而居住建筑一般包括住宅和宿舍。 而公共建筑有生活服务性建筑、托幼建筑、文教建筑、科研建筑、医疗建筑、商业建筑、行政办公建筑、交通建筑、通信广播建筑、体育建筑、观演建筑、展览建筑、旅馆建筑、园林建筑、纪念性建筑、宗教建筑等等。
按楼层高度区分有1—3层为低层，4—6层为多层，7—9为中高层，10层以上为高层，超过100米的建筑一律统称为超高层。 2.2 根据结构分类: 可分为木结构建筑、砖石结构建筑、钢筋混凝土结构(?框架结构、?简体结构、?剪力墙结构、?框架剪力墙结构)、钢结构、混合结构(?砖混结构、?钢混结构、?砖木结构)、其他结构。 2.3 根据规模分类: 可分为大量性建筑(住宅、学校等)、大型性建筑(火车站、航空港等)。 2.4 根据耐久性能划分: 可分为一级临时性建筑(5年)、二级易于替换性建筑(25年)、三级普通建筑(50年)、四级纪念性建筑和特别建筑(100年)。 2.5 按耐火性能区分: 可分为非燃烧体建筑、难燃烧体建筑、燃烧体建筑等。 3、建筑构造: 建筑的构造有楼地层、屋盖及阳台、雨篷，墙体，墙及楼地面面层，基础，楼梯及其他垂直交通设施，门和窗。 3.1楼层的基本形式 根据力的传递方式，建筑物楼层的形式可以分为板式、梁板式和无梁楼盖等几种类型。 3.2建筑屋盖系统 由于支承结构方式不同，可分为坡屋顶、平屋顶以及曲面屋顶等几种形式。 3.3阳台、雨篷等部件 阳台是有楼层的建筑物中，人可以直接到达的向室外开敞的平台。可分为挑阳台、凹阳台和半挑半凹阳台等几种形式。
鱼类学习题及答案
鱼类学习题及答案（仅供参考） 一、概念 分支鳍条柔软、未端分支、分多节，左右两条合成。 不分支鳍条柔软、未端不分支，左右两条合成。 假棘（硬棘）左右两鳍条骨化而成，分节，煮熟分开。鲤科鱼类。 真棘（鳍棘）不分支、不分节，强大而坚硬，单条。高等真骨鱼类。 圆鳞后区边缘光滑、无小刺。如鲤形、鲱形目。 栉鳞有小刺，触摸粗糙感。如鲈形目、鲽形目。 板鳃(固定腮) 板鳃亚纲的鱼类，鳃丝固定于鳃间隔上，整个鳃片如板状。鳃间隔发达，长度超过鳃丝。 栉鳃（游离鳃）硬骨鱼类，鳃间隔退化甚至消失，鳃丝末端游离，外观如梳。 卵胎生体内受精，体内发育，胚体的营养靠自身的卵黄或主要依靠卵黄。 胎生体内受精，体内发育，胚体与母体发生血液循环上的联系。其营养靠卵黄，也靠母体。母体的营养通过类似胎盘的构造输送给胚体。 裸卵巢左右生殖导管（米氏管）退化为短小结构，有两个腹腔口（漏斗口）。有些无导管，开口于尿殖窦或直接开口于体外。 被卵巢各有一导管，是卵巢囊的延伸，成熟卵落入卵巢腔内，卵巢腔后端变窄，成为输卵管，通过生殖孔排出体外。 瞬褶(瞬膜) 有些鲨鱼眼周围的皮肤皱褶形成可自由活动眨眼的膜状器官。但并非真眼睑。脂眼睑：鲱形目、海鲢目、鲻形目的某些鱼类，眼大部分或一部分覆盖着透明的脂肪体。角质鳍条不分支、不分节，柔软、毛发状，每条由左右两条合成。软骨鱼特有。 鳞质鳍条(骨质鳍条) 由鳞片衍生而来。硬骨鱼特有。 动脉圆锥心室向前伸展形成。壁厚，内径小。内有数对瓣膜。能搏动（为心脏的一部分）。动脉球真骨鱼类腹主动脉基部扩大而成。壁较厚，不能搏动。 喉鳔类（管鳔类）有鳔管与食道相连。低等真骨鱼类，鲱形目、鲤形目等。 闭鳔类无鳔管，鳔与消化道分离。高等真骨鱼类，如鲈形目。 侧线鳞沿侧线排列，中间有小孔的鳞。 鳞式统计侧线鳞和侧线上方（至背鳍起点）、下方（至臀鳍或腹鳍起点）的鳞片数目，按一定的格式记录下来，为分类特征。 小鳍（副鳍、离鳍）：鲭科等鱼类D的后方有几个小型鳍，每个小鳍由1枚分枝鳍条组成，有1支鳍骨。如鲐、马鲛、金枪鱼。 脂鳍： D的后方1个富含脂肪的小型鳍，其下无支鳍骨。如鲑形目和鲇形目的多数种类 二、问答
