姜赟《如何微信》阅读练习及答案

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考点11开放性试题(原卷版)-初中记叙文阅读指导与训练

考点十一:开放性试题巧解答在记叙文阅读中，最后一道题往往是一些开放性试题。

做这类题时，主要是选好角度。

【考题形式】1．仿写类：此题型一般式给一个句子，让考生仿写一个或几个类似的句子。

2．评价类：此题型一般评价、鉴赏人物、文章主旨（谈谈自己对人物、主题的认识）。

3.感悟类：此题型一般问在文中某一具体情境下你的感受、体验、做法或问阅读后的体会、体验、启示、见解。

4．续写类：给一段话的前半部分，让考生续写后半部分，或者在指定的情境下进行人物心理活动的描写。

5.材料类：此题型一般出示链接材料，结合原文后写出探究所得。

【答题技巧】1．仿写类：方法：（1）要读懂题旨要求。

（2）例句的关键词语是什么，要抓住关键词语思考、答题。

（3）抓住例句的修辞手法或句式特点。

（4）确定仿写对象时可以联想与例句关键词语相对、相同的词语，例如：关键词语是天空，你可以联想大地、高山、海洋等，联想要丰富，思维开阔。

2．评价类:评价感受的对象可分为：（1）对描写对象；（2）对人物感情；（3）品味富有表现力的语言；（4）对文章某些内容或形式提出自己的看法和疑问等。

方法：统观全文，筛选重要信息，从人物的言行中分析其中蕴涵的精神或品质。

答案可以这样组成：由文中……（言或行）表现该人物……的精神（品质、性格思想、个性）。

3.感悟类:（1）问在文中某一具体情境下你的感受、体验、做法。

方法：A、指出这一具体情境下蕴含着的思想意义，道理；B、结合文中具体的事例谈你的感受、体验、做法，并说明理由。

C、总结你的观点。

（2）或问阅读后的体会、体验、启示、见解。

方法：观点正确、思想健康、结合实际、言之有理。

答题顺序：A、你从文中得到的收获、体会，明白的道理，可找出文中能表现作者情感的句子和文章主题的句子回答。

B、结合文中和生活中具体的事例、材料加以举例说明，阐明理由。

C、所以我们应该怎样。

4．续写类：方法：把握题目要求，充分理解原文有关内容，理清原文思路，与前后文意思连贯，同时联想和想象要合理。

语言运用之综合运用-学易试题君之每日一题君2019学年上学期八年级语文人教版

中考频度：★★★★☆┇难易程度：★★☆☆☆
1．【2018年江苏连云港卷】阅读下面一段文字，完成后面的题目。

在这个通讯技术飞速发展的互联网时代，微信代替了书信。

那些曾经的慢时光墨迹慢慢蜕去了。

从前那种品一杯香míng（）读一封信的时光已经成为一种奢侈。

中央电视台《信中国》节目，选取近百年来共产党员的书信，通过读信以及讲述书信背后的故事，传递出书信的精神力量。

书信，似春风带给我们温暖；书信，似甘lín（）滋润我们心田；。

亲爱的同学，闲遐的时候，给你的亲人、师长或朋友写封信吧！
（1）根据拼音写出汉字。

（2）画波浪线的句子各有一个错别字，请找出并加以改正。

（3）在横线处续写句子，使之与前文构成一组排比句。

（4）在中国，有一位翻译家和他儿子的通信后来结集成书，感动了无数人。

请写出此书的书名。

【参考答案】
1．（1）茗霖
（2）蜕——褪遐——暇
（3）参考示例：书信，似风帆带给我们动力。

书信，似灯塔指引我们前进
（4）《傅雷家书》
【试题分析】
1。

部编版中考语文专题复习：现代文阅读知识点答题技巧与练习题(含答案)

部编版中考语文专题复习：现代文阅读知识点答题技巧与练习题(一)答题基本知识:1.阅读: 注意整体阅读,注意抓三个方面 :一是要有文体特征意识(散文和小说,新闻和传记的文体特征概述见后);二是要有思路分析意识(边读边概括各段落意思及段与段之间的关系);三是要有寻找中心句意识(每段的中心句,特别是文章的开头,结尾,过渡句以及标题)2.审题:从题干中求启示，寻求解题的突破口，确保准确答题。

题干具有以下作用: 暗示答题区域; 暗示答题思路; 暗示答题方法; 暗示答案本省。

审题时注意:◆是否选准题眼（答题重点）；◆是否选全要点（要答几个方面）；◆是否选准角度（以谁为陈述主体）；◆是否选好恰当的句式（要与设问的句式一致）组织语言时，注意“问”与“答”要照应好. 如问：“为什么对作者来说这是一次短暂而愉快的旅行？”则：(1)题眼（答题重点）是：短暂而愉快； (2)要点（回答的内容）应包括：“短暂”和“愉快”两点；(3)设问的角度：以“这”作陈述对象，而不是“作者”；(4)句式应为：两个句子，且构成并列关系。

3.答题: “规范作答”不能忘记的三个原则：⑴答案在文中(直接来源于文中或或从文中提炼); ⑵选择并重组文中关键词句(注意原文表述角度与设问角度是否一致) ; (3)分点分条作答。

