九年级化学《实验室制取气体专题复习》课件. 共28页
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初三化学
专题复习:常见气体的制备与净化 (第一课时)
实验室制取气体的一般思路
1、药品 2、反应原理 3、制取装置
4、操作步骤 5、检验方法
发生装置 收集装置
6、验满方法
实验室制氧气
过氧化氢溶液 (二氧化锰)
反
2H2O2 M=nO2 2H2O+O2↑
药 高锰酸钾 品
应 原
△
2KMnO4=k2MnO4+MnO2+O2↑
在常温下,用亚硫酸钠固体和稀硫酸制取 二氧化硫气体,应选用的发生装置是_______; 由B于二氧化硫是易溶于水、密度比空气大的 有毒气体,所以应用________装置进E行收集, 以便将尾气吸收处理,避免造成大气污染。
气体的干燥: 干燥通过 干燥 剂来实现。 常用的干燥剂: 酸性干燥剂(浓硫酸)
(2)收集(1)中所得气体可选用的一种装置是 , 利用该装置还能收集的一种气体是 ;
(3)实验室在常温下用块状电石与水反应制取微 溶于水的乙炔气体,该反应必须严格控制加水速 度,以免剧烈反应放热引起发生装置炸裂。上图 中最适合制取乙炔气体的发生装置是 ;
若用右图所示装置收集乙炔,气体应 从 _(填“a”或“b”)端管口通人。
综合演练1
以下各种尾气吸收装置中,不适合于吸 收极易溶于水的气体,且易产生倒吸(溶液 进人气体发生装置中)的是 (A)
综合演练2
下图是实验室制取气体的一些装置,据图回 答有关问题。(友情提示:以下所选装置均填 装置序号)
(1)写出一个初中化学中用装置C制气体的化
学方程式
;
(1)C装置中试管口略向下倾斜的原因是 ;
不能用来干燥碱性气体,有还原性气体; 中性干燥剂(无水氯化钙)
能干燥大部分气体,不能干燥氨气; 碱性干燥剂 (生石灰、固体NaOH 、碱石灰)
不能用来干燥酸性气体。
气体的除杂(净化):
气体除杂的原则: 1)不减少被净化的气体的量; 2)不引入新的杂质 常用除杂(净化)装置如下:
液体试剂
固体试剂
固体试剂需加热
若装置气密性良好,拉活塞时装置内压强变小, 外部气体会通过长颈漏斗进入瓶内。长颈漏斗下
装置气密性检查: 图(Ⅰ)为用加热的高锰酸钾反应装置, 图(Ⅱ)为大理石与稀盐酸反应的反应装置 )
①
检查图(I)装置气密性的方法是:______ 检查图(Ⅱ)装置气密性的方法是:_____
专题突破
(Ⅰ)为大理石与稀盐酸反应的反应装置, 图(Ⅱ)用于测量CO2的体积。
二
二
氧
氧
化
澄清石灰水 化
碳
变浑浊
碳
的
的
检
验
验
满
题型一 装置的选择:
误点警示1
实验室制氧气
固体加热型实验 装置的注意点:
管口不 应该向上
导气管伸入试管 内太长
酒精灯对准药品部位
误点警示2
实验室制氢气
固+液→常温实 验装置的注意点
没有插入 液面以下
不应该插入液 面以下
不应该加热
误点警示3
实验室收集氢气
(离和熄颠倒: 水槽中的水倒流到试管中,使试管破裂)
固液反应 查、装、定、收
(先装固体,后装液体)
检验方法
CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
氧
气 检
澄清石灰水 变浑浊
验
验满方法
氧 气 验 满
注意:氧气的检验带火星 木条插入集气瓶,氧气的 验满带火星木条放在集气 瓶口
氧
氧
气
气
检
验
验
满
二氧化碳检验用澄 清石灰水,验满用 燃着的木条
实验室收集氧气
集气瓶口不 应该向上
导气管没有 伸入瓶底
题型二 装置气密性检查:
误点警示4
易错选 C
用推拉注射器活塞的方法可以检查下图
装置的气密性。当缓慢拉动活塞时,如果装 置气密性良好,则能观察到 A.注射器内有液体 B.瓶中液面明显上升 C.长颈漏斗内液面上升 D.长颈漏斗下端管口产生气泡
友情提醒:读题要准确。看清是推还是拉。
Fra Baidu bibliotek
