教师资格证认定封皮
教师资格认定材料审核表
一寸白底证件照（请用胶水粘贴，禁用双面胶）
南海区2023年上半年申请教师资格认定材料审核表
申请人基本情况
姓名 性别
网上报名号 申请教师资格种类 （学段）
申请任教学科 身份证号码
联系电话 申请人类别 南海区户籍人员
南海区居住证社会人员
南海区港澳台居民
南海区内普通高校在读研究生
驻南海区现役军人和现役武警 资格证相片粘贴处 温馨提示：此表由申请人自行打印，填好相关信息和贴好相片在现场确认提交。
在上传认定材料截止时间30个工作日后，请关注南海区教育局网站发布的认定通过名单，并按要求收取教师资格证书和《教师资格认定申请表》。
证书和申请表全部邮寄，邮寄地址以填写的邮寄地址为准。
附件3。
广西壮族自治区2021年上半年中小学教师资格认定通告
广西壮族自治区2021年上半年中小学教师资格认定通告文章属性•【制定机关】广西壮族自治区教育厅•【公布日期】2021.04.21•【字号】•【施行日期】2021.04.21•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教育综合规定正文广西壮族自治区2021年上半年中小学教师资格认定通告根据《中华人民共和国教师法》《教师资格条例》《〈教师资格条例〉实施办法》《广西壮族自治区贯彻〈教师资格条例实施办法〉细则(试行)》等文件精神和要求，结合教育部教师资格认定指导中心工作部署和新冠肺炎疫情防控形势，为做好我区2021年上半年中小学教师资格认定工作，现将有关事项通知如下:一、认定对象范围在我区申请幼儿园、小学、初级中学、高级中学和中等职业学校教师资格的人员，须符合以下任意一项条件:(一)具有广西壮族自治区户籍;(二)持有广西壮族自治区有效期内居住证;(三)广西壮族自治区全日制普通高等院校2021年应届毕业生、在读专升本学生、在读研究生;(四)持广西壮族自治区有效期内港澳台居民居住证的港澳台居民可在居住地申请认定;持港澳居民来往内地通行证、5年有效期台湾居民来往大陆通行证且在有效期内，在广西壮族自治区参加中小学教师资格考试并取得合格证书的，在考试所在地申请认定;(五)驻广西壮族自治区部队现役军人和现役武警。
二、认定机构根据《教师资格条例》规定，县级教育行政部门为幼儿园、小学和初级中学教师资格认定机构;市级教育行政部门为中等职业学校教师资格、中等职业学校实习指导教师资格和高级中学教师资格认定机构。
在实行相对集中行政审批权改革的市、县(市、区)，教育行政部门要加强与行政审批部门的配合协同，共同做好教师资格认定工作，不得在一个证书上加盖两枚公章。
三、认定时间根据教育部教师资格认定指导中心统一安排，结合我区实际，上半年教师资格认定时间安排如下:(一)系统平台开放时间:3月22日至7月20日。
(二)申请人网报申请时间:5月12日至7月5日。
教师资格认定申请格式网上申请
教 师 资 格 认 定 申 请 表
姓 名 工 作 单 位
户籍所在地 某市某区某某派出所
申请资格种类 中等职业学校教师资格 中等职业学校实习指导教师资格 填 表 日 期 （报名日期）
(户籍未迁学校的同学，“户籍所在地一栏”详细填写到乡镇
或街道派出所即可，不用写到某单元某号)
中华人民共和国教育部监制
填 表 说 明
一、“本人简历”栏目按网上申报的要求填写至现阶段。
二、“所学专业”名称按毕业证书专业填写。
三、“申请任教学科”名称按照中华人民共和国教育部或者省级教育行政部门制定的教学计划规定填写。
四、“户籍所在地”填写至乡镇或者街道办事处。
五、“现从事职业栏”按国家规范要求填写（如公务员、医生、工人、农民、军人等）。
六、申请人有下列情况，认定机关应在备注栏中注明： 1． 取得过某种教师资格 2． 被撤销过教师资格 3． 其它需要说明的情况
七、本表一式二份，封面及表格第三页由申请人填写，第四页由教师资格认定机构填写。
(正反面黑白打印2份)
承诺书
本人保证提交的个人信息资料及相关申请材料真实、准确。
