寻梦、追梦、筑梦、圆梦,提升时空探索教育品质
【中国梦征文：有梦、追梦与圆梦】 筑梦追梦圆梦征文
【中国梦征文：有梦、追梦与圆梦】筑梦追梦圆梦征文参赛作品有梦、追梦与圆梦党的十八大召开不久,习近平总书记提出了为实现中华民族伟大复兴的中国梦。
在面对当前新形势、新挑战、新机遇的情况下,对于广大青年人来说，如何播种梦想、点燃梦想，让自己敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦，为实现中国梦增添强大的正能量,就是要以实际行动从小事做起、从点滴做起、从干好本职工作做起，把梦想与现实有机地结合起来。
俗话说：千里之行始于足下。
要为实现中国梦而努力奋斗,首先要扎扎实实工作，在脚踏实地的基础上，用行动勾画自己的个人梦，个人梦是实现中国梦的前提和基础，中国梦为实现个人梦指明了方向。
中国梦是国家富强、民族振兴、人民幸福的时代主题，个人梦是设计自己人生理想、奋斗和出彩的目标，只有用强大的中国梦作为人生的航标，才能在实现个人梦中不迷失方向，才能树立追梦、圆梦的信心和勇气，使个人的梦想汇聚到中国梦的时代朝流之中。
国家富强、民族振兴、人民幸福是中华儿女千百年来的不懈追求，实现“中国梦”需要如数个行业、如数个群体和无数个具体而微小的“个人梦”共同构筑，我们每个人都是这如数个行业的一分子。
如何放飞梦想、追逐梦想，这就需要我们聚集在中国特色社会主义道路的旗帜下，肩负起“国家富强、民族振兴、人民幸福”的历史重任，确立与祖国共奋进、与时代齐发展的豪情壮志，树立报效祖国的远大志向、坚持自强不息、甘于奉献的意志品格和思想境界，思考自己为实现中国梦应尽的责任，把自己的个人梦想与国家的前途、民族的希望有机地结合起来，就会在实现中国梦中享受人生的精彩。
有梦才有方向，有梦才有希望。
如何在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想，在为人民服务中书写人生华章，既要我们敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦，又要用心感悟梦想与现实的无情差距带来的艰辛和感动，这样就不致于被突如其来的打击所压垮。
常言说得好：有志者事竟成。
有梦就是要为自己播种梦想搞好设计，在设计为个人梦想的时候，要切实树立正确的世界观、人生观、价值观，向雷锋和许多先进模范人物那样，爱岗敬业，无私奉献，干一行、爱一行、专一行，要以“功崇惟志，业广惟勤”的精神，在干好本职工作中贡献出自己的一份光和热，争取成为本岗位的行家内手和排头兵，从而使梦想成为人生出彩的摇篮。
开启天宫的梦想——探梦寻梦追梦圆梦
开启天宫的梦想——探梦寻梦追梦圆梦
索阿娣
【期刊名称】《太空探索》
【年(卷),期】2010(000)012
【摘要】@@ "我的梦想是成为像杨利伟叔叔一样的航天员,登上月球,邀游太空,徜徉于星海之中","我的梦想是可以和外星人交朋友,教他们我们中国的语言和文化"……10月30日,随着5个怀揣梦想的孩子和航天英雄杨利伟一起拼出天宫一号目标飞行器图案,为期3年多的"开启天宫的梦想--全国青少年载人航天科普系列活动"正式启动.
