关于食品安全法的培训计划
2024年食品安全培训工作计划(2篇)
![2024年食品安全培训工作计划(2篇)](https://img.taocdn.com/s3/m/e9cc49a005a1b0717fd5360cba1aa81144318f2f.png)
2024年食品安全培训工作计划摘要:食品安全是社会经济发展和人民生活质量的关键因素之一。
为提高食品企业的食品安全意识和素质,确保群众的饮食安全,制定了2024年的食品安全培训工作计划。
该计划将通过多种形式的培训活动,提高食品从业者的食品安全知识和操作技能,推动食品安全管理体系的建设和完善。
一、培训目标1. 提高食品从业者的食品安全意识和法律法规意识。
2. 提升食品从业者的食品安全管理和操作技能。
3. 推动食品安全管理体系的建设和完善。
二、培训内容1. 食品安全法律法规培训组织专家进行食品安全法律法规的培训,重点介绍相关食品安全法律法规的内容、要求和适用范围,使食品从业者明确法律法规对食品生产、加工、流通和消费的相关规定。
2. 食品安全知识培训针对不同食品从业人员的特点和需求,制定多样化的培训内容,包括食品安全基础知识、食品卫生管理、食品添加剂使用与安全、农药残留与合理使用、养殖及加工环节的食品安全控制等。
3. 食品安全管理培训针对食品企业的管理人员和骨干员工,组织培训班,培养他们的食品安全意识和管理能力。
培训内容包括食品安全管理体系的要求和建设、食品安全风险评估和控制、食品安全事故应急处理等。
4. 食品检验与监测培训组织专家进行食品检验与监测培训,培养从业人员的食品检验和监测技能。
培训内容包括食品检验方法和设备的使用、食品安全监测的方法和步骤、食品卫生标准的解读和应用等。
5. 食品安全宣传教育培训通过开展食品安全宣传教育培训活动,提高公众对食品安全的认识和关注度。
培训内容包括食品安全宣传教育活动的策划与组织、食品安全知识的传播与普及等。
三、培训形式1. 线下培训组织专家进行面对面的培训,通过讲座、研讨会、实地考察等形式,帮助食品从业者深入了解食品安全知识和食品安全管理要求。
同时,开展案例分析和讨论,促进学员的互动和交流。
2. 网络培训利用互联网和信息技术,开展线上培训。
通过自学课程、视频讲座、在线讨论等形式,提供食品安全知识和技能的学习资源,实现灵活学习和随时随地的培训。
员工食品安全知识培训计划(2篇)
![员工食品安全知识培训计划(2篇)](https://img.taocdn.com/s3/m/f63d1048443610661ed9ad51f01dc281e53a56d4.png)
第1篇一、培训背景食品安全问题是关乎人民群众身体健康和生命安全的重大问题,也是企业可持续发展的基石。
为了提高员工食品安全意识,规范食品操作流程,确保食品安全,特制定本培训计划。
二、培训目标1. 提高员工对食品安全重要性的认识,增强食品安全意识。
2. 规范食品操作流程,确保食品加工、储存、销售环节的卫生安全。
3. 提高员工应对食品安全事故的能力,降低食品安全风险。
三、培训对象公司全体员工,包括但不限于生产、销售、采购、仓储等部门。
四、培训时间根据实际情况,分阶段进行,总培训时间不少于8小时。
五、培训内容1. 食品安全法律法规及标准- 《中华人民共和国食品安全法》- 《食品安全国家标准》- 《餐饮服务食品安全操作规范》- 相关地方性食品安全法规2. 食品安全基础知识- 食品安全的基本概念- 食品污染的来源及预防- 食品添加剂的使用与管理- 食品中毒的预防与处理3. 食品加工、储存、销售环节的卫生要求- 食品加工场所的卫生要求- 食品加工人员的个人卫生要求- 食品储存的卫生要求- 食品销售的卫生要求4. 食品安全事故的预防与处理- 食品安全事故的分类及特点- 食品安全事故的预防措施- 食品安全事故的处理流程5. 实践操作与案例分析- 食品加工、储存、销售环节的实际操作规范- 食品安全事故案例分析- 食品安全应急演练六、培训方式1. 讲座:邀请食品安全专家进行专题讲座,讲解食品安全知识。
2. 视频教学:播放食品安全教育视频,直观展示食品安全知识。
3. 案例分析:通过实际案例,分析食品安全事故原因及预防措施。
4. 实践操作:组织员工进行食品安全操作实践,提高实际操作能力。
5. 考试与考核:对培训内容进行考核,确保员工掌握食品安全知识。
七、培训组织与实施1. 成立培训领导小组,负责培训计划的制定、实施和监督。
2. 制定详细的培训日程安排,确保培训时间充足。
3. 邀请相关专家、讲师进行授课,保证培训质量。
4. 配备必要的培训设施,如教室、投影仪、音响等。
食品安全培训计划或方案
![食品安全培训计划或方案](https://img.taocdn.com/s3/m/32e56d98250c844769eae009581b6bd97f19bc9d.png)
食品安全培训计划或方案一、培训目的食品安全是人们健康生活的基础,保障食品安全是我国社会治理和公共卫生体系建设的基本内容,也是食品企业生产经营的基本要求。
为了加强食品安全管理并提高从业人员的意识和技能,制定了本培训计划。
二、培训对象食品生产企业从业人员,包括生产管理人员、操作人员、检验人员等。
三、培训内容1. 食品安全法律法规及政策介绍我国食品安全相关的法律法规,包括《食品安全法》、《食品安全法实施条例》等,让从业人员了解食品安全的重要性以及相关法律法规的执行。
2. 食品安全管理体系介绍企业食品安全管理体系的基本概念和要素,包括食品安全管理的原理、目标和相关标准等,让从业人员了解食品安全管理的重要性和方法。
3. 食品安全风险评估及控制介绍食品生产过程中可能存在的风险和危害,以及相应的控制措施和应对方法,让从业人员了解如何识别和控制食品安全风险。
4. 食品生产工艺和操作规范介绍食品生产的基本工艺流程和操作规范,包括原料采购、生产加工、包装储存等,让从业人员了解合理的生产操作方法和要求。
5. 食品安全检测技术介绍食品安全检测的基本技术和方法,包括食品原料的检测、生产过程的监控、成品的抽检等,让从业人员了解食品安全检测的重要性和流程。
