2016年八年级思品期末试题

2016年12月22日初中八年级政治试题

一．单选题（共20小题，满分40分，每小题2分）

1．（2分）父母对我们寄予厚望，参与规划我们的未来，给我们提供学习的机会和条件，不时地鼓励我们，激励我们创造精彩的人生。这说明家是我们的（）A．情感栖息地 B．娱乐天地C．天然学校D．发展的大本营

2．（2分）某区积极开展“清风正气传家远”主题活动，以多种形式对中国古代经典家训家规进行诵读和学习，让好家风常驻，这（）

A．表明中华民族文化的精髓就是家风文化

B．是继承和发扬中华优秀传统文化的体现

C．说明牢牢把握先进文化的前进方向，最根本的就是坚持传统文化

D．是中华民族精神的核心内容

3．（2分）“等你考上大学，妈妈就享福了；等你毕业工作了，妈妈就享福了；等你结完婚，有了孩子，妈妈就享福了；妈妈，等我长大了，就让你享福啊！……”2014年央视公益广告《别让等待成为遗憾》给我们的启示主要是（）

A．关心体贴父母，调适逆反心理B．尊重理解父母，事事听从父母的安排

C．与父母平等沟通，有话好好说D．孝敬父母从现在做起，从点滴小事做起4．（2分）滂沱大雨中，父亲将伞举在儿子头上，呵护着他不受风吹雨打，自己却全身湿透。从这张照片中，我们感受到（）

①父母对子女的抚养教育是法律规定的义务②我们必须感恩父母

③父母对子女的关爱是亲情的自然流露

④父母把子女看成自己生命的一部分，关心子女胜过关心自己。

A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

5．（2分）“今之孝者，是谓能养。至于犬马，皆能有养；不敬，何以别乎？”孔子的这句话强调了孝敬父母（）

A．主要是物质上的供养B．是中华民族的传统美德

C．不在于赡养父母D．重在尊敬关爱父母

6．（2分）全国“最美中学生”梁雪冰为救母亲，强忍巨大疼痛，先后三次为母亲献骨髓，这告诉我们，孝敬父母（）

A．要把对父母的爱化为实际行动B．就要唯父母的期待作为自己的奋斗目标C．就要以父母的要求为行动准则D．只要满足父母的物质要求，不理会其他7．（2分）如图漫画给我们的启示是（）