【总页数】2页(P18-19)
【作者】索阿娣
【作者单位】
【正文语种】中文
【相关文献】
1.寻梦追梦圆梦--苏教版语文教材中关于“梦”的诠释和解读 [J], 崔益林
2.寻梦·追梦·圆梦——苏教版语文教材中关于“梦”的诠释和解读 [J], 崔益林;
3.追梦、筑梦、圆梦青奥会开启青春梦想之旅 [J], ;
4.寻梦·追梦·圆梦——苏教版语文教材中“梦”的诠释和解读 [J], 崔益林
5.寻梦·追梦·圆梦——苏教版语文教材中“梦”的诠释和解读 [J], 崔益林
因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买。
寻梦 追梦 圆梦
寻梦追梦圆梦作者：连金义来源：《教育·读写生活》2020年第03期随着社会的进步及人们对物质文化生活的追求，越来越多的乡镇人口走进城市发展。
国家提倡的城乡一体化发展，将城乡区域之间的距离逐渐缩短。
内黄县县委、县政府为缓解农村务工子女进城就读和进城购房子女入学等问题，决定在城乡接合部建一所小学。
2012年8月，带着全县人民的期望，在县教体局党组领导的倾力扶持下，内黄县第七实验小学正式成立。
高大明亮的教学楼，靓丽宽阔的运动场，使得这座刚刚成立的学校倍受瞩目。
七年来，这所年轻的学校已经成为内黄大地上一颗璀璨的明珠，并以自身的成长带动周边兄弟学校的发展。
我们在寻梦、追梦、圆梦。
寻梦：辦人民满意的教育办一所什么样的学校？未来的教育要走向何方？社会对我们这所刚刚成立的新学校充满了质疑与不信任，因此，如何快速改变这种现状，学校办什么样的教育，成了我校亟待解决的一个问题。
2012年11月27日，我们参观了郑州市航空港区实验小学的阅读课，叩响了新教育实验探索的大门。
新教育的十大行动带给我们的启迪和震撼不正弥补了我们的短板吗？我们果断地提出了办校方针——践行“新教育”实验，以“过一种幸福完整的教育生活”为理念，办有特色的教育，办有品质的教育，办领导放心、群众满意的教育。
2013年7月，我校正式成为全国新教育实验挂牌学校，成为中原地区第一家由新教育研究院认可的挂牌实验学校。
我们以新教育的十大行动为纲领，逐步探索出一条适合我校师生发展的教育之路。
追梦：以新教育为依托、促进办学品质提升建校以来，我校紧紧围绕县教育局党组“两抓一促”工作方针，内抓管理，促进办学品质提升;狠抓教研，帮助师生共同发展。
依托“营造书香校园”“师生共写随笔”“构筑理想课堂”“推进每月一事”“家校合作共建”等十大教育行动，全体师生一起奔跑在追寻教育梦想的路上，栉风沐雨，砥砺前行，短短七年间“新教育”实验硕果累累，口碑迅速提升，“新教育”则成为我校的一张靓丽名片。
纪录片筑梦路上观后感800字
纪录片筑梦路上观后感800字导语：《筑梦路上》是为庆祝中国共产党成立95周年，由中共中央宣传部、中央文献研究室等单位联合推出，中央电视台承制的大型党史纪录片。
下面是小编收集整理的优秀观后感，希望对大家有所帮助。
筑梦路上观后感【1】毫无疑问，《筑梦路上》是一部展现中国共产党光辉历程的伟大史诗，也是全方位展现中国共产党由小到大，由弱到强，指引和带领全国人民“寻梦、追梦、筑梦、圆梦”之路，勾勒出中国共产党不懈追求民族复兴的伟大“中国梦”的历史征程。
对于全党和全国人民来说，是回顾历史，展望未来，凝心聚力谋发展，大干快上奔小康的助推器、加油站。
俗话说，忘记了历史就意味着背叛。
中国共产党建党95周年以来，从一大到十八大，可谓历经风雨，饱经沧桑，带领全国人民浴血奋战，推翻了压在中国人民头上的三座大山，赶走了日本帝国主义和挑起内战的国民党，终于在1949年建立了新中国，使中国人民当家做了主人。
在社会主义建设时期，同样是团结全国人民战胜了一个又一个挑战和困难，沿着中国共产党制定的强国富民之路向前向前向前。
我们才有了今天来之不易的安定团结大好局面和幸福生活。
如今，我们生活好了，绝不能忘记那些浴血奋战，甚至流血牺牲的革命先烈，没有他们的抛头颅，洒热血的奉献精神，就没有我们今天的幸福生活。
