现代普通测量学课后习题答案第二版清华大学出版社

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普通测量学习题集1绪论

普通测量学习题集1绪论

普通测量学习题集1 绪论1-1什么是测量学?测量学的任务有哪些?1-2什么是水准面、大地水准面、大地体?1-3什么是绝对高程、相对高程、高差?1-4地面上两点间的水平距离为163.46m,问其在1:500,1:2000的地形图上各为多少厘米?1-5什么叫比例尺精度?1:2000的比例尺精度是多少?在实际测量工作中有何意义?1-6测量工作应遵循的原则是什么?2 水准仪及水准测量2-1解释下列名词:高程、高差、视线高程、水准管分划值、水准管轴。

2-2望远镜由哪些部件组成?什么是视准轴?如何利用望远镜去瞄准目标?2-3什么叫视差?产生视差的原因是什么?如何消除?2-4试述水准仪的基本构造和使用步骤。

2-5水准仪的圆水准器和水准管的作用有何不同?水准测量中,当读完后视读数、转动望远镜瞄准前视尺时,发现圆水准器气泡和符合水准管气泡都有多少量偏移(不居中),这时应如何整平仪器、读取前视读数?2-6水准测量时,为什么要将仪器安置在前、后视距离大致相等处?它可以减小或消除哪些误差?2-7何谓转点?转点在水准测量中起什么作用?水准测量时,在什么立尺点上放尺垫?什么点上不能放尺垫?2-8测量的计算校核主要校核哪几项计算?2-9说水准管气泡居中时视准轴水平的前提是什么?2-10水准测量中可能产生哪些误差?如何减小或消除其影响?2-11水准仪有哪几条轴线?它们之间应满足什么条件?什么是主要条件?为什么?2-12使用自动安平水准仪时,为什么要使圆水准器居中?不居中行不行?2-13如图2-31所示,请把图中观测数字记录在表格(表2-6)中,并进行计算和校核。

图2-31表2-6 复习题2-13水准测量记录表2-14闭合水准路线观测成果如图2-32所示,已知BM1高程为50.435m,试进行高差闭合差的调整与高程计算。

图2-322-15一附合水准路线的观测成果如表2-7所示,试检验和校核此观测成果是否符合普通水准测量的精度要求。

大学测量学第二版计算题库及参考答案

大学测量学第二版计算题库及参考答案

计算题库及参考答案1.设A 点高程为15.023m,欲测设设计髙程为16.000m 的B 点,水准仪安置在A 、B 两点之间,读得A 尺 读数a=2.340m, B尺读数b 为多少时,才能使尺底髙程为B 点髙程。

【解】水准仪的仪卜 {比=・,则B 尺的丿引[为b==1.363m,此时,B 尺零点的高程为16m o2、在2: 2000地形图上,量得一段距离d=23・2cm,其测量中误差加力=±0.1cm,求该段距离的实地长度3、已知图中AB 的坐标方位角,观测了图中 四个水平角,试计算边长 S 1-2, 2-3, 3-4的坐标方位角。

【解】a ln = 197° 15f 27" +90° 29z 25" -180° =107° 44r 52"a l2 =107° 44 * 52" +106° 16’ 32" -180° =34° 01f 24" a 23 = 34 ° 01 24 7 +270 ° 52 ' 48 "-180° =124° 54’ 12rfa 34 = 124° 54’ 12" +299° 35「46" -180° =244° 29’ 58"4、在同一观测条件下,对某水平角观测了五测回,观测值分别为:39° 40’ 30" , 39° 40’ 48" , 39° 40’ 54" , 39° 40f 42" , 39° 40f 36",试计算:①该角的算术平均值一一39° 40r 42 7 :© 一测回水平角观测中误差一一土":® 五测回算术平均值的中误差一一土" <.6、已知 a”<=89c 12〃 01" , x H = 3065.347m, y B = 2135.265m,坐标推算路线为 测得坐标推算路线的右角分别为P, =32° 30’ 12",妙=262° 06' 16",水平距离分别为D /n = 123.704m, D,2 = 98.506m,试计算1, 2点的平而坐标。

现代普通测量学清华大学第2版课后习题参考答案

现代普通测量学清华大学第2版课后习题参考答案

《现代普通测量学》习题参考答案第1章 绪 论略!!!!!!!第2章 测量学的基础知识一、学习目的与要求1.掌握测量学的基础知识,清楚参照系的选择以及地面点定位的概念。