6. 食品安全事故应急预案介绍食品安全事故的分类、预防和处理方法,包括食品召回、应急处理等,让从业人员了解如何应对食品安全事故。
四、培训方式1. 线上培训通过网络平台进行视频直播、在线观看教学视频和参加在线考试等形式进行培训。
2. 线下培训组织专业培训机构或相关专家到企业进行现场培训,包括讲座、实践操作等形式进行培训。
五、培训评价1. 考试评估培训结束后进行理论知识考试,通过考核合格的将颁发证书。
2. 实践操作评估对从业人员进行实际操作技能的考核,包括操作规范、食品安全管理措施的实施等。
六、培训效果1. 提高从业人员的食品安全意识和法制观念。
2. 提升从业人员的食品安全管理和控制能力。
食品安全全年培训计划
![食品安全全年培训计划](https://img.taocdn.com/s3/m/bb891066ec630b1c59eef8c75fbfc77da26997fc.png)
食品安全全年培训计划食品安全全年培训计划主要包括培训目标、培训内容、培训方式、培训对象、培训时间安排等方面。
下面我们将结合实际情况,对食品安全全年培训计划进行具体规划。
培训目标食品安全全年培训计划的首要目标是提高从业人员的食品安全意识,加强对食品安全法律法规的学习和理解,掌握食品安全相关知识和操作技能,提高危机处理能力,以保障食品安全。
另外,通过一系列培训,提升食品从业人员的责任感和使命感,增强企业自律管理意识,形成全员参与、全员抓食品安全的良好氛围。
培训内容食品安全培训内容主要包括以下几个方面:一、食品安全法律法规知识1.《食品安全法》及相关配套法规2.食品安全监管和管理制度二、食品安全知识1.食品安全基本知识2.食品安全风险评估三、食品从业人员健康素养1.个人卫生和健康知识2.餐饮从业人员健康监测四、食品安全操作技能1.食品原料采购检验2.食品加工与储存操作规范3.食品安全风险识别和处理技能4.食品中毒事件处理流程五、食品安全管理1.企业自检自控及记录备查2.食品安全管理制度建设3.食品召回制度和应急预案培训方式食品安全培训可以采取多种方式,包括集中培训、网上培训、现场观摩、实际操作等。
在集中培训方面,可通过邀请专家学者进行讲解,结合案例分析和角色扮演的形式进行培训。
同时,在培训结束后进行理论和操作考核,确保培训效果。
另外,还可以通过建立食品安全微信群、食品安全论坛等形式,进行互动交流和学习。
针对不同岗位的从业人员,可以进行不同形式的培训安排。
培训对象食品安全培训对象主要包括食品加工企业从业人员、餐饮服务业从业人员、食品销售企业从业人员等相关岗位的从业人员。
同时,也可面向社会各界,开展食品安全知识宣传和普及工作。
培训时间安排食品安全全年培训计划分为常规培训和专题培训两类,常规培训主要根据不同岗位的从业人员,每季度进行一次集中培训。
专题培训主要根据食品安全监管的热点和难点问题,进行专门的培训活动。
食品安全培训计划书
![食品安全培训计划书](https://img.taocdn.com/s3/m/28d643f1f021dd36a32d7375a417866fb94ac010.png)
食品安全培训计划书
一、培训目的
本次培训的目的是帮助员工正确认识食品安全知识,提高个人卫生意识和操作规范,避免造成处理失误而破坏食品安全。
二、培训对象及时间
本次培训对象为公司食品生产线现役员工共50人。
培训时长8个小时,分为4天进行,每天2个小时。
预计时间为6月15日至6月18日。
三、培训内容
1. 食品安全法规简介:介绍我国主要食品安全法规如食品安全法等,了解企业和个人应遵守的法律规范。
2. 个人卫生培养:重点讲解员工工作时候的个人卫生要求,如手卫生、口罩使用、防护服着装等。
3. 生产作业环节食品安全要求:详细介绍生产每个环节的操作规程和卫生要求,如物料收发、加工过程、产品包装贮存等。
4. 食源性疾病防控:了解常见食源性疾病的传播途径和防控措施,识别疾病症状并及时报告。
5. 重点环节例行检查规程:了解重点环节如冷柜、生产车间的例行检
查流程和标准。
四、培训方式
本次培训主要采取演示+案例分析+实地考察+问答互动的方式进行。
五、效果评估
培训结束后采取笔试和现场考察两种方式对员工食品安全知识和措施掌握情况进行评估,不达标的需要做好复习。
六、责任部门
本次培训由人力资源部负责组织实施,生产部和质量部协同指导。
以上就是一个“食品安全培训计划书”的初步内容框架,您可以根据自己公司的实际情况进行必要修改和完善。
食品安全培训计划及培训内容
![食品安全培训计划及培训内容](https://img.taocdn.com/s3/m/3307c142fbd6195f312b3169a45177232e60e401.png)
食品安全培训计划及培训内容
以下是 6 条关于食品安全培训计划及培训内容:
1. 咱得先知道啥是食品安全吧!这就好比你要出门,总得先搞清楚往哪儿走一样。
培训时会详细讲讲那些容易被忽视的食品安全隐患,比如说食物过期了还能不能吃呀,哪些添加剂要特别注意呀!想想看,要是你不小心吃到变质食物,那多难受啊,所以这部分很重要哦!
2. 接下来可得学学怎么挑选安全的食材。
就像挑朋友一样,得挑靠谱的呀!教大家怎么识别新鲜的蔬菜、肉类,怎样看出食品的品质好坏。
你可别小瞧这个,要是买到不好的食材,做出来的菜能好吃吗?还可能危害健康呢,对吧!
3. 食品储存也是个大学问呐!可不是随便一放就行的。
这就好像给你的宝贝东西找个合适的地方放起来一样。
培训中会告诉你不同食物该怎么储存,才能保持它们的新鲜和安全。
不然放坏了多可惜,那不就白买啦!
4. 烹饪过程也不能马虎哟!就跟建房子一样,每一步都得精细。
会教大家正确的烹饪方法,怎样避免交叉污染。
要是烹饪不当,说不定好食材也被搞砸啦,那不是浪费嘛,这可不行呀!
5. 还有食品加工场所的卫生也很关键呐!这就好比你的房间,得干干净净住着才舒服。
会传授保持场所干净整洁的妙招,从细节抓起。
你想想,要是在脏兮兮的地方做食物,你敢吃吗?肯定不敢呀!
