心得体会 【精选】班级活动策划合集10篇

心得体会 【精选】班级活动策划合集10篇
心得体会 【精选】班级活动策划合集10篇

【精选】班级活动策划合集10篇

【精选】班级活动策划合集10篇

班级活动策划篇1

一、活动策划

xx度海职院班级文化节晚会活动策划书,时间xx年10月6日星期日

二、活动背景

各班申请一间教室作为晚会活动场所,由学生自己大胆设计装饰,学生自己排演节目,将班内优秀节目报到校学生会,由学生会安排统一比赛,比赛场所设在校大礼堂,为班级争取荣誉。

三、活动的目的及意义

1,增强集体荣誉感,通过室内设计及校内比赛加强了团队合作意识。

2,良好的室内环境可带给同学舒畅的心情,从而带动学习气氛。

3,比赛锻炼了同学们的心理素质,提高了班级凝聚力。

4,节目丰富了同学们的视野,活跃了校园文化,加强了同学们的互动交流,让同学们在竞争中成长。

四、活动名称

xx海职院班级文化节活动晚会

五、活动口号

班级因我而精彩

六、活动开展

活动开展分两大项:

1,各班以班为单位举办活动,选出优秀作品,呈交到学生会。

2,在学生会组织下,将各班优秀作品与其他优秀作品于某一时间参加班级间的比赛,评出优秀作品,并给予奖励。

3,以班为单位的活动,装饰教室,并由学生会参观并打出分数,评出设计优秀奖、创意奖等,装饰的教室不予拆除。

4,就参加学校活动的班级评出会场纪律、卫生的文明奖项,

七、经费问题

经费问题可有三项解决方案:

1,由学生会去外面拉赞助,以广告的形式给予报酬谈成合作。

2,由学生会申请会费解决演出费用。

3,从各班班费中抽取一部分,就得奖的班级给予物质奖励。

八、注意事项

1,领导、学生进场的问题

2,领导座位排序的问题

3,会场秩序及卫生的问题

4,安全问题

九、备注

1,本次晚会是一次文化节,以中国文化、中国传统类节目为主,会场气氛轻松活跃。

2,评分方法:

a,教室设计由学生会安排一组人员打分,去掉最高分和最低分,得出最低得分。

b,节目演出请领导观看后打出分数并做出总结,去掉最高分和最低分,得平均。

c,卫生纪律评分由学生会组织人员观察并评论。

十、附录

主要负责人:校学生会

参加人:校领导、学生会成员、各班学生及参演者

奖品设定:1,精神奖励:证书、奖状等

2,物质奖励:篮球、羽毛球等运动器材为主

策划人:校秘书部杨正杰

策划时间:xx年10月6日星期日

班级活动策划篇2

主办方:安徽大学09哲学班

一、活动背景

目前大学生的集体意识、爱国意识正在逐渐的淡漠,为加强大学生的爱国意识和凝聚力,增强青年学子的活力和激情,积极正确引导他们关注时政关心国事,树立为国家为人民而奋斗的志向,在校园营造浓厚学风。

二、活动目的及意义

通过开展“红色潮汇哲友”主题校园活动,增加学生对时政实事

的关注度,促进大学生之间的思想交流,增强学生对国策、国情以及团章的学习,积极引导大学生不断促进自身先进性,提高文化修养,增强学生对祖国的热爱之情,在集体中形成浓厚的爱国教育氛围,促使大学生与社会与实事的接触、关注与思索,为国家培养实践性实干性人才而服务。

三、活动名称《红色风潮汇哲友》

活动地点:人文楼B102

四前期准备和宣传:

1.出海报。本次海报共出4张海报,张贴于桂园、榴园、梅园和博南公布栏上。另需要出一条横幅(09哲学班“活力在基层”红色风主题活动),海报和横幅由班长、组织委员和文体委员联系系学生会宣传部完成。海报必须于周四晚上之前做好。

海报内容:

主题《红色风潮汇哲友》

内容:重点突出此次活动的几个项目,红歌比赛、时政热点我来猜和团章知识强答。突出活动的趣味性和意义。(团支书协同设计)时间、地点、主办方

2.宣传。学校宣传:周五宣传委员和团支书协同将海报张贴到学校的每个公布栏上。

班级宣传:先发飞信把活动的具体事项通知给班级同学。

在每次专业课课间现场宣传一下,每个小组至少学一首红歌(励志歌曲),调动全班同学的积极性。(班长、团支书)

3.音响。由组织委员和文体委员负责。借到音响和电脑。

4.购买小礼品。由团支书、生活委员一起购买。

5.制作组名和抽签纸以及词语卡片。购买硬卡纸做成至少9个大卡片,标上小组序号。团支部副书记和团支书负责。

6.团章问答题搜集,由副班长负责。

7.歌曲收集:团歌、班歌、比赛歌曲伴奏。文体委员负责。

8.词库搜集:需要135个词语,团支书、学习委员和副班长每人负责搜集45个。

班级活动策划篇3

一、活动主题:彰显青春共筑友谊

二、活动目的:为了更好地团结同学,增进同学间的感情,加深对彼此间的了解,丰富我们课余生活,提高自身素质与修养,从而提高班级的凝聚力与向心力。

三、活动地点:校园内

四、活动服务对象:注会q1132班所有同学

五、活动时间:xx年4月18日13:30

六、策划主办单位:注会q1132班

七、活动流程:

1)西区操场集合

2)分组:分成a、b、c、d、e五组,每组选出组长

3)第一个环节:背地起坐游戏:各小组成员背对背围成一个圈,胳膊勾着胳膊,主持人宣布开始时,成员在双手不撑地的情况下集体

站起来,往指定的地点出发,看哪个小组先到达指定地点,第一名50,第二名40,第三名30,第四名20,最后一名10

4)第二个环节:

◆规则:每组通过玩游戏收集5张相同颜色的卡片,并通过到达小光谷的先后顺序不同加分,第一名50,第二名40,第三名30,第四名20,最后一名10,最后累计第一环节得到的分数,统计每组的总分,分出名次

◆地点:情人坡(情歌对唱、脑经急转弯)

教2边的树林(跳高)

图书馆前面的广场(每组每个成员分别找个异性拍照)

求索桥(抬轿子)

铜人像(从铜人像身上找到与本组已得到的卡片严肃相同的卡片)

小光谷(每组每个成员要通过小光谷的器材)

5)第三个环节:才艺展示

要求:每组必须参加,让其他对给予评分

6)奖罚制度:第一名可以任意选取两种食品

最后一名要答应第一名的成员的合理要求

7)人员安排:刘洁(主持人)

刘维星(裁判员,小光谷负责人)

欧阳婷婷(教2边树林的负责人)

钱翠(求索桥负责人)

曾凡云(图书馆前广场的负责人)

解红霞(情人坡负责人)

陈静谊(铜人像负责人)

8)所需工具:若干不同颜色的纸张,绳子,6种食品

9)注意事项:活动中注意安全;组员相互配合、协作

班级活动策划篇4

活动主题:

伸出彼此的手,温暖彼此的心,

让团结的力量幻化成一道神奇的闪电,

成为天边亮丽的风景!

活动背景:

社会在发展,人类在进步,而人与人之间的交流却在不知不觉中减少;生活在提高,竞争在增大,每个人脸上的表情越来越冷漠;大学生的生活在丰富,大学生的能力在提高,而大学生之间单纯的友谊却正在被某种说不清、道不明的东西所取代;你在呼唤团结,我在渴望关爱,而彼此热忱的心却在被某种隔膜所冷却;地震的.灾害,金融的危机,使得本就僵硬的关系愈加生疏……

活动目的:

希望通过本次活动,能够加强班级的沟通与交流,促进班级的成长与团结,增强班级的凝聚力与战斗力!