A．现在要刻苦学习，长大了再孝敬父母

B．孝敬父母就要听父母的话，绝不违背父母的意愿

C．从现在做起，感恩和回报父母

D．父母对子女的爱是最无私、最真挚的，不需要回报

8．（2分）根据《老年人权益保障法》规定“与老年人分开居住的家庭成员，应当经常看望或问候老年人”，“常回家看看”成为法律。这告诉我们（）

①孝敬父母是已成年子女应尽的义务

②有利于保障老年人权益

③不“回家看看”是违法行为

④孝亲敬老是中华民族的传统美德。

A．①②③B．①②③④C．②③④D．①②④

9．（2分）“子欲养而亲不待”的意识是：当子女想到要孝敬父母的时候，父母却不

在了，这启示我们（）

A．父母的生老病死是正常现象 B．子女应主动及时孝敬父母

C．传统道德应该全盘吸收D．子女应该一切顺从父母

10．（2分）临近期末，某学生因为手机被父母“没收”，赌气不吃饭。该中学生的行为是（）

A．从众心理的表现B．逆反心理的表现

C．攀比心理的表现D．闭锁心理的表现

11．（2分）我们与父母进行有效沟通要掌握基本要领，其中（）是关键。A．彼此了解B．换位思考C．尊重理解D．求同存异

12．（2分）“友谊的小船说翻就翻”，这一网络流行语启示我们（）

A．世界上没有真正的友谊B．珍惜友谊，用心呵护友谊

C．朋友之间应该坦诚，毫无保留D．切莫轻交甚至滥交朋友

13．（2分）“近朱者赤，近墨者黑”“益友当亲，损友当绝”等古语，都在告诫人们（）A．友谊，是心灵的需要B．不要与有缺点的人交朋友

C．交朋友要讲原则，有所选择 D．真挚友谊是用心培育的结果

14．（2分）网络的发展在给信息交流带来快捷方便的同时，也使谣言“插上了翅膀”。要想使自己不成为网络谣言的传播者和受害者，我们要（）

①提高鉴别能力②远离网络生活③增强自护意识④遵守网络规则。

A．①②④B．②③④C．①②③D．①③④

15．（2分）“心扉如同门户，小小的钥匙便可打开它，别忘了钥匙有这样两把﹣﹣‘谢谢’和‘劳驾’。”这是小阳在日记中摘录的《古童谣》，它告诉我们与人交往时应该（）A．彼此尊重B．举止文雅C．语言文明D．表情自然

16．（2分）在学习诚信内容的讨论中，小阳展示了如图所示漫画。漫画给人的启示是（）

①失信的人难以在社会上立足②为人处事、与人交往要讲诚信

③失信者会损害自身的人格尊严④曝光“失信黑名单”可以杜绝失信现象。

A．①③④B．①②③C．①②④D．②③④

17．（2分）“做不了太阳，就做星星，在自己的星座闪闪发光；做不了大树，就做小草，以自己的绿色装点大地。”这启示我们（）

A．保持自尊自信，激励自我B．放大自己优势，相信自我

C．坚持实事求是，悦纳自我D．挖掘自身潜能，超越自我

18．（2分）“初逢点点头，握手问个好，感情要真挚，语言要美好”这说明（）A．礼貌要学会换位思考B．与人交往要学会谦让

C．与人交往要真诚、礼貌D．与人交往要学会理解、宽容

19．（2分）我们在接受朋友的付出时，应考虑、体察朋友的需要，我们在要求朋友给予时，应体谅朋友的难处，这体现了交友过程的（）原则。

A．宽容他人B．加强沟通C．尊重差异D．平等互惠

20．（2分）诚信是分享的前提，分享提高资源利用效率，拓展经济发展空间。这表明诚信是（）

A．中华民族的传统美德B．公民职业道德的基本要求

C．为人做事的基本准则D．一种美德，也是一种资源

二．简答题（共6小题，满分24分，每小题4分）

21．（4分）根据《社会信用体系建设规划纲要》我国正加紧完善涉及信用征集、奖惩、黑名单等一系列制度，全方位提高失信成本，请问：

（1）诚信缺失会造成什么危害？

（2）做一个诚信的人要遵循哪些守则？

22．（4分）在某敬老院的墙上有这样一段文字：“孩子，当你还很小的时候，我花了很多时间教你慢慢用汤匙、用筷子吃东西；教你系鞋带、扣扣子、溜滑梯；教你穿衣服、梳头发、擦鼻涕。如今，我的脚也站不稳，走也走不动。所以，请你紧紧地握着我的手，陪着我，慢慢地就像当年我带着你一样一步一步地走”。

根据材料，结合所学知识回答下列问题

（1）如果让你用一句话感谢父母，你最想对他们说什么？

（2）如果让你用行动感谢父母，你想为他们做什么？

（3）请你说说我们为什么要孝敬父母？

23．（4分）【男生女生向前“冲”】

小丽是个性格外向的女孩，整天风风火火，和男同学打成一片。对此，班里议论纷纷：有人说，男女同学不能交往；有人说，男女同学正常交往有好处；有人说，男女同学交往不能太过分。

结合材料运用所学的知识，分析说明：

（1）小丽的做法对吗？为什么？

（2）男女同学正常交往有哪些好处？

（3）你认为男女同学在交往中要注意哪些方面？

24．（4分）数学课上，坐在副班长小强旁边的几个“捣蛋鬼”嘀嘀咕咕说个不停弄得大家都很烦。老师再一次警告后，要求小强坐到教室最后面的一个空位置上。老师不停地催促小强，小强气呼呼地坐在那里就是不动，大家预感到一场冲突就要爆发……