6. 最后,一定要记住食品安全法规哦!这可是保障大家的硬杠杠呢。
了解这些,咱们才能知道哪些能做哪些不能做,不然后果很严重呢!就像开车得遵守交通规则一样,咱做食品行业的也得守规矩呀,这样大家才能吃得放心不是吗?
咱的观点结论就是:食品安全培训真的太重要啦,大家都要认真对待,这样才能保证我们的饮食健康呀!。
2024年食品安全知识培训工作计划范文(7篇)
![2024年食品安全知识培训工作计划范文(7篇)](https://img.taocdn.com/s3/m/8f0ac004f11dc281e53a580216fc700aba685279.png)
食品安全知识培训工作计划范文为了提高员工专业操作技能和安全防范知识,增强员工的综合素质,在原有知识面的基础上不断向员工灌输新知识、新理念。
以拓展员工的知识面,从而更好地工作,特制定本年度培训计划:一、食品安全标准(1)食品、食品添加剂、食品相关产品中的致病性微生物、农药残留、生物毒素、重金属污染物质以及其他危害人体健康物质的限量规定。
(2)食品添加剂的品种、使用范围、用量等规定。
二、采购记录要求(1)建立食品、食品原料、食品添加剂和食品相关产品的采购记录制度。
(2)采购记录应当如实记录产品名称、规格、数量、生产批号、保质期、供货者名称及联系方式、进货日期等内容;或保留载有上述信息的进货票据。
应当按照产品品种、进货时间先后次序整理采购记录及相关资料,并妥善保存以备查验。
三、加工操作规程(1)在制作加工过程中应当检查待加工前食品及食品原料,发现有腐败变质或其他感官性状异常的,不得加工或使用。
(2)贮存食品原料的场所、设备应当保持清洁,禁止存放有毒、有害物品及个人生活用品,应当分类、分架、隔墙、离地存放食品原料,并定期检查、处理变质或超过保质期的食品。
(3)应当保持食品加工经营场所的内外环境整洁、消除老鼠、蟑螂、苍蝇和其他有害昆虫及其孳生条件。
(4)应当定期维护食品加工、贮存、陈列、消毒、保洁、保温、冷藏、冷冻等设备与设施,检验计量器具,及时清理清洗,确保正常运转和使用。
(5)操作人员应当保持良好的个人卫生及佩戴健康证。
(6)需要熟练加工的食品,应当烧熟煮透;需要冷藏的熟制品,应当在冷却后及时冷藏;应当将直接入口食品与食品原料或者半成品分开存放。
(7)制作凉菜应当达到专人负责、专室制作、工具专用、消毒专用和冷藏专用的要求。
(8)用于餐饮加工操作的工具、设备必须无毒无害,标志或者区分明显,并做到分开使用,定位存放,用后洗净,保持清洁;接触直接入口食品的工具、设备应当在使用前进行消毒。
四、食品检验食品药品监督管理部门依法开展抽样检验时,被抽样检验的食品、加工经营者应当配合抽样检验工作,如实提供被抽样品的货源、数量、存货地点、存货量、销货量、相关票证、台账等资料。
2024年学校食品安全培训计划
![2024年学校食品安全培训计划](https://img.taocdn.com/s3/m/a75cae3f00f69e3143323968011ca300a6c3f6f8.png)
2024年学校食品安全培训计划一、引言食品安全是学校卫生工作的重要内容,直接关系到师生的身体健康和生命安全。
为了提高学校食品安全管理水平,增强全体教职工的食品安全意识,预防和控制食品安全事故的发生,特制定本培训计划。
二、培训目标1.增强全体教职工的食品安全责任意识,提高食品安全管理能力。
2.了解食品安全法律法规,掌握食品安全知识。
3.提高学校食品安全事故的预防、处理能力。
4.加强学校食品安全监督与管理。
三、培训对象学校全体教职工,包括行政管理人员、教师、食堂工作人员、后勤人员等。
四、培训内容1.食品安全法律法规:学习《中华人民共和国食品安全法》及其相关条例,了解食品安全国家标准。
2.食品安全知识:包括食品采购、储存、加工、销售等各个环节的卫生要求,食品中毒的预防与处理,营养与健康知识等。
3.食品安全管理:学校食品安全管理制度的建立与执行,食品安全风险评估与控制,食品安全事故应急预案的制定与演练。
4.食堂操作规范:食堂设施设备的正确使用与维护,食品加工操作的规范流程,餐具清洗消毒的标准方法。
5.食品安全监督:如何进行有效的食品安全自查,配合相关部门的监督检查,以及食品安全信息的收集与反馈。
五、培训方式1.集中培训:利用寒暑假或周末时间,组织全体教职工参加食品安全知识讲座。
2.专题研讨:针对食品安全工作中的重点难点问题,开展专题研讨和案例分析。
3.现场观摩:组织参观学习食品安全管理先进的学校或企业,进行现场观摩与交流。
4.网络学习:利用在线学习平台,提供食品安全相关课程,方便教职工自主学习。
5.实践操作:在食堂操作间进行实际操作演练,让教职工亲身体验食品安全管理的要求。
六、培训时间安排1.第一季度:食品安全法律法规学习。
2.第二季度:食品安全知识讲座。
3.第三季度:食品安全管理与监督培训。
4.第四季度:食堂操作规范与食品安全事故应急演练。
七、培训评估培训结束后,通过知识测试、满意度调查等方式对培训效果进行评估,及时总结经验,改进培训工作。
2024食品安全培训工作计划(4篇)
![2024食品安全培训工作计划(4篇)](https://img.taocdn.com/s3/m/053b5f7bae45b307e87101f69e3143323968f5fc.png)
2024食品安全培训工作计划一、培训目的:通过培训,使学校食堂从业人员了解并掌握食品安全法律法规、操作规范及学生营养配餐等基本知识,进一步提高食堂从业人员的安全意识、责任意识、法律意识和服务意识,提高从业人员的业务水平,增强工作主动性,提高食堂规范化、精细化管理水平,消除食品安全隐患,确保学校师生饮食安全。
二、培训内容:1、《食品安全法》、《食品安全法实施条例》、《餐饮服务食品安全监督管理办法》等相关法律法规。
2、餐饮服务操作规范、新版餐饮服务食品安全监督量化分级管理及五常法管理要求。
3、省、市、县相关食堂管理文件精神。
4、食物中毒的预防及控制。
5、学生膳食营养配餐知识。