2.了解水准面与水平面的关系。

3.明确测量工作的基本概念。

4.深刻理解测量工作的基本原则。

5.充分认识普通测量学的主要内容。

二、课程内容与知识点1.地球特征,大地水准面的形成,地球椭球选择与定位。

地球形状和大小。

水准面的特性。

参考椭球面。

2.确定点位的概念。

点的平面位置和高程位置。

3.测量中常用的坐标系统,坐标系间的坐标转换。

天文坐标(λ,φ),大地坐标(L ,B ),空间直角坐标(X ,Y ,Z ),高斯平面直角坐标(x ,y ),独立平面直角坐标(x ,y )。

高斯投影中计算带号的公式:()()取整数部分取整数部分=+︒-==+=13/'30116/P P n N λλ计算中央子午线的公式:n N 33636=︒-︒=︒︒λλ 4.地面点的高程。

1985年国家黄海高程基准。

高程与高差的关系:''A B A B AB H H H H h -=-=。

5.用水平面代替水准面的限度。

对距离的影响:223R D D D ≈∆ 对水平角的影响:"6.0≤ε 对高差的影响:R D h 2/2=∆6.测量工作的基本概念。

测量工作的原则:从整体到局部、先控制后碎部;步步检核。

测量工作的内容:地形图测绘,施工测量。

三、习题与思考题1.何谓大地水准面?它在测量工作中起何作用?答:静止平衡状态下的平均海水面, 向大陆岛屿延伸而形成的闭合水准面。

特性: 唯一性、等位面、 不规则曲面; 作用:测量野外工作的基准面。

2. 测量中常用的坐标系有几种?各有何特点?不同坐标系间如何转换坐标?答:测量中常用的坐标系统有:天文坐标系、大地坐标系、高斯平面直角坐标系、独立平面直角坐标系。

3. 北京某点的大地经度为116º20′,试计算它所在的六度带和三度带带号,相应六度带和三度带的中央子午线的经度是多少?答:()().391]3/'301[;201191]6[=+︒-==+=+=P P n N λλ L 0=6 ºN-3 º=117 º ;L ’0 =3ºn=117 º。

《现代检测技术及仪表》第2版习题解答(孙传友编)

《现代检测技术及仪表》第2版习题解答(孙传友编)

严正声明:孙传友是高等教育出版社出版的《现代检测技术及仪表》第1版和第2版教材及其习题解答的唯一著作权人。

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《现代检测技术及仪表》第2版习题解答孙传友编第1章1-1答:钱学森院士对新技术革命的论述中说:“新技术革命的关键技术是信息技术。

信息技术由测量技术、计算机技术、通讯技术三部分组成。

测量技术则是关键和基础”。

如果没有仪器仪表作为测量的工具,就不能获取生产、科学、环境、社会等领域中全方位的信息,进入信息时代将是不可能的。

因此可以说,仪器技术是信息的源头技术。

仪器工业是信息工业的重要组成部分。

1-2答:同非电的方法相比,电测法具有无可比拟的优越性:1、便于采用电子技术,用放大和衰减的办法灵活地改变测量仪器的灵敏度,从而大大扩展仪器的测量幅值范围(量程)。

2、电子测量仪器具有极小的惯性,既能测量缓慢变化的量,也可测量快速变化的量,因此采用电测技术将具有很宽的测量频率范围(频带)。

3、把非电量变成电信号后,便于远距离传送和控制,这样就可实现远距离的自动测量。

4、把非电量转换为数字电信号,不仅能实现测量结果的数字显示,而且更重要的是能与计算机技术相结合,便于用计算机对测量数据进行处理,实现测量的微机化和智能化。

1-3答:各类仪器仪表都是人类获取信息的手段和工具。

尽管各种仪器仪表的型号、原理和用途不同,但都由三大必要的部分组成:信息获取部分、信息处理部分、信息显示部分。

从“硬件”方面来看,如果把常见的各类仪器仪表“化整为零”地解剖开来,我们会发现它们内部组成模块大多是相同的。

从“软件”方面来看,如果把各个模块“化零为整”地组装起来,我们会发现它们的整机原理、总体设计思想、主要的软件算法也是大体相近的。

这就是说,常见的各类仪器仪表尽管用途、名称型号、性能各不相同,但它们有很多的共性,而且共性和个性相比,共性是主要的,它们共同的理论基础和技术基础实质就是“检测技术”。

现代普通测量学课后习题答案 第二版(清华大学出版社).

现代普通测量学课后习题答案   第二版(清华大学出版社).