地基基础练习题
地基基础练习题 一、判断题 （√）1．承受建筑物全部荷载的那一部分地层称为地基。 （√）2．力学性能满足建筑物的承载和变形能力要求的地层称为天然地基。 （√）3．通过特殊的施工方法将建筑物荷载传递到较深土层的基础称为深基础。 （√）4．抗变形能力要求是指该地层承受建筑物荷载后不能产生过量的沉降和过大的不均匀沉降。 （×）5．抗变形能力要求是指该地层必须具有足够的强度和稳定性以及相应的安全储备。（√）6．由自然动力引起地球和地壳物质组成、内部结构和地壳形态不断变化和发展的作用，称为地质作用。 （×）7．岩浆岩是由风化作用或火山作用的产物经机械搬运、沉积、固结形成的岩石。（×）8．由风力搬运形成的土，称为残积土。 （×）9．组成土的物质有固相、液相两种状态。 （×）10．土中自重应力随深度呈线性减少。 （×）11．对于级配良好的土，相应的地基土的强度和稳定性也较好，透水性和压缩性也较大。 （×）12．在侧限条件下，土的竖向应力与竖向应变之比，称为变形模量。 （×）13．正常固结土的前期固结压力大于现覆盖土重。 （√）14．扰动土样的原状结构已被破坏，只能用来测定土的颗粒成分、含水量、可塑性及定名等。 （×）15．填土的重度越大，则主动土压力越大，而填土的内摩擦角越大，则主动土压力越大。 （√）16．勘察的目的是为查明并评价工程场地岩土技术条件和它们与工程之间关系。（√）17．岩土工程勘察等级分为三级，即甲级、乙级和丙级。 （×）18．端承桩的桩顶竖向荷载主要由桩侧阻力承受。 （√）19．地基承载力特征值是指由载荷试验测定的地基土压力变形曲线线性变形段内规定的变形所对应的压力值。 （√）20．钢筋混凝土独立基础的计算主要包括确定基础底面积、基础高度和基础底板配筋。（×）21．高承台桩基是指桩身全部埋于土中，承台底面与地基土接触的桩基。 （√）22．挡土墙墙背受到墙后填土的自身重力或外荷载的作用，该作用称为土压力。（×）23．桩在荷载作用下，桩相对周围土体产生向下的位移，土对桩侧产生向上的摩阻力，称之为负摩阻力。 （√）24．软土地基具有变形特别大、强度低的特点。 （√）25．山区地基与平原地基相比，具有地基性质不均匀问题和场地稳定性问题。（√）26．支护结构是指基坑围护工程中采用的围护墙体以及内支撑系统等的总称。 二、选择题 1．通过特殊的施工方法将建筑物荷载传递到较深土层的结构是（）。C A．天然地基B．人工地基C．深基础 D．浅基础 2. 力学性能满足建筑物的承载和变形能力要求的地层称为（）。A
房屋建筑学课后习题
房屋建筑学课后习题 第一章：民用建筑设计 1.建筑的含义是什么？构成建筑的基本要素是什么？ 答：建筑是指建筑物与构筑物的总称，是人工创造的空间环境，直接供人使用的建筑叫建筑物，不直接供人使用的建筑叫构筑物。构成建筑的基本要素有三个，分别为建筑功能、建筑技术和建筑形象，三者是辩证统一的关系。 3.什么叫做构件的耐火等级？建筑的耐火等级如何划分？耐久等级又如何划分？ 