作为每一名有良知的中国人，都要继承和传承他们的精神，永不满足的奋战在《筑梦路上》，为早日实现富民强国的伟大中国梦做出自己应尽的努力和贡献。
传承就是最好的纪念。
回顾中国共产党95年的红色发展史，都是革命先烈的热血所染成。
他们不但做到为党奋斗一生无悔，而且还影响和带动家庭亲友一道参加革命，为共产主义理想而忘我奋斗。
其中，伟大领袖毛泽东一家竟涌现出六名革命烈士就是最好的证明。
虽然，如今，战火的硝烟已经远去，我们不能像他们一样参加战争，但是，我们必须看到，国内外敌对势力亡我之心不死，千方百计制造事端妄图阻扰中国的改革和发展步伐。
这就需要全国各族人民紧密团结在中国共产党周围，心往一处想，劲往一处使，加快祖国的现代化建设步伐。
中国梦的基本内涵：寻梦、释梦、追梦、圆梦
中国梦的基本内涵——寻梦、释梦、追梦、圆梦我们谈复兴，不是简单地重新寻回昔日的荣光，而是要让一个曾经饱受异族列强欺侮、目前尚是发展中国家的中国，经济发展、政治昌明、文化繁荣、社会和谐。
没有人民富裕，发展就不算成功；没有人民幸福，复兴就不算完成。
复兴不仅是经济政治的复兴，更是文化文明的复兴。
为目标而努力为理想而奋斗，就算再苦再累也会心甘情愿，也会义无反顾。
“中国梦”在保持中国特色社会主义精神实质与科学价值的同时，从话语体系上对其进行了创造性转换，给当代中国社会和中国人一个既能有憧憬有超越又能看得见摸得着的目标，一个既科学崇高又喜闻乐见的理想，让中国特色社会主义更加亲和、更加清晰、更加具体。
为“中国梦”奋斗就是为人民自己的梦奋斗。
中国社会百年追梦的历程告诉我们一盘散沙成就不了伟业，各行其是也实现不了愿景。
圆梦，就是要以实干兴邦的精神状态，求真务实、脚踏实地、攻坚克难，为让“中国梦”照进现实打下坚实的基础。
我们要在追求理想的同时始终脚踏实地干好我们必须要干的事情，不坐而论道眼高手低，在投身当下实践的过程中丝毫不忘前进方向，不得过且过饮鸩止渴。
现在大家都在谈论“中国梦”，这是一个好现象，关注是做好事情的前提。
只是对于“中国梦”的关注不能仅仅停留于话语的翻来覆去，也不能把“中国梦”当成一个筐什么都往里面装。
把我们正在做的事情与“中国梦”联系起来是很有必要的，也是我们所希望的，但这种联系不能是词语中的简单相加和生搬硬套，而是要在本质、规律和逻辑上作出说明。
这就要求我们要把一些事关“中国梦”的基础性问题想清楚、讲清楚、做到位。
具体来说，要做好“中国梦”的寻梦、释梦、追梦、圆梦四大基础性工程。
寻梦寻梦是“中国梦”的起点。
倡导“中国梦”、编织“中国梦”先要讲清楚“中国梦”的来龙去脉、前世今生及其所承载的希冀与愿景。
中华民族不仅有着悠久灿烂的文明，也有过大汉与盛唐这样的辉煌与强盛。
据有关学者测算，直到18世纪末期，中国的经济规模仍然是世界上最大的，相当于刚刚过去的上个世纪末期美国经济总量在世界经济总量上的比重。
筑梦追梦圆梦为主题的征文
筑梦追梦圆梦为主题的征文引言在人生的旅途中，每个人都拥有一个属于自己的梦想。
这个梦想可能源于对未来的期许，也可能源于对某种理念的执着。
无论如何，筑梦、追梦和圆梦成为我们前进的动力和指引。
本篇征文将探讨这三个主题，以期为我们实现梦想提供一些启示和鼓励。
筑梦筑梦，是构建梦想的起点。
每个人的梦想都源于自己的内心，它可能是一个目标，也可能是一种信念。
在筑梦中，我们需要明确自己的梦想，并为此制定一个详细的计划。
这个计划包括对目标的分解，以及为实现目标所需的步骤和时间。
通过这样的规划，我们能够使梦想更加具体、可行，并为实现它付出努力。
追梦追梦，是实现梦想的必经之路。
在这个过程中，我们需要勇敢地面对各种挑战和困难。
为了更好地追梦，我们需要保持坚定的信念，并时刻提醒自己为什么要追求这个梦想。
同时，我们还应该学会从失败中汲取经验教训，不断完善自己，提高实现梦想的能力。
只有坚持不懈地追求梦想，才能最终实现它。
圆梦圆梦，是实现梦想的那一刻。
当我们的梦想成为现实时，那种成就感和满足感无法用言语来形容。