现代普通测量学课后习题答案第二版(清华大学出版社)第1章绪论教材第7页作业一、第3题现代测绘学的任务是什么?答:现代测绘学的任务是:研究人类对赖以生存的地球环境信息的采集、量测、描述和利用的科学。

其内容包括:1、研究和测定整个地球的形状和大小以及外层空间宇宙星体的自然形态、人文设施以及与其属性有关的信息。

2、测绘各地区的地形图,建立地理信息系统;为国防建设和国民经济建设、规划和设计等,提供空间基础地理信息和电子地图。

3、将图纸上设计好的建筑物、构筑物等工程测设到实地上去,作为施工的依据。

作业二、第5题测量学在土木工程建设中有哪些作用?答:1、建筑测量将设计好的构建筑物的空间位置,测设于实地,包括建筑物轴线、场地平整、高程和垂直度的控制、设备安装测量。

2、桥梁工程包括桥梁控制网、桥墩、及其附属建筑物的测量工作。

3、地下工程施工测量地下隧道、地铁工程等测量工作4、变形监测在施工的同时,要根据建构筑物的要求,进行变形观测,直至建构筑物停止变形为止,以监测构建筑物的变形情况,为施工和保护建筑物提供第一手资料。

第2章测量学的基础知识教材第24页作业三、第1题何谓大地水准面?它在测量工作中起何作用?答:用静止的海水面延伸并通过陆地而形成的一个闭合曲面,来代替地球的自然表面。

其中通过平均海水准面的哪一个,称为大地水准面。

在测量工作中的作用是:作为(水准)绝对高程系统的一个基准面。

作业四、第3题参考椭球和地球总椭球有何区别?答:区别为:参考椭球只用与个别国家或局部地区,具有局限性。

总地球椭球用与世界各国,是目前与大地体密合的最好的椭球体。

作业五、第4题测量中常用坐标系有几种?各有何特点?不同坐标系间如何转换坐标?答:(1)天文坐标系;(2)大地坐标系:以大地经度L,大地纬度B和大地高H表示地面点的空间位置,以法线为基准线,椭球体面为基准面,因此同一点的垂线和法线不一致,因而产生垂线偏差,目前我国常用的坐标系有:① 1954年北京坐标系; ② 1980年国家大地坐标系; ③ WGS~84坐标系。

现代普通测量学第2版课后习题参考答案

现代普通测量学第2版课后习题参考答案

《现代普通测量学》习题参考答案第1章绪论第2章测量学的基础知识一、学习目的与要求1.掌握测量学的基础知识,清楚参照系的选择以及地面点定位的概念。

2.了解水准面与水平面的关系。

4.深刻理解测量工作的基本原则。

5.充分认识普通测量学的主要内容。

二、课程内容与知识点1.地球特征,大地水准面的形成,地球椭球选择与定位。

地球形状和大小。

水准面的特性。

参考椭球面。

2.确定点位的概念。

点的平面位置和高程位置。

3.测量中常用的坐标系统,坐标系间的坐标转换。

天文坐标(λ,φ),大地坐标(L ,B ),空间直角坐标(X ,Y ,Z ),高斯平面直角坐标(x ,y ),独立平面直角坐标(x ,y )。

高斯投影中计算带号的公式:()()取整数部分取整数部分=+︒-==+=13/'30116/P P n N λλ计算中央子午线的公式:n N 33636=︒-︒=︒︒λλ4.地面点的高程。

1985年国家黄海高程基准。

高程与高差的关系:''A B A B AB H H H H h -=-=。

5.用水平面代替水准面的限度。

对距离的影响:223R D D D ≈∆对水平角的影响:"6.0≤ε 对高差的影响:RD h 2/2=∆6.测量工作的基本概念。

测量工作的原则:从整体到局部、先控制后碎部;步步检核。

测量工作的内容:地形图测绘,施工测量。

三、习题与思考题1.何谓大地水准面?它在测量工作中起何作用? 答:静止平衡状态下的平均海水面, 向大陆岛屿延伸而形成的闭合水准面。

特性: 唯一性、等位面、 不规则曲面; 作用:测量野外工作的基准面。

2. 测量中常用的坐标系有几种?各有何特点?不同坐标系间如何转换坐标?答:测量中常用的坐标系统有:天文坐标系、大地坐标系、高斯平面直角坐标系、独立平面直角坐标系。