(二)常用写作手法(技巧)第一类：表达方式：记叙、描写、抒情、说明、议论第二类：表现手法：对比、衬托(反衬)，变换人称，联想想象, 象征，类比，虚实结合渲染烘托第三类：结构方式：前后照应、铺垫，过渡(承上启下)、设置悬念、卒章显志，欲扬先抑、制造波澜，特定线索、记叙顺序(顺叙、倒叙、插叙) ，材料安排（主次、详略等），第四类：修辞手法：比喻、反复、对比、拟人、夸张、排比、对偶、引用、设问、反问、借代：第五类：描写手法：描写角度：正面描写、侧面描写描写人物的方法：语言描写、动作描写、神态描写、心理描写、外貌描写，细节描写.描写景物的角度：视觉、听觉、味觉、触觉描写景物的方法：动静结合（以动写静）、概括与具体相结合、由远到近（或由近到远）(三)基本题型题(非探究型和评价型)及解答思路题型1: 理解文中重要语句的含义和表现力A.语句的含义题：还原修辞句的本义；揭示警策句的哲理；转化深奥含蓄句的意思；揭示句子的双关意；B.语句的作用题:要回答该句子在文章结构与内容主题两个方面起的作用。

2024-2025学年统编版语文七年级上册现代文阅读期末复习(2024)现代文答题技巧【附练习答案】

期末复习：现代文答题技巧考点1 赏析词语（一）关键词语表达效果分析法①方法指导【常见题型】加点字词有什么表达效果？【答题思路】1.了解词的词性、感情色彩，分析修辞/表现手法；2.结合语境揣摩词语的确切含义及效果；3.体会词语所蕴含的感情。

【答题模式】1.动词，……生动传神地表现了人（物）的……情感（特征）。

2.形容词、副词：……地描摹了人（物）……的特点（情态），反映了人（物）……的心情（特征）。

3.运用了……的修辞手法（表现手法），生动传神地表现了人（物）的……特征，表达了……（感情）。

②小练习小草偷偷地．．．从土里钻．出来，嫩嫩的，绿绿的。

（朱自清《春》）（二）关键词语含义分析法①方法指导【常见题型】体会加点词蕴含的情感。

【答题思路】联系上下文，揣摩词语在语境中的具体含义以及所表达的人物的情感、态度、认识等。

【答题模式】……是……的意思，在这里指……，表达（达到）了……情感（效果）。

②小练习看着三轮车远去，也绝没有想到那竟．是永远的诀别。

（史铁生《秋天的怀念》）（三）词语含义分析法①方法指导【常见题型】如何理解加点字词?【答题思路】1.从表层义和深层义两个方面理解。

2.表层义：解释词语；3.深层义：结合上下文和文章中心，答出所表达的思想感情、表现的精神品质等。

【答题模式】“××”原指……，这里指……，表达了……（情感）。

②小练习但是灾难不因为中国农民的和平．．就不降临到他们身上。

（朱德《回忆我的母亲》）（四）词语能否替换答题法①方法指导【常见题型】文中的“××（词1）”能否替换成“××（词2）”，为什么？【答题思路】1.对原词及要替换的词做解释；2.结合人物形象、性格、情感及文章主题等将两者进行比较、分析，明确不能替换的原因。

【答题模式】不能替换，因为××一词的意思是……，准确生动地写出了……，若换成××一词，则没有这种表达效果。

中考阅读题训练及答案10篇

中考阅读题训练及答案10篇1. 网络语言改变了什么黄集伟①我最近10年对网络语言做了笔记，这是一项业余爱好。

我认为，网络语言给人们带来三种变化：生存方式的变化，修辞方式的变化，社交方式的变化。

②说到生存方式的变化，我们的生活越来越如网络所说的段子化了，段子本来是一个相声术语，它是相声作品当中的一小节或者一小段。

历经10年的网络演变，段子已经成为人们文化生活中的重要内容，几乎是无段子无饭局，无段子无聚会，无段子无社交，人人都是段子手。

③再说修辞方式的变化，近十年的网络语言最为活跃，这里仅列出三种修辞方式的变化，即压缩、反转和迭代。

④压缩，很多貌似无法压缩的词语或句子，被网友活生生地压缩了，像高大上不明觉厉等词。

按照语文修辞学，这些词是不能这样压缩的，但是网友就这么压缩了，而且传播范围很广。

⑤反转，本来是一种修辞格，在网络时代，反转修辞格的大量涌现有目共睹，如撩字，大家都非常熟悉，撩的基本意思是撩逗，词性偏向于贬义，有轻薄的意思，但它被网络化以后，已经从贬义词转为中性词。

⑥迭代，本身是网络术语，一般用这个术语描迷网络语言的变化，汉语就是在迭代的过程中不断地演变。

如我的一位朋友在微信里说：难道众筹真的不是要饭的别称吗？这句话虽然很刻薄，但也有一定道理。

从语文角度看，有时候所谓的迭代变来的词仍然是换汤不换药。

⑦网络语言还带来了社交方式的变化，例如表情包社交，它最早是来源于QQ 的表情包，伴随着社交媒体的膨胀而飞速发展。

表情包语言是一种图片语言，一种基于直观+吸睛合成的信息符号，近年成了网络交流的常用符号。

⑧牛津辞典曾经选出的年度热词就是一个表情包-一张喜极而泣的脸。

这张笑哭了的脸是当年全球使用率最高的表情包，这种细致入微的表达方式，跨越了不同的语言局限，成为现代人最高频使用的单个有意义元素，在便利性与信息量上同时占优。

⑨表情包的流行，有两个原因：一是方便，在泛社交年代，便捷交流是生活中的首选；二是丰富，表情包的使用，其实是既通用又个性，既清晰又含糊，一个笑中带泪的表情，在不同语境中，可以解读成苦笑、笑哭，也可以解读成无奈等。

中考语文非连续性文本阅读专项训练(含答案)