如果所提交的信息及申请材料不真实、不准确，在教师资格申请中，本人愿意随时接受教师资格认定机构做出的相应处理并承担全部后果。
年月日。
教师资格证认定申请表
教师资格证认定申请表(总4
页)
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-CAL-本页仅作为文档封面，使用请直接删除
教师资格认定申请表
姓名
工作单位
户籍所在地
申请资格种类
填表日期
中华人民共和国教育部监制
填表说明
一、“本人简历”栏目从本人小学毕业后填起。
二、“所学专业”名称按申请认定教师资格时所使用的毕业证书专业填写。
三、“申请任教学科”名称按照中华人民共和国教育部或者省级教育行政部门制订的教学计划规定填写。
四、“户籍所在地”填写至乡镇或者街道办事处。
五、“从事职业栏”按国家规范要求填写（如公务员、医生、工人、农民、军人等）。
六、“姓名”栏填写补制本表时的姓名，如果与教师资格证书上的姓名不同，须同时注明证书上的姓名（用“曾用名”表示）。
七、本表中加“*”的信息按补制本表时的情况填写，其他信息（除“姓名”外）按申请认定教师资格时的情况填写。
八、申请人有下列情况，认定机构应在备注栏中注明：
1、取得过某种教师资格
2、被撤销过教师资格
3、其他需要说明的情况
九、本表一式二份，封面及表格第三页由申请人填写，第四页由教师资格认定机构填写。
承诺书
本人保证提交的个人信息资料及相关材料真实、准确。
如果所提交的信息及材料不真实、不准确，本人愿意随时接受教师资格认定机构做出的相应处理并承担全部后果。
本人签名：＿＿＿＿＿＿
＿＿
年月
日。
旧版教师资格证认定申请表
旧版教师资格证认定申请表摘要：I.引言- 介绍教师资格证认定申请的背景和意义II.申请材料- 合格证明- 普通话水平测试等级证书- 教育部学历证书电子注册备案表- 思想品德鉴定表- 教师资格认证申请表- 体检报告- 毕业证、身份证- 户口本- 照片III.注意事项- 申请时间- 申请地点- 申请流程- 材料准备IV.总结- 重申教师资格证认定申请的重要性- 鼓励申请人积极准备申请材料正文：教师资格证认定申请是成为一名合格教师的关键步骤，它代表着国家对教师职业的认可和肯定。
本文将详细介绍教师资格证认定申请所需的材料及注意事项，希望对您有所帮助。
首先，在申请教师资格证之前，您需要准备好以下材料：1.合格证明：这是您通过教师资格面试的证明，请务必妥善保管。
2.普通话水平测试等级证书：根据规定，报考语文学科的需要二级甲等及以上，其他学科也要达到二级乙等水平。
3.教育部学历证书电子注册备案表：请登录学信网下载打印，有效期内的备案表。
4.思想品德鉴定表：这是对您道德品质的鉴定，需要单位盖章或相关部门签字盖章。
5.教师资格认证申请表：您需要根据所在区县发布的公告要求，填写一式两份的申请表，有的要求正反面打印，有的要求A3 纸打印。
6.体检报告：按照认证公告上的时间地点及检查项目进行体检，体检完毕后在现场签字确认，并记住体检报告领取日期。
7.毕业证、身份证（原件及复印件）：需要提供您的毕业证和身份证，复印件要清晰。
8.户口本（原件及复印件）：请提供您的户口本，复印件需包含户口本首页及您的个人信息页。
9.一寸彩色免冠照片一张：请提前准备，照片需符合规定尺寸。
在提交申请材料时，请注意以下事项：1.申请时间：关注认证公告上的时间要求，按时提交材料。
2.申请地点：根据您所在区县的要求，前往指定的地点提交材料。
3.申请流程：按照认证公告的流程进行，确保材料齐全。
4.材料准备：认真阅读认证公告，了解需要提交的材料要求，提前做好准备。
教师资格证认定资料袋封面
教师资格证认定资料袋封面一、封面1、标题：教师资格证认定资料袋封面2、照片：贴有教师资格证申请者照片的一面，照片应为近期、免冠、正面、彩色、无边框，白色背景。
照片尺寸为33mm x 48mm，头部宽度为21-24mm，头部长度为28-33mm。