答：耐火等级是指建筑构件按时间-温度标准曲线进行耐火实验，从受到火的作用时起，到时去支持能力或完整性被破坏或失去隔火作用时止的这段时间，用小时表示。建筑按耐火等级分类分为四级，分级确定的依据是组成房屋构建的耐火极限和燃烧性能。按建筑的耐久年限分类同样分为四级，分级的依据是主体机构确定的耐久年限。 4.实行建筑模数协调统一的意义何在？基本模数、扩大模数、分模数的含义和适用范围是什么？? 答：实行建筑模数协调统一标准是为了实现建筑工业化大规模生产，推进建筑工业化的发展而制定出来的。? 基本模数是模数协调中选用的基本尺寸单位。其数值定为100m，符号为M，即1M＝100mm。整个建筑物或其一部分以及建筑组合件的模数化尺寸都应该是基本模数的倍数。??扩大模数是基本模数的整倍数。扩大模数的基数应符合下列规定：? （1）水平扩大模数的基数为3M、6M、12M、15M、30M、60M等6个，其相应的尺寸分别为300mm、600mm、1200mm、1500mm、3000mm、6000mm。? （2）竖向扩大模数的基数为3M和6M，其相应的尺寸为300mm和600mm。?分模数是基本模数的分数值，其基数为1/10M、1/5M、1/2M等3个，其相应的尺寸为10mm、20mm、50mm。? 模数数列的幅度及适用范围如下： （1）水平基本模数的数列幅度为1~20M。主要适用于门窗洞口和构配件断面尺寸。?（2）竖向基本模数的数列幅度为1~36M。主要适用于建筑物的层高、门窗洞口、构配件等尺寸。?（3）水平扩大模数数列的幅度：3M为3~75M；6M为6~96M；12M为12~120M；15M为15~120M；30M为30~360M；60M为60~360M，必要时幅度不限。主要适用于建筑物的开间或柱距、进深或跨度、构配件尺寸和门窗洞口尺寸。?（4）竖向扩大模数数列的幅度不受限制。主要适用于建筑物的高度、层高、门窗洞口尺寸。?（5）分模数数列的幅度：1/10M 为（1/10~2M）；1/5M为（1/5~4） 第二章：建筑平面设计 1.平面设计包含哪些基本内容？ 答：建筑平面设计的基本内容包括单个房间平面设计及平面组合设计。 3.影响房间形状的因素有哪些？试举例说明为什么矩形房间被广泛采用。 答：在具体的设计中，应从使用要求、结构形式和结构布置、经济条件、美观等方面综合考
房屋建筑学课程设计
教学设计
《房屋建筑学》课程设计任务书 一、设计题目 某多层单元住宅设计 二、目的要求 通过《房屋建筑学》课程的学习和课程设计实践技能训练 1.培养学生综合运用设计原理及构造知识去分析问题、解决问题的能力； 2.掌握建筑施工图设计的基本方法和内容； 3.进一步理解建筑设计的基本原理，了解初步设计的步骤和方法，熟练掌握建筑绘图 的能力。 三、设计条件 1．本设计为某城市型住宅，位于城市居住小区或工矿住宅区内，为单元式、多层住宅4～6层。 2．面积指标：参见建设部中国建设技术发展研究中心对中国城市提出的一个多元层次的2000年小康居住目标，见下表。 城市示范小区住宅设计建议标准 一类建筑面积55-65 m2使用面积42-48 m2 二类建筑面积70-80 m2使用面积53-60 m2 三类建筑面积85-90 m2使用面积64-71 m2 四类建筑面积100-120 m2使用面积75-90 m2 3．套型及套型比可以自行选定。 4．耐火等级：Ⅱ级；屋面防水等级：Ⅱ～皿级。 5．结构类型：自定（砖混或框架） 6．房间组成及要求：功能空间低限面积标准如下： 起居室18～25 m2（含衣柜面积） 主卧室12～16 m2 双人次卧室12～14 m2 单人卧室8～10 m2 餐厅8 m2 厨房 6 m2，包括灶台、调理台、洗地台、搁置台、上柜、下柜、抽油烟机等。 卫生间4～6 m2（双卫可适当增加），包括浴盆、淋浴器、洗脸盆、坐便器、镜箱、洗衣机位、排风道、机械排气等。 门厅：2～3 m2