主办单位:

四川化工职业技术学院院团委

策划承办单位:

四川化工职业技术学院化学工程系团总支学生会

活动对象:

化学工程系大一、大二所有班级

活动时间:

xx年3月2日——3月13日

活动地点:

室内——实训楼a106、综合楼a区3楼

室外——四川化工职业技术学院内

活动流程:

一、有关宣传:

1. 提前一周开始准备展板与海报宣传,展板上要说明活动名称、活动目的、活动对象及活动时间。

2. 提前3~5天召集各班班长或团支书进行活动的讲解与动员,要求明确活动目的与举办该活动的必要性。

3. 提前1~2天进行通讯稿播放,提高该活动的知名度,让该活动深入人心,同时让同学了解化工系学生会活动的最新动态。

二、活动项目:

1. 班规大比拼:

参赛时间:xx年3月2日下午4:30

参赛地点:综合楼3楼

参赛说明:1.1所有参赛班级分为五个组分别到五个教室进行比

1.2每组比赛顺序由各班抽签所得

1.3每班派出一位代表对本班班规进行介绍,限时十分钟

得分说明:每组比赛均由评委打分,满分为10分,各班最终成绩为评委平均分

评分细则:1.4使用普通话,表达流利、清晰(2分)

1.5对本班班规介绍全面、简单明了(5分)

1.6该班班规合理周到,有一定的创新性(3分)

2.考验顶梁柱:

参赛时间:xx年3月4日下午4:30

参赛人员:各班所有班委

参赛地点:综合楼3楼

参赛说明:2.1所有参赛班级分为五个组分别到五个教室进行比赛

2.2每组比赛顺序由各班抽签所得

2.3每个参赛队伍选出四名代表进行比赛,其余班委为其加油。

2.4每个参赛队伍必须回答主持人提出的5个问题,答对一题得一分,答错或不答得0分,每题限时30秒,可求助场上其他班委。(注:该题型为百科知识)

2.5主持人说出1~2名该班学生名称,要求说出该同学的性格特点、爱好及生活习性,评委根据主持人所提供的答案打分,满分为5分,本环节限时3分钟,不得求助场上其他班委。

3.团结就是力量:

参赛时间:xx年3月7日9:00~12:00、xx:00~17:00

参赛人员:以班级为单位的所有人员

参赛地点:四川化工职业技术学院内(教室外)

参赛说明:3.1所有参赛队伍必须严格保持好纪律,服从工作人员的安排。

3.2本环节分为突破九宫图、穿越电网、惊人毅力三个游戏,均以时间考核各班成绩,即所用时间最少成绩最优秀。

3.3每项游戏的满分为3分,还有1分为纪律分。(注:每个游戏得分按照所用时间划分等级,分别为1分、2分、3分)

3.4该环节的游戏规则将在附录上显示。

4.活动总结暨颁奖典礼:

总结时间:xx年3月13日下午4:30

总结地点:实训楼a106

总结内容:4.1 系领导对本次活动进行评价

4.2主办单位对本次活动进行总结

4.3对本次活动中总分前8名进行颁奖

工作安排:

宣传部、化新社——全权负责本次所有活动的宣传与赛场布置组织部——全权负责本次“班级大比拼”活动

文娱部——全权负责本次“考验顶梁柱”活动

治保部——全权负责本次活动现场秩序与安全工作

主席团——全权负责本次总结暨颁奖典礼

蓝鸟志愿者、学习部——全权负责本次“团结就是力量”活动经费预算:

总计:190rmb

注意事项:

1. 如果遇到下雨天气,室外活动将延期举行

2. 本次活动的解释权归化工系团总支学生会所有,若在活动中发生意外,必须向有关负责部门反应,不得采取武断行为,否则后果自负

3. 由于本次活动涉及有室外活动,所有参赛人员与工作人员必须注意安全,服从安排,如因不听指挥、私自行动发生意外情况,承办单位概不负责。

4. 以上所有活动安排只属计划,如遇到特殊情况将做特殊处理

班级活动策划篇5

一、活动背景:

伴随着大二生活的刚刚开始,我们有些同学还没有从暑假的懒散中走出来,有些同学的体重明显增加,越来越不想运动,并且好多同学之间已经有将近两个月没有联系了。经历了一个暑假,大多数同学的身体素质相比以前都有了一定的下滑,所以,举办乒乓球比赛,顺应大学生活的潮流。

二、活动主题

增强身体素质,恢复同学友谊。

三、活动目的:

锻炼身体,增强自身素质,是我们每个大学生都要去完成的使命。而进行打乒乓球的活动能够很好的帮助我们去完成这一使命,既可以是我们的身体得到锻炼,又可以在欢乐的比赛中是我们不好的心情得到发泄,还可以培养同学们之间的友谊。最重要的是,可以使我们尽快适应大二的学习生活,从暑假的懒散中走出来。

四、活动时间:

xx年9月8日下午15:00——17:00

五、活动地点:

第二生活区乒乓球场

六、活动组织者:

第一组织者:郭隆臻主要组织者:聂海超

七、活动对象:

83班全体同学

八、活动流程:

(1)提前开班会讨论出比赛所要实行的赛制,并且提前确定出一共分几个小组,同时准备相应的器材。

(2)由文体委员统计出参赛人员的名单及人数,以便接下来的分组抽签仪式。

(3)由参赛选手来抽签以便确定出各个小组的人员名单,同时为每个小组分配一个裁判。

(4)由组织委员提前两天去预定所需要的场地,以免到时候发生不

必要的冲突。

(5)赛前,有学习委员和生活委员为参赛人员每人提供康师傅矿泉水一瓶。

(6)在比赛过程中,由班长和组织委员来负责处理一些突发事件,以保证比赛的正常进行。

(7)首先进行小组赛,此时每个桌子上需一名裁判;到前四强的比赛时,每个桌子上由两名裁判来计分。

(8)比赛结束后,评选出前四名,分别为冠军、亚军、季军和优秀选手,并为他们颁发奖状和奖品以及拍照留念。

(9)最终,由获奖感言,全班同学拍照留念。

九、活动预算:

矿泉水,乒乓球,乒乓球拍,奖品,奖状,共计约80元。

班级活动策划篇6

一.活动时间:xx年11月11日18:30—21:00。

二.活动地点:xx学院综教1012教室。

三.活动目的:让单身成为过去式

四.活动背景:“光棍节”是一种流传于年轻人的娱乐性节日,以庆祝自己仍是单身一族为(“光棍”的意思便是“单身”)。光棍节产生于校园,并通过网络等媒介传播,逐渐形成了一种光棍节的文化。1月1日是小光棍节,1月11日和11月1日是光棍节,而11月11日由于有4个1,所以被称为大光棍节。

五.活动准备:

(1)教室申请及布置.

(2)嘉宾邀请.

(3) 活动主持.

(4) 活动现场气氛调动.

(5) 活动中节目表演.

(6) 活动前、中、后期宣传.

(7) 总策划,细节商议.

(8) 活动整体把握.

(9) 现场纪律和卫生.

六.活动参加人员:艺术学院全体学生和……(待定)。

七.活动过程

1主持人开场,对所到嘉宾至欢迎词。同时点明此次活动的目的,讲解“光棍节”的由来。

2. 所有人合唱《单身情歌》开场

3. 集体观看电子版爱情故事,烘托气氛。

4. 踩气球。一组出2-3个人,每只脚上都绑有气球,让他们一起此出来互相踩,看到一定时间后哪个组的队员脚上剩的气球多。

5. 连续完成吃蛋糕+喝啤酒+吹爆气球,最后还要闭眼旋转15圈速度最快者有奖

6. 让同学用家乡话说一段对白,越经典的越好哦

比如:大话西游里的那个曾经有一段。。。。。。

7. 可以选两排人,3个一组,其中两个蒙上眼睛,然后喂对方食物

(以柑橘为主),剩下能看的那人指挥.

8. (1)十个男生与十个女生速配:准备写有小龙女,黄容等十个女侠的签,让男生来抽,男生分别为杨过,郭靖等。从而小龙女和杨过,郭靖和黄蓉等十对分别配成对。

(2)十对配好的分别演绎一段剧中有的故事情节,看彼此之间的默契。

(3)十对之间进行悲伤情歌对唱大PK。把心中的不快释放于悲伤情歌之中。让台下的观众也参与其中并赠送小礼品。

(4)评出最佳大侠和最佳女侠以及最收欢迎的一对,并颁发奖品。

9. 写纸条送祝福(各自以匿名方式写在纸条上交主持人,然后叫大家轮流抽取,并大声地念出祝福内容。)

10. 同学们和老师一起开始各抒己见,谈谈自己对大学生谈恋爱的一些看法,以及自己一些亲身体验等。

11. 指导老师为大家讲述自己的一些独特见解。

12.总结,晚会圆满结束。

八.备注

1.当晚一切活动以组织人员安排为准。

2.禁止一切粗俗、下流的言行与动作出现,违犯者当场清理出局。

3.请男士们保持绅士风度。

九.活动负责人:××

班级活动策划篇7

游戏名称:看谁打的准

游戏目标:

1、培养幼儿绕障碍、投掷的能力,锻炼平衡能力。

2、培养团队合作能力,体验集体游戏的快乐。

游戏准备:

1、班级幼儿分3组,每组12个小朋友。

2、每组一个梯子,4个障碍物,靶子1个,沙包12个。

游戏玩法:

教师口令发出后,每队第一个幼儿出发,走过梯子,绕过障碍物,到重点那起1个沙包打向靶子,然后跑步返回,拍第二名幼儿的手,第二名幼儿出发。游戏依次进行,哪队先完成哪队获胜。

分组活动:

第一组:16人,彩带。

第二组:10人,玩皮球。

第三组:10人,游戏:熊猫吃竹笋。

中二班户外活动方案

集体游戏:

游戏名称:丢手绢

游戏目标:

1、培养幼儿听信号,追逐跑的能力。

2、体验集体游戏的快乐。

游戏准备:

1、幼儿围成一个大圆圈。

2、手绢1条。

游戏玩法:

——幼儿和教师一起长“丢手绢”的儿歌,最后一句时,将手绢放在一名小朋友的身后转身逃跑,拿到手绢的幼儿追逐跑。

分组活动:

第一组:16人,彩带。

第二组:10人,玩皮球。

第三组:10人,游戏:熊猫吃竹笋。

班级活动策划篇8

一.活动背景

会计是一个基于理论和实践相结合的学科,对于经管学院,会计专业是一个新创建的专业,缺少相应的会计实践。作为会计专业的学生,在不断学习理论的同时,我们更应该加强实践操作能力。

二.活动目的及意义

为响应院团总支发出的“我与祖国共奋进,我与钱江同发展”的号召,更为了激发学生对会计专业学习的积极性,提高会计学生的专业技能,丰富同学们的第二课堂生活。特此,我们班开展一次会计技能大赛。

三.活动时间

xx年11月17日(星期三)13:00~15:30

四.活动地点

教学楼5—214

五.活动形式

竞赛与游戏并举

六.参与对象

会计083班全体学生

七.参与指导、评委老师

会计专业老师待定。

八.前期准备

前期筹备工作于11月16日前基本完成,根据具体情况对某些工作进行梳理和调整。

基本如下:

(一)竞赛资料涉及会计基础知识、中级财务、会计英语等会计知识;

(二)将班里40位学生(除工作人员、主持人8人)分成6组,每组7人;

(三)要求每个组拟定自己的组名和宣传口号;

九.大赛流程

(一)活动正式开始,首先由主持人致开幕词,预祝本次活动成功进行;

(二)主持人介绍各个参赛队伍;

(三)主持人简单介绍本次会计技能大赛比赛规则及大赛流程;

(四)正式进入比赛环节:大赛一共5个环节,按进行的次序分别是会计基础知识问答、点钞大赛、数据统计、估价、会计实务(节目

表演中间串烧)。每个环节开始之前主持人会说明规则。

(五)大赛实行计分制,最后按分数由高到低取前三名。奖状、奖品由老师当场颁发。

十.具体环节介绍

(一)会计基础知识问答

该环节由每组派一名选手选题作答,共有6套题目,每套题目有5个填空题和5个选择题,其中选择题必答,填空题选答。必答题答对每题得5分,答错及不答不扣分。选答题对每题得5分,答错扣5分,不答不扣分。每组限时3分钟。

环节用时:20分钟

(二)点纸钞大赛

该环节每次两组,每组派一名选手参加,工作人员发给他们不定张数的点钞券,在规定时间即2分钟内进行点钞,中间主持人会问他们问题,来扰乱他们的思路(问题由主持人自己出)。时间一到,立即停止点钞。工作人员当场点清,来判断参赛人员的准确度,加分按照原则进行:数的准确加数量多加10分;数的准确加5分;不准确不加分;另外数得姿势准确(由老师评)的队伍均加10分,可以有多组,但不得多于3组。

环节用时:20分钟

(三)会计实务

本环节由每队的选手一起参加。大屏幕上给出8个经济业务,在8分钟内每队要分配好工作,作出会计分录,登记完记账凭证。规定

时间过后,主持人把每队的实务收起来交与老师依据标准审核,工作人员计分。此时,赛场进入游戏环节,当游戏过后,将审核依据(答案)放映与大屏幕上。计分方式分为两部分:分录和凭证。每个分录(一个经济业务算一个)5分;分录对应的一张记账凭证20分,每张凭证有若干个得分点,错一个扣5分,直至20分扣完,扣完后不倒扣,若凭证没错误则加20分。

环节用时:15分钟

(四)游戏环节

该环节纯粹游戏,不涉及加分,考验组内人员的心有灵犀成度。

每组派5位同学出来参加,分六次进行,横向排列,工作人员将准备好的提示牌,提示牌上写明要演示的动作,给第一人看,后面的同学是背朝第一位,第一个同学想好之后就展示给第二位,第三位给第四位,依次展示下去。最后一位结束,主持人将问她对这个动作的理解,答对了的组则给予一定的奖励。

班级活动策划篇9

活动名称:

班级版奔跑吧兄弟/runningman活动

活动时间:

待定

活动地点:

中南大学操场

竞技规则策划:

大学班级毕业纪念活动策划正式版

Some problems that have appeared or can be expected to come up with a solution to the problem, and through the record of the terms, effective supervision and implementation.大学班级毕业纪念活动策 划正式版

大学班级毕业纪念活动策划正式版 下载提示:此方案资料适用于某些已经出现的或者可以预期的问题,不足,缺陷,需求等,所提出的一个解决问题的方案,并通过明文或条款的记录,加以有效的监督与执行,确保能达到预期的效果。文档可以直接使用,也可根据实际需要修订后使用。 序曲一、感谢缘分、感谢相聚! 此主题为仅针对班级内部的活动,其目的为回忆大学四年的悲与欢,记忆每个点点滴滴的生活花絮。通过各种互动的的方式增进同学友情,在毕业的前夕给同学们上一节关于感激与珍惜的课程。“朋友”让我们彼此铭记这个词语。具体安排: 时间:20xx年6月 20日早8点 地点:xx大学 人物:xx全体26人 组织人:班长xx

活动内容概述:在公园湖边的平整空地上野餐,共叙大学四年悲欢,为离别抹去伤感。为记忆参加友情的色彩。 具体方案:一、准备工作 (一)班长、支书在6月17号到xx公园确定野餐具体地点。在6月19 日通知各位同学20日八点在xx正门集合,清点人数后,共同乘坐xx路公交车。同学上车后以寝室为单位,进行寝室自律,来维持公交车上室友的行为。 (二|)生活委员18号通知各位同学清洗自己的饭盒与饭勺,并保证每人有一个杯子。每人备一个环保购物袋。并每人收取10元钱活动费。最重要的要列出购物清单,将不同组合派出购买各种物品的名册

班级活动策划书范文.doc

班级活动策划书范文 撰写策划书就是用现有的知识开发想象力,在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到目标。大学班级活动策划书怎么写,我们来看看。 班级活动策划书范文1 活动主题:沐浴阳光、放松心情 活动形式: 1. 穿越障碍物 2. 猜谜语(脑筋急转弯) 3. 套物品 4. 看你了解我多少(主要是男生参加) 活动目的: 1.为了增加班级的活力,促进班级团结和谐的氛围。 2. 为了加强班级同学的感情交流,增进友谊和相互了解。 3.沐浴阳光,放松心情,天天开心。 活动时间:20xx年x月x日星期三下午15:00——16:00 活动地点:xx理工学院石锣山山顶上 参与人员:生药xx班全体同学 主要负责: 1. 生活委员在活动之前买好所需用品。(吃的,道具等) 2. 有意愿当主持人的在班长处报名。(要求能随机应变,能带动同学们的积极性,充分活跃大家的气氛。)

3. 组织委员,宣传委员负责策划,布置场地。 4. 治保委员负责活动秩序,同学们的安全。 活动流程: 1.确定人员到齐,主持人宣布活动正式开始。 2.将班级所有同学自由+随机分成三组(男女搭配) 3.穿越障碍物 (1) 每组人员选出两名代表参赛(其中一名蒙上眼睛) (2) 在规定的时间内,根据另一名同学的语言提示穿越障碍物去拿去战利品,所获礼品为该组所有 4.猜谜语(脑筋急转弯) 三组同学每轮由一名同学提问,其他两组同学抢答如此积分,回答正确者加五分,如此轮换,最后按得分的多少排名,再给予不同的奖励。 5.套物品 将所有奖品(吃的)按照一定的距离在地上摆放好,分组人员套物品,套得的物品归该组所有。 6.看你了解我多少 所有女生围成一个圈(所有男生轮流参加活动),任意一个男生(蒙着眼睛)和主持人在中心,根据主持人的语言提示(描述任意一个女生),来猜出这个女生是谁,回答正确的给予奖励,回答错误的接受惩罚(表演一个节目或者唱一首歌)。 注意事项: 这次是在校园内的活动,不过安全始终还是第一的。其次就是班委