三、培训安排1、每月安排一次进行集中培训和学习,提高食堂规范化、精细化管理水平。
2、每天召开班前例会,强化五常管理细节。
3、及时派人员参加上级有关部门组织的食品安全管理及岗位技能培训,严格执行食品安全法,严防食品安全事故的发生。
4、每学期进行一次有关食品卫生安全方面的知识问卷答题。
5、每学期至少定期组织一次食堂人员岗位练兵活动,提高从业人员规范操作水平。
7、对业务骨干和进步明显的人员给予适当的奖励,鼓励其学业务、学技术,提高服务质量。
2024食品安全培训工作计划(二)一、培训对象。
(一)全区食品药品监管人员;(二)全区食品药品安全“四员”,即:食品药品安全管理员、宣传员、协管员和信息员;(三)全区食品(保健食品)、药品(化妆品)、医疗器械等企业(单位)关键人员。
具体人员如下:1、食品生产加工企业(单位)关键人员。
是指食品生产加工安全管理人员和关键岗位操作人员。
主要包括:主要负责人、分管食品安全负责人、分管食品生产负责人、食品安全管理人员;采购人员、验收人员、食品检验人员、仓库保管人员等。
销售人员可以参加关键人员培训。
2、食品流通企业(单位)关键人员。
是指食品流通安全管理人员和关键岗位操作人员。
主要包括:主要负责人、分管食品安全负责人、分管食品经营负责人、食品安全管理人员;采购人员、验收人员、仓库保管人员等。
食品安全法培训计划
![食品安全法培训计划](https://img.taocdn.com/s3/m/9eb18628cbaedd3383c4bb4cf7ec4afe04a1b1d0.png)
食品安全法培训计划一、培训目的食品安全事关人民群众的身体健康,关系国家经济发展和社会稳定。
为了加强食品安全法的贯彻执行,提高从业人员对食品安全法的理解和遵守,制定食品安全法培训计划,以确保食品安全法的有效实施。
二、培训对象本次培训对象为从事食品生产、经营、餐饮等相关岗位的人员,以及食品安全监管部门的工作人员。
三、培训内容3.1 食品安全法基本原则- 食品安全法的基本原则是什么?- 食品安全法的核心内容是什么?- 食品安全法对从业人员的要求是什么?3.2 食品安全法的法律责任- 食品安全法中规定的法律责任有哪些?- 不同情况下的法律责任会有何不同?3.3 食品生产经营活动的监督管理- 食品生产经营活动的许可证规定- 食品生产经营活动的监督管理制度3.4 食品安全风险评估与控制- 食品安全风险评估的基本原理- 食品安全风险控制的有效手段3.5 食品安全事件处置- 食品安全事件的定义和分类- 食品安全事件的应急处置程序- 食品安全事件如何避免以及如何处理3.6 食品安全法宣传演示- 食品安全宣传的重要性- 食品安全宣传的方式和方法四、培训形式本次培训以理论和实践相结合的方式进行。
在理论课程中,主要通过讲课、讨论等形式,以案例分析为主,让学员了解食品安全法的相关条例和要求,增强食品安全意识;在实践课程中,安排现场演示、模拟操作等形式,让学员亲自操作、感受和体验,提高学员对食品安全法的实际运用能力。
五、培训时间和地点本次培训共分为2天,第一天为理论课程,第二天为实践课程。
培训地点为本单位的培训室和食品生产经营场所。
六、培训要求为了更好地达到培训目的,培训单位需要做好以下几点准备:- 提前准备好培训课件材料,确保有足够的食品安全法相关资料;- 保证培训设备的正常运行,提供必要的实践工具和设备;- 安排专业的培训师,确保对食品安全法有深入的理解和掌握;- 鼓励学员积极参与,提出问题,进行讨论;- 落实好培训纪律,保证培训的有序进行。
学校食品安全培训计划教案(3篇)
![学校食品安全培训计划教案(3篇)](https://img.taocdn.com/s3/m/26ec46af5ebfc77da26925c52cc58bd63186933a.png)
第1篇课时:2课时教学目标:1. 让学生了解食品安全的基本概念和重要性。
2. 使学生掌握食品安全的基本知识和操作技能。
3. 培养学生的食品安全意识和自我保护能力。
教学对象:学校食堂工作人员、教师、学生家长教学重点:1. 食品安全的基本概念和重要性。
2. 食品安全的基本知识和操作技能。
教学难点:1. 食品安全操作技能的掌握。
2. 食品安全意识的培养。
教学准备:1. 食品安全知识课件。
2. 食品安全操作示范视频。
3. 食品安全宣传资料。
教学过程:第一课时一、导入1. 通过提问方式,引导学生思考食品安全的重要性。
2. 学生分享自己对食品安全的理解和认识。
二、讲解食品安全基本概念和重要性1. 食品安全的定义和范围。
2. 食品安全的重要性:保障人体健康、维护社会稳定、促进经济发展。
三、讲解食品安全基本知识和操作技能1. 食品原料采购、储存、加工、烹饪、分发等环节的注意事项。
2. 食品添加剂的使用规范。
3. 食品卫生标准及检查方法。
4. 食物中毒的预防和处理。
四、实践操作1. 学生分组,进行食品安全操作技能的实践操作。
2. 教师巡回指导,纠正操作错误,确保操作规范。
五、总结与反思1. 学生分享实践操作心得。
2. 教师总结本次课程内容,强调食品安全的重要性。
第二课时一、复习上节课内容1. 通过提问方式,检查学生对上节课内容的掌握程度。
2. 学生分享自己对食品安全知识的理解和认识。
二、讲解食品安全相关法律法规1. 食品安全法及相关法律法规。
2. 违反食品安全法规的法律责任。
三、讲解食品安全事故案例分析1. 分析食品安全事故的原因和教训。
2. 学生讨论如何预防食品安全事故。
四、家长参与环节1. 邀请学生家长参与,分享家庭食品安全管理经验。
2. 学生家长与教师、食堂工作人员共同探讨如何保障校园食品安全。
五、总结与反思1. 学生总结本次课程内容,强调食品安全的重要性。
2. 教师总结本次课程,对家长参与表示感谢,并提出进一步改进措施。
食品安全培训培训计划
![食品安全培训培训计划](https://img.taocdn.com/s3/m/1d21596a492fb4daa58da0116c175f0e7cd11994.png)