在这个时刻，我们回望过去的付出和坚持，感叹所有的努力都是值得的。
圆梦的喜悦让我们更加珍惜这个过程，并激励我们追求更高的目标。
同时，我们也应该意识到，每一个梦想的实现都是新的开始，我们应该继续筑梦、追梦，迈向更高更远的未来。
结语筑梦、追梦、圆梦是一个循环往复的过程。
在这个过程中，我们不断地追求自己的梦想，为实现它付出努力和汗水。
在这个过程中，我们学会了坚持和勇敢面对困难，也收获了成长和喜悦。
无论未来的路有多么曲折艰难只要我们坚定信念勇往直前终将实现自己的梦想。
筑梦追梦圆梦为主题的演讲稿13篇
筑梦追梦圆梦为主题的演讲稿13篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如演讲稿、讲话稿、发言稿、致辞稿、主持稿、合同协议、条据书信、作文大全、教学资料、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!In addition, this shop provides you with various types of classic sample essays, such as speech drafts, speech drafts, speech drafts, speech drafts, host drafts, contract agreements, letter letters, essays, teaching materials, other sample essays, etc. I want to know Please pay attention to the different format and writing styles of sample essays!筑梦追梦圆梦为主题的演讲稿13篇筑梦追梦圆梦为主题的演讲稿（13篇）演讲稿要根据听众的文化层次、工作性质、生存环境、品位修养、爱好愿望来确立选题。
筑梦追梦圆梦为主题的演讲稿
筑梦追梦圆梦为主题的演讲稿引言尊敬的各位领导、亲爱的同事们：大家好！今天，我非常荣幸地站在这里，向大家分享一个共同的主题——筑梦追梦圆梦。
人生就像一条河流，有起伏的时刻，有奔流向前的时刻，当我们追逐梦想的同时，也要勇敢面对挑战和困难。
我们都是梦想家，都在为着自己的梦想不断努力奋斗。
今天，让我们一起来探索筑梦追梦圆梦的道路。
筑梦筑梦是一个人的奋斗过程，是通过努力实现心中的梦想。
每个人的梦想都是独一无二的，它可以是成为一名科学家、艺术家、企业家，或者是帮助他人、改变社会等等。
无论梦想的形式如何，筑梦的过程都离不开以下几点：目标设定制定明确的目标对于筑梦至关重要。
目标不仅要具体，还要具备可实现性。
通过设定目标，我们能够清楚地知道自己为什么要去追求梦想，并制定相应的计划和行动。
学习与进步要想实现梦想，我们需要不断学习和进步。
学习不仅仅是指在学校里接受教育，还包括不断积累知识和技能，通过阅读、培训、实践等方式提升自己的能力，为实现梦想做好准备。
坚持与毅力筑梦的过程中充满了挑战和困难，需要坚持和毅力。
当遇到困难时，不要放弃，要相信自己的能力，坚持不懈地追求梦想。
只有持之以恒，才能最终实现梦想的目标。
追梦在筑梦的过程中，我们努力抵达目标，成为了梦想的追逐者。
追梦是一个不断奋进的过程，需要不断突破自己的局限，挑战自己的极限。
以下几点是实现追梦的关键：超越舒适区追梦要求我们突破自己的舒适区，勇敢面对未知，接受新的挑战。
我们不能停留在自己的舒适区域，而应该主动出击，不断拓宽自己的能力和视野。
创新与风险追梦需要我们勇于创新并承担风险。
创新是推动梦想实现的关键因素，要敢于尝试新的方法和思维方式。
同时，也要承担一定程度的风险，因为追梦之路并不平坦，会遇到各种挑战和障碍。
合作与支持实现追梦需要我们与他人合作并得到支持。
我们不能孤立地追逐梦想，而是要主动与他人合作，在互相支持和帮助的过程中共同成长，共同实现梦想。