校园圣诞节狂欢活动策划书

校园圣诞节狂欢活动策划书 圣诞狂欢夜晚会活动 二.活动目的: 丰富我班同学的文娱生活,为之提供展现自我的风采的舞台,加强班级内部同学的团 结进取心与责任感。同时,让大家在圣诞夜体验西方文化的同时放松心情,活跃校园气氛。 三.活动时间: 12月24日晚6:30 四.活动地点: 大桌一张,铺设一次性桌布。葵花籽、核桃、松子等,夹子、榔头、案板等。厨师一名,厨房做好制作月饼用的一切准备工作。 文理学院四栋四零三 五.策划主办单位: 会专5112班班委会,团委会 六.活动对象: (1)祥和、悠扬的钟声响起,小精灵们从圣诞小屋左右,及大厅四处欢快的跑出来, 一边跳一边唱《铃儿响叮当》,汇聚到舞台上。随后音乐渐趋平缓,身着洁白天使服装的 儿童合唱“听,天使报佳音”“平安夜”等圣诞歌。 会专5112班全体同学 七.相关安排: 第一项目组:节目组 组长:施庆 任务: a 完成节目收集,筛选及后期排练,彩排工作(包括收集互动游戏) b 主持人的选择,形象设计及台词审核: C 负责节目的编排及晚会全流程的衔接 D 准备好晚会所需要的一切服装道具:

组长:王焱 任务: a 负责圣诞晚会的宣传如板报,海报,横幅等。 活动时间为晚上17:30-24:00,参与者可享受整晚的美食和竞拍活动,并且观看活动期间穿插的文艺表演,参与百人圣诞倒计时祈祷活动; 第三项目组:采购组 组长:施庆 副组长:王焱 任务: a 负责采购晚会现场布置物品及用品和食品 b 保管好采购清单 第四项目组:舞台布置组 组长:李苗 圣诞将至,还在为圣诞晚会玩什么样的游戏发愁吗?且看出国留学为大家搜集整理的圣诞节游戏活动策划,欢迎阅读与借鉴。 组员:班委 任务: a 晚会现场的设计与装饰 大学的教育更主张自学,大家的交流也就减少了。熟悉的也许只有自己的宿舍。这次活动可以增进同学们的友谊,让大家有个更好的交流环境,能够让我们懂得团队的重要。团队精神是很重要的,现在的企业也都很看中这一点。具备团队精神对我们的将来也是很有用的。在活动过程中会遇到很多问题,这次活动也可以锻炼我们处理应急问题的能力和解决问题的能力。 b 确保演出当天舞台装饰的完整性 c 负责晚会现场的桌椅配备

大学生毕业感言征集活动策划书

大学生毕业感言征集活动策划书 时光荏苒,岁月如梭,又是一年离别时。转眼间,2013届毕业生即将跨出校门,踏上新的征程。大学三年有过感动和幸福,也有过忧伤和心痛,一步一个脚印成长……那些难忘的人和事、那些难以释怀的情感、那些珍藏在心底的回忆、那份难以割舍的母校情结…… 请将你的经历或感受一一书写,以一篇篇优美的文字,献给自己,献给师弟师妹,献给师长,献给母校。 一、活动主题 真心真情感恩职院青春热血抒写人生 学弟、学妹们,我想对你们说…… 二、主办单位 学生处 三、承办单位 xxx工程学院 四、征集对象 2013届所有应届毕业生 五、征集时间 即日起截止至2013年4月30日 六、征集内容 毕业心语主题能够反映大学在校生活、突出毕业之际对母校的感恩情怀,以及在即将毕业时对学弟学妹们的良好祝愿和衷心建议即可。同时,也可叙岁月荏苒的点滴回忆,抒发十载求学的学子情怀,感伤离别季节的万种愁思,表达初涉社会的壮志豪情……

七、征集要求 1、真实、自然、深刻,能体现毕业生真实心声,所有作品须为原创,一经发现抄袭均按作废处理,并且来稿一律不退。 2、文章格式要求:大标题用小三号黑体字居中,正文用小四号宋体字,行距20磅。作者名称置于大标题下,后注明学院、专业班级、姓名与联系方式等。 3、每学院选送十篇毕业心语,体裁不限,字数不限。 八、活动时间安排 1、活动宣传:2012年12月7日——2013年3月30日; 2、作品征集:2013年3月31日——2013年4月30日; 3、评委评审:2013年5月1日——2013年5月20日; 4、结果公布:2013年5月30日。 九、评奖办法 由承办方聘请有关部门及学院教师组成评委会,本着“公平、公正、公开”的原则,对参赛作品进行综合评审。 十、奖项设置 本次活动设个人优秀奖26名、入围奖若干名,所有参赛的同学均将获得纪念品一份。同时,评选2个优秀集体组织奖。 获得优秀奖及入围奖的同学将获得荣誉证书,作品有机会被推荐在校报上发表。 十一、投稿方式 本次活动只接受电子版word投稿,文件名格式为“征文题目+学院名称+姓名”,以添加附件的形式发送。

圣诞节主题班会策划书

圣诞节主题班会策划书(一) 【班会目的】 1、培养学生热爱父母、班级,拥有感恩的心、有集体荣誉感,有远大理想。 2、引导学生围绕“四个好少年”发表了自己的见解,交流以后的努力方向。 3、帮助学生树立自觉学习的意识,提高学习热情和建立学习的信心。 4 、逐渐形成良好的班级学习风气,加强学风建设。 5、、通过班会启发引导学生思考,促使他们对“如何把握现在,超越自己”有一个新的认识。 【班会准备】 1、各小组准备好相关的节目和相应的道具。 2、布置好教室(圣诞节氛围,用学生自制的灯笼妆点窗户)。 3、凡有特邀家长参加班会的学生要准备好一份送给父母的礼物。 4、每个学生准备好一张写满祝福话语的圣诞卡片。 5、资源准备一顶圣诞帽子。 【班会主持人】:略 【班会程序】 男:敬爱的爸爸妈妈们,老师们 女:亲爱的同学们 合:大家好! 男:首先,让我们以热烈的掌声对家长、老师的到来表示热烈的欢迎。(掌声) 女:谢谢您们从百忙中抽出时间来参加我们班12月《把握现在争做“四好”少年的》主题班会! 合:谢谢您们的支持和理解,正是因为有了您们的精心呵护,我们才能茁壮成长(https://www.360docs.net/doc/b75836734.html,)。

男:时间过得真快,一转眼我们已经是五年级的学生了。这学期开学以来,我们好好学习,努力进取,在各个方面有了一定的进步,正是因为有了您们的培育和付出,我们才会有今天的进步。 女:感谢天天陪着我们的爸爸、妈妈们,感谢兢兢业业辛勤教育我们的老师们!在此,我们代表五年四班所有的学生对您们说一声:“您们辛苦了,谢谢您们!”(主持人深深鞠一躬) 合:如果说童年就像一串贝壳的话,那么在五【4】班的生活就是其中最美丽的一枚,在这里同学们学会了做人,学会了许多知识。 男:我们爱五【4】班,爱这个温暖的大集体,爱她的团结一心,爱她的整洁幽雅,爱她的活动丰富多彩,爱她有那么多敬业的好老师,爱她有如此可爱的同学。 女:正是在这,我们拥有了新的友谊和快乐。正是在这,我们懂得了该怎样做一个大写的“人”我们相信,在五【4】班的每一天都会精彩,我们的人生也由此更精彩! 合:五【4】班12月主题班会《把握现在争做“四好”少年》现在开始! 第一篇章综艺大观喜迎圣诞 女:综艺大观现在开始: 一、班会主持人致开幕词 书画展示:5—8分钟快速布置黑板。【有请田恬、漆覃靓等】同时进行一分钟乐器展示:横笛演奏《茉莉花》: 李南昕 二胡独奏:略 四手联弹《雪绒花》:略 电吉它演奏:略 葫芦丝演奏: 略 男:今天是一个大好的日子,今天是一个欢乐的节日。在这个欢乐地节日里,让我们一起欣赏田恬组带来的拉丁舞《欢乐的节日》。有请表演者:略 女:让我们一起喜迎圣诞: 主持1:请同学们猜猜看,为什么我们的教室今天有这么多的同学带上了圣诞帽子?又有这么多的手工作品装饰我们的窗户呢?