食品安全培训培训计划一、培训目标食品安全是与人类生命和健康息息相关的重要问题,做好食品安全工作对保障人民群众的身体健康具有至关重要的意义。
本次食品安全培训的目标是深入了解食品安全的相关知识和法规政策,提高从业人员的责任意识和食品安全意识,确保企业的食品安全管理工作得到规范和落实。
二、培训内容1. 食品安全的相关法规政策1.1 《中华人民共和国食品安全法》1.2 食品安全相关的行政法规和规章1.3 食品安全的监管机构及职责2. 食品安全的基本知识2.1 食品安全的定义和重要性2.2 食品安全的危害因素和防控措施2.3 食品中毒事件的应急处置3. 食品安全管理制度3.1 食品企业的食品安全管理制度建设3.2 食品生产、加工、储存、运输等环节的食品安全控制措施3.3 食品安全内部审核和风险评估4. 食品安全的生产管理4.1 食品生产过程中的卫生要求4.2 食品生产设备和仪器的卫生管理4.3 原料和辅料的选择和质量控制5. 食品安全的加工管理5.1 食品加工过程中的卫生要求5.2 食品加工设备和仪器的卫生管理5.3 加工人员的卫生培训和管理6. 食品安全的储存管理6.1 食品储存环境的卫生要求6.2 食品储存设备和仪器的卫生管理6.3 食品储存管理的监测和控制7. 食品安全的运输管理7.1 食品运输过程中的卫生要求7.2 食品运输设备和仪器的卫生管理7.3 运输车辆和人员的卫生管理8. 食品安全的营销管理8.1 食品销售环节的卫生要求8.2 食品销售设备和仪器的卫生管理8.3 食品销售人员的卫生培训和管理9. 食品安全的风险防控9.1 食品安全风险评估和预防措施9.2 食品安全事件的应急预案和处置措施9.3 食品安全问题的监测和报告机制10. 食品安全的监督检查10.1 食品安全监督检查的相关法规10.2 食品安全监督检查的程序和要求10.3 食品安全监督检查的风险评估和处理方式三、培训形式本次培训将采用理论讲解、案例分析、互动讨论和现场实操相结合的形式进行,充分利用多媒体教学及实地考察等手段,活跃培训氛围,提高培训效果。
食品安全培训计划(精选2024)
![食品安全培训计划(精选2024)](https://img.taocdn.com/s3/m/2f019ab5710abb68a98271fe910ef12d2af9a91c.png)
contents
目录
• 食品安全背景与重要性 • 培训目标与内容设计 • 培训对象及需求分析 • 培训形式与方法选择 • 培训效果评估与持续改进 • 合作机构与资源整合 • 未来展望与挑战应对
CHAPTER 01
食品安全背景与重要性
食品安全现状及挑战
1 2 3
保障食品安全有助于赢得消费者的信任和忠诚度。企业应 当加强与消费者的沟通与互动,了解消费者需求,不断提 升产品质量和服务水平。
CHAPTER 02
培训目标与内容设计
提高员工食品安全意识
强调食品安全的重要 性,明确员工在保障 食品安全中的责任。
引导员工树立正确的 食品安全观念,自觉 遵守食品安全法规。
CHAPTER 05
培训效果评估与持续改进
考试、问卷调查等方式评估效果
考试
通过闭卷或开卷的形式, 对参训人员进行食品安全 知识的测试,以评估其掌 握程度。
问卷调查
在培训结束后,向参训人 员发放问卷,收集他们对 培训内容、方式、效果等 方面的反馈意见。
实际操作评估
观察参训人员在实际工作 中的表现,以评估其是否 能够将所学的食品安全知 识应用到实践中。
行业协会交流合作平台搭建
行业协会资源整合
与食品行业协会建立紧密合作关系,整合行业内优质资源,共同推动食品安全培训事业的 发展。
行业经验分享与交流
邀请行业协会领导、专家及企业代表,分享行业经验和成功案例,促进企业间的交流与合 作。
行业发展趋势与前沿技术
关注食品行业发展趋势,及时引入前沿技术和管理理念,更新培训内容,保持培训的先进 性和实用性。
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食品安全知识培训工作计划范文(6篇)
![食品安全知识培训工作计划范文(6篇)](https://img.taocdn.com/s3/m/eb9503b9534de518964bcf84b9d528ea81c72ffb.png)
食品安全知识培训工作计划范文一、培训目标通过培训使学校食堂管理人员与从业人员了解并掌握基本的食品卫生法律法规以及食品卫生、膳食营养的基本知识,树立良好的职业道德和服务意识,并自觉在实际工作中遵守相关的法规和食品卫生操作规范,最终达到全面提升学校食品卫生管理水平、减少和控制学校集体食物中毒和食源性疾病(包括肠道传染病)事件发生和流行的目的。
二、培训对象学校食堂的管理人员和从业人员。
三、岗位基本要求1、食堂管理人员(1)热爱师生,敬业爱岗、具有强烈的事业心和责任感,热心为教育事业服务。
(2)身心健康、道德品质好,具有食堂从业人员健康合格证。
(4)参加岗位业务培训并取得合格证明。
2、食堂从业人员(包括炊事员、采购员、保管员等)(1)热爱师生和本职工作,热心为教育事业服务。
(2)身心健康、道德品质好,具有食堂从业人员健康合格证。
(3)具有一定的文化基础。
(4)具有良好的个人卫生习惯。
四、培训内容1、法律法规知识《中华人民共和国食品卫生法》、《中华人民共和国传染病防治法》、《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》、《学生集体用餐卫生监督办法》等。
(1)食堂建筑、设施与设备、食堂布局的卫生要求。
(2)水源管理以及环境卫生要求。
(4)个人卫生要求。
3、食品加工操作卫生要求(1)食品采购与运输卫生要求;(2)食品验收入库与储存卫生要求;(3)食品加工烹饪与分餐卫生要求;(4)食品加工工具、器具及餐具洗刷与消毒卫生要求。
4、常见的食物污染及其预防控制知识。
5、食物中毒及常见肠道传染病的预防知识:(1)食物中毒。
细菌性食物中毒、有毒动植物食物中毒、化学性食物中毒。