圆梦当筑梦和追梦的过程都成功完成时，我们就能够圆梦。
2022年追梦筑梦圆梦演讲稿5篇
2022年追梦筑梦圆梦演讲稿5篇2022年追梦筑梦圆梦演讲稿1亲爱的老师们，亲爱的学生们：大家好!记得小时候和爸爸在外面乘凉。
父亲问我：“天空中哪颗星最亮?”看着满天的星星，我不假思索地回答：“当然是晨星!它比周围的星星大得多，也亮得多，就像人眼一样。
”有了那一幕，我不禁在想：不仅天上的星星，地球上的人也一直生活在比较中?“比”对任何人来说都是必然的。
即使你不想，别人也会拿你和别人比。
人们通常对“攀比”有三种态度：一种是“人比别人强，让人生气”，看到自己不如别人，就自卑，就嫉妒。
二是安于现状，“适可而止，适可而止”。
只要不是下游，何必跟“上游”比呢?三是勇气与强手对比，在对比中寻找差距，在对比中激发斗志，在对比中超越自己。
在知识经济时代，只有这种比较、态度和精神，才能让我们在人生的道路上不断前进。
勇于“攀比”，善于“攀比”，说起来容易做起来难。
只有勇于奋斗，有毅力，有勇气的人，才能在比较中脱颖而出。
现代日本音乐的创始人宫岛正弘9岁失明，但他没有抱怨别人，学了几十年音乐。
有一次他弹错了调，老师原谅了他，因为他看不出来，但他说：“你应该把我比作一个隐形的音乐家。
”正是这种“比较”让宫岛正弘成为日本乐坛上的贝多芬。
晚年，他在回忆录中写道：“我没有丧失与见光者攀比的勇气，这使我心中有一个明亮的圣地。
”要善于攀比，勇于攀比，不怕困难，为自己创造一个光明的圣地。
中国著名跳水运动员高敏在接受记者采访时说：“我的成功来自不断的比较和不断的进步。
”她从省队走向国家队，从国家新秀走向奥运金牌，正是因为她“先把目光放在了球队的顶尖球员身上，再放在了国家冠军身上，最后放在了世界著名球员身上”，从而在自己和别人的比较中发挥了自己的潜力。
于是，一个全新的自己被创造出来。
这种“比较”的方法，需要一个宽广豁达的胸怀，不计较一时得失，勇于自我解剖，善于发现别人的长处，弥补自己的短处。
其次，如果各行各业的人都能学会这种“攀比”精神，那么他们的工作和生活就会发生质的变化。
寻梦追梦筑梦圆梦提升时空探索教育品质
寻梦、追梦、筑梦、圆梦，提升时空探索教育品质2013——2014学年度第二学期工作计划一、指导思想：认真学习、贯彻十八届三中全会精神，以科学发展观为指导, 用文化引领学校发展。
进一步深入挖掘、梳理和提升学校“时空探索教育”办学理念的内涵，按照“育人为本、尊重规律、转变方式、提升品质”的工作要求，凸显学校文化特色，提升教育品质，努力把我校建设成为“未来时空探索者的摇篮”。
二、主要目标：民主、赏识、精细——凸显“时空探索教育”的管理文化特色博学乐创至善尽美——凸显“时空探索教育”的教师队伍特色自主、开放、多元——凸显“时空探索教育”的德育活动特色情趣、灵动、尚美——凸显“时空探索教育”的课堂教学特色开阔、贯通、启迪——凸显“时空探索教育”的校本课程特色可视、可动、可创——凸显“时空探索教育”的校园文化特色三、主要任务及措施：（一）文化立校，建章立制提品质1、修订校章，积极培育学校文化特色，完善学校管理，逐步建立起现代学校制度。
2、坚持民主管理，发挥党政工团的作用，激发教师参与学校管理的热情，共同为学校发展献计献策。
3、建立融洽的人文环境，师生、生生、老师与家长之间的关系融洽，校风、学风、教风端正。
各种矛盾冲突能够及时妥善地解决，保证校园人文环境的“安全”。
4、善于运用“赏识管理”，不断地采用一些激励措施，激励团队的进取心、前进意识。
（二）研训一体，内涵发展建队伍1、加强师德建设，培养一支爱岗敬业，勤于研究，乐于奉献的教师队伍。
2、努力打造名师、骨干教师、教坛新秀等优秀教师群体，造就智慧型、专业化的卓越教师团队。
有效的教师培训模式一是培养教坛新秀的“理论培训——教研实践——总结提高”的模式。
二是培养骨干教师的“课题攻关——形成特色——理论总结”的模式。
3、教科研相结合，深化教学研究，打造探索性课堂，进一步总结探索性教学方法。