中考语文非连续性文本阅读专项训练（共12篇）一、（2017·江苏苏州）阅读下面一篇文章，完成1 -15题。

（10分）北京地下水位16年来首回升16年来，北京市地下水位首次出现回升。

全市885个地下水位监测点数据显示，7月31日，北京市下水埋深为26.55米，较6月30日26.7米回升了5厘米，地下水储量增加了8000多万立方米，这是1999年以来地下水位首次回升。

地下水埋深指的是潜水的埋藏深度，即潜水面至地表面的距离。

如图1所示，虚线为潜水面，A即为潜水的埋藏深度，而H 是潜水含水层的厚度。

图1潜水含水层示意图近年来，随着城市快速发展，北京市人口骤增，2014年常住人口达到2100余万人，是1999年的近两倍，用水压力随之增加。

同时，1999年起，北京市连续多年干旱，自然降水不足。

为使供需平衡，多年来，北京不得不超采地下水（见表1）。

“超采”，是指地下水开采量大于补给量，从1999年起北京年均超采地下水5亿立方米左右，形成大面积超采区。

长期超采造成地下水位不断下降，地下水位下降会引起地面下降。

1980年，北京市地下水埋深为6.7米，1998年降至11.88米，18年下降了5米。

从1999年开始大幅下降，到去年降至近26米。

连续15年，平均一年下降近一米。

表1 北京地下水开采情况采水自备井位置自备井数量（眼）供水量（立方米）城镇自备井13000 4.6亿域六区自备并6550 2.25亿去年12月，每天约有200万立方米的南来江水通过自来水厂送入千家万户，占北京市市政供水的60%左右。

截至8月底，南水进京已达5亿立方米，今年用量将达到8.18亿立方米。

预计明年可以达到10.5亿立方米。

地下水位在用水量最大的7月份实现回升，最大的功臣还南水北调。

北京地下水位上升还可能和超采地下水下降有关。

据了解，截至7月底，朝阳、丰台等地区共关停84眼自备井，每天置换地下水量达3.3万立方米。

随着南水用量增大，怀柔、平谷、昌平等应急水源地也将逐渐减少开采量。

下列填入文中括号内的语句,最恰当的一项是( )

下列填入文中括号内的语句,最恰当的一项是( )A. 不是历史学“被镶嵌”在微信之中,而是历史学中嵌入了微信B. 不是历史学中嵌入了微信,而是历史学“被镶嵌”在微信之中C. 不是历史学中嵌入了微信,就是历史学“被镶嵌”在微信之中D. 不是历史学“被镶嵌”在微信之中,就是历史学中嵌入了微信答案：[答案]14. A 15. C 16. B分析：[答案]14. A 15. C 16. B[解析][14题详解]本题主要考查辨析并修改病句的能力。

此类试题解答时,需要注意病句的常见类型。

命题这一段文字中选择一个句子,将其修改有病句,然后在题中列出四种修改情形,要求选出修改最恰当的一种。

此题题型新颖,但是,只是在词语搭配这个考点上设置陷阱,难度不大。

画横线的句子存在两处语病:一是“深入”和“渗入”语序不当,应改为“渗入和深入”,排除B项、D项;二是“重塑”和“新的”语意重复,可删去“新”,排除C项。

故选A。

[15题详解]本题主要考查正确使用词语(包括熟语)的能力。

此类试题解答的关键在于两点:仔细审查该词语的语言环境;注意对近义成语的分析辨别。

辨析近义成语的关键就是要仔细分辨它们的细微差别。

首先阅读语境,把握语境含义,然后抓住相异语素,分析其意义差异,同时可联系日常习惯用语,推断词语意义及用法。

沧海桑田:大海变成农田,农田变成大海,形容世事变化很大。

日新月异:每天每月都有新的变化,形容进步、发展很快。

“沧海桑田”强调“变化大”,“日新月异”强调“变化快”。

此处说的是微信功能换代快,用“日新月异”更合适。

节点:①电路中连接三个或三个以上支路的点。

②指整体事物中的某个关键点。

基点:①作为开展某种活动的基础的地方。

②基础。

此处说的是微信与当代历史学发生联系的连接点,用“节点”更合适。

搜索:仔细寻找(隐藏的人或东西)。

搜集:到处寻找(事物)并聚集在一起。

“搜索”强调寻找得仔细,“搜集”强调寻找的范围广。

此处说的是历史学学术研究要广泛获取信息,用“搜集”更合适。

《微信》高三说明文阅读题及答案

《微信》高三说明文阅读题及答案《微信》高三说明文阅读题及答案《微信》高三说明文阅读题及答案微信是一款以智能手机终端为平台，通过网络快速发送语音短信、视频、图片和文字，支持多人群聊的移动通讯软件。

微信的出现正处于互联网的第三个高速发展阶段——即时网络时代，微信具有“语音短信”“”“移动”“便捷”等特点，备受市场热捧，成为迄今为止增速最快的互联网服务方式。

微信存在着巨大的市场需求。

一方面，微信潜在的用户数量巨大。

微信用户的重要来源是网民，而我国网民数量近年来保持稳定增长趋势。

另一方面，网络使用时间延长。

即时网络时代，用户不再受时同、空间的限制，大大延长了网络使用时间。

网民数量的增长，体现出微信潜在市场的广阔；网民在线对间的延长，表明潜在用户消费能力的增强。

从传播学角度来看，微信传播以点对点的人际传播为主。

微信涉及的传播方式大致可以分为三种：好友间传播、朋友圈传播以及信息接收等方式。

好友间传播，是指通过微信互相添加为好友的用户之间点对点的双向传播。

一般而言，数量仅限几百人。

朋友圈传播，是指微信用户在增加了朋友圈插件后，可通过手机接收到自己的朋友圈好友动态，也可通过手机拍照发送到朋友圈。

传播范围跟自己的好友数量相关。

信息接收，是指微信用户作为信息接收端，可以在安装有关插件的前提下，接收来自腾讯网站推送的新闻广播、来自公众账号推送的信息、来自腾讯微博更新的信息，并向自已的好友转发。

