部室简介

卫生室简介
我们学校卫生室负责对全校师生进行卫生保健、防疫知识的宣传和指导。

平时主要通过测评、晨午检、卫生评比、等途径，以建立学生体质卡、评卫生先进班级等方式，关注学生的身体发育情况，培养学生良好的卫生习惯。

本学年除过以上常规的工作外，还特别开展了“关爱眼睛，远离近视”活动。

目前正在指导学生做好眼保健操。

争取把学生的近视率控制在4 %以下。

数学仪器室简介
数学仪器室共九大类，69种，1198件，总价值13389元，数学仪器室平时在教学时间为广大数学教师开放，主要作用于教学的教具准备与学具准备，在仪器借用方面做到了有借必到，用完必还。

本年度除了正常的工作外，我们部室还鼓励任课教师自制教具、学具，大大提高了师生的创作热情，共同积极参与，做出了许多高质量、高水平的教学具，自制的物品陈列在学校科技活动室。

心理咨询室简介
我校心理咨询室筹建于2013年3月，又名阳光小屋，位于综合楼三楼，占地面积20平方。

心理咨询室在校领导的大力支持下进行了整修，先后配备了办公桌椅、档案柜、圆形桌椅、挂帘、泡沫地板、墙贴、电脑，并制作了展板。

目前，我校每班每周安排一节健康教育课，根据各年级学生特点普及相应的健康知识。

同时通过心语信箱、电话、电脑聊天等方式，及时了解学生的困惑。

开展的活动有：组织4—6年级学生书写了“成长的烦恼”心理健康小作文，心理健康问卷调查，小学生心理健康专题讲座，教师讲座，班主任专题讲座。

下一步准备充实留守儿童档案和心理辅导工作，开展六年级学生心理健康专题讲座，给予他们更多的关注。

微机室（电子阅览室）简介
我校微机室现有微机38台，能够满足学生上课需求并建有校园局域网，互联网已全部接通。

每周安排有两节微机课，微机安装有电子教室软件，方便日常教学并有上课记录。

微机室兼做电子阅览室，周一至周五都有教师来这里查找教学资源，制作教学课件，充实教学内容，从而开拓了教学视野，也提高了课堂效率。

档案室简介
档案室是负责永久保存和提供利用本校档案的机构，是学校档案信息资源的保管和利用中心。

学校各部门在其教学、科研、管理等职能活动中形成的各种形式和载体的档案文件材料，具体而生动地反映了学校发展的历史轨迹，是学校各项工作的最为直接、最为真实的历史记录，是学校宝贵的信息资源和文化财富。

学校在今年根据“双高双普”、“316”工程及上级主管部门和我们学校的实际情况，现将我们学校2010年度至2013年度的档案资料分类整理为六大部分：教育管理，教育经费，办学条件，普及程度，教师队伍及素质教育。

当前，档案室应秉承十八大教育精神，为学校的各类教育教学活动服务，为办成人民满意的教育而努力。

少队部简介
我校少队部共有大小物件468件，少队部一直坚持每周一的升国旗，国旗下演讲制度，对少先队员进行安全教育、纪律教育、行为习惯养成教育。

少队部成立了红领巾广播站和红领巾监督岗，为队员们展示自我，自主管理提供了平台。

少队部每周开展少队活动课，丰富学生的学习生活。

科学实验室简介
科学实验室我校开展科学实验教学和“第二课堂”的主阵地，室内所有仪器都是按省颁一类标准配备，24套标准实验台凳完全能满足我校学生的实验教学需要。

实验室严格按照铜川市实验教学“三表三册一本一单”和耀州区中小学实验教学常规管理制度来实施。

实验教学档案达到了规范化、标准化、信息化。

学生分组实验、演示实验开出率、及时率均达100%，及时率和成功率达99%。

另外我们还开展了“第二课堂”活动，不断加强学生实践能力和创新能力的培养，成果显著，近几年，学生在各级实验操作和科技活动中获奖30余人次。

老师的课题、优质课、论文成果斐然，其中管理员张凯的论文《农村小学科学课程资源的开发和利用》发表在教育部基础教育课程教材发展中心主办的《实验教学与仪器》2014年第1期上。

2007年被铜川市教育局评为“铜川市实验教学示范学校”；2012年被铜川市耀州区教育体育局评为“耀州区普及实验教学复查先进单位”；管理员张凯被评为“耀州区普及实验教学复查先进个人”。

2014年3月12日顺利通过了“铜川市教育局实验室标准化示范学校”的评估验收。

科学仪器室简介
我校科学仪器室共9大类，128种，3380件，价值87500元。

所有仪器均按省颁一类标准配备，实验仪器齐全，完好率100%。

仪器摆放科学、合理，“五防”措施到位。

仪器利用率高。

仪器室在满足日常实验教学的基础上，积极开展“小发明、小创造、小制作”制作活动，成果显著。

同时也利用现有仪器开展“第二课堂”兴趣小组活动，不断激发和培养了学生“爱科学、学科学、用科学”的兴趣，增强了学生的动手实践能力和创新意识。

图书室简介
学校图书室现有面积73平方米，藏书17114册，价值33万。

学校现有学生422人，学生人均40本。

我校图书借阅分教师、班级、学生三种方式。

各个班级设有图书角。

教师最多限借5本，班级借阅时由班级图书管理员为学生集体借阅，面向全班学生。

教师每周二开放，学生周三开放。

图书室和少队部配合，定期举行读书笔记、读书手抄报等活动，评选“读书之星”、“优秀读书管理员”活动，拓展了学生的视野，丰富了学生的知识。

音乐、舞蹈教室简介
我校音乐、舞蹈教室现有面积78平方米。

同学们在这优美的环境里上音乐课，练习演唱、舞蹈，学校乐队还进行综合艺术表演，每年为中学输送几十名音乐、舞蹈爱好者，得到了师生的一致好评。