大学班级活动策划书10篇完整版

《大学班级活动策划书》 大学班级活动策划书(一): 一、班级简介: 1.班级整体面貌好。生气勃勃,群众凝聚力强,具有勤奋,刻苦读书,努力向上的主人翁风采。 2.班级日常管理较好。卫生整洁,环境布置好,无乱丢垃圾,班风礼貌。 3.学风好。学习自觉性高的人多,班级成绩明显好转。 4.班级群众安全好。没有安全事故发生。 5.遵守纪律好。班级没有发生严重违纪现象。励志天下123 二、个人介绍: 班长―xx:系学生会干事,具有很强的组织和协调才能。很强的事业心和职责感使我能够面队任何困难和挑战。 学习委员――:xx主要是帮忙大家提高学习、共同进步。 纪检――xx:不定时对班级平时的课堂状况(旷课、请假等)进行检查,并记录检查结果,上报学校相关部门。 三、活动: 1.活动时间:xx.4 2.活动地点:教学楼1307 3.活动主题:增强学生交流和班级建设 4.主持人:xxx、xx 5.活动流程: 1、讨论活动方案。 2、开展活动: 1)两个主持人宣布主题班会开始;

2)主持人开场白; 3、丰富多彩的文艺节目、棋艺比赛、开始 主持人宣布主题班会结束。 6.奖品设置: 四、活动项目:活动一(棋艺比赛) 活动二(文艺节目) 活动四(歌诵比赛) 五、班级荣誉本秀: 六、各大活动照片采集: 七、活动好处:班级活动是在班级内有组织地开展的各种教育活动。班级活动是学校教育活动的重要组成部分,是班级群众教育的经常性形式。活动和人的发展关系已为心理学所证明,开展多种形式的班级活动对促进学生发展,加强班群众建设具有重要好处。 1.班级群众活动对学生身心健康发展的用心作用 青少年学生正在长身体长知识时期,他们精力旺盛,求知欲强。开展多种有组织的班群众活动,能够锻炼身体,增强体质。透过各种活动,能够增长知识,提高认识潜力。在活动中,他们透过各种感官去感受事物,也可接触各种人与事从中获得知识,开阔视野,增强思考潜力。透过多种形式活动能够学到某些技能提高实践潜力,因为参加丰富多彩的活动不仅仅要看、要听、要想,而且要说、要写、要做。社会调查、劳动、参观、访问、文艺、体育、科技活动都要身体力行,从活动的准备到活动的进行都能够得到一系列的学习、锻炼机会,从而提高自己的实践潜力。透过班级群众活动能够促进学生良好个性的构成。学生的个性品质、兴趣,才能等在群众活动中能得到表现,也在活动中得到巩固、发展和调整。性格内向的学生,有的由于多次活动中获得满意的主角而用心参与,其智慧和特长得到发挥,变得活泼、开朗,喜与别人交往。而热情欠踏实的学生,在群众活动中多次承担较复杂任务,也可使他锻炼得比较冷静、实在。 2.班级活动对班级建设的用心作用 班级活动是建设良好班群众的重要组成部分和最重要的资料。班级的共同努力目标要靠班级每个成员参与共同的活动而实现。班群众的构成,需要透过一系列教育活动,而群众活动的有效开展,可促使群众目标的实现、群众纪律的增强、

大学圣诞节班级活动策划书

10年联谊活动策划 一.活动名称:圣诞前夕(平安夜)联谊 二.活动主办:艺术设计系办公室 三.活动主题:联谊交流 四.活动人员:各班全体学生 五.活动目的: ⒈为各班同学间增加联系,加强合作,增进友谊。 ⒉增加同学间的相互了解,增强团队合作意识,互助互爱,共同成长。 ⒊丰富课外生活,缓解学习压力。 六.活动时间:2011年12月 24日下午7:10开始(班委及活动负责成员6:30到场,通知其余同学7:00到场。) 七.活动地点:(德化陶瓷学院校内) 八.活动场地: ㈠圣诞节气氛; ㈡粘贴气球,彩带,喷雪写“merry Christmas”等; ㈢备注:由全体活动人员负责在活动开始前完成现场布置。 九.活动流程: ㈠开幕式:宣布活动开始 ⒈负责:各系各选取出一名主持人。 ⒉说明:①由xx系主持人用致开场辞,xx系主持人致幽默开场白; ②由各系主持人各自介绍班级特色; ③由各个系主持人向观众自我介绍; ④xx系主持人介绍第一个开场节目,xx系主持人介绍第二个节目。 ⒊备注:主持人需事先统一开场白等内容。各系代表队由各系班长负责开场表演准 备工作。 ㈡开场互动:各班表演 ⒈负责:主持人、各班表演队! ⒉说明:各班表演准备的节目! ⒊组织:①主持人做简要活动介绍; ㈢备注:班级表演由各班文艺委员组织排练节目。 ㈢集体活动一:智力体力大考验! ⒊负责:主持人、策划组 ⒋说明:本活动需要男女搭配完成,男生背着女生,主持人出一道脑筋急转弯, 听到出发命令后,男生背着女生,迅速跑到前方座位处坐下回答问题,答对胜 出,,胜出有奖,回答错误则重复。 ⒊组织:①主持人简要介绍,由策划组签条; ②主持人组织问题; ③服务组对胜出对进行奖励; ⑤主持人点评,裁判组代表()发言。

大学生毕业活动策划

“追忆青春、相约未来” ——地学院2008级本科生系列毕业活动策划方案 一、活动主题 “追忆青春、相约未来”——地学院2008级本科生系列毕业活动 二、活动组委会 顾问:张万春 指导:魏垂高、郭雪娇 委员:高金亮、周淇超、崔壮、何畅、田从勇、陈瀚、徐拥军、耿鹏、黄伦富、崔海标、高一龙、郑帅、苏榆丰、李东旭、地学院08级各 班班长、党团支书 秘书处:高金亮、周淇超、崔壮、徐拥军 宣传组:黄伦富、耿鹏、李东旭 三、活动说明: 该系列活动主要由“忆往昔——似水年华”“爱传承——感恩母校”“看今朝——挥斥方遒”“展未来——仰望天空”四个主题部分组成,每部分下面对应开展若干贴近同学、执行便利、参与度高、高效有益的具体活动。四个部分简要介绍如下,详细活动介绍见附件。 (一)忆往昔——似水年华: 本主题主要突出同学们对大学四年的回忆和纪念,让大家记住似水的年华、属于大家的青春故事和精彩难忘的大学往事,并将美好的回忆展示出来,保存下去。整个活动广泛发动各班级同学征集大家在大学四年宝贵的图片、影像、稿件等资料,通过多媒体多途径整理和处理,进行公开展示。活动之后将会把整理完善的历史资料交到校史馆,作为我院08级同学宝贵的资料长期保存。 其中,“青春纪念册”主要针对08级、班级及个人的影集、Flash、DV搜集整理和展示;班级毕业主题文化设计旨在加强班级凝聚力和文化建设,主要是促进班级毕业文化衫设计、主题活动创意、毕业文化建设等工作开展;纪念网站创意新颖,充分利用了网络,增加了宣传途径,更有效的吸引广大同学参与,该网站会在本学期整个系列活动中发挥作用并将在将来长期保留;情留唐岛湾将活动面向唐岛湾、开发区及青岛范围拓展,跳出单一学校内活动的思路,让我们在生活和学习了四年的城市留下些许印记,也为这个第二故乡做点贡献;领导寄语准备邀请学校各级领导为我院本届毕业生送上祝福和希望,让我们多一份感激和责

班级活动策划书5篇

班级活动策划书5篇 篇一:大学班级毕业活动策划 距离毕业还有不到一个月的时间,旨在为班级同学服务到最后一刻,为大家带来最难忘最快乐的一个月时光,班委会群策群力,发挥最后的一丝光与热。初步提出的毕业季系列活动策划,小女笔拙,还有些不成熟,敬请各位同学提出宝贵意见,共同创造我们的回忆。 活动一:电子07-1班毕业典礼 时间:xx年6月15日地点:獐子岛教学楼,星海公园,足球场,大黑石海边【待定】 流程: 1.毕业季启动仪式开启(启动人:大叔、笨笨、胖子) 2.班导师致辞(姜老师) 3.非雷勿扰【策划中】 4.默契大考验 5.班级演唱会-----对歌和演唱(负责人:小不点、马大姐) 6.甜蜜点“心”(浪漫中夹杂着伤感) 7.浩荡毕业叫(暂时保密) 8.水滴人欢(暂时保密) 9.电一,我们,在一起(演唱毕业快乐歌) 10.游戏开展(游戏内容暂时保密) 11.篝火狂欢【策划中】 12.毕业留言 13.一直走,别回头(暂时保密) 14.典礼结束 主持人:阿萍负责人:全体班干部总负责人:卢导

活动二:电子07-1班壮士出征宴 时间:待定地点:待定 活动介绍:这次我们可以尽情地喝,尽情地笑,尽情地拥抱。这是我们大学的最后一次班级大聚会,让我们该出手时就出手,该表白的表白,该敬酒的敬酒,该拥抱的拥抱,该交杯的交杯,该订婚的订婚。其他人也别闲着,全部自罚三杯。 活动三:离别的车站 活动介绍:有些同学20号之前走,不管怎样,我希望大家能够去送送,哪怕送到校门口,以弥补其不能参加接下来的活动的遗憾。在此,先谢过大家。 活动四:班级谢师宴--------是否与活动二结合?还望给点意见 活动五:电子07-1班纪念品(本人正在策划中,需要费用20元/人,自愿购买) 活动六:电一霸气最无敌 活动介绍:祝福每一位兄弟姐妹,前程似锦,健康快乐。毕业以后我们都有一个共同的回忆——电一霸气最无敌。想家的时候常来黑土地般的网页看看,我们会一直在这里候你回来,希望能让你回味起大学生生活的点点滴滴。 活动七:神秘记忆【待定】 活动八:衣衣不舍 其他活动需要补充的请大家及时提出,我会进一步改进。 工作人员安排: 食物购置组:组长----阿萍 组员:卢导、贞子、贵童、拉拉、雪、小不点、大汉、笨笨 典礼道具组:组长----老大 组员:卢导、星仔、娟、阿乔、马大姐、拉拉、男生自愿 酒水准备组:组长----啸哥 组员:大叔、飞、男哥、浩