但是，腾讯系统在传播信息上有所限制，每天只发送两条新闻。

微信着眼于点对点的精准定位，这一点决定了微信在产品功能上也做出了限制信息分享的功能限制，导致微信的大众传播能力较弱。

第一，限制信息的大规模传播。

微信信息停留在传受双方的移动终端上，只有传受双方可以看到听到，其他用户无法在自己界面获知。

微信目前没有设置向圈外转发的功能，因而无法形成微博式长链条的多级传播，难以形成圈子与圈子之间的传播。

第二，降低信息积累，增加信息溯源难度。

微信以聊天为主。

第1部分复习任务群1 语言表达运用1 提要勾玄,删繁就简,答好压缩语段题

任务(一)提要勾玄，删繁就简，答好压缩语段题任务情境作为语言表达题，压缩语段是一种传统题型，全国卷近几年来首次考查，经过一轮复习，考生能够掌握压缩的方法及题型要求。

然而，概括不准，不辨主次信息等问题依然突出。

因此，二轮复习就要逐步解决，不断完善。

自主检测，自我诊断1．下面是教育部考试中心发布的《2019年高考语文试题评析》的片段。

请筛选其中的信息，简要概括2019年高考全国卷作文命题上的四个特点。

每点不超过8个字。

2019年全国Ⅰ卷作文试题“热爱劳动，从我做起”要求考生“面向本校同学”写一篇演讲稿；Ⅱ卷作文试题“青春接棒，强国有我”规定了5个具体写作任务，要求考生任选其一，在特定的情境中以特定的身份、特定的文体展开想象与思考，完成写作；Ⅲ卷作文试题“画里话外，师生情长”直接取材于每个考生都深有感触的场景，引导考生感受师生情谊、体验情感温度、思考教育主题。

这些写作任务紧扣“立德树人”这一命题根本，聚焦语文学科核心素养，引导考生在创设的特定生活情境中展现其思想情感和价值观念以及语言文字表达能力，回应写作要求。

①________________②________________③________________④________________2．请把下面一则材料压缩成一句话新闻，不超过30个字。

己亥年正月十五，入夜后的紫禁城灯烛辉煌，游人惊叹声不断，自从94年前化身为故宫博物院，这是它第一次在夜间开放。

故宫宫墙被红灯笼装点得熠熠生辉，伴随着中央民族乐团的演奏和京剧的演出，伴随着名画《千里江山图》被投影到宫殿屋顶上，紫禁城古建筑群首次在晚间被大规模点亮。

故宫博物院票务系统也开通了预约免费参观抢票活动，预约门票几分钟内就被抢光，这是故宫首次在晚间免费对预约观众开放。

此举让600岁的故宫变得更加年轻，也拉近了传统文化与公众的距离。

答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 3.阅读下面这则新闻，完成后面的题目。

八年级语文下人教实验版第一单元检测题附答案解析

八年级语文（下）（人教实验版）第一单元检测题（90分钟 100分）一、积存运用（21分）1.选出以下加点字的注音全对的一项（）（3分）（新改）A.畸．形(qí) 滞．留(zhì) 眼翳．(yì) 文绉．绉(zhōu)B.诱．惑(yòu) 胡髭．(zī) 诘．责(jí) 穈．先生(méi)C.解剖．(pāo) 黝．黑(yǒu) 颔．首(hàn) 一绺．绺(liǚ)D.锃．亮(zènɡ) 粲．然(càn) 脊．背(jǐ) 庶．祖母(shù)2.以下成语中没有错别字的一项为哪一项（）（3分）A.翻来复去器宇轩昂鹤立鸡群忧郁消沉B.三五成群美其名曰文质彬彬困惑不解C.正襟端坐坐卧不安粗制乱造藏污纳诟D.暗然失色不可名状美不胜收微乎其微3.以下句子中加点的成语利用正确的一项为哪一项（）（3分）A.在繁华的商业大街上，参观购物的人座无虚席．．．．，笑容满面。

B.体育考试时，李明考试成绩优秀，无独有偶．．．．，王新也取得了优秀。

C.领导干部要对人民的躯体健康和生命平安切实负起责任，决不许诺马虎从事，敷衍塞责，玩忽职守．．．．。

D.谈起互联网，这小孩竟然说得井井有条，左右逢源．．．．，就连在场的专家也惊叹不已。

4.对以下各句所用的修辞方式的判定完全正确的一项是（）（3分）（1）上野的樱花烂熳的时节，望去确也像绯红的轻云。

（2）于是点上一枝烟，再继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。

（3）在受教育之前，我正像大雾中的航船，既没有指南针也没有探测仪，无从明白海港已经临近。

（4）大自然有时也会向她的儿女开战，在她那温柔漂亮的外表下面还隐藏着利爪哩！A.比喻引用排比拟人 B.拟人反语比喻比喻C.比喻反语比喻拟人D.拟人引用排比反语5.名著阅读。

（4分）（1）《藤野先生》的作者是_________，本文选自_________。

九年级上册语文人教版第五单元素养综合检测

第五单元·素养综合检测满分100分,90分钟一、积累(30分)1.下列词语字形和加点字读音全都正确的一项是(3分)()A.豢．养(juàn)墨守求神拜佛．(fó)催残B.搽．粉(chá) 麻醉孜．孜不倦(zī)创意C.诓．骗(kuāng)渺茫根深蒂．固(tí) 灌概D.停滞．(dài) 虚忘腐草为萤．(yíng) 盲从答案B A.豢huàn,催→摧。