(2)常见肠道传染病。
病毒性甲型肝炎、细菌性痢疾、伤寒与副伤寒、霍乱与副霍乱。
(4)食物中毒和肠道传染病案例。
6、膳食营养知识(1)人体基本营养素(平衡膳食);(2)贮存、加工、制作过程对食物营养成分的影响;(3)膳食中营养素的搭配。
五、培训的组织实施(一)培训管理原则与要求学校负责制订本校食堂管理人员和从业人员的培训计划,组织实施本校人员的培训工作。
食品安全培训计划2024年
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食品安全培训计划2024年一、前言食品安全一直是国家和人民关注的重点之一。
食品安全培训是提升食品安全意识,加强食品安全管理和监管的重要途径。
为了更好地保障食品安全,提升食品从业人员的专业知识和技能,我们制定了2024年的食品安全培训计划。
二、培训目标1.提升从业人员的食品安全意识,加强其保障食品安全的责任感。
2.加强从业人员的食品安全管理和监管知识,提高其食品安全管理水平。
3.提升从业人员的食品安全监测和应急处理能力,有效应对食品安全问题。
三、培训内容1.食品安全法规政策培训(1)《食品安全法》宣传普及(2)食品安全相关政策法规培训2.食品安全管理知识培训(1)食品生产、加工、贮存和运输管理(2)食品销售、餐饮服务和单位食堂管理(3)食品添加剂和食品标识管理3.食品安全监测与检测技术培训(1)食品安全检测技术知识普及(2)食品安全监测设备使用培训(3)应急食品安全问题处理技能培训四、培训形式1.专题讲座组织专业人员对食品安全法规政策、食品安全管理知识、食品安全监测与检测技术等方面进行专题讲座。
2.现场演练组织现场演练,模拟食品安全事件的处理过程,提高从业人员的应急处理能力。
3.表演活动组织表演活动,以生动有趣的形式宣传食品安全知识,增加从业人员的学习兴趣。
五、培训安排1.时间安排根据不同地区和从业人员的实际情况,合理安排培训时间,确保每个人都能参与到培训中来。
2.地点安排根据培训人员的分布情况选择就近的培训地点,方便大家参与培训。
3.人员安排组织专业人员进行培训,确保培训质量和效果。
六、培训评估1.培训后测试对参加培训的从业人员进行培训后测试,测试其对食品安全法规政策、食品安全管理知识、食品安全监测与检测技术等方面的掌握情况。
2.培训效果评估对培训的效果进行评估,检查培训是否达到预期效果,如果有不足之处,及时进行调整和改进。
七、总结食品安全是每个人都关注的问题,保障食品安全需要每个人的努力。
通过加强食品安全培训,提高从业人员的食品安全意识和知识水平,可以有效推动食品安全工作的开展,保障人民群众的饮食安全和健康。
2024年学校食品安全知识培训计划
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2024年学校食品安全知识培训计划引言食品安全是学校卫生工作的重要组成部分,直接关系到师生的身体健康和生命安全。
随着社会的发展和人们对食品安全要求的不断提高,学校食品安全工作面临着新的挑战。
为了提高学校食品安全管理水平,增强全体教职工的食品安全意识,特制定本培训计划。
一、培训目标1.增强全体教职工的食品安全责任意识。
2.提高学校食品安全管理人员的专业技能。
3.普及食品安全知识,提升全体教职工对食品安全风险的识别和防控能力。
4.确保学校食品安全事故的预防和处理能力。
二、培训对象1.学校食品安全管理人员。
2.学校食堂从业人员。
3.全体教职工。
三、培训内容1.食品安全法律法规:包括《中华人民共和国食品安全法》及其相关条例,《学校食品安全与营养健康管理规定》等。
2.食品安全基础知识:食品分类、食品污染与腐败、食品安全标准等。
3.食品安全风险管理:食品安全风险评估、风险控制、风险交流等。
4.食品安全操作规范:食品采购、储存、加工、烹饪、分餐、清洗消毒等各环节的操作规范。
5.食品安全事故预防与处理:食品安全事故的应急预案、报告流程、现场处置等。
6.食品安全检测与评价:食品检测的基本原理、方法和技术,食品安全评价体系等。
7.食品安全教育与宣传:食品安全知识的教育方法与技巧,食品安全宣传策略等。
四、培训方式1.集中培训:定期组织全体教职工参加食品安全知识讲座。
2.专题研讨:针对特定主题,如食品安全管理、食品加工操作等,进行深入研讨。
3.现场观摩:组织参观食品安全示范单位,实地学习先进经验。
4.网络学习:利用在线课程和网络资源,开展自主学习。
5.案例分析:通过分析真实案例,提高教职工对食品安全问题的认识。
五、培训时间安排1.第一季度:食品安全法律法规培训。
2.第二季度:食品安全基础知识与操作规范培训。
3.第三季度:食品安全风险管理与事故预防培训。
4.第四季度:食品安全检测与评价培训。
六、培训评估1.培训前后进行知识测试,评估培训效果。
食品安全法培训课培训计划
![食品安全法培训课培训计划](https://img.taocdn.com/s3/m/7b7bd7bff71fb7360b4c2e3f5727a5e9846a2756.png)
食品安全法培训课培训计划一、培训课程目标食品安全法培训课程的目标是使学员能够全面了解国家相关法律法规和标准,建立正确的食品安全理念,掌握食品安全管理的基本知识和技能,提高食品安全管理水平,确保食品安全。
二、培训课程内容1. 食品安全法律法规知识* 食品安全法及其配套法规* 食品安全标准* 食品安全监督管理制度* 食品安全职责和义务2. 食品安全管理知识* 食品安全知识普及* 食品生产加工安全管理* 食品销售及配送安全管理* 食品安全事件应急处理3. 食品安全操作规范* 食品接触物资选用及使用规范* 食品生产加工操作规范* 食品销售卫生管理规范* 食品安全事件应急处理规范三、培训课程形式1. 理论讲授* 通过专家讲解、案例分析等形式进行理论知识的讲授,使学员了解食品安全法律法规和标准。
2. 实地考察* 安排学员前往相关食品生产或销售场所进行实地考察,了解食品生产经营过程中存在的问题和隐患。
