第八章 法的体系

判决 一审胜诉：向国旗致敬不能作为学童到该校 上学权利的一个条件
联邦最高法院的判决 背景：二次世界大战的展开，国内爱国主义 热情高涨 判决：８：１判决戈比蒂斯败诉 首席大法官：休斯 代表人物：大法官法兰克福特 言论：当个人的宗教信仰与政治社会的利益相抵触时，则当 事人便不能推卸其政治责任。 反对人物：大法官哈兰· 斯通 言论：本案所显示的是州用法律强迫学生表达一种他们不愿 表达的情感，这种强制已违反了他们的宗教信仰。 宪法“对公众自由的保证，实际上就是对人们心灵和 心 智自由的保证，对合理地表达这种心灵心智的自由及 机会的保证。”
1.社会法的出现
公共利益 私人利益的碰撞 让渡 私人利益 强势群体 弱势群体 让渡 社会利益
2.特征 （1）主体——特定人群 （2）调整手段和方式——诸法并用 （3）以社会利益为本
三、后位法 违反本位法到了一定的程度 故意伤害行为 故意伤害罪
故意伤害罪罪与非罪的界限：轻伤 具体标准 例：“头皮锐器创口累计长达8厘米，儿 童达6厘米；钝器创口累计长达6厘米，儿 童达4厘米”
物权
债权
人身权
合同之债 合同法 侵权之债 侵权行为法
婚姻家庭 （继承）
（四）社会法
社会法
经济法
劳动与 社会保 障法
环境 资源法
（五）刑法
第八章 法的体系
第一节 法律体系概述
一、法律体系的概念 对其存在的质疑 凯尔森：公开而充分研究法律体系的第一人 基础规范
宪法规范
一般规范
个别规范
无法解释的问题：基础规范的效力 拉伦兹：法律体系是开放的、可变的而且必 须一再被质疑 拉兹《法律体系的概念》
法律体系回答的两个问题： 1.法由哪些部分构成 2.这些部分是如何相互联系的
第三节 法律部门
一、概念 按照法律的调整对象和调整方法所划分 的一国同类法律规范的总称。 二、划分标准： （一）调整对象——社会关系 （二）调整方法
三、我国法律体系 （一）宪法 （二）公法——行政法 （三）私法
私法
民法
商法
知识产权 国际私法 法
公司法
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
海商法
保险法
著作权法
专利法
商标法
民法 民法总则 民法分则
后果
舆论的批评：“ 如果爱国情操依赖这样的做法－－ 违反人民最基本的宗教自由－－来培养的话，那 么，爱国情操就不再是高尚的，而是一种通过法 律 来灌入我们喉咙的东西”
恶劣的影响：1941年的统计， 全美共发生了236起攻击耶和 华见证会信徒的事件，共有 1000人次受到伤害
反思 西弗吉尼亚教育局诉巴内特 ——国旗致敬第二案 西弗吉尼亚州议会：要求学校通过有关课程 和课外活动加强孩子们的爱国主义教育， 据此，教育局要求所有公立学校的学生和 老师定期背诵效忠国家的誓词和向国旗致 敬。学生如果拒不服从，将受到开除的处 分。 巴内特：与戈比蒂斯相同地位
第二节 法律类别
一、根本法——宪法 拉丁文：consitituto ——组织、结构、确立 核心：以公民权利制约国家权力 特征： 1.创制主体——主权者 2.文本——原则 3.规范——一切制度的依据 4.功能——世界观和方法论
案例：向国旗致敬案
美国的爱国主义教育 1.19世纪中期的移民狂潮——为帮助其子弟 更快成为美国人——爱国主义教育——通 过建立免费的公立学校系统 2.公共教育重视爱国主义教育 3.形式：唱爱国歌曲 向国旗致敬 宣读《效忠誓词》
美国诉微软公司垄断案
诉讼起因： IE浏览器和Netscape浏览器的竞争 IE浏览器和Windows的捆绑出售 2000年判决的三项罪名： 通过反竞争行为维持垄断 企图垄断浏览器市场 将其浏览器与操作系统捆绑 判决结果： 将微软肢解为两部分 2001年的判决 驳回将微软一分为二的判决 维持有关微软从事了违反反垄断法的反竞争商业行为的 判决 2001年11月和解
案情
时间：１９３６年 人物：10岁的威廉和12岁的莉莲（其父母为 耶和华见证会的信徒，耶和华见证会 教义：拒绝向上帝以外的任何偶像致 敬） 事件：威廉和莉莲拒绝向国旗致敬，而向国 旗致敬还是当时宾州的一项州法，学 校必须执行。校方只好要他们退学。 父亲戈比蒂斯向费城的联邦地方法院 控告麦诺斯维尔学校侵犯他家的宗教自由。
最高法院的判决 换了角度：言论自由 新任大法官：杰克逊 言论： ——如果维持强制性向国旗 致敬的话，我们就必须说明 《权利法案》－－它保证个人 说他想说的话的权利－－允许 公共权力来强迫个人说他并不 想说的话。而这显然是违反言 论自由原则。
——《权利法案》的根本目的是，使一些基本权利远 离政治纷争所引起的难以预料的变化，把它们置于多数人 和官员无法触及的地方，并把它们确立为由法院来处理的 法律原则。个人的对生命、自由、财产的权利，言论自由、 信仰自由和结社自由的权利以及其他基本权利是不可以诉 诸于投票的，它们不取决于任何选举的结果。 ——如果在我们宪法的星空上有一颗不变的星辰，那 就是，无论是在政治、民族主义、宗教，还是其他舆论的 问题上，没有任何官员，不管其职位高低，都无权决定什 么是正确的，也无权用言语或行动来强迫公民表达他们的 信念(faith)。如果有什么情形允许这一例外，那么，我们 现在决不允许它们发生！
二、本位法 （一）公法与私法的划分 乌尔比安 《学说汇纂》 公法——有关罗马国家的稳定 私法——涉及个人的福利 （二）划分意义
（三）划分标准
公法 1.利益说 国家利益 2.意志-关系说 管理服从关系 3.主体说 国家 4.折衷说 不平等主体之间 需要国家公权力参与
（四）社会法
私法 私人利益 平等关系 个体 平等主体之间 不需要国家公权力参与
容易混淆的概念： System of the Law ——法律体系 Legal System ——法制体系 System of Legislation ——立法体系 Family of Law ——法系
二、法律体系的特征 1.时空特定——与法系相区别 2.划分 3.有机联系 4.主客观统一
三、法律体系的统一性和内在变动性