4、建立培训机制，分层培训、专项培训，搭设学习、交流的桥梁和平台，促进青年教师的健康成长。
教师寻梦追梦筑梦
师德修养：从我做起，从小事做起，从今天做起。
二、眼中要有情—你对教育的爱有多深
2.养成好三种习惯
●习惯一：积极主动 （人生态度）
——教师走向成功必备的第一心态
●习惯一：积极主动
●山不过来我就过去
（人生态度）
——教师走向成功必备的第一心态
——采取积极主动的态度，为自己过去、现在和将来 的行为负责，而非情绪和由外在的环境来做出决定；
品牌教师：师德高尚、业务精湛、人格魅力吸引人 魅力教师： 完善的人格力量是教师教学魅力的基础； 广博的知识是教师教学魅力的根本；
生动灵活的教学艺术是教师教学魅力的翅膀。
一、胸中要有梦—你想当一个怎样的老师 起点要高，定位要准
原先就是拖拉机，想把它改装成宝马，顶多是 拖拉机宝马，外形有点像，骨子里还是拖拉机； 开始就着眼宝马，即使造成拖拉机，也是宝马拖 拉机。新教师一开始就瞄准高效，在课改中勇于 改革，有理由相信，从课堂上开出的是高效的宝 马，而不是低效的拖拉机。
●教师礼仪规范
●习惯三：不断更新（终身发展）
——教师走向终身发展的基本原则
●走向终身发展
孔子：学而优则仕，仕而优则学！ 如果你有高飞的冲动，就不要在地上爬行！ ●投资自己 人生最值得的投资就是磨练自己！ ●习惯左右我们的命运
行为要变成习惯并非易事！让行动变成习惯！
寻梦 追梦
●
●
筑梦
一、胸中要有梦 二、眼中要有情 三、身上要有艺
三、身上要有艺—你具备教师的哪些素质
●什么是素质？
——素质就是不用提醒
素质
就是 不用 提醒 ！ ！
素质
就是 不用 提醒 ！ ！
● 教师的素质怎样？
“范跑跑”
王金莲
筑梦追梦圆梦作文(通用8篇)
筑梦追梦圆梦作文(通用8篇)筑梦追梦圆梦作文（篇1）人生就像建筑房屋，梦想是它的蓝图。
人人都拥有梦想，但不是所有人都能够把梦想变成现实。
所以我们需要筑梦。
筑梦就是你拿起画笔的第一步——树立正确的理想，让它成为你的前进目标，指引你到达成功的彼岸。
如果你没有目标，你就会像一只无头苍蝇一样到处乱窜，没有方向。
这个目标要结合实际，不要太过短浅，否则你将会失去前进的动力。
追梦犹如一套精致的作图工具，直尺量出距离，不差一丝一亳;画笔描摹出漂亮的轮廓。
青少年要追逐自己的理想，前路或许会很艰难，但不经历风雨怎能见彩虹?我们还要努力学习，上课认真听讲，多做一些课后练习，这样你会获得丰富的精神营养。
圆梦相当于染色，颜料多种多样，你需根据自己的需求，染上自己心仪的颜色，你人生的画卷就大功告成了。
但是对你我而言，即使走到圆梦之际，我们需要奋力一搏。
譬如中考。
考得理想，你内心将会充满自豪感，自己的努力没有付之东流;考得不好，你内心将会失落，成功仿佛在你的全世界路过。
梦想犹如一张蓝图，需要经过筑梦，追梦，圆梦三个过程的步骤才能变成现实。
如果你少了当中的一个步骤，你将会一无所有，功亏一篑。
失败者怨天尤人，不思进取，只能住小茅屋;成功者努力拼搏，锐意进取，住大别墅。
让我们筑造自己的城堡吧!这样你的生命将会更辉煌，你的生活将会更精彩!筑梦追梦圆梦作文（篇2）在随后的四十年里，这个梦不断汲取养分，发芽成长;四十年后，改革开放新一代青年门，都亲眼见证梦的实现，亲眼见证中国屹立在世界的东方。
七十年前，祖国人民用热血与愤慨，铸造了属于民族的“中国”;七十年后，我们乘着征服惊涛赫浪的小舟，向那面写着中国梦的红旗奔去，为时代周梦，为祖国筑梦。
这是一个文化与创新兼承的时代。
看那“春风又绿江南岸”，赏那“落木萧萧下”，鉴那西游路上识豪杰，吟那呐喊之声乡愁。
传开茗品的馨香，中国文化泛开，源远流长的唐诗宋词，还有清明时的诗章，回望中国的荧屏上，孔子，司马迁，鲁智深，钱钟书，杨绛这些历史伟人，或是文化的象征，都书写了壮丽的篇章。
寻梦追梦圆梦演讲稿
寻梦追梦圆梦演讲稿尊敬的各位领导、亲爱的老师和同学们：大家好！很高兴能够在这里与大家分享关于“寻梦、追梦、圆梦”的思考。