C.蒂dì,概→溉。

D.滞zhì,忘→妄。

2.(2022独家原创)下列句子中加点词语使用有误的一项是(3分)()A.2022年硕士研究生招生考试前,一些学子跪拜孔子像祈求保佑,却不踏实下来学习,愿望是好的,但却是自欺欺人．．．．的愚昧行为。

B.中学生就应该好好学习,这是不言而喻．．．．的。

C.足球比赛开始了,公众们前仆后继．．．．前去观看比赛,为自己喜欢的球队加油。

D.在美国的重重围堵下,华为公司只有背水一战才能活下去,不然就走．投无路．．．了。

答案C A.自欺欺人:用自己都难以置信的话或手法来欺骗别人;既欺骗自己也欺骗别人。

B.不言而喻:不用说就可以明白。

C.前仆后继:前面的人倒下了,后面的人继续跟上去,形容英勇奋斗,不怕牺牲。

用在句中不恰当。

D.走投无路:无路可走,无处投奔,比喻找不到解决问题的办法,形容处境极端困难。

3.(2022独家原创)下列句子中没有语病的一项是(3分)()A.我国将采取多种节能减排,力争提前实现2060年二氧化碳“零排放”的承诺。

B.电影《长津湖》围绕伍千里、伍万里兄弟俩展开,真实还原了七十多年前抗美援朝、保家卫国的那段激情历史。

C.许多学校的学生都积极参加了“世界读书日·书香校园”系列活动。

D.中国经济发展已经进入新常态,并逐步从高速增长迈向高质量发展转型。

答案B A.成分残缺,应改为“采取多种节能减排的措施”。

七年级初中语文现代文阅读训练试题及答案带解析答题技巧（3）

七年级初中语文现代文阅读训练试题及答案带解析答题技巧（3）七年级初中语文现代文阅读训练试题及答案带解析答题技巧(3)一、现代文阅读1．现代文阅读阅读下面的文字，回答问题。

①皇帝亲自带着他的一群最高贵的骑士来了。

两个骗子每人举起一只手，好像拿着一件什么东西似的他们说：“请看吧，这是裤子！这是袍子！这是外衣！……这些衣服轻柔得像蜘蛛网一样，穿的人会觉得好像身上没有什么东西似的——这也正是这些衣服的优点。

”②“一点儿也不错。

”所有的骑士都说。

可是他们什么也看不见，因为什么东西也没有。

③“现在请皇上脱下衣服，”两个骗子说，“好叫我们在这个大镜子面前为您换上新衣。

”④皇帝把他所有的衣服都脱下来了。

两个骗子装作一件一件地把他们刚才缝好的新衣服交给他。

他们在他的腰周围弄了一阵子，好像是为他系上一件什么东西似的——这就是后裙。

皇上在镜子面前转了转身子，扭了扭腰肢。

⑤“上帝，这衣服多么合身啊！裁得多么好看啊！”大家都说，“多么美的花纹！多么美的色彩！这真是一套贵重的衣服！”⑥“大家都在外面等待，准备好了华盖，以便举在陛下头上去参加游行大典！”典礼官说。

⑦“对！我已经穿好了，”皇帝说，“这衣服合我的身吗？”于是他又在镜子面前把身子转动了一下，因为他要使大家觉得他在认真地观看他的美丽的新装。

⑧那些托后裙的内臣都把手在地上东摸西摸，好像他们正在拾取衣裙似的。

他们开步走，手中托着空气——他们不敢让人瞧出他们实在什么东西也没有看见。

⑨这样，皇帝就在那个富丽的华盖下游行起来了。

站在街上和窗子里的人都说：“乖乖！皇上的新装真是漂亮！他上衣下面的后裙是多么美丽！这件衣服真合他的身材！”谁也不愿意让人知道自己什么也看不见，因为这样就会显出自己不称职，或是太愚蠢。

皇帝所有的衣服从来没有获得过这样的称赞。

⑩“可是他什么衣服也没有穿啊！”一个小孩子最后叫了出来。

“上帝哟，你听这个天真的声音！”爸爸说。

于是大家把这孩子讲的话私下里低声地传播开来。

2021微信综合征现代文阅读答案

2021微信综合征现代文阅读答案”电话那头又传来一阵刺耳的咳嗽声。

“爸，我会经常更新朋友圈的……不，我会经常给您打电话……”阿辉没说几句，一时哽咽得说不出话了。

(《山东文学》2022年第6期)(1)下列对本文相关内容和艺术特色的分析和饕赏，最恰当的两项是(5分)()A.文中的阿鹏也是“微信综合症”患者，本是其乐融融的家庭，却因阿鹏迷上微信使夫妻形同陌路，再加上巨大的生活压力，家庭出现危机。