圣诞节学校活动策划

圣诞节学校活动策划 在圣诞节来临的时候,学校往往都会举办各种圣诞的活动,让学生在感受圣诞的节日氛围中得到快乐和成长,下面是我为大家整理分享的圣诞节学校活动策划,一起来看看是怎样的吧! 一、活动目的: 为了丰富学生的校园文化生活,激发学生学习英语的兴趣,促进学生和谐发展,营造一个充满快乐的英语学习氛围,值此圣诞节来临之际,在全校学生中开展一系列“快乐圣诞”专题活动,我们要以这次活动为契机,在全校掀起爱英语、学英语、用英语的高潮。 二、活动主题: 快乐圣诞!欢乐新年!merry christmas and happy new year! 三、活动时间: 20xx年12月19-23日 具体活动安排: (一)创设圣诞节日氛围 英语教师在近期课堂中注意教授一些有关圣诞的祝福语、简单词汇、歌曲,为活动的开展作好铺垫,在校园内营造浓厚的圣诞氛围: 1.班级:布置圣诞专题黑板报。内容包括:几句圣诞英语,一首圣诞歌曲,方便随时学唱。 组织:各班班主任和英语课代表。

2.学校:张贴圣诞宣传海报(由各个班级提供,每班一张海报),书写“ merry christmas! 和“happy new year”主要活动内容。周三播报英语相关内容。校园广播学生耳熟能详的圣诞英语歌曲。校园网发布圣诞祝福英语。 3.学生和教师在这一周要尽量用英语问候,互说圣诞新年祝福的话语。 (二)圣诞活动安排 各类英语竞赛和活动: 1.三年级英语歌谣竞赛、 2.四年级英语书写比赛 3.五年级六年级英语知识问答 班级兴趣活动: 1.学唱一首英文歌曲,每天学说一句英语励志格言或名人名言。 2.各班组织一次圣诞专题英语班队课活动(时间为15-20即可),综艺性较强的,可以是演唱英语歌曲,朗诵英语歌谣,表演课本剧等,也可是是有关英语的知识问答。 3.英语早读期间,英语教师可以给学生安排些美文诵读。 4.自己动手制作一个圣诞贺卡和圣诞礼物。圣诞送祝福,装饰圣诞树活动,把你的祝福送给家长,老师,同学,朋友等 具体安排如下: 三年级英语歌谣竞赛表演 表演者:三年级部分学生 时间:12月20日下午午会课 内容:三年级两个班级进行英语歌谣pk

班级毕业聚会策划书

旅游与会展学院 本科生课程论文(设计) 13级4班毕业聚会策划书 评阅人签名:_________ 核人签名:__________ 得分:__________ 组别第一小组 专业旅游管理 课程名称饭店餐饮管理

指导教师吴丽霞 13级4班同学毕业聚会 亲爱的同学们: 同窗四载,温馨如昨,挚情依然萦绕心头。 青春岁月,长入梦境,时空无法分开你我。 光阴荏苒,岁月如梭!往事难忘。你是否还记得美丽的校园,曾 经留下过我们的欢声笑语?还记得我们开始在课堂上学会傻傻的望着窗外云淡风轻的飘过幻想着自己的未来,那么,来吧,同学!那就让我们全体同学聚在一起,叙旧情话衷肠,增友谊,共发展,用聚会再次点燃我们心中的激情和对青春岁月的回忆吧! 相逢是缘分,重聚是情意。在这相会的季节,我们大家聚在一起。亲爱的同学,无论你在天涯海角,还是近在咫尺,带着一份温情,一份感动,一份真诚,都积极行动起来吧。来吧!亲爱的同学!等待着你们!期待着你们!热忱欢迎全体同学参加本次聚会!! 为了保障这次同学聚会的顺利进行,让同学们能够在短暂的聚会时光

中尽情回味母校曾经留下的难忘回忆,牵手叙说当年友情,分享大家的人生经历,特拟定本次活动方案。

本活动方案分为五个环节: 策划组:场景布置,统筹全流程一一林光明 联络组:联络,报到接待,时间地点,聚会要点通知一一王娇萍 宣传组:现场回顾视频放映,制作纪念册、视频一一肖丽娟财务组:考虑所有的费用来源、支出一一李宇鹏 后勤组:宾馆,餐饮,活动方案一一陈燕康、卫蒙蒙

为此次活动的圆满成功,特成立此次同学聚会筹备委员会,全面系统的负责活动的准备、组织、指挥、联络、接待和日程安排工作,所有成员均为原来班级的班委自愿参加。 1.主题:梦想征途?青春起航 2.目标:忆往昔岁月,思一份友情,望梦的征途,扬青春之帆! 3.场景布置:以光辉岁月和青春激情为主题进行整个场景的布 置,一方面可以让回忆过去时光的光辉岁月,另一方面可以让年轻的 我们放眼未来,以高亢的激情奋斗于自己的人生! 相识是一种缘分,那么相聚便是一种惦念。这次聚会,不为别的, 只为我们那份纯真的同学友谊和那份深深的怀念,,

班级圣诞节主题方案

班级圣诞节主题方案 班级圣诞节主题企划方案 一、活动目的 我们不在乎吃什么,不在乎玩什么,也不在乎在那里度过,只在乎身边是不是有三班的每一个人,只在乎能不能让忙碌的心灵能回到集体里感受温暖,今年的圣诞节让我们一起来放松平时忙碌生活带来的压力,感受我们三班的归属感。 二、活动时间 12月24号中午1点至晚上8点 三、活动负责人 娱乐八卦:xx 活动总规划:xx 四、活动参与集体 xx班全体成员 五、活动内容 1、沿路班级取景拍照,为以后“班级文化活动建设”准备素材。 2、到目的地后,到超市购买所需物品。

3、快乐之家班级狂欢——ktv、台球、乒乓球、ps游戏、棋牌游戏、自助厨房。 a,一部分秀厨艺展示自己才华,为大家准备丰盛的团圆饭。 b,另一部分各自寻找娱乐场所,放松自嗨。 4、八点结束后,有事情的各自安排离开,没有事情的大家可以一起去逛逛街,购购物,一起回校。 六、活动经费 融资:小文:300元 真一:300元 炎华:300元 除他们三人,班级成员每人上交十元班费,一并划入此次活动经费。 总资金:900+260=1160元 资金大致规划:70元班级班旗制作 350元场地费+设施 100150元娱乐道具 500600元自助餐材料费

七、注意事项 1. 本次活动的意义特殊,时间安排合理,特班委要求班级成员无特别重要事情请准时参加。 2. 活动过程中请大家注意安全,来回路上请不要追逐打闹,预计24日(周四)为阴有小雨,请大家多穿点衣服,备好雨桑 3. 请大家放开身段,敞开肚皮,一起狂嗨。 4. 呵呵,请同志们不要铺张浪费。 八、备注 1、特别鸣谢:小文、真一、炎华的大力支持,和班级成员的积极参与,祝大家身体健康,天天开心,学习进步。 2、剩余经费归入班费。 3、最后祝大家圣诞节快乐,考试考一个牛成绩。 4、整个活动解释权归属xx班班委。

大学班级毕业活动方案

大学班级毕业活动方案 距离毕业还有不到一个月的时间,旨在为班级同学服务到最后一刻,为大家带来最难忘最快乐的一个月时光,班委会群策群力,发挥最后的一丝光与热。初步提出的毕业季系列活动策划,小女笔拙,还有些不成熟,敬请各位同学提出宝贵意见,共同创造我们的回忆。 活动一:电子07-1班毕业典礼 时间:xx年6月15日地点:獐子岛教学楼,星海公园,足球场,大黑石海边【待定】 流程: 1.毕业季启动仪式开启(启动人:大叔、笨笨、胖子) 2.班导师致辞(姜老师) 3.非雷勿扰【策划中】 4.默契大考验 5.班级演唱会-----对歌和演唱(负责人:小不点、马大姐) 6.甜蜜点“心”(浪漫中夹杂着伤感) 7.浩荡毕业叫(暂时保密) 8.水滴人欢(暂时保密) 9.电一,我们,在一起(演唱毕业快乐歌) 10.游戏开展(游戏内容暂时保密) 11.篝火狂欢【策划中】 12.毕业留言

