(完整版)2018年中考生物专题复习:生物的分类及生物的多样性(附答案)
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2018年中考生物专题复习:生物的分类及生物的多样性
1.生物分类单位越大,包括生物共同特征和种类数量之间的关系是A.共同特征多,种类数量多
B.共同特征少,种类数量少
C.共同特征多,种类数量少
D.共同特征少,种类数量多
2.“螳螂捕蝉,黄雀在后”中的螳螂、蝉、黄雀这三种动物的形态结构、生理功能以及它们之间的关系叙述正确的是
A.螳螂、蝉和黄雀之间的捕食关系构成了一条完整的食物链,促进了生态系统的物质循环
B.蝉和螳螂都有外骨骼,且都有蜕皮现象。身体都分为头、胸、腹,靠气管进行呼吸
C.这三种动物都靠肺进行呼吸,螳螂、蝉的体温不恒定
D.螳螂和蝉都没有脊柱,黄雀有脊柱并通过哺乳进行育雏
3.花、果实和种子常作为被子植物分类的重要依据,主要原因是
A.易观察
B.与生殖有关
C.形态结构特征相对稳定
D.易采集
4.种是最基本的分类单位。下列关于种的叙述中,正确的是
A.一个物种就是一个生物
B.每一个种里就一种生物
C.同种生物的亲缘关系最远
D.同种生物的共同特征最少
5.如图是部分食肉目动物分类等级示意图,据图分析正确的是
A.虎与豹的亲缘关系比虎与狼的亲缘关系远
B.猫和虎同属于猫科学&科网
C.图中表示的最大的分类单位是“属”
D.食肉目包括的动物种类比猫科少
6.调查是科学探究常用的方法之一。生物兴趣小组通过调查发现校园里有①榕树、②葫芦藓、③侧柏、④月季、⑤相思草、⑥蚂蚁、⑦蜜蜂、⑧小鸟,组员们将这些生物进行分类,下列叙述不正确的是
A.按照以上生物的形态结构特征来进行分类,可分为两类:一类是⑥⑦⑧;另一类是①②③④⑤
B.把①②③④⑤按有无种子可分为:孢子植物和种子植物,其中种子植物有①③④⑤
C.把⑥⑦⑧按有无脊椎骨构成的脊柱分为两类:⑧是脊椎动物;⑥⑦是无脊柱动物D.种子植物①③④⑤全部属于木本植物
7.下表对6种动物进行简单分类的依据是
A.有无脊柱
B.体温是否恒定
C.水生还是陆生
D.胎生还是卵生
8.下列关于生物分类的叙述,错误的是
A.分类单位越大,共同特征越多
B.种是最基本的分类单位
C.分类单位越小,包含生物种类越少
D.分类主要根据是生物间的相似程度
9.家鸽、山斑鸠和雪鸽三种鸟在分类上的等级(部分)如表所示。下列叙述不.正确的是
A.三种鸟属于同一目
B.家鸽与雪鸽比与山斑鸠的亲缘关系更近
C.家鸽与雪鸽比与山斑鸠的形态结构差异更大
D.通过分类可弄清它们之间的亲缘关系和进化关系
10.下列有关生物多样性的叙述中,不正确的是
A.生物的多样性实质是生物种类的多样性
B.每种生物都是一个丰富的基因库
C.生物种类越丰富,生态系统往往就越稳定
D.保护生物的多样性最根本的措施是保护生态系统的多样性
11.某同学建立了如图的生物分类表解,表解中①②③可代表的生物分别是
A.水稻、霉菌、甲流病毒
B.草履虫、醋酸杆菌、衣藻
C.马尾松、乳酸菌、流感病毒
D.变形虫、枯草杆菌、乙肝病毒
12.如图是某同学建立的生物分类图,其中①~④各代表一种生物,下列哪组生物不能用该图分类
A.①蘑菇②银杏③葫芦藓④水绵
B.①珊瑚虫②侧柏③墙藓④衣藻
C.①酵母菌②油松③肾蕨④水绵
D.①家鸽②水杉③玉米④墙藓
13.如表几种动物的分类系统图解,下列叙述不确的是
A.生物分类最基本的单位是种
B.狗和狐的共同特征比狗和豹的共同特征多
C.犬科动物之间的共同特征比犬属动物之间的多
D.这些动物中狗与狼的亲缘关系最近
14.图是豆目植物的部分分类图解,下列关于四种植物的叙述,正确的是
A.合欢与紫檀同科不同属
B.紫檀与绿豆的共同点最多
C.绿豆与菜豆的亲缘关系最近
D.合欢具有豆目植物的所有特征
15.“风景优美的卧龙湖位于沈阳市康平县境内,内有植物70余种,鸟类142种,鱼类39种,软体动物7种,两栖类8种,藻类154种,浮游动物38种”。上述这段描述体现了生物多样性中的学*科*网
A.基因多样性
B.生物种类的多样性
C.生态系统多样性
D.生活环境的多样性
16.我国科学家袁隆平院士利用野生水稻和普通水稻的多次杂交,培育出了高产的杂
交水稻新品种,这是利用了生物多样性的哪一层次的价值
A.生物种类的多样性
B.基因的多样性
C.生态系统的多样性
D.农作物的多样性
17.目前,每年都有一万到两万物种在地球上消失,保护生物多样性刻不容缓,保护生物多样性最有效的措施是
A.将濒危物种移到植物园
B.建立自然保护区
C.建立濒危物种的种质库
D.颁布保护生物多样性的相关法律和文件
18.有一山区由于开采露天小铁矿等活动,自然生态系统完全被破坏,成为一片废墟,为尽快使该山区恢复到原有自然生态系统状态,应采取的最好措施是在这片废墟上A.回填土壤,引进多种外来物种,重建新的生态系统
B.撤出人类全部活动,实行全面封闭,等待自然恢复
C.回填土壤,栽培当地经济农作物,发展农业生产
D.回填土壤,栽培多种当地原有的植物,实行封山育林
19.地球上已发现和命名的生物有200多万种,其中有些生物类群的已知种数见下表,这体现了生物多样性中的