3. 北京某点的大地经度为116º20′,试计算它所在的六度带和三度带带号,相应六答:()().391]3/'301[;201191]6[=+︒-==+=+=P P n N λλ L 0=6 ºN-3 º=117 º ;L ’0 =3ºn=117 º。

测量学第二版习题答案

测量学第二版习题答案

测量学第二版习题答案测量学第二版习题答案测量学是一门涉及测量、精确度和误差等概念的科学。

对于学习测量学的学生来说,习题是非常重要的练习工具。

然而,在学习过程中,有时候我们可能会遇到一些困惑,尤其是在自学的情况下。

因此,本文将为大家提供测量学第二版习题的答案,希望能够帮助大家更好地理解和掌握测量学的知识。

第一章:引论第一章主要介绍了测量学的基本概念和测量误差的分类。

习题一般涉及到对于测量误差的理解和计算。

在这里,我们可以通过一些实例来帮助理解。

比如,当我们使用一个卷尺来测量一根杆子的长度时,由于卷尺的精度限制和人为的读数误差,我们得到的测量结果可能会与真实值有一定的偏差。

这个偏差就是测量误差。

在习题中,我们可以通过计算测量误差的绝对值或者相对误差来进一步理解和掌握这些概念。

第二章:测量误差的表示与处理第二章主要介绍了测量误差的表示和处理方法。

习题一般涉及到误差的表示方法、误差传递和误差分析等方面的内容。

在这里,我们可以通过一些简单的实例来帮助理解。

比如,当我们使用一个天平来测量一块物体的质量时,由于天平的精度限制和人为的读数误差,我们得到的测量结果可能会有一定的误差。

在习题中,我们可以通过计算和分析误差的传递和影响来进一步理解和掌握这些概念。

第三章:测量误差的传播第三章主要介绍了测量误差的传播规律和方法。

习题一般涉及到误差传播的计算和分析。

在这里,我们可以通过一些具体的实例来帮助理解。

比如,当我们使用一个测量仪器来测量一个物理量时,由于仪器的精度限制和人为的操作误差,我们得到的测量结果可能会有一定的误差。

在习题中,我们可以通过计算和分析误差的传播规律和影响来进一步理解和掌握这些概念。

第四章:测量误差的统计处理第四章主要介绍了测量误差的统计处理方法。

习题一般涉及到误差的统计分析和处理。

在这里,我们可以通过一些实际的测量数据来帮助理解。

比如,当我们进行一系列测量时,我们可以通过计算和分析测量数据的平均值、标准差和置信区间等统计量来对测量误差进行处理和分析。

现代检测技术第二版课后习题

现代检测技术第二版课后习题

第二章课后习题作业2.1 为什么一般测量均会存在误差?解:由于检测系统不可能绝对精确,测量原理的局限,测量算法得不尽完善,环境因素和外界干扰的存在以及测量过程可能会影响被测对象的原有状态等因素,也使得测量结果不能准确的反映被测量的真值而存在一定误差。

2.2 什么叫系统误差?什么叫随机误差?它们产生的原因有哪些?解:在相同的条件下,多次重复测量同一被测参量时,其测量误差的大小和符号保持不变或在条件改变时,误差按某一确定的规律变化,这种测量误差称为系统误差。

产生系统误差的原因:①测量所用工具本身性能不完善或安装布置调整不当;②在测量过程中因湿度、气压、电磁干扰等环境条件发生变化;③测量方法不完善或测量所依据的理论本省不完善。

在相同条件下多次重复测量同一被测参量时,测量误差的大小与符号的大小均无规律变化,这类误差称为随机误差。

产生随机误差的原因:由于检测仪器或测量过程中某些未知无法控制的随机因素综合作用的结果。

2.3 什么叫绝对误差?什么叫相对误差?什么叫引用误差?解:绝对误差是检测系统的测量值X 与被测量的真值X 0之间的代数差值△x 。

0X -X x =△相对误差是检测系统测量值的绝对误差与被测量的真值的比值δ。

%100X x⨯=△δ 引用误差是检测系统测量值的绝对误差Δx 与系统量程L 之比值γ。

%100Lx⨯=△γ 2.4 工业仪表常用的精度等级是如何定义的?精度等级与测量误差是什么关系?解:工业检测仪器常以最大引用误差作为判断精度等级的尺度,最大引用误差去掉百分号和百分号后的数字表示精度等级。