B.本文擅长以细节描写来表现人物性格。

如“阿辉又试着长按了一下开机键”的细节，形象地表现了阿辉对微信的依赖以及微俏对人的毒害。

C.本文的语言描写也很有特色，阿鹏与阿辉在喝酒时的一句“为了这种久违的感觉”道出了现代人生存的误区以及回归真实后的发自内心的感慨。

D.文中阿辉的父亲没有落伍于时代，也跟邻居小张学会使用微信，目的是为了更好地和儿子交流，不用再等电话。

真诚朴实的父爱令人动容。

E.本文源自生活，极具典型性。

阿辉们的生活状态是一部分现代人生活的缩影，生活在随形的手机网络里，生活在缺乏温情的虚幻世界中。

(2)结合全文分析文中划线句子的作用。

(6分)(3)本篇小说构思极有特色，请概括本文在情节安排、表现主题上体现出的构思特点。

(6分)(4)本篇的标题为“微信综合征”，有人建议改为“莫让亲情等待”，你是否同意这一改法?请结合文本说说你的看法。

(8分)答案(1)CE(A项“阿鹏迷上微信使夫妻形同陌路”错;B项“微信对人的毒害”错;D项“没有落伍于时代”的表述不准确。

)(2)要点：①结构上是对前文内容中两人关系的概括。

②内容上，形象精炼的语言，意蕴丰富的潜台词。

指出“网友”“朋友”应有的区别。

⑧主题上借短信话语反映了带有普遍启示意义的社会现实一一人陈关系的淡漠化。

(3)要点：①情节安排：因手机没电而想起朋友，和朋友聊天引发“微信”话题的感慨，并从两个家庭中的摩擦引发思考。

结尾处却以阿辉父亲添加微信再生波澜，反映了更深刻的社会主题。

人教版初二下册语文期末试题初中阅读题答题技巧2篇(初二下册语文期中考试卷及答案人教版)

人教版初二下册语文期末试题|初中阅读题答题技巧2篇(初二下册语文期中考试卷及答案人教版)人教版初二下册语文期末试题|初中阅读题答题技巧11.A(A项“砭骨”的“砭”应读biān｡)2.A [“反哺”是指动物长大后反过来“赡养”父母的行为，后用以比喻报答父母;而“哺育”是喂养、培养、培育的意思，指长辈对晚辈的行为，所以，(1)题应该选“反哺”。

“义愤填膺”指对违反正义的事情所产生的愤怒，形容十分愤怒，侧重指一种愤怒情绪;而“义正辞严”指道理正当公允，措辞严肃，侧重指一种行为。

题干是说我们对于日本的挑衅所表现出来的情绪，而不是行为，所以(2)题应选“义愤填膺”。

这样，通过对(1)(2)两题题干的分析就确定了只能选A项。

另外，“浑然不觉”指完全没有感觉到，“混沌不知”形容人糊里糊涂、无知无识，根据词义，用“混沌不知”形容莫言显然不合适;“相形见绌”指跟另一人或事物比起来显得远远不如，“捉襟见肘”指拉一下衣襟就露出胳膊肘，形容衣服破烂，比喻困难重重，应付不过来，这里说人类的智慧应用“相形见绌”。

]3.D[A项中“听取了广泛”语序不当，应该改为“广泛听取了”;B项的错误在于滥用介词导致句子缺少主语，应去掉“使”(或去掉“通过”);C项的错误在于滥用否定词导致表意错误，应去掉“不再”。

]4.B(B项中春天的几个节气是用名词的形式列出的，并列出现，停顿较小，应该用顿号。

但是，在最后两项之间有了连词“和”就不再需要用顿号，故而错误。

)5.D(排列句子和词语的顺序要抓住语段中的关键性提示语。

前面三个空，通过分析语段可以看出，这段话其实贯串着这样的思路：母亲——父亲——祖父——自己。

5岁时，由母亲牵着去滚泥巴，父亲接着;10岁时，由父亲领着去滚泥巴，祖父接着;15岁时，由祖父领着继续滚泥巴，只能靠自己走回家。

而这个顺序也可从“在这个世间，母亲可以给我，父亲可以给我，祖父可以传授我”几个句子得到印证。

后三个空的选择可考虑词语的搭配，比较明显的是“祖父可以传授我”这句话。

【精品】人教版七年级语文现代文阅读解题方法和技巧及习题训练含解析

【精品】人教版七年级语文现代文阅读解题方法和技巧及习题训练含解析一、部编语文七年级上册课外阅读理解练习1．阅读下面材料，完成下列小题。

材料一：文字记载表明，我国在3000多年前已经开始栽培茶树。

商朝以前，茶因珍贵而被当做祭品。

商朝以后，茶发展成为贡品。

春秋时期人们用茶树鲜叶做菜。

西汉时期茶已经成为当时的一种重要商品。

进入唐代以后，饮茶渐成风气，并形成了中国的茶文化。

因为茶有着生津止渴、清心提神、清热解毒的养生及药用价值，再加上中国茶文化的独特魅力，中国茶很早就在世界得以广泛传播。

日本、朝鲜、蒙古、伊朗、土耳其等亚洲国家“茶”的读音均来自中国，这就是很好的证明。

中国茶向世界传播依托了多种方式：唐朝时，日本派出大批人员渡海前来学习中国文化，茶树的种子和饮茶的方法也由此传到日本。

公元1618年，明万历皇帝派出公使将茶作为贵重的外交礼品，馈赠给俄国沙皇。

茶还作为重要的商品被输送到多个国家。

兴于唐宋盛于明清的茶马古道就是一条与马帮运输茶、盐等物资的国际商贸通道，这条商路一直延伸到西非红海海岸。

17世纪初，航海业发达的一些欧洲国家，开始大量的从中国贩运茶叶至欧洲各国。

中国茶传播示意图朝鲜日本欧洲各国美洲和大洋洲海路传播公元四世纪末公元九世纪公元十七世纪公元十八世纪遍布全世界公元七世纪公元十八世纪初陆路传播中亚、西亚俄国材料二：中国茶文化具有高雅的艺术性，推动了更多的国家和地区引进饮茶风俗，引入茶文化。