贮藏室；2～4 m2（吊柜不计入） 工作室6～8 m2 四、设计内容及深度要求 本次设计参考教师给定的住宅方案，根据设计资料确定建筑方案，初步选定主要构件尺寸及布置，明确各部位构造做法。在此基础上按施工图深度要求进行，但因无结构、水、电等工种相配合，故只能局部做到建筑施工图的深度。设计内容如下； 1．单元平面图：至少2-3个套型，比例1：50。 2．建筑平面图（至少3个单元）：包括底层平面、标准层平面图和屋顶平面图，比例1：10O。 3．建筑立面图：包括正立面、背立面及侧立面图，比例1：100。 4．建筑剖面图；2个，比例1：100。 5．建筑详图： ①表示局部构造的详图，楼梯详图比例1：50、外檐详图比例1：20。 ②表示房屋设备的详图（选作内容），如厨房、厕所、浴室以及壁柜、挂衣柜、 鞋柜、碗柜、灶台、洗涤盆、污水池、垃圾道、信报箱、阳台晒衣架等详图。数 量、比例自定。 6．设计简要说明、图纸目录、门窗表及技术经济指标等。 平均每套建筑面积=总建筑面积（m2）/总套数（套） 使用面积系数=〔总套内使用面积（m2）／总建筑面积（m2）〕X 100％ 五、设计指导程序 第一阶段，在讲授完民用建筑设计内容之后，布置设计题目，学生利用课余时间进行建筑方案设计。通过本次设计，使学生能够运用建筑设计理论和方法进行一般建筑的方案设计，进一步理解建筑设计的基本原理，了解建筑方案设计的步骤和方法。 1．布置方案设计任务，组织学生认真分析研究设计任务书，明确设计目的、要求和条件； 2．搜集和查阅相关设计资料，参观已建住宅建筑，扩大视野，广开思路； 3．在学习、参观的基础上，根据各部分的功能要求及相互关系进行方案构思，完成方案草图。 4．指导教师批改后，学生修改、完善方案草图，在此基础上完成方案正图。 第二阶段，在学期末的设计周进行建筑施工图设计。通过本次设计，使学生在方案设计的基础上能够运用建筑设计与构造的基本理论和方法进行一般建筑的施工图设计，完成施工图设计所需的建筑平面图、立面图、剖面图和构造详图，了解建筑设计的全过
答案《土力学与地基基础》 复习题
厦门大学网络教育2017-2018学年第二学期 《土力学地基基础》课程复习题 一、单项选择 1某无粘性土坡坡角β=20°，内摩擦角 ?=30°，则稳定安全系数K为（ B ） A K=0.82 B K=1.59 C K=0.63 D K=1.21 2 浅基础的地基临塑荷载是指（ A ） A 地基中将要出现但尚未出现塑性区时的荷载 B 地基中的塑性区发展到一定范围时的荷载 C 使地基土体达到整体剪切破坏时的荷载 D 使地基中局部土体处于极限平衡状态时的荷载 3 对于（ C ），较易发生整体剪切破坏 A 高压缩性土 B 中压缩性土 C 低压缩性土 D 软土 4对墙背粗糙的挡土墙，按朗肯理论计算的被动土压力将（B ） A 偏大 B 偏小 C 基本相同 D 无法确定 5土中一点发生剪切破坏时，破裂面与小主应力面的夹角为（ D ） A 45 ?