2.5被测电压范围是0~5V ,现有(满量程)20V 、0.5级和150V 、0.1级两只电压表,应选用那只电表进行测量?解:两种电压表测量所产生的最大绝对误差分别是: |ΔX 1max |=|γ1max | * L 1=0.5% * 20=0.1V |ΔX 2max |=|γ2max | * L 2=0.1% * 150=0.15V 所以|ΔX 1MAX |<|ΔX 2mac | 故选用20、0.5级电压表。

大学测量学(第二版)计算题库及参考答案

大学测量学(第二版)计算题库及参考答案

计算题库及参考答案1、设A 点高程为15.023m ,欲测设设计高程为16.000m 的B 点,水准仪安置在A 、B 两点之间,读得A 尺读数a=2.340m ,B 尺读数b 为多少时,才能使尺底高程为B 点高程。

【解】水准仪的仪器高为=i H 15.023+2.34=17.363m ,则B 尺的后视读数应为b=17.363-16=1.363m ,此时,B 尺零点的高程为16m 。

2、在1∶2000地形图上,量得一段距离d =23.2cm ,其测量中误差=d m ±0.1cm ,求该段距离的实地长度D 及中误差D m 。

【解】==dM D 23.2×2000=464m ,==d D Mm m 2000×0.1=200cm=2m 。

3、已知图中AB 的坐标方位角,观测了图中四个水平角,试计算边长B →1,1→2,2→3,3→4的坐标方位角。

【解】=1B α197°15′27″+90°29′25″-180°=107°44′52″=12α107°44′52″+106°16′32″-180°=34°01′24″=23α34°01′24″+270°52′48″-180°=124°54′12″=34α124°54′12″+299°35′46″-180°=244°29′58″4、在同一观测条件下,对某水平角观测了五测回,观测值分别为:39°40′30″,39°40′48″,39°40′54″,39°40′42″,39°40′36″,试计算:① 该角的算术平均值——39°40′42″; ② 一测回水平角观测中误差——±9.487″; ③ 五测回算术平均值的中误差——±4.243″。

测量学课后练习题答案

测量学课后练习题答案

测量学课后练习题答案第⼀章绪论1、测量学得基本任务就是什么?对您所学专业起什么作⽤?答:测量学就是研究地球得形状与⼤⼩,以及确定地⾯(包括空中、地下与海底)点位得科学。

它得任务包括测定与测设两个部分。

测量学在⼟⽊⼯程专业得⼯作中有着⼴泛得应⽤。

例如,在勘测设计得各个阶段,需要测区得地形信息与地形图或电⼦地图,供⼯程规划、选择⼚址与设计使⽤。

在施⼯阶段,要进⾏施⼯测量,将设计得建筑物、构筑物得平⾯位置与⾼程测设于实地,以便进⾏施⼯;伴随着施⼯得进展,不断地测设⾼程与轴线,以指导施⼯;并且根据需要还要进⾏设备得安装测量。

在施⼯得同时,要根据建(构)筑物得要求,开始变形观测,直⾄建(构)筑物基本上停⽌变形为⽌,以监测施⼯得建(构)筑物变形得全过程,为保护建(构)筑物提供资料。

施⼯结束后,及时地进⾏竣⼯测量,绘制竣⼯图,供⽇后扩建、改建、修建以及进⼀步发展提供依据。

在建(构)筑物使⽤与⼯程得运营阶段,对某些⼤型及重要得建筑物与构筑物,还要继续进⾏变形观测与安全监测,为安全运营与⽣产提供资料。

由此可见,测量⼯作在⼟⽊⼯程专业应⽤⼗分⼴泛,它贯穿着⼯程建设得全过程,特别就是⼤型与重要得⼯程,测量⼯作更就是⾮常重要得。

2、测定与测设有何区别?答:测定就是指使⽤测量仪器与⼯具,通过观测与计算,得到⼀系列测量数据,把地球表⾯得地形缩绘成地形图,供经济建设、规划设计、科学研究与国防建设使⽤。

测设就是把图纸上规划设计好得建筑物、构筑物得位置在地⾯上标定出来,作为施⼯得依据。

3、何谓⽔准⾯?何谓⼤地⽔准⾯?它在测量⼯作中得作⽤就是什么?答:静⽌得⽔⾯称为⽔准⾯,⽔准⾯就是受地球重⼒影响⽽形成得,就是⼀个处处与重⼒⽅向垂直得连续曲⾯,并且就是⼀个重⼒场得等位⾯。