13.一直走,别回头(暂时保密) 14.典礼结束 主持人:阿萍负责人:全体班干部总负责人:卢导 活动二:电子07-1班壮士出征宴 时间:待定地点:待定 活动介绍:这次我们可以尽情地喝,尽情地笑,尽情地拥抱。这是我们大学的最后一次班级大聚会,让我们该出手时就出手,该表白的表白,该敬酒的敬酒,该拥抱的拥抱,该交杯的交杯,该订婚的订婚。其他人也别闲着,全部自罚三杯。 活动三:离别的车站 活动介绍:有些同学20号之前走,不管怎样,我希望大家能够去送送,哪怕送到校门口,以弥补其不能参加接下来的活动的遗憾。在此,先谢过大家。 活动四:班级谢师宴--------是否与活动二结合?还望给点意见 活动五:电子07-1班纪念品(本人正在策划中,需要费用20元/人,自愿购买) 活动六:电一霸气最无敌 活动介绍:祝福每一位兄弟姐妹,前程似锦,健康快乐。毕业以后我们都有一个共同的回忆——电一霸气最无敌。想家的时候常来黑土地般的网页看看,我们会一直在这里等候你回来,希望能让你回味起大学生生活的点点滴滴。 活动七:神秘记忆【待定】

班级活动策划书

班级活动策划书 篇一:大学班级活动策划 班级活动策划书 【活动目的】:培养班级同学的团队精神和协作的能力,提高班集体凝聚力,增进班级间的友谊,丰富大家的课余生活 【活动名称】:大家一起来,我要我精彩. 【活动主题】:just for fun 【活动时间】:暂定**晚上 【活动地点】:多媒体教室、希望可以在操场进行 【活动形式】:将两个班的同学分为若干小组,每个小组保证各有一半成员来自不同的班级,从而达到联谊的目的【活动内容】: 一、活动 联谊活动可以在一个多媒体教室或者在一个比较开阔的草地上举办。 二、主持人致活动开幕词,活动开始. 三、娱乐游戏环节 注:节目的选取和顺序可以根据具体情况作出相应的调整。 节目二:脑筋急转弯有奖大抢答 (动脑合作节目) 目的:点燃气氛,让各组成员活跃起来,并考验他们的

团队合作精神,增进组员的凝聚力 对象:各小组成员 道具:脑筋急转弯问题,奖品 游戏规则: 1. 平均每组有两到三个问题。 2. 主持人提问,各组抢答,第一个抢到的组派代表回答。 3. 回答错误的谜题可以再度作答。 4. 每组答对问题,主持人发放奖品。 节目三:我猜我猜我猜猜猜(动脑动手合作型节目)道具:纸和笔、准备一些能够用手语表达的动物,人物,成语或者物品 人数:两人一组,可多组参加 游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由主持人会把要猜的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关.(注意:动作者可以用语言来解释,但不能说出动作中的字)(左右为难、无孔不入、金鸡独立、狗急跳墙、东张西望、无中生有、眉开眼笑、胸有成竹、鸡飞蛋打、低声下气)。需要裁判数名,现场自愿报名 节目四:合力吹气球(动手合作节目)

关于班级圣诞节活动方案

关于班级圣诞节活动方案 班级圣诞节活动方案该写呢下面小编收集了关于班级圣诞节活动方案希望对大家有所帮助! 一、活动目的我们不在乎吃什么不在乎玩什么也不在乎在那里度过只在乎身边是不是有三班的每一个人只在乎能不能让忙碌的心灵能回到集体里感受温暖今年的圣诞节让我们一起来放松平时忙碌生活带来的压力感受我们三班的归属感 二、活动时间12月24号中午1点至晚上8点 三、活动负责人娱乐八卦:张浩 活动总规划:ledwin、卢明 四、活动参与集体033073班全体成员 五、活动内容1、沿路班级取景拍照为以后“班级文化活动建设”准备素材 2、到目的地后到超市购买所需物品 3、快乐之家班级狂欢——ktv、台球、乒乓球、ps游戏、棋的牌游戏、自助厨房 a一部分秀厨艺展示自己才华为大家准备丰盛的团圆饭 b另一部分各自寻找娱乐场所放松自嗨 4、八点结束后有事情的各自安排离开没有事情的大家可以一起去逛逛街购购物一起回校 六、活动经费融资:小文:300元 真一:300元

炎华:300元 除他们三人班级成员每人上交十元班费一并划入此次活动经费总资金:900+260=1160元 资金大致规划:70元班级班旗制作 350元场地费+设施 100150元娱乐道具 500600元自助餐材料费 七、活动注意事项1.本次活动的意义特殊时间安排合理特班委要求班级成员无特别重要事情请准时参加 2.活动过程中请大家注意安全来回路上请不要追逐打闹预计24日(周四)为阴有小雨请大家多穿点衣服备好雨桑 3.请大家放开身段敞开肚皮一起狂嗨o(≧v≦)o~~ 4.呵呵请同志们不要铺张浪费 八、备注1、特别鸣谢:小文、真一、炎华的大力支持和班级成员的积极参与祝大家身体健康天天开心学习进步 2、剩余经费归入班费 3、最后祝大家圣诞节快乐考试考一个牛bi成绩 4、整个活动解释权归属033073班班委

大学班级毕业活动策划

大学班级毕业活动策划 一.活动目的: “光阴似箭,日月如梭”转眼间大学三年的生活即将结束了,迎接我们的是有挑战的实习岗位,我们也要把我们这三年来学到的东西,在实习岗位上好好的表现出来.还有屈指可数的时间,朝夕相处了三年的同学们都要各奔东西了,在不同的实习岗位上工作了,也即将离开平日孳孳教诲的老师们,离别,虽然是不舍的,但是想到同学们能在工作岗位上真正的锻炼自己,展示自己,是值得我们庆祝的,为此班委全体成员群策群力,努力为同学们服务到毕业的最后一刻,策划组织了一个毕业晚会来为我们的大学生活真正的画上一个圆满的句号,我也相信,在这个夜晚,因为有我们的努力奋斗而变得更加的精彩! 二.活动日期: xx年xx月xx号 三.活动地点: 共青原滋原味大酒店 四.活动主题: 五.活动目的: 大学四年是我们人生旅程的一个驿站,四年生活漫长却又短暂,四年里,每个人逐渐蜕变,并走向成熟。不同的人有不同的经历,或大风大浪,或平平淡淡,有起贡献。即将毕业的同学们即将为我们的大学

生活划上圆满的句号。在这里我们送上对即将毕业的同学们最真挚的祝福 六.活动主要流程: 待老师,同学们都到场之后,由主持人宣布晚会正式开始。 整个流程可以分为四个部分 ①时光剪影 将大学四年时光中拍摄下来的各种照片录制成一段时长大致为30分钟的视频,主要是记载大学四年青春时光为主,表现大学四年岁月的美好,让毕业生们回顾过去的大学时光,给非毕业生以对大学生活的思考;由此引进我们晚会的开幕。毕业活动策划方案 ②离别寄语 有请老师代表,学生代表进行发言,主要是以老师对同学们的寄语,和同学们对自己未来的展望为内容。 ③真情交流。 同学们在一起已经生活和学习了三年的时间,期间难免会引起磕磕碰碰,在这即将离别之际,我们把那份压在心底最深处的心声给表达出来,这个环节把舞台交给每个同学,也让我们聆听一下同学们内心深处最真实的想法。 ④心语心愿 最后是为本次宴会所作的一个特别环节,给每位同学发一张小纸条,同学们可以在纸条上写出自己的梦想,或者是自己近期内要实现的目标,或是对自己未来期望的一些话,写好后,全部放在准备好的许愿

班级心理活动的策划书

班级心理活动的策划书 导读:导语:活动策划是提高市场占有率的有效行为,一份可执行、可操作、创意突出的活动策划案,可有效提升企业的知名度及品牌美誉度。 班级心理活动策划书(一) 生活本来就是一首韵律动人的诗,迭宕起伏,时而激昂奋进,时而低沉萎靡。我们虽然不是身居繁华闹市,但一样有着紧张的生活节奏,繁重的学习任务使我们像一根绷紧了的弦,半点不敢放松,我们这些刚踏进大学校园不久的大一学生开始变得烦躁不安。为此我们**班组织了这次心理健康促进活动,具体内容如下: 一、活动主题:放飞心灵,享受生活——用爱推开层层锁心的门 二、活动时间:**(初定) 三、活动地点:真人CS场地(初定) 四、参加人员:147班全体同学等 五、活动计划: 为了配合学院心理健康促进部的相关工作,开展心理健康促进月的一系列活动,我们147班将举行“放飞心灵,享受生活——用爱推开层层锁心的门”为主题的交流会。具体活动计划如下: 1、组织全班同学一起去烧烤,让同学们在枯燥的学习生活之余放松心情。 2、在烧烤期间玩一个小游戏——“猜猜我是谁”让同学们从他