照片大小为JPEG格式，像素为358像素(宽)x441像素(高)，文件大小应在50KB-300KB之间。
3、姓名和号码：在照片下方居中或左对齐标注申请者的姓名和号码。
字体为黑色，字号适中。
4、认定机构：在姓名和号码下方居中标注认定机构名称，如“教育局”。
5、认定时间：在认定机构下方居中标注认定时间，格式为“X年月日”，如“2023年5月1日”。
6、注意事项：在封面的右下角标注注意事项，包括但不限于“请勿折叠”、“保持密封”等字样。
二、内页1、目录：在资料袋内页的第一页，列出以下目录：本文1)个人明材料；本文2)教育背景和学历证明材料；本文3)普通话水平测试等级证明材料；本文4)教育教学能力证明材料；本文5)体格检查证明材料；本文6)无犯罪记录证明材料；本文7)其他相关材料。
2、个人明材料：包括复印件或户口本复印件等。
3、教育背景和学历证明材料：包括学历证书复印件、学位证书复印件、教育部学籍在线验证报告等。
4、普通话水平测试等级证明材料：包括普通话水平测试等级证书复印件等。
5、教育教学能力证明材料：包括工作或实习单位出具的工作或实习经历证明、教育教学能力测试合格证明等。
6、体格检查证明材料：包括近期的体格检查报告，体检项目和标准按照当地教育行政部门规定执行。
7、无犯罪记录证明材料：包括无犯罪记录证明复印件等。
8、其他相关材料：根据当地教育行政部门要求提交的其他相关材料。
三、封底1、资料袋封底应标注“封底”字样，以示结束。
2、资料袋封底可注明认定机构方式、注意事项等其他信息。
随着社会的发展，教育行业的重要性日益凸显。
作为一名从事教育事业的教师，拥有教师资格证是必不可少的。
教师资格证装订规定
教师资格证装订规定一、装订封面教师资格证的装订封面应符合以下要求：1. 封面颜色：封面采用统一的白色，不得使用其他颜色。
2. 封面设计：封面上应包括教师资格证的标志，标志应置于封面正中央。
标志可以是学校或机构的徽标，或教育主管部门规定的特定标志。
3. 标题：封面上方应标注“教师资格证”字样，字体应清晰可读，字号应统一。
4. 个人信息：封面上需标注持证人的姓名、证书编号、证书颁发日期等个人信息，以便查证和识别。
二、内页装订1. 材质选择：教师资格证内页应使用优质的A4纸，纸张材质应具有一定的厚度和质感，以确保证书的质量和寿命。
2. 文字排版：内页文字应使用宋体或仿宋字体，字号统一，行距适中。
标题、副标题、正文等内容应有明显的层次感，字体大小和加粗方式可进行适当调整，增加版面美观度。
3. 页面设置：每一页的页边距要一致，确保版面整齐，不显拥挤。
页码应置于页眉或页脚位置，方便读者查找。
4. 章节划分：根据资格证内容的不同，可以将证书划分为不同的章节，使内容清晰明了。
在每个章节之前，可以加入一张带有章节标题的小插图或装饰图案，以美化版面。
5. 彩色印刷：为增加视觉效果和吸引读者的注意，可以在适当的位置使用彩色印刷或插图。
不过，应尽量避免使用过多颜色，以免影响内容阅读和审美感受。
三、装订方式1. 装订方式：教师资格证应采用胶装或钉装的方式，以确保证书的整洁和耐久性。
2. 装订工艺：胶装时要注意使用专业胶水，并确保证书页面与封面之间的胶水均匀涂布，以防止发生脱胶情况。
钉装时要使用质量可靠的订书钉，并保证钉子的数量和位置均匀一致。
3. 装订线条：胶装或钉装的背部应有明显的线条装饰，可使用金色或银色的线条，以提升证书的档次和视觉效果。
四、封面保护为了确保教师资格证的安全和保护，装订后的证书应进行封面保护。
1. 透明塑料封套：可以为证书制作透明的塑料封套，以保护封面不受污损和磨损。
塑料封套应使用透明的优质材料，尺寸与证书一致。
教师资格证尺寸要求-概述说明以及解释
教师资格证尺寸要求-概述说明以及解释1.引言1.1 概述教师资格证是一项对于任教教师的资质和能力的测评标准，它不仅是教师从业的必备条件，也是评估教师专业水平的重要证明。
教师资格证的发放需要满足一定的要求，其中包括尺寸要求。
尺寸要求指的是教师资格证的尺寸、比例以及相关的规定。