与平均海⽔⾯吻合并向⼤陆、岛屿内延伸⽽形成得闭合曲⾯,称为⼤地⽔准⾯。

⼤地⽔准⾯就是测量⼯作得基准⾯。

4、何谓绝对⾼程与相对⾼程?何谓⾼差?答:某点沿铅垂线⽅向到⼤地⽔准⾯得距离,称为该点得绝对⾼程或海拔。

普通测量学第二版习题答案

普通测量学第二版习题答案

普通测量学第二版习题答案普通测量学第二版习题答案普通测量学是一门应用数学的学科,主要研究测量数据的收集、处理和分析方法。

在实际应用中,我们经常会遇到各种各样的测量问题,如何准确地进行测量并分析数据成为了一个关键的问题。

而《普通测量学》这本教材正是为了解决这些问题而编写的。

本文将为大家提供《普通测量学第二版》中一些习题的答案,帮助读者更好地理解和掌握测量学的基本概念和方法。

1. 第一章:测量学概述1.1 什么是测量学?- 测量学是研究测量方法和测量数据处理的学科,它涉及到测量的各个方面,如测量误差、测量精度等。

1.2 测量的基本要素有哪些?- 测量的基本要素包括被测量对象、测量仪器、测量方法和测量结果。

1.3 什么是测量误差?- 测量误差是指测量结果与被测量真值之间的差异,它包括系统误差和随机误差两部分。

1.4 什么是测量精度?- 测量精度是指测量结果的可靠程度和准确程度,它与测量误差的大小和分布有关。

2. 第二章:误差与不确定度2.1 什么是系统误差?- 系统误差是由于测量仪器、测量方法或环境等因素引起的固定的偏差,它会导致测量结果的偏离真值。

2.2 什么是随机误差?- 随机误差是由于测量仪器的精度限制、人为操作的不确定性等因素引起的不规律的误差,它会导致测量结果的波动。

2.3 什么是不确定度?- 不确定度是对测量结果的不确定程度的度量,它包括标准不确定度和扩展不确定度两个概念。

2.4 如何计算不确定度?- 不确定度的计算方法有很多种,常用的方法包括标准偏差法、最大误差法和合成不确定度法等。

3. 第三章:测量数据的处理3.1 什么是数据处理?- 数据处理是指对测量数据进行分析和处理,以得到更准确和可靠的结果。

3.2 数据处理的基本方法有哪些?- 数据处理的基本方法包括数据的整理和统计分析,如平均值、标准偏差、相关系数等。

3.3 如何评价数据的可靠性?- 数据的可靠性可以通过重复测量、比对参考值和分析数据的一致性等方法来评价。

现代普通测量学课后习题答案 第二版 (修订版)精编版

现代普通测量学课后习题答案 第二版 (修订版)精编版

现代普通测量学课后习题答案第1章绪论教材第7页作业一、第3题现代测绘学的任务是什么?答:现代测绘学的任务是:研究人类对赖以生存的地球环境信息的采集、量测、描述和利用的科学。

其内容包括:1、研究和测定整个地球的形状和大小以及外层空间宇宙星体的自然形态、人文设施以及与其属性有关的信息。

2、测绘各地区的地形图,建立地理信息系统;为国防建设和国民经济建设、规划和设计等,提供空间基础地理信息和电子地图。

3、将图纸上设计好的建筑物、构筑物等工程测设到实地上去,作为施工的依据。

作业二、第5题测量学在土木工程建设中有哪些作用?答:1、建筑测量将设计好的构建筑物的空间位置,测设于实地,包括建筑物轴线、场地平整、高程和垂直度的控制、设备安装测量。

2、桥梁工程包括桥梁控制网、桥墩、及其附属建筑物的测量工作。

3、地下工程施工测量地下隧道、地铁工程等测量工作4、变形监测在施工的同时,要根据建构筑物的要求,进行变形观测,直至建构筑物停止变形为止,以监测构建筑物的变形情况,为施工和保护建筑物提供第一手资料。

第2章测量学的基础知识教材第24页作业三、第1题何谓大地水准面?它在测量工作中起何作用?答:用静止的海水面延伸并通过陆地而形成的一个闭合曲面,来代替地球的自然表面。