氯酸钾 (二氧化锰)
理
MnO2
2KClO3
=
△
2KCl+3O2↑
实验室制取二氧化碳
反
药 品
石灰石
稀盐酸 应CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ 原
理
反应物的状态
发生装置
反应条件
A
固体加热
B
固液不加热
锥
试
形
管
瓶
带导 管单 孔橡 皮塞
带导 管双 孔橡 皮塞
广 口 瓶
长 颈 漏 斗
平
圆
底
(气体从b进a出,瓶中一般充满水或某种饱和溶液);
④可用干燥装置(内装浓硫酸);
⑤可用作洗气装置(气体从a进b出,瓶内盛放液体)
⑥可作安全瓶,连接在发生装置之后,防止倒吸
(b接发生装置);
⑦医院用此装置观察是否有氧气输出和氧气输出的快慢
(装置中放半瓶蒸馏水,a接氧气钢瓶,b接病人吸氧气 的塑胶管)。
洗气瓶 球形干燥管 “长进短出”“大进小出”
U形干燥管
玻璃管
专题突破
(Ⅰ)为大理a石与稀盐酸反应的反应装置,
图(Ⅱ)用于测量CO多2孔的隔板体积。 b
c
aA
B
C
D
E
1、若要制取二氧化碳,在B装置中装有石灰石,那么
a中应加入稀__盐__酸_。若要获得干燥的二氧化碳,除发生装置
外,还应选用D装置,并在该装置中盛放 浓硫(酸填写试
底
烧
烧
瓶
瓶
分
注
液
射
漏
器
斗
固液不加热制取气体发生装置
长颈漏斗插入酸液
下放固体上放液体
控制反应进行和停止
收集方法
排水法 排空气法
难(不易)溶于水、不与水发生反应 向上排空气法:密度比空气大
向下排空气法:密度比空气小
注意点:导管 要伸到底部
排水法
向上排空气法 向下排空气法
操作步骤
固体加热反应 查、装、定、点、收、离、熄
剂名称)。如果用E装置收集该气体,则气体从____b_端
进入(填“b”或“c”)。
(2)实验室如用块状固体和液体无需加热制取气体,可将B
装置改进为C装置(多孔隔板用来放块状固体),其优点 是 便于控制反应速率 。
如图所示,有许多用途
a
b
①排空气收集气体;
②排水法收集气体;
③与量筒合起来可测量气体的体积
专题复习:常见气体的制备与净化 (第一课时)
实验室制取气体的一般思路
1、药品 2、反应原理 3、制取装置
4、操作步骤 5、检验方法
发生装置 收集装置
6、验满方法
实验室制氧气
过氧化氢溶液 (二氧化锰)
反
2H2O2 M=nO2 2H2O+O2↑
药 高锰酸钾 品
应 原
△
2KMnO4=k2MnO4+MnO2+O2↑
在常温下,用亚硫酸钠固体和稀硫酸制取 二氧化硫气体,应选用的发生装置是_______; 由B于二氧化硫是易溶于水、密度比空气大的 有毒气体,所以应用________装置进E行收集, 以便将尾气吸收处理,避免造成大气污染。
气体的干燥: 干燥通过 干燥 剂来实现。 常用的干燥剂: 酸性干燥剂(浓硫酸)
(2)收集(1)中所得气体可选用的一种装置是 , 利用该装置还能收集的一种气体是 ;
(3)实验室在常温下用块状电石与水反应制取微 溶于水的乙炔气体,该反应必须严格控制加水速 度,以免剧烈反应放热引起发生装置炸裂。上图 中最适合制取乙炔气体的发生装置是 ;
若用右图所示装置收集乙炔,气体应 从 _(填“a”或“b”)端管口通人。
综合演练1
以下各种尾气吸收装置中,不适合于吸 收极易溶于水的气体,且易产生倒吸(溶液 进人气体发生装置中)的是 (A)
综合演练2
下图是实验室制取气体的一些装置,据图回 答有关问题。(友情提示:以下所选装置均填 装置序号)
(1)写出一个初中化学中用装置C制气体的化
学方程式
;
(1)C装置中试管口略向下倾斜的原因是 ;
不能用来干燥碱性气体,有还原性气体; 中性干燥剂(无水氯化钙)
能干燥大部分气体,不能干燥氨气; 碱性干燥剂 (生石灰、固体NaOH 、碱石灰)
不能用来干燥酸性气体。
气体的除杂(净化):
气体除杂的原则: 1)不减少被净化的气体的量; 2)不引入新的杂质 常用除杂(净化)装置如下:
液体试剂
固体试剂
固体试剂需加热
若装置气密性良好,拉活塞时装置内压强变小, 外部气体会通过长颈漏斗进入瓶内。长颈漏斗下
装置气密性检查: 图(Ⅰ)为用加热的高锰酸钾反应装置, 图(Ⅱ)为大理石与稀盐酸反应的反应装置 )
①
检查图(I)装置气密性的方法是:______ 检查图(Ⅱ)装置气密性的方法是:_____
专题突破
(Ⅰ)为大理石与稀盐酸反应的反应装置, 图(Ⅱ)用于测量CO2的体积。
二
二
氧
氧
化
澄清石灰水 化
碳
变浑浊
碳
的
的
检
验
验
满
题型一 装置的选择:
误点警示1
实验室制氧气
固体加热型实验 装置的注意点:
管口不 应该向上
导气管伸入试管 内太长
酒精灯对准药品部位
误点警示2
实验室制氢气
固+液→常温实 验装置的注意点
没有插入 液面以下
不应该插入液 面以下
不应该加热
误点警示3
实验室收集氢气
(离和熄颠倒: 水槽中的水倒流到试管中,使试管破裂)
固液反应 查、装、定、收
(先装固体,后装液体)
检验方法
CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
氧
气 检
澄清石灰水 变浑浊
验
验满方法
氧 气 验 满
注意:氧气的检验带火星 木条插入集气瓶,氧气的 验满带火星木条放在集气 瓶口
氧
氧
气
气
检
验
验
满
二氧化碳检验用澄 清石灰水,验满用 燃着的木条
实验室收集氧气
集气瓶口不 应该向上
导气管没有 伸入瓶底
题型二 装置气密性检查:
误点警示4
易错选 C
用推拉注射器活塞的方法可以检查下图
装置的气密性。当缓慢拉动活塞时,如果装 置气密性良好,则能观察到 A.注射器内有液体 B.瓶中液面明显上升 C.长颈漏斗内液面上升 D.长颈漏斗下端管口产生气泡
友情提醒:读题要准确。看清是推还是拉。
Fra Baidu bibliotek
氯酸钾 (二氧化锰)
理
MnO2
2KClO3
=
△
2KCl+3O2↑
实验室制取二氧化碳
反
药 品
石灰石
稀盐酸 应CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ 原
理
反应物的状态
发生装置
反应条件
A
固体加热
B
固液不加热
锥
试
形
管
瓶
带导 管单 孔橡 皮塞
带导 管双 孔橡 皮塞
广 口 瓶
长 颈 漏 斗
平
圆
底
(气体从b进a出,瓶中一般充满水或某种饱和溶液);
④可用干燥装置(内装浓硫酸);
⑤可用作洗气装置(气体从a进b出,瓶内盛放液体)
⑥可作安全瓶,连接在发生装置之后,防止倒吸
(b接发生装置);
⑦医院用此装置观察是否有氧气输出和氧气输出的快慢
(装置中放半瓶蒸馏水,a接氧气钢瓶,b接病人吸氧气 的塑胶管)。
洗气瓶 球形干燥管 “长进短出”“大进小出”
U形干燥管
玻璃管
专题突破
(Ⅰ)为大理a石与稀盐酸反应的反应装置,
图(Ⅱ)用于测量CO多2孔的隔板体积。 b
c
aA
B
C
D
E
1、若要制取二氧化碳,在B装置中装有石灰石,那么
a中应加入稀__盐__酸_。若要获得干燥的二氧化碳,除发生装置
外,还应选用D装置,并在该装置中盛放 浓硫(酸填写试
底
烧
烧
瓶
瓶
分
注
液
射
漏
器
斗
固液不加热制取气体发生装置
长颈漏斗插入酸液
下放固体上放液体
控制反应进行和停止
收集方法
排水法 排空气法
难(不易)溶于水、不与水发生反应 向上排空气法:密度比空气大
向下排空气法:密度比空气小
注意点:导管 要伸到底部
排水法
向上排空气法 向下排空气法
操作步骤
固体加热反应 查、装、定、点、收、离、熄
剂名称)。如果用E装置收集该气体,则气体从____b_端
进入(填“b”或“c”)。
(2)实验室如用块状固体和液体无需加热制取气体,可将B
装置改进为C装置(多孔隔板用来放块状固体),其优点 是 便于控制反应速率 。
如图所示,有许多用途
a
b
①排空气收集气体;
②排水法收集气体;
③与量筒合起来可测量气体的体积