虽然在人们关注的焦点往往集中在教师资格证的内容和要求上，然而尺寸要求同样扮演着至关重要的角色。
教师资格证尺寸要求的目的在于确保教师资格证的统一性和规范性。
一致的尺寸规定可以使所有教师资格证在形式上保持一致，减少制作和发放的复杂性。
此外，合适的尺寸要求还能够提高教师资格证的美观度和可识别性，使其更加专业和信任度更高。
通过对教师资格证尺寸要求的研究和探讨，我们可以更好地理解为什么尺寸要求对于教师资格证如此重要。
本文将分析教师资格证尺寸要求的意义，并总结其重要性。
同时，也将提出对于教师资格证尺寸要求的一些建议，旨在进一步提高教师资格证的质量和效果。
让我们一起深入探究教师资格证尺寸要求的内涵和实际应用，以期对教育界和教师资格认证制度的发展提供有益的参考和借鉴。
文章结构是指文章的组成部分和次序，它对于文章的整体布局和逻辑性非常重要。
一个良好的文章结构能够使读者更好地理解和接受文章的内容。
在本篇文章中，我们将按照如下结构进行组织和表达：1. 引言- 1.1 概述：介绍教师资格证的定义和作用，以及本文将要讨论的内容。
- 1.2 文章结构：详细说明文章的组织结构和每个部分的内容，提示读者整体把握文章的信息。
- 1.3 目的：阐述本文的写作目的以及期望达到的效果。
2. 正文- 2.1 教师资格证的重要性：分析教师资格证在现代教育中的地位和作用，强调其对教师素质的要求和社会认可度。
- 2.2 教师资格证尺寸要求的意义：探讨教师资格证尺寸要求对于证书制作和使用的重要性，讨论其与证书的美观和便携性之间的平衡。
3. 结论- 3.1 总结教师资格证尺寸要求的重要性：回顾教师资格证尺寸要求对于教师资格证本身和教师群体的意义，强调其应该得到足够的重视。
评审材料报送具体要求及装订办法及评审表填写说明以此要求为准
2015年徐州市教师专业技术资格评审材料报送具体要求及装订办法总体要求：人员信息准确，材料真实，审核认真，印章(凡学校全称处都要加盖公章)、签字齐全，装订规范具体要求(以材料袋封皮要求为序)：一、外袋1、学校名称：写全称，单位公章上的名称。
2、单位、县(市)区印章齐全。
3、封底需写清申报人姓名(与身份证姓名相一致)、单位名称且盖上印章。
(请用粗记号笔填写)二、第一分册(一)中小学、幼儿园系列1、中小学(幼儿园)教师专业技术资格评审申报表3份(1、填表办法见附件，封皮学校全称处加盖公章。
2、必须A3纸正反面中缝装订，最后一页为盖章页，正规装订，(不可用A4纸左则订针、文件夹等)2、身份证复印件(审核人签字盖章，原件备查)3、专业技术人员破格晋升推荐表(破格晋升人员填写)，单位盖章4、考核材料(按编号顺序合并装订)：(1)师德考核表：提供近5年，并将5年情况得出平均结果；(2)教学质量综合考核表：最上面为近3-5年(中级3年，高级5年，下同)情况汇总、综合性评价，下面附近3-5年学校在每学年末对全体教师进行的学生评教、同行评价、督导评教、教学成绩(须为全校人员，含各个学科，若学校规模大需提供本学科所有年级)等原始材料；(3)学生满意度测评表：为申报人在上交材料前进行的专项测评结果汇总，后面可附近3-5年学生满意度测评原始材料，若原始测评以学生评教方式进行，也可附在教学质量综合考核表后；5、班主任和其他教育教学管理工作认定表(可以装订)：如实填写表格并由审核人签字、盖章，后面附相关证明材料，如学校班主任安排表 (复印件,学校签字盖章)、管理岗位任命文件(复印件,学校签字盖章)、学校兴趣小组安排 (复印件,学校签字盖章)等。
(二)中职校系列1、江苏省中等职业学校教师职务任职资格评审表(填表办法见附件，要求同中小学)；2、江苏省中等职业学校教师高级专业技术资格申报人员情况简表(高级填写)；3、身份证复印件(审核人签字盖章，原件备查)。
成都教资认定材料
成都教资认定材料
成都教师资格认定需要提交以下材料：
1. 二代身份证原件及复印件。
2. 户籍或居住地证明材料原件及复印件。
如果是在户籍所在地申请认定的，需要上传家庭户口本的首页和个人页；如果是集体户口，则上传个人主页。