人的反馈中认识自己,并体会被别人理解的感受。(操作:每人发一张白纸,写下3-5句描述自己的话,如:‘我是*****’不写名字,写完后将纸折叠,放在中央,然后每人抽取一张,打开纸上的内容,让大家猜是谁写的,猜中的人要说理由,我引导大家发表自己猜中别人或被别人猜中的感受。) 3、让同学们自愿讲述自己的成长故事,引导大家用虔诚的心去倾听别人的故事。 4、让全班同学围成一个圈,自由交谈,促进同学们之间的友谊。 5、全班高歌一曲《朋友》结束此次活动。 6、同学们志愿将场地中的垃圾捡走,为保护环境,建立绿色家园做出自己的努力。 六、总结: 通过此次活动,促进同学们的心理健康,建立相互信任与彼此接纳的关系,用同学之情,同学之爱推开各自那层层锁心的门,增加班级凝聚力,放飞心灵,享受生活。真正达到这次活动的目的——“用爱推开层层锁心的门”。 活动总负责人:陈璐 负责人:王京京,宋坤灵,肖银平 班级心理活动策划书(二) 小学生的胆怯心理普遍存在,在一定程度上影响了学校教学质量的提升。有的学生因为胆怯,会的题目不敢举手;有的学生因为胆怯,

大学圣诞节班级活动策划书

模具班圣诞晚会活动计划 一.活动名称:圣诞节班级K歌晚会 二.活动主办:模具班班委会 三.活动主题:班级交流 四.活动人员:模具班全体学生 五.活动目的: ⒈为各班同学间增加联系,加强合作,增进友谊。 ⒉增加同学间的相互了解,增强班级团结意识,互助互爱,共同成长。 ⒊丰富课外生活,缓解学习压力。 六.活动时间:2011年12月25日下午7:10开始(班委及活动负责成员6:30到场,通知其余同学7:00到场。) 七.活动地点:教室 八.活动场地: ㈠圣诞节气氛; ㈡粘贴气球,彩带,喷雪写“merry Christmas”等; ㈢备注:由全体活动人员负责在活动开始前完成现场布置。 九.活动流程: ㈠开幕式:宣布活动开始 ⒈负责:两班各选出出一名主持人。 ⒉说明:①由两班主持人用致开场辞,开场白; ②由各主持人各自介绍班级特色; ③由各个系主持人向观众自我介绍; ④主持人介绍第一个开场节目 开场互动: ⒈负责:昌文科 ⒉写一句话送给每个人! ⒊动物园: 以几个人为一组,按顺序从第一人开始说动物的名字,不能重复,重复者输!WINER有奖励! ⒋照相机: 随机抽取5个人,猜拳一次,输的是最后一个,开始找人猜拳,找人猜输的又找另一个人猜,一回合内不得重复,主持人在一旁的时候叫一声“照相”,5个 人就必须保持禁止状态,坚持最长者胜利!(同学们可以上去骚扰,一次一个人!) ⒌官兵捉贼 用具:分别写着“官·兵·捉·贼”字样的四张小纸。 游戏规则是四个人分别抽取扣在地上的木牌,然后隐藏起来不让别的人看到。按照游戏规定,谁拿到什么字的木牌,谁就扮演什么角色。“官”当然是主管一方的大官;“兵”就是小兵,负责

大学班级 毕业活动策划

大学班级毕业活动策划 一、活动背景: 初夏的激情在为梦想释放力量闪光的青春在这狂热的的季节散射光芒。在这斑斓的季节里,又一届贵大学子即将扬帆远航。母校用她博大的胸襟承载着一代代学子对生活的热情和对未来的展望,放飞学子们的梦想。大学时我们人生旅途的一个驿站,四年生活漫长却又短暂,四年里,每个人逐渐蜕变,走向成熟。经历了大大小小、不同的事,遇到形形色色的人,这都将成为我们美好的回忆。 二、活动目的: 六月底我们将送别08级毕业生,他们怀揣着自己的梦想起航。让我们携手精心打造本次晚会,让即将毕业的贵大学子们留下最美好的回忆,给他们的大学生活划上圆满的句号。借此临别之际,给xx级毕业学子送上最诚挚的祝福,希望他们能在以后的路途中走得更好,特举办本次欢送晚会。 三、活动主题: 展望梦想·憧憬未来 四、活动时间: xx年5月26日 五、活动地点: 贵州大学南校区食堂三楼 六、活动对象:

贵州大学08级金州籍毕业生 七、活动主要内容: 活动前期: 1.办公室做好人员邀请工作。 2.组织部安排相关人员选场地,布置会场,安装设施,及做好安全及应急措施 3.文宣部负责海报,横幅,传单的版面制作以及节目的编排。 4.实践部写好晚会策划书,并负责海报,横幅,传单的印发。 5.组织部安排嘉宾入场。 活动期间: 1.主持人做开场词、宣布晚会正式开始、自我介绍并介绍到场嘉宾; 2.请领导致辞 3.节目演出(有舞蹈、话剧、朗诵、合唱、乐器演奏),中间插入小游戏 4.请优秀毕业生代表发表毕业感言 5. 社团代表发表对大四毕业生的祝辞 6.集体合唱毕业歌 7、主持人宣布晚会结束 活动后期: 1. 组织部安排人员出场 2. 各部人员清理会场,归还道具 3. 把拍摄的照片只作为电子档以作纪念

大学班级活动策划书10篇

大学班级活动策划书10篇 大学班级活动策划书 大学班级活动策划书(一): 一、班级简介: 1.班级整体面貌好。生气勃勃,群众凝聚力强,具有勤奋,刻苦读书,努力向上的主人翁风采。 2.班级日常管理较好。卫生整洁,环境布置好,无乱丢垃圾,班风礼貌。 3.学风好。学习自觉性高的人多,班级成绩明显好转。 4.班级群众安全好。没有安全事故发生。 5.遵守纪律好。班级没有发生严重违纪现象。励志天下123 二、个人介绍: 班长―xx:系学生会干事,具有很强的组织和协调才能。很强的事业心和职责感使我能够面队任何困难和挑战。 学习委员――:xx主要是帮忙大家提高学习、共同进步。 纪检――xx:不定时对班级平时的课堂状况进行检查,并记录检查结果,上报学校相关部门。 三、活动:

1.活动时间: 2.活动地点:教学楼1307 3.活动主题:增强学生交流和班级建设 4.主持人:xxx、xx 5.活动流程: 1、讨论活动方案。 2、开展活动: 1)两个主持人宣布主题班会开始; 2)主持人开场白; 3、丰富多彩的文艺节目、棋艺比赛、开始主持人宣布主题班会结束。 6.奖品设置: 四、活动项目:活动一 活动二 活动四

五、班级荣誉本秀: 六、各大活动照片采集: 七、活动好处:班级活动是在班级内有组织地开展的各种教育活动。班级活动是学校教育活动的重要组成部分,是班级群众教育的经常性形式。活动和人的发展关系已为心理学所证明,开展多种形式的班级活动对促进学生发展,加强班群众建设具有重要好处。 1.班级群众活动对学生身心健康发展的用心作用 青少年学生正在长身体长知识时期,他们精力旺盛,求知欲强。开展多种有组织的班群众活动,能够锻炼身体,增强体质。透过各种活动,能够增长知识,提高认识潜力。在活动中,他们透过各种感官去感受事物,也可接触各种人与事从中获得知识,开阔视野,增强思考潜力。透过多种形式活动能够学到某些技能提高实践潜力,因为参加丰富多彩的活动不仅仅要看、要听、要想,而且要说、要写、要做。社会调查、劳动、参观、访问、文艺、体育、科技活动都要身体力行,从活动的准备到活动的进行都能够得到一系列的学习、锻炼机会,从而提高自己的实践潜力。透过班级群众活动能够促进学生良好个性的构成。学生的个性品质、兴趣,才能等在群众活动中能得到表现,也在活动中得到巩固、发展和调整。性格内向的学生,有的由于多次活动中获得满意的主角而用心参与,其智慧和特长得到发挥,变得活泼、开朗,喜与别人交往。而热情欠踏实的学生,在群众活动中多次承担较复杂任务,也可使他锻炼得比较冷静、实在。 2.班级活动对班级建设的用心作用 班级活动是建设良好班群众的重要组成部分和最重要的资料。班级的共同努力目标要靠班级每个成员参与共同的活动而实现。班群众的构成,需要透过一系列教育活动,而群众活动的有效开展,可促使群众目标的实现、群众纪律的增强、同学友谊的发展,因而也在必须程度上标志着群众的构成、发展、巩固。没有经常的群众活动,群众的生命是孱弱的,整个班级没有生气,导致群众发展停滞以至群众“窒息死亡”。中学生喜欢参加各种生动活泼、富有情趣的群众活动。群众观念、群众的义务感、职责感、群众的荣誉感、为群众服务的潜力,在群众活动中得到发展。透过群众活动增强着群众凝聚力,调动每个群众成员用心性,构成着健康用心的群众舆论和良好风气。

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