人生就像一场梦，每个人都有自己的梦想。
我们都在寻找梦想、追逐梦想、实现梦想的过程中度过。
那么，如何才能找到自己的梦想，并为之努力奋斗，最终实现梦想呢？我将从三个方面来探讨这个问题。
一、寻梦：寻找心中的火花每个人都有自己的梦想，但并非每个人都能找到属于自己的梦想。
那么，如何寻找梦想呢？我们要善于观察。
生活中的点滴细节都可能成为我们梦想的火花。
我们要用心去感受生活中的美好，关注身边的人和事，汲取灵感。
我们要敢于尝试。
勇敢地尝试新事物，不断地挑战自己，让我们在实践中找到自己的兴趣和激情。
我们要不断地反思。
通过反思自己的兴趣、优势和价值观，我们可以更加清晰地认识自己，找到内心真正的渴望。
二、追梦：坚定信念，勇往直前找到了梦想，接下来就是追逐梦想。
在追梦的过程中，我们会遇到各种困难和挫折，但我们要坚定信念，勇往直前。
我们要相信自己。
相信自己有能力实现梦想，相信自己可以战胜一切困难。
我们要保持耐心。
梦想的实现并非一蹴而就，我们需要在漫长的岁月中不断地努力、积累。
我们要学会调整心态。
在追梦的过程中，我们可能会遭遇失败，但失败并不可怕，可怕的是失去信心。
我们要学会调整心态，把失败当作成长的垫脚石。
三、圆梦：收获美好人生经过漫长的追逐，我们终于迎来了圆梦的时刻。
实现梦想的那一刻，是多么的美好和幸福。
然而，圆梦并非终点，而是人生新的起点。
圆梦意味着我们收获了成果，但也意味着新的挑战的开始。
因此，在圆梦之后，我们要继续努力，不断进取，为实现更多梦想而奋斗。
亲爱的朋友们，人生就像一场梦，寻梦、追梦、圆梦是我们人生的三部曲。
让我们勇敢地追寻自己的梦想，坚定信念，勇往直前，收获美好的人生。
在这个过程中，我们要学会珍惜，珍惜身边的每一个人，珍惜每一个机会，珍惜每一段时光。
让我们携手共进，为实现梦想而努力，为美好人生而奋斗！谢谢大家！。
追梦 圆梦 筑梦
追梦圆梦筑梦——记双城市忠植初级中学校社会综合实践夏令营华东之旅年少轻狂，我们用最无畏的勇气与无与伦比的团队意识去追梦。
舍我其谁，我们用最果敢的气魄与举世无双的精神品质去圆梦。
谁与争锋，我们用最美丽的神话与“前无古人后无来者”的行动去筑梦。
我们铭记的是2012年的8月1日的下午，因为这天我们忠植初级中学校的“社会综合实践活动营华东之旅”出发了：这是梦寐以求的时刻，这是魂牵梦绕的瞬间。
这是欢天喜地的精彩，这是承前启后的起点。
这是我们90名学生代表全校两千多名师生的梦想启程的日子，这是我们王校长运筹帷幄开拓进取打造品牌敢于争先的卓越不凡。
三组一个梦，三组一个家，三组在华东五市绽放了朵朵快乐、祥和、幸福、甜蜜的花。
上海的洋气，南京的博爱，无锡的温情，苏州的柔美，杭州的浪漫，乌镇的古朴，鲁迅故居的梦幻，都成了我们这次旅行中动听的音符，醉人的诗句，迷人的画卷。
我们一路踏歌而行，去感受什么才是“万水千山总是情”！什么才是“千里有缘来相会，百年修得同船渡”！飞机载着我们的梦启程了，坐在飞机上，轰鸣的马达声，同学的说笑声，空姐的微笑，描绘了一幅最美的画，这幅画中有你有我。
看吧，整个客机就是忠植的色彩，粉红色的T 恤为客机营造了一股温馨烂漫的情怀，拍下这难忘的瞬间，坐在窗户附近的同学这时感到眼睛、嘴、手都不够用了：快看，那是白云，那儿有晚霞，那是城市。
磨蹭啥呢，快给我相机，给我留个影。
你把脑袋躲一下，我看不着了。
多美呀，天籁之音，等我们去享受；多神呐，江山多娇，等我们去登攀。
我们有这个机会，要珍惜。
我们有这样经历，要感恩。
我们有这个历程，要铭记。
我们有这次历练，要腾飞。
因为我们是忠植的学生，因为我们是忠植的骄傲。
因为：海市蜃楼奇幻景，波诡云谲绽蓝天。
继往开来创伟业，忠植学子谱新篇。
飞机在上海浦东机场徐徐降落了，我们的“追梦圆梦筑梦”行动也快乐幸福的在上海拉开了帷幕。
上海篇上海，简称“沪”，别称“申”。
“沪”来源于晋朝时，松江和滨海一带的居民多以捕鱼为生，创造了一种竹编的捕鱼工具叫“扈”，以后又改“扈”为“沪”。