3. 互动讨论* 安排学员进行问题讨论和案例分析,加强理论知识的应用和实际操作能力的培养。
四、培训课程时间安排本次食品安全法培训将安排为连续3天的培训课程,每天培训时间为8小时,具体课程时间安排如下:第一天* 09:00-12:00 理论讲授* 14:00-17:00 实地考察第二天* 09:00-12:00 理论讲授* 14:00-17:00 理论讲授第三天* 09:00-12:00 互动讨论* 14:00-17:00 理论讲授及培训总结五、培训课程考核为了保证培训效果,我们将采取多种形式进行培训课程考核:* 理论知识考核:培训结束后进行书面考试,考核学员对食品安全法律法规的理解和掌握程度。
* 实地考核:培训结束后对学员进行实地操作考核,考核学员对食品安全管理操作规范的掌握程度。
* 互动讨论评估:根据学员在互动讨论环节的表现进行评估,考核学员对理论知识的应用和实际操作能力的掌握程度。
经过培训考核合格的学员将颁发食品安全法培训证书,表示其已经具备了一定的食品安全管理知识和能力。
食安法培训计划
![食安法培训计划](https://img.taocdn.com/s3/m/a7b768ecf424ccbff121dd36a32d7375a417c6ab.png)
食安法培训计划一、培训目的食品安全是人民生命安全和身体健康的重要组成部分,保障食品安全是国家的一项重要政治任务。
为了提高全社会对食品安全法的认识,增强食品从业人员对食品安全法的遵守和执行意识,制定本培训计划。
二、培训对象本培训对象为从事食品生产、销售、餐饮服务等相关行业的从业人员,以及食品安全管理部门的相关人员。
三、培训内容1、食品安全法的基本概念和内容- 食品安全法的法律体系- 食品安全法的基本原则- 食品安全法的定义和适用范围- 食品生产经营者的义务和责任2、食品生产安全管理- 食品生产许可- 食品生产过程中的卫生要求- 食品生产中的原料、添加剂和食品接触材料的安全要求- 食品生产中的生产工艺和设备的安全卫生要求- 食品生产企业的质量管理体系和HACCP体系3、食品销售安全管理- 食品销售的卫生要求- 食品销售的场所和设施的安全卫生要求- 食品销售企业的质量管理体系4、餐饮服务安全管理- 餐饮服务场所和设施的安全卫生要求- 餐饮服务企业的质量管理体系5、食品安全监督管理- 食品安全监督管理的职责与权限- 食品安全监督管理的要求和方法- 食品安全监督管理的协调机制6、食品安全事件的应急处理- 食品安全事件的定义和分类- 食品安全事件的报告和通报- 食品安全事件的应急处理程序四、培训形式本培训采用线上线下相结合的形式进行。
线上培训采用视频教学、网络课程等方式进行;线下培训采用讲座、实地考察等方式进行。
五、培训时间与地点本培训安排为每周一次,每次2小时,共计8周。
培训地点为公司会议室或教室,具体地点根据实际情况确定。
六、培训师资培训师资来源于国家食品安全监管部门、农业科研机构、知名食品生产企业等,具有丰富的食品安全法理论知识和实践经验。
七、培训评估本培训设置课程考试和培训总结两个环节。
课程考试是为了检验培训学员对食品安全法相关知识的掌握情况;培训总结是为了了解学员对培训课程的学习效果和培训意见。
八、培训效果经过本培训后,学员应具备以下能力:- 熟悉食品安全法的基本概念和内容- 掌握食品生产、销售、餐饮服务等环节的安全管理要求- 能够在实际工作中遵守和执行食品安全法的相关规定- 能够应对食品安全事件进行应急处理九、培训总结食品安全是一个事关民生的重要问题,食品安全法的遵守和执行是保障人民身体健康的基本要求。
学校食品安全培训计划
![学校食品安全培训计划](https://img.taocdn.com/s3/m/cf0b737254270722192e453610661ed9ad515522.png)
学校食品安全培训计划随着社会的进步和人们对健康饮食的重视,学校食品安全问题越来越受到广泛关注。
为确保学生的饮食安全,提高学校食品安全管理水平,制定本培训计划。
一、培训目标1.提高学校食品安全管理人员和食堂从业人员对食品安全法律法规的认识,强化法制观念。
2.增强食品安全管理人员和食堂从业人员的安全意识和责任心,提高食品安全管理水平。
3.提升食堂从业人员的食品安全知识和操作技能,确保学生饮食安全。
二、培训对象1.学校食品安全管理人员:包括学校分管食品安全工作的领导、食品安全管理员等。
2.食堂从业人员:包括食堂经理、厨师、服务员等。
三、培训内容1.食品安全法律法规:学习国家有关食品安全的法律法规,如《食品安全法》、《餐饮服务食品安全操作规范》等,增强法制观念,提高依法管理水平。
2.食品安全知识:学习食品安全基础知识,如食品污染的类型、来源、危害及预防措施;食品中毒的类型、症状、预防及处理方法等。
3.食品安全操作技能:学习食堂食品安全操作规范,如原料采购、储存、加工、烹饪、餐饮服务等环节的操作要求,提高食品安全管理水平。
4.食品安全事故应急预案:学习食品安全事故应急预案的制定、实施和演练,提高应对食品安全事故的能力。
四、培训方式1.集中培训:组织学校食品安全管理人员和食堂从业人员进行集中培训,邀请相关部门专家进行授课。
2.分散培训:结合学校实际情况,利用空闲时间对食堂从业人员进行分散培训,确保每位从业人员都能参加培训。
3.实操培训:组织食堂从业人员进行实操培训,提高他们的食品安全操作技能。
4.考核评价:对培训人员进行考核评价,确保培训效果。
五、培训时间1.学校食品安全管理人员:每年进行一次集中培训,培训时间不少于半天。
2.食堂从业人员:每半年进行一次分散培训,培训时间不少于半天。
六、培训组织与实施1.学校成立食品安全培训领导小组,负责组织、协调和监督食品安全培训工作。
2.学校食品安全管理员负责具体组织实施食品安全培训,确保培训工作的顺利进行。
矿产
![矿产](https://img.taocdn.com/s3/m/829bb502a4e9856a561252d380eb6294dd88229b.png)