+? B 45 ? C 45 ?+?/2 D 45 ?-?/2 6某工程的地基为细砂进行渗透试验，已知试样长度为20cm，试样截面面积为5cm2，试验水头为50cm。试验经历100s，测得渗流量为5cm3，则粗砂的渗透系数k为（ C ） A 1×10-3cm/s B 2×10-3cm/s C 4×10-3cm/s D 0.5×10-3cm/s 7 同一种土的γ、γsat、γ'和γd之间的大小顺序为（ C ） A γd <γ'<γ<γsat B γd <γ<γ'<γsat C γ'<γd <γ<γsat D γ'<γ <γd <γsat 8 土的压缩主要是（ D ） A 土颗粒的压缩 B 土中水的压缩C土中气的压缩 D 孔隙体积的减小 9 地下水位升高会引起自重应力（B ） A增大B减小 C 不变 D 不能确定 10按规范法确定地基的最终沉降量，则与此计算无关的计算参数为（ D ） A 土层厚度B基础宽度C土的压缩模量D土的泊松比 11下列说法不正确的是（ C ） A 排水路径越长，固结完成所需时间越长
《房屋建筑学》课后习题答案
1民用建筑设计 ①建筑的含义是什么？构成建筑的基本要素是什么？ ②什么叫做大量性建筑和大型性建筑？低层、多层、高层建筑按什么界限进行划分？ ③什么叫做构件的耐火等级？建筑的耐火等级如何划分？耐久等级又如何划分？ ④实行建筑模数协调统一的意义何在？基本模数、扩大模数、分模数的含义和适用范围是什么？ ⑤两阶段设计与三阶段设计的含义和适用范围是什么？ ⑥建筑工程设计包括哪几个方面的内容？ 2建筑平面设计 ⑴平面设计包含哪些基本内容？ ⑵确定房间面积大小时应考虑哪些因素？试举例分析。 ⑶影响房间形状的因素有哪些？试举例说明为什么矩形房间被广泛采用。 ⑷房间的尺寸指的是什么？确定房间尺寸应考虑哪些因素？ ⑸如何确定房间门窗数量、面积大小、具体位置？ ⑹辅助使用房间包括哪些房间？辅助使用房间设置应满足哪些问题？ ⑺交通联系部分包括哪些内容？如何确定楼梯的数量、宽度和选择楼梯的形式？ ⑻举例说明走道的类型、特点及适用范围。 ⑼影响平面组合的因素有哪些？如何运用功能分析法进行平面组合？ ⑽走道式、套间式、大厅式、单元式等组合形式的特点和适用范围是什么？ (11)基地环境对平面组合有什么影响？试举例说明。 (12)建筑物如何争取好的朝向？建筑物之间的间距如何确定？ 3建筑剖面设计 ⑴如何确定房间的剖面形状？试举例说明。 ⑵什么是层高、净高？确定层高与净高应考虑哪些因素？试举例说明。 ⑶房间窗台高度如何确定？试举例说明。 ⑷室内外地面高差由什么因素决定？ ⑸确定建筑物的层数应考虑哪些因素？试举例说明。 ⑹建筑空间组合有哪几种处理方式？试举例说明。 ⑺建筑空间的利用有哪些手法？ 4建筑体型及立面设计 ⑴影响体型及立面设计的因素有哪些？ ⑵建构筑图中的统一与变化、均衡与稳定、韵律、对比、比例、尺度等的含义是什么？并用图例加以说明⑶建筑物体型组合有哪几种方式？并以图例进行分析。 ⑷简要说明建筑立面的具体处理手法。 ⑸体量的联系与交接有哪几种方式？试举例说明。 5建筑构造概论 ⑴学习建筑构造的目的何在？ ⑵建筑物的基本组成有哪些？它们的主要作用是什么？ ⑶影响建筑构造的主要因素有哪些？ ⑷筑构造设计应遵循哪些原则？ 6墙体与基础 ⑴述墙体类型的分类方式及类别。
《鱼类学》课程期中考试试卷