在居住地申请认定的，需要上传在有效期内的居住证。
3. 学历证书原件及复印件。
4. 《普通话水平测试等级证书》原件及复印件。
5. 《四川省教师资格申请人员体格检查表》。
体检医院须出具“符合四川省教师资格体检标准，体检合格”的结论。
6. 近期免冠正面1寸彩色白底证件照(用以办理教师资格证书，应与网上报名时上传相片同底版，相片背面写明姓名、身份证号)。
7. 在中国教师资格网上报名时，上传《中小学教师资格考试合格证明》或《师范生教师职业能力证书》。
8. 申请中等职业学校实习指导教师资格类别的申请人，除提供以上资料外，还需提供相当于助理工程师及以上专业技术职务的职称证书或中级及以上工人技术等级的资格证书。
以上是成都教师资格认定的材料，仅供参考，建议访问成都市教育局官网或咨询当地教育部门，获取更准确的信息。
4原件材料档案袋封皮填写
1
2
教师资格证书
1
3
本人学历、学位证书
1
4
本人论文、著作、学术、技术报告原件材料
1
5
本人获奖证书、专利证书及相关成果证明原件材料
2
备注
以上材料用于报相关评委会审核，规定材料装袋封档后，将本目录粘贴于档案袋封面 。
吉林省专业技术资格（职务） 评审原件申报材料
档案袋封皮目录
推荐单位（公章）：德惠市郭家镇中心小学联系人：刘广学电话：13630537925
申报人姓名
姜敏
工作单位
德惠市78
现任专业技术资格
二级教师
申报专业技术资格名称
一级教师
申评专业
小学科学
1
本人专业技术资格证书
矿产
矿产资源开发利用方案编写内容要求及审查大纲
矿产资源开发利用方案编写内容要求及《矿产资源开发利用方案》审查大纲一、概述
㈠矿区位置、隶属关系和企业性质。
如为改扩建矿山, 应说明矿山现状、
特点及存在的主要问题。
㈡编制依据
(1简述项目前期工作进展情况及与有关方面对项目的意向性协议情况。
(2 列出开发利用方案编制所依据的主要基础性资料的名称。
如经储量管理部门认定的矿区地质勘探报告、选矿试验报告、加工利用试验报告、工程地质初评资料、矿区水文资料和供水资料等。
对改、扩建矿山应有生产实际资料, 如矿山总平面现状图、矿床开拓系统图、采场现状图和主要采选设备清单等。
二、矿产品需求现状和预测
㈠该矿产在国内需求情况和市场供应情况
1、矿产品现状及加工利用趋向。
2、国内近、远期的需求量及主要销向预测。
㈡产品价格分析
1、国内矿产品价格现状。
2、矿产品价格稳定性及变化趋势。
三、矿产资源概况
㈠矿区总体概况
1、矿区总体规划情况。
2、矿区矿产资源概况。
3、该设计与矿区总体开发的关系。
㈡该设计项目的资源概况
1、矿床地质及构造特征。
2、矿床开采技术条件及水文地质条件。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
矿产资源开发利用方案编写内容要求及审查大纲
矿产资源开发利用方案编写内容要求及《矿产资源开发利用方案》审查大纲一、概述
㈠矿区位置、隶属关系和企业性质。
如为改扩建矿山, 应说明矿山现状、
特点及存在的主要问题。
㈡编制依据
(1简述项目前期工作进展情况及与有关方面对项目的意向性协议情况。
(2 列出开发利用方案编制所依据的主要基础性资料的名称。
如经储量管理部门认定的矿区地质勘探报告、选矿试验报告、加工利用试验报告、工程地质初评资料、矿区水文资料和供水资料等。
对改、扩建矿山应有生产实际资料, 如矿山总平面现状图、矿床开拓系统图、采场现状图和主要采选设备清单等。
二、矿产品需求现状和预测
㈠该矿产在国内需求情况和市场供应情况
1、矿产品现状及加工利用趋向。
2、国内近、远期的需求量及主要销向预测。
㈡产品价格分析
1、国内矿产品价格现状。
2、矿产品价格稳定性及变化趋势。
三、矿产资源概况
㈠矿区总体概况
1、矿区总体规划情况。
2、矿区矿产资源概况。
3、该设计与矿区总体开发的关系。
㈡该设计项目的资源概况
1、矿床地质及构造特征。
2、矿床开采技术条件及水文地质条件。