矿产资源开发利用方案编写内容要求及审查大纲
矿产资源开发利用方案编写内容要求及《矿产资源开发利用方案》审查大纲一、概述
㈠矿区位置、隶属关系和企业性质。
如为改扩建矿山, 应说明矿山现状、
特点及存在的主要问题。
㈡编制依据
(1简述项目前期工作进展情况及与有关方面对项目的意向性协议情况。
(2 列出开发利用方案编制所依据的主要基础性资料的名称。
如经储量管理部门认定的矿区地质勘探报告、选矿试验报告、加工利用试验报告、工程地质初评资料、矿区水文资料和供水资料等。
对改、扩建矿山应有生产实际资料, 如矿山总平面现状图、矿床开拓系统图、采场现状图和主要采选设备清单等。
二、矿产品需求现状和预测
㈠该矿产在国内需求情况和市场供应情况
1、矿产品现状及加工利用趋向。
2、国内近、远期的需求量及主要销向预测。
㈡产品价格分析
1、国内矿产品价格现状。
2、矿产品价格稳定性及变化趋势。
三、矿产资源概况
㈠矿区总体概况
1、矿区总体规划情况。
2、矿区矿产资源概况。
3、该设计与矿区总体开发的关系。
㈡该设计项目的资源概况
1、矿床地质及构造特征。
2、矿床开采技术条件及水文地质条件。
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竭诚为您提供优质文档/双击可除关于食品安全法的培训计划
篇一:新食品安全法学习方案
鸡场坡乡黄土坡幼儿园
新《食品安全法》学习方案
一、指导思想
为深入贯彻科学发展观,大力践行科学监管理念,通过有计划、分步骤的开展食品安全学习教育活动,深入普及食品安全法律知识和科普知识,积极营造人人关注食品安全的社会氛围,确保我园饮食安全。
二、活动主题
以贯彻实施《食品安全法》为主线,广泛深入学习食品安全法律法规及食品安全知识,努力提高全园教职工食品安全意识。
三、主要内容
1.大力学习《食品安全法》、《食品安全法实施条例》、《农
产品质量安全法》及《乳品质量安全监督管理条例》等食品安全相关法律法规,提高全民的食品安全和法律意识。
2.学习食品安全相关标准知识。
提高食品监管人员和从业人员的食品安全标准知识水平,促进我园食品安全自控能力的不断提高。
3.加强对幼儿监护人的食品安全教育培训。
大力学习“无公害食品”行动计划。
4.定期举办各类讲座和培训,对从业人员进行食品安全法律法规、食品安全管理体系以及食品安全基础知识等内容的培训,不断强化食品安全第一责任人的责任。
四、主要形式
选择大家喜闻乐见和丰富多彩的学习形式,开展《食品安全法》学习教育活动。
1.充分利用幼儿园各种学习资源,广泛开展《食品安全法》学习教育活动,引导幼儿形成科学、安全、合理的饮食习惯,提高食品安全意识和防范能力。
2.开展食品安全科普学习活动。
利用电视、报纸、杂志、互联网等媒体,结合生活密切相关的粮、油、肉、菜、蛋、奶、酒、饮料、方便食品、儿童食品等,通过开设学习台、印发学习材料等形式,对教职工及幼儿监护人进行食品安全知识及依法维权和科普知识教育,学习普及食品安全常识。
3.开展从业人员食品安全知识培训。
组织食品从业人员
进行食品安全法律法规知识集中培训学习,普及食品安全知识,增强食品安全从业人员食品安全意识。
五、工作要求
1.提高认识。
紧紧围绕保障食品安全这一中心任务,坚持以人为本,充分认识食品产业发展与食品安全工作的重要性和所面临的严峻形势,进一步增强工作的责任感和紧迫感。
2.精心组织。
周密筹划、精心组织好学习活动。
3.及时总结。
及时将食品安全学习教育方案、各项工作
进展情况、先进典型、学习活动相关数据等上级相关单位领导。
4.检查评价。
把食品安全学习教育情况纳入食品安全工作督查考核内容。
鸡场坡乡黄土坡幼儿园
20XX年9月2日
篇二:食品安全知识培训计划
20XX年食品安全知识培训计划
为保障我单位餐饮服务食品安全,提高餐饮服务从业人员食品安全法律意识和管理水平,依据《中华人民共和国食品安全法》、《食品安全法实施条例》及《餐饮服务单位食品安全管理人员培训管理办法》的要求,特制订本单位培训方案。
一、培训目的
(一)通过培训,使餐饮服务从业人员了解并熟悉餐饮服务食品安全监管法律法规,全面提升我单位从业人员的食品安全基础知识和依法经营意识。
(二)对餐饮服务单位从业人员进行食品安全法律法规、食品安全管理体系以及食品安全基础知识等内容的培训,强化单位负责人是食品安全第一责任人的意识,提高自身食品安全管理水位,加强从业人员的食品安全守法意识、自律意识、诚信意识,增强食品安全知识水平和操作技能,预防和控制食品安全事件的发生。
(三)食品安全的专业知识,包括:食品标准;食品污染及其预防控制措施;食物中毒和其他食源性疾病的预防;重大活动餐饮服务食品安全保障技能;厨房、环境、设备以及食品采购、储存、加工、烹制过程的卫生要求;食品从业人员的个人卫生要求等。
二、培训安排
(一)培训对象:我单位负责人、食品安全管理员、相关食品从业人员。
(二)培训内容
《中华人民共和国食品安全法》、《中华人民共和国食品安全法实施条例》、《餐饮服务许可管理办法》、《餐饮服务食品安全监督管理办法》、《餐饮服务单位食品安全管理人员培训管理办法》、《餐饮服务食品安全操作规范》、《餐饮服务许可审查规范》、《餐
饮服务食品采购索证标管理规定》、《重大活动餐饮服务食品安全监督管理办法》等法律法规和食品安全知识。
(三)培训时间全年不少于40小时。
(四)培训方式
食品安全管理员负责授课,准备授课内容,发放学习资料。
(五)培训考核
每期培训结束后参加人员签字,由我单位负责人、食品安全管理员对员工进行考核并建档。
篇三:食品安全培训计划、制度、安全法
xxxxxx有限公司
食品安全培训计划
为加强和规范我公司对食品安全的监督,提高本公司员工的食品安全意识,结合《食品安全法》及我公司相应的《食品安全管理制度》,特制定对员工的食品安全培训计划。
一、培训对象
本单位分管食品流通业务的各级领导、仓库管理员、运输及装卸人员。
二、培训形式
公司内部集中培训学习,由具有食品流通安全管理人员培训证书的领导进行培训。
三、培训内容:。