以筑梦逐梦圆梦为主题写短评
以筑梦逐梦圆梦为主题写短评
以筑梦逐梦圆梦为主题写短评
“筑梦、逐梦、圆梦”，这三句话深刻地表达了人类对未来的向往和憧憬，也把我们带入一个充满希望的梦幻世界。
筑梦逐梦圆梦，这是一个过程，一个无尽的过程，是一个不断前行的力量。
每个人都有梦想，但又有多少人能够实现自己的梦想呢？其实，筑梦、逐梦、圆梦，不仅仅是一句口号，而应该是一种生活态度，应该是一种生活理念。
我们要明白，梦想的实现需要付出努力和毅力，能够实现梦想的人都是敢于挑战、勇于奋斗的人，他们不放弃自己的梦想，而是经历磨难和努力，最终实现梦想。
面对未来，我们要勇敢地筑梦，也要勇敢地去实现梦想，因为只有勇敢地去追求，才能使梦想变成现实。
我们要明白，筑梦、逐梦、圆梦是一个连续的过程，必须以正确的态度、坚持不懈的精神，才能走出一条有意义的道路，最终实现自己的梦想。
朋友们，做梦，不要害怕失败，因为梦想的实现，没有捷径可走，只有不断的努力，才能圆梦。
梦想是一种动力，它让我们更加坚强，更加勇敢，更加幸福。
所以，让我们以“筑梦、逐梦、圆梦”为主题，
勇敢地去追求自己的梦想，用自己的个性，勇敢地把梦想变成现实，让梦想永远陪伴我们，让我们的生活更精彩！。
“凝聚新力量·筑梦新时代”主题教育活动总结
“凝聚新力量·筑梦新时代”主题教育活动总结
“凝聚新力量筑梦新时代”主题教育活动是我们学校今年开展的一项重要的主题实践活动，旨在教育学生，不仅要勤奋学习，更重要的是拥有正确的价值观，有理想，有担当，有坚定的信念，在社会上发挥建设性作用。
在这项活动中，我们进行了深入探讨，首先，由学校领导发表了关于我们学校落实新时代教育理念的讲话，引导全体师生坚持光明正大的道路，拥抱变革力量，切实发挥改革者的作用。
接着，学校参加了一系列的文化活动，学生们通过分组讨论，讨论了新时代怎样坚持艰苦奋斗、勇挑重担的具体表现，怎样不断创新，弘扬正气，探索世界，发掘本质，以及如何把正确的价值观贯彻到实践中，等等。
另外，学校还邀请了校外专家为学生开展“凝聚新力量·筑梦新时代”主题讲座，传授他们创新思想、敢于担当、持之以恒的精神，以及应对新时代挑战的历史智慧，为学生提供了深刻的思考。
此外，学校还推出了新的课程，增加了专业的教学，让学生在课堂接受更多基础知识的学习，不断拓宽眼界，并加强了实践教育，让学生掌握更多的实际技能，让他们不断积累力量，做实现理想的坚实基础。
总之，本次主题活动“凝聚新力量筑梦新时代”为学生们树立了全新的理想，让学生们意识到自己在新时代背景下的责任和使命，学会以艰苦奋斗的精神，勇于接受新的挑战，勇于承担新的责任，努力
把理想转变为现实，帮助每一个学生早日实现自己的梦想。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
矿产资源开发利用方案编写内容要求及审查大纲
矿产资源开发利用方案编写内容要求及《矿产资源开发利用方案》审查大纲一、概述
㈠矿区位置、隶属关系和企业性质。
如为改扩建矿山, 应说明矿山现状、
特点及存在的主要问题。
㈡编制依据
(1简述项目前期工作进展情况及与有关方面对项目的意向性协议情况。
(2 列出开发利用方案编制所依据的主要基础性资料的名称。
如经储量管理部门认定的矿区地质勘探报告、选矿试验报告、加工利用试验报告、工程地质初评资料、矿区水文资料和供水资料等。
对改、扩建矿山应有生产实际资料, 如矿山总平面现状图、矿床开拓系统图、采场现状图和主要采选设备清单等。
二、矿产品需求现状和预测
㈠该矿产在国内需求情况和市场供应情况
1、矿产品现状及加工利用趋向。
2、国内近、远期的需求量及主要销向预测。
㈡产品价格分析
1、国内矿产品价格现状。
2、矿产品价格稳定性及变化趋势。
三、矿产资源概况
㈠矿区总体概况
1、矿区总体规划情况。
2、矿区矿产资源概况。
3、该设计与矿区总体开发的关系。
㈡该设计项目的资源概况
1、矿床地质及构造特征。
2、矿床开采技术条件及水文地质条件。