其中通过平均海水准面的哪一个,称为大地水准面。

在测量工作中的作用是:作为(水准)绝对高程系统的一个基准面。

作业四、第3题参考椭球和地球总椭球有何区别?答:区别为:参考椭球只用与个别国家或局部地区,具有局限性。

总地球椭球用与世界各国,是目前与大地体密合的最好的椭球体。

作业五、第4题测量中常用坐标系有几种?各有何特点?不同坐标系间如何转换坐标?答:(1)天文坐标系;(2)大地坐标系:以大地经度L,大地纬度B和大地高H表示地面点的空间位置,以法线为基准线,椭球体面为基准面,因此同一点的垂线和法线不一致,因而产生垂线偏差,目前我国常用的坐标系有:① 1954年北京坐标系; ② 1980年国家大地坐标系; ③ WGS~84坐标系。

大学测量学(第二版)选择题库及参考答案

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大学测量学(第二版)选择题库及参考答案选择题库及参考答案第1章绪论1-1、我国采用高程系则的标准名称就是(bd)。

a.1956黄海高程系b.1956年黄海高程系c.1985年国家高程基准d.1985国家高程基准1-2、我国使用平面坐标系的标准名称是(ac)。

a.1954北京坐标系b.1954年北京坐标系c.1980西安坐标系d.1980年西安坐标系1-2、在高斯平面直角坐标系则中,纵轴为(c)。

a.x轴,向东为正b.y轴,向东为正c.x轴,向北为正d.y轴,向北为正1-3、a点的高斯座标为xa?112240m,ya?19343800m,则a点所在6°拎的带号及中央子午线的经度分别为(d)a11带,66b11带,63c19带,117d19带,1111-4、在(d)为半径的圆面积之内展开平面坐标测量时,可以用过测区中心点的乌平面替代大地水准面,而不必考量地球曲率对距离的投影。

a100kmb50kmc25kmd10km1-5、对高程测量,用水平面代替水准面的限度是(d)。

a在以10km为半径的范围内可以替代b在以20km为半径的范围内可以替代c不论多小距离都可以替代d无法替代1-6、高斯平面直角坐标系中直线的坐标方位角是按以下哪种方式量取的?(c)a纵坐标北端起至逆时针b横坐标东端起至逆时针c纵坐标北端起至顺时针d横坐标东端起至顺时针1-7、地理坐标分成(a)。

a天文坐标和大地坐标b天文坐标和参考坐标c参考坐标和大地坐标d三维坐标和二维坐标1-8、地面某点的经度为东经85°32′,该点应在三度带的第几带?(b)a28b29c27d301-9、高斯投影属(c)。

a等面积投影b等距离投影c等角投影d等长度投影1-10、测量使用的高斯平面直角坐标系与数学使用的笛卡尔坐标系的区别是(b)。

ax与y轴交换,第一象限相同,象限逆时针编号bx与y轴交换,第一象限相同,象限顺时针编号cx与y轴维持不变,第一象限相同,象限顺时针编号dx与y轴交换,第一象限相同,象限顺时针编号第2章水准测量2-1、水准仪的(b)应当平行于仪器竖轴。

《普通测量学》习题集参考答案

《普通测量学》习题集参考答案

《普通测量学》习题集参考答案《普通测量学》习题集答案⼀、填空题1、确定点的空间位置需要三个量,即平⾯位置和⾼程。

2、测量⼯作的基本原则是从整体到局部、先控制后碎部、步步有检核。

3、确定地⾯点位的基本要素是⾓度、距离、⾼程。

4、确定地⾯点位外业要观测的三个基本元素是(⾓度)、(距离)、(⾼差)。

5、我国的国家统⼀平⾯坐标系采⽤的是(⾼斯平⾯直⾓)坐标系。

6、国家统⼀划分六度投影带第19带的中央⼦午线是东经( 111度)。

7、地⾯点到⼤地⽔准⾯的铅垂距离称之为该点的绝对⾼程;相对⾼程是指地⾯点到(假定⽔准⾯)的铅垂距离。

8、⽔准测量中,所采⽤的校核⽅法是(计算检核)、(测站检核)、(成果检核);⽽每站校核的⽅法通常采⽤(双⾯尺法)和(变动仪器⾼)法进⾏。

9、在⽔准测量中,、前后视距相等主要是消除(仪器校正后残差)误差和(地球曲率和⼤⽓折光)误差。

10、在⽔准测量中,转点的作⽤是传递⾼程。

11、当闭合或附合⽔准测量的闭合差在允许范围以内时,应将闭合差按测站数或距离成正⽐例的原则,以反符号调整到各测段⾼差上去。

12、附和⽔准路线⾼差闭合差计算公式为()h f h H H =--∑测终始13、⽔准仪后视点⾼程为1001.55m ,后视读数为1.55 m ,⽔准仪的视线⾼为1003.1m 。