法国大文豪巴尔扎克曾盛赞饮茶能体现文人的高雅，并经常在家举办茶会，以茶会友。

英国查理二世的王后凯瑟琳认为饮茶比饮酒更加文明，在她饮茶嗜好的影响下，王室贵族也渐渐形成饮茶风尚。

中国的茶道艺术还蕴藏着中华传统礼仪。

唐代陆羽在他撰写的《茶经》中创造了茶道二十四器，标志着唐人饮茶已开始注重品饮艺术。

现代中国的茶道艺术更为典雅精致，包括赏茶、赏具、冲泡、奉茶、闻香、品茗等一整套程序。

其中奉茶环节，首敬在座长者，充分体现了中国“尊老敬上”的传统。

微信是一种生活方式说明文阅读题及答案

微信是一种生活方式说明文阅读题及答案微信是一种生活方式说明文阅读题及答案说明文阅读是中考语文的重要组成部分，需要同学们重视在学习阶段语文阅读能力的练习，下面店铺为大家带来微信是一种生活方式说明文阅读题及答案，供大家阅读练习。

微信是一种生活方式阅读原文①微信是腾讯公司于2011年1月21日推出的一款通过网络快速发送语音短信、视频图片和文字，支持多人群聊的手机聊天软件。

②用户可以通过微信与好友进行形式上更加丰富的类似于短信、彩信等方式的联系。

微信软件本身完全免费，使用任何功能都不会收取费用，微信时产生的上网流量费由网络运营商收取。

2012年9月17日，微信注册用户过2亿。

③因为是通过网络传送，因此微信不存在距离的限制，即使是在国外的好友，也可以使用微信对讲。

其实微信相当于另一个QQ。

但是不同于QQ的是，它在交友这块表现的更具时效性，也更强大。

不论是塞班、安卓还是苹果的手机用户，只要安装了微信，就可以进行跨手机平台的畅通聊天。

④而微信交友的方式也是非常的独特，那么微信到底是通过什么方式交友的?微信怎么用?微信的使用方法其实非常简单的。

它与所有的即时聊天软件一样，需要注册与登入。

但相对于其它即时聊天软件，微信的注册和登入更加的方便。

QQ微信注册账号：如果你拥有QQ帐号，就可以不需要注册而直接使用QQ帐号登入微信。

如果你不想使用QQ帐号登入的话，可以用手机号码进行快捷注册。

只要选择好自己所在的国家，然后填下手机号码与登入密码就可以了，非常方便，10秒钟就能搞定。

注册成功之后，你就将拥有一个微信帐号，你下次除了使用QQ帐号、手机号码登入之外，还可以使用微信帐号登入。

⑤说完微信注册问题，接下来，我们来看看微信都拥有什么独特的交友方式吧。

⑥一：查看附近的人。

微信将会根据用户的地理位置找到附近同样开启这项功能的人，使用户轻松找到身边正在使用微信的他们。

这个距离在100-1000米之内，只要是开启了查看附件的人的微信用户，都能在列表中看到。

微专题二语文综合运用-2021年《三步冲刺中考语文》(全国通用)之第1步小题夯基础

微专题二语文综合运用“语文综合运用”是语文中考高频内容。

这一专题的命题题型灵活、多样，主要包括“语言表达”、“图文转换”、“综合性学习”、“名著阅读”、“文学文化常识”等5各考点。

下面逐一归纳综述。

考点07 语言表达【考点分析】语言表达运用，是中考语文中必考的内容。

这也是考查同学们掌握语言水平的重要手段。

这一题型，从题目数量上来看，一般由一个到三个组成。

分值一般在4到6分。

这一题型的位置一般是放在阅读之后，作文之前。

这一题型命题形式比较灵活。

这一特点，在近几年趋势越来越明显。

考查的内容主要包括：句式的选用与变换；语言表达的简明、连贯、得体；仿写句子、压缩语段。

近年来，在一起地方的中考语文阅读中，最后一个题目，也往往会结合阅读的内容，来考查语言表达与运用。

这也应该引起同学们注意的一个问题。

【备考指南】因为这一题型的命题形式比较灵活，这给不少同学们的复习备考，带来了不少困难。

更有不少同学们，根本不去准备这一部分内容。

这种做法是不可取的。

同学们在备考的时候，要明白一点，不管形式如何变化，其实质都是一样的。

同学们先了解下面的一些内容，然后做后面的模拟题目。

一、句式的选用与变换（一）主动句与被动句主语是施动者，即主语是动作的发出者的句子是主动句；主语是受动者，即主语是动作的接受者，这种句子叫被动句。

一个主谓句，既有施动者，又有受动者，可以按照表达的需要，或者选用主动句，或者选用被动句。

（二）肯定句和否定句同一个意思，可以从正面去表达，也可以从反面去表达。

从正面表达意思的，是肯定句；从反面去表达相同的意思的，是否定句。

（三）陈述句和反问句反问句比陈述句更肯定有力，往往既能强调，又能表达强烈的感情。

例如：反问句：难道你就不想到白杨树的朴质、严肃、坚强不屈，至少也象征北方的农民？陈述句：你一定会想到，白杨树的朴质、严肃、坚强不屈，至少也象征了北方农民。

（四）句式变换、选择应注意的问题1.因为变换句式是在同义句式中间进行的，所以变换后的句子一定要保留原意，不管题目本身是否有明文要求。

备战语文微精品之《微测试》5(第期)

（时间45分钟总分50分）班级________ 姓名__________ 分数__________一、基础小题1．(2017届广东省潮州市高三第二次模拟）下列各句加点词语的使用,全都正确的一项是（3分)①银行卡明明在自己手中，身份证也没有丢失，可是卡内的9万多元存款却不胫而走，这是发生在一个市民身上的事情。