2013-2014学年 第二学期 《鱼类学》课程期中考试试卷 专业: 水产养殖 年级:12级 考试方式:开卷 学分:5 考试时间:90分钟 一、名词解释(每小题2分，共20分) 1、鱼 2、低等硬骨鱼类和高等硬骨鱼类 3、无颌类 4、下颌联合 5、喷水孔 6、珠 星 7、圆鳞和栉鳞
8、鳃间隔 9、头肾 10、内分泌腺 二、判断题(对的打√，错的划×；每个1分，计10分) ?1、中华鲟分布于我国沿海和长江、钱塘江、珠江等，溯河产卵，国家一级保护动物，是珍惜的软骨鱼类。（）。 2、大黄鱼和小黄鱼属于同一种鱼类的不同生长时期。（） 3、胆囊具有分泌、贮存胆汁的作用。（） 4、鱼类的中肾管或称吴氏管，担负输尿管的任务，同时作为输卵管。（）。 5、中华鲟的尾鳍属于歪型尾。（） 6、鱼类骨骼中腰带的主要重用是支持胸鳍。（） ?7、一些鱼类胚胎期在正式的鳃没有发达之前，出现的临时呼吸器官，称为伪鳃。 （） 8、凡是用鳃呼吸的都是鱼。（） 9、罗伦氏壶腹是软骨鱼类所具有的皮肤感觉器，即罗伦瓮。（） 10、草食性鱼类的肠比肉食性鱼类的肠要长。（） 三、简答题(每题7分，计42分) 1、花鲈的鳍式：D.Ⅻ,Ⅰ- 13；A.Ⅲ-7~8；P.15~18；V.Ⅰ- 5，大黄鱼的鳍式：D．Ⅷ ~IX, I-31~34，解释其意义。
2、红鳍原鲌的鳞式：10/60 ~ 69/5-V, 齿式：2? 4?4/5?4?2，解释其意义。 3、为什么骨鳔鱼类的听力特别好？ 4、简述鱼类五部脑的结构和功能。 5、简述淡水鱼类和海水硬骨鱼类的渗透压调节机理？ 6、鱼类为什么离开水后即死亡？
地基与基础习题集
高职高专院校土建类专业 地基与基础习题集 主编肖明和 济南工程职业技术学院
第1章绪论 1.什么是地基？什么是基础？它们各自的作用是什么？ 2.什么是持力层？什么是下卧层？ 3.什么是天然地基？什么是人工地基？ 4.什么是浅基础？什么是深基础？ 5.简述地基与基础设计的基本要求。 6.简述与地基基础有关的工程事故主要有哪些。
第2章土的物理性质及工程分类 1．选择题 （1）土的三相比例指标包括：土粒比重、含水量、密度、孔隙比、孔隙率和饱和度，其中为实测指标。 A．含水量、孔隙比、饱和度B．密度、含水量、孔隙比C．土粒比重、含水量、密度 （2）砂性土的分类依据主要是。 A．颗粒粒径及其级配B．孔隙比及其液性指数C)．土的液限及塑限（3）已知a和b两种土的有关数据如下： Ⅰ、a土含的粘粒比b土多Ⅱ、a土的重度比b土大 Ⅲ、a土的干重度比b土大Ⅳ、a土的孔隙比比b土大 下述哪种组合说法是对的： （4）有下列三个土样，试判断哪一个是粘土： A．含水量w=35%，塑限w p=22%，液性指数I L=0.9 B．含水量w=35%，塑限w p=22%，液性指数I L=0.85 C．含水量w=35%，塑限w p=22%，液性指数I L=0.75 （5）有一个非饱和土样，在荷载作用下饱和度由80%增加至95%。试问土的重度γ和含水量w变化如何？ A．重度γ增加，w减小B．重度γ不变，w不变C．重度γ增加，w不变（6）有三个土样，它们的重度相同，含水量相同。则下述三种情况哪种是正确的？ A．三个土样的孔隙比也必相同B．三个土样的饱和度也必相同 C．三个土样的干重度也必相同 （7）有一个土样，孔隙率n=50%，土粒比重G s=2.7，含水量w=37%，则该土样处于：A．可塑状态B．饱和状态C．不饱和状态