14、如果测站⾼差为负值,则后视⽴尺点位置⾼于前视⽴尺点位置。

15、某闭合⽔准路线各测段的⾼差实测值分别为:+2.343m ;-4.003m ;+1.655m ,其⾼差闭合差为(-0.005m )。

16、已知B点⾼程为941.236m ,A点到B点的⾼差为:-1.167m ,则A点的⾼程为(942.403m )。

17、经纬仪对中的⽬的是(把仪器中⼼安置在测站点的铅垂线上)、整平的⽬的是(使仪器竖轴竖直、⽔平度盘⽔平)。

18、⽔平⾓的观测⽅法主要有(测回法)和(⽅向观测法)两种⽅法。

19、经纬仪的安置⼯作包括对中、整平两项内容。

《现代检测技术及仪表》第2版习题解答

《现代检测技术及仪表》第2版习题解答

1-1答:钱学森院士对新技术革命的论述中说:“新技术革命的关键技术是信息技术。

信息技术由测量技术、计算机技术、通讯技术三部分组成。

测量技术则是关键和基础”。

如果没有仪器仪表作为测量的工具,就不能获取生产、科学、环境、社会等领域中全方位的信息,进入信息时代将是不可能的。

因此可以说,仪器技术是信息的源头技术。

仪器工业是信息工业的重要组成部分。

1-2答:同非电的方法相比,电测法具有无可比拟的优越性:1、便于采用电子技术,用放大和衰减的办法灵活地改变测量仪器的灵敏度,从而大大扩展仪器的测量幅值范围(量程)。

2、电子测量仪器具有极小的惯性,既能测量缓慢变化的量,也可测量快速变化的量,因此采用电测技术将具有很宽的测量频率范围(频带)。

3、把非电量变成电信号后,便于远距离传送和控制,这样就可实现远距离的自动测量。

4、把非电量转换为数字电信号,不仅能实现测量结果的数字显示,而且更重要的是能与计算机技术相结合,便于用计算机对测量数据进行处理,实现测量的微机化和智能化。

1-3答:各类仪器仪表都是人类获取信息的手段和工具。

尽管各种仪器仪表的型号、原理和用途不同,但都由三大必要的部分组成:信息获取部分、信息处理部分、信息显示部分。

从“硬件”方面来看,如果把常见的各类仪器仪表“化整为零”地解剖开来,我们会发现它们内部组成模块大多是相同的。

从“软件”方面来看,如果把各个模块“化零为整”地组装起来,我们会发现它们的整机原理、总体设计思想、主要的软件算法也是大体相近的。

这就是说,常见的各类仪器仪表尽管用途、名称型号、性能各不相同,但它们有很多的共性,而且共性和个性相比,共性是主要的,它们共同的理论基础和技术基础实质就是“检测技术”。

常见的各类仪器仪表只不过是作为其“共同基础”的“检测技术”与各个具体应用领域的“特殊要求”相结合的产物。

1-4答:“能把外界非电信息转换成电信号输出的器件或装置”或“能把非电量转换成电量的器件或装置”叫做传感器。

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矿产资源开发利用方案编写内容要求及审查大纲
矿产资源开发利用方案编写内容要求及《矿产资源开发利用方案》审查大纲一、概述
㈠矿区位置、隶属关系和企业性质。

如为改扩建矿山, 应说明矿山现状、
特点及存在的主要问题。

㈡编制依据
(1简述项目前期工作进展情况及与有关方面对项目的意向性协议情况。

(2 列出开发利用方案编制所依据的主要基础性资料的名称。

如经储量管理部门认定的矿区地质勘探报告、选矿试验报告、加工利用试验报告、工程地质初评资料、矿区水文资料和供水资料等。

对改、扩建矿山应有生产实际资料, 如矿山总平面现状图、矿床开拓系统图、采场现状图和主要采选设备清单等。

二、矿产品需求现状和预测
㈠该矿产在国内需求情况和市场供应情况
1、矿产品现状及加工利用趋向。

2、国内近、远期的需求量及主要销向预测。

㈡产品价格分析
1、国内矿产品价格现状。

2、矿产品价格稳定性及变化趋势。

三、矿产资源概况
㈠矿区总体概况
1、矿区总体规划情况。

2、矿区矿产资源概况。

3、该设计与矿区总体开发的关系。

㈡该设计项目的资源概况
1、矿床地质及构造特征。

2、矿床开采技术条件及水文地质条件。

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