．．．．②饶宗颐,这位被称为当代“最后的通儒”的国学大师，与季羡林先生并称“北季南饶”，他拥有百科全书式的深厚学养,令后辈学者难以望其项背。

．．．．，实施打③两人的矛盾本来可以通过友好协商解决,他却铤而走险．．．．击报复行为,最终害人害己，锒铛入狱。

④无数事实证明，好的家风源自好的榜样，身体力行的示范胜过苦心孤诣的说教。

孩子从小耳濡目染,在这样的家庭环境下成．．．．长起来,想不孝也难。

KS5UKS5UKS5U］⑤日前，国务院办公厅出台了一系列支持返乡、下乡人员创业、创新的优惠政策，这些政策在大众创业蔚然成风的今天，为．．．．农业发展注入新活力.⑥冯友兰教授回忆说，蔡元培校长给他留下的最深刻记忆就是他的气象，这种人格魅力最令人慨洒脱豁达的胸襟，光风霁月．．．．叹不已.A．①②④B．①③⑤C．②⑤⑥D．③④⑥【答案】C2．（2017届广东省揭阳市高中毕业班高考第二次模拟）下列各句中，没有语病的一句是（3分）A．长城保护维修必须遵守不改变文物原状和最小干预的原则，严格各类干预措施的实施范围和工程质量，妥善保护长城遗存的历史风貌.[KS5UKS5U］B．二胎家庭中，父母应当在“二宝”诞生后，多创造机会，让“大宝"参与到照顾弟妹的过程中，而不是让他觉得自己被冷落了,是多余的。

[KS5UKS5U］C．开发商尽管仍然宣称购房者“在燕郊买房就能落户"，但随着三河市落户政策的收紧,在燕郊买房马上落户已成为过去时。

D．虽然学校三令五申，要求学生自觉爱护学校环境，但是随手乱丢垃圾，人走关灯，损坏桌椅等现象依然十分严重，令人担忧。

微专题四现代文阅读-2021年《三步冲刺中考语文》(全国通用)之第1步小题夯基础

微专题四现代文阅读现代文阅读是中考必考考点。

包含记叙文(小说和散文)、说明文、议论文和非连续性本文阅读四种文体。

在试题设置方式上，通常是记叙文一篇和说明文(议论文)一篇、或者是记叙文一篇和非连续性本文阅读一组。

在命题方式上，记叙文主要以简答题为主，也有选择题型；说明文和议论文一般以选择题出现，也有简答题型；非连续性本文阅读以综合题型为主。

下面，将各类文体的考点解读和答题技巧(步骤)等分微考点分析于下。

考点16 记叙文阅读在中考语文的考试过程中，记叙文阅读考查是必不可少的。

其突出考查标题含义及作用、重要词语含义和赏析、句子赏析、段落作用、人物形象、环境描写、表现手法和拓展探究等八大高频考点。

微考点01 标题含义及作用一、标题含义【常见问题】①本文为什么要起这个标题？②文章标题能否换成另一个，为什么？③本文标题好在哪里？④你认为文章的标题有什么含义？……【解题思路】标题含义一般包括“表层含义”(字面意思加文章内容)与“深层含义”(比喻义、象征义、引申义、双关语等)。

两层含义是递进关系，答题的时候，缺一不可。

【解题公式】标题含义＝表层含义＋深层含义【例1】有一篇文章题为《拾穗的脚步》，讲述了在清贫的乡村生活中，母亲经常带“我”一起去拾麦穗的经历。

问题：结合文章内容，说说文题“拾穗的脚步”的含义。

答案：①表层含义指的是母亲与“我”拾穗时的脚步，点明文章内容，总领全文；②深层含义是指生活的脚步，即从容、淡定、心态平和的人生态度。

【例2】有一篇文章题为《最沉重的土豆丝》，讲述了“我”在日记中写自己想吃土豆丝，母亲偷看后给“我”做了土豆丝，而“我”却因为母亲偷看自己的日记而从此拒绝与父母交流，直到多年之后，才明白父母的良苦用心。

问题：通读全文，谈谈你对题目“最沉重的土豆丝”的理解。

答案：“最沉重的土豆丝”有三层含义：①母亲看了我的日记给我做的土豆丝，引起了我严重心理封锁和自我幽闭；②父母因为这盒土豆丝，背负了极大的痛苦；③多年后，我理解了父母，感到深深的歉疚。

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矿产资源开发利用方案编写内容要求及审查大纲
矿产资源开发利用方案编写内容要求及《矿产资源开发利用方案》审查大纲一、概述
㈠矿区位置、隶属关系和企业性质。

如为改扩建矿山, 应说明矿山现状、
特点及存在的主要问题。

㈡编制依据
(1简述项目前期工作进展情况及与有关方面对项目的意向性协议情况。

(2 列出开发利用方案编制所依据的主要基础性资料的名称。

如经储量管理部门认定的矿区地质勘探报告、选矿试验报告、加工利用试验报告、工程地质初评资料、矿区水文资料和供水资料等。

对改、扩建矿山应有生产实际资料, 如矿山总平面现状图、矿床开拓系统图、采场现状图和主要采选设备清单等。

二、矿产品需求现状和预测
㈠该矿产在国内需求情况和市场供应情况
1、矿产品现状及加工利用趋向。

2、国内近、远期的需求量及主要销向预测。

㈡产品价格分析
1、国内矿产品价格现状。

2、矿产品价格稳定性及变化趋势。

三、矿产资源概况
㈠矿区总体概况
1、矿区总体规划情况。

2、矿区矿产资源概况。

3、该设计与矿区总体开发的关系。

㈡该设计项目的资源概况
1、矿床地质及构造特征。

2、矿床开采技术条件及水文地质条件。