（1）化解与老师的误解矛盾，增进与老师的感情，你需要怎样做？

（2）在与老师的交往中，应该注意些什么？

（3）写出你对老师的赞美词。（至少2条）

25．（4分）初中生优优经常利用课余时间上网查资料、聊天，分享学习、生活中的心得。有时也会对网友产生好奇心，甚至产生见面的冲动。

（1）请你简要回答网络交往的利与弊？

（2）请你谈谈在网络交往中如何保护自己？

26．（4分）欣赏图片，回答问题：

（1）图片反映了文化的什么特点？这种特点是通过什么表现出来的？

（2）面对不同的文化我们应采取什么态度？

三．辨析题（共4小题，满分16分，每小题4分）

27．（4分）有人这样理解family一词：f代表father（父亲），a代表and（和），m 代表mather（母亲），i代表I（我），l代表love（爱），y代表you（你们）。

（1）你认为家庭的概念是什么？

（2）家又有那些内涵？

28．（4分）某校初二1班召开以“友谊”为主题的班会，同学们畅所欲言，李敏同学认为：友谊是宝贵的，友谊是坦诚的，在原则面前一定要坚定。

请对李敏同学的观点进行辨析。

29．（4分）中华民族有五千多年文明史，在世界四大文明古国中，“古埃及”。“古印度”。“古巴比伦”的前面都要冠以“古”，只有中华文明保存得最完整，延续至今从来没有中断过，所以不叫古中国，中国文化与外来文化有很大的差异。有些青少年认为，要保护本民族文化，要继承和中华民族的优秀传统文化，就要尽量少接触或不接受外来文化。你是如何看待这个观点的？

30．（4分）小刘：信任就是信任所有的人。

小张：信任要建立在了解的基础上。轻信会带来不必要的损失。

请你对两位同学的观点进行分析。

四．材料分析题（共2小题，满分20分，每小题10分）

31．（10分）材料一：在美国某城市，一个醉汉躺在街头，警察把他扶起来，认出他是当地的富豪。警察说：“我送你回家吧。”“家？我没有……家。”警察指着远处的一幢别墅说：“那不是你的家吗？”富翁说：“那……是我的房子。”

材料二：某国内战期间，一个中年男子与家人离散，几十个亲人丧生。后来，他打听到5岁的小女儿还活着，几经周折，冒死找到自己的亲生骨肉。悲喜交集的他紧紧地搂着女儿，泪流满面地说：“我又有家了。”

材料三：欣赏漫画《家的味道》

（1）请谈谈你对“家”的味道是怎样的？

（2）我们怎样才能实现亲子和谐，构造一个幸福的家？

（3）你知道哪些描写父母亲情的故事或名言警句？试举二例。

（4）生活中，我们应该以怎样的行动感恩孝敬父母？

32．（10分）材料一：在某校的一次月考中，有几位同学考试作弊得了高分，大家非常气愤，就告诉了老师。

材料二：“微时代”已经悄然来到我们身边，手机微信成为大众交流的平台。下面是八年级小陈同学微信朋友圈的部分内容：

“微调查”﹣﹣诚信是人类社会发展的基石，是经济建设不可缺少的支撑。以下是某校关于“如何看待诚信”的调查报告结果。校园内诚信状况在被访学生当中认为校园诚信状况好的有33人，占16.67%；较好的有74人，占37.37%；一般的有69人，占34.85%；差的有11人，占5.56%；没感觉的有11人，占5.56%。

根据上述材料，老师决定召开一次有关诚信的主题班会。请你以组织者或参与者的角色解决以下问题。

（1）请你为本次班会确定一个主题。

（2）除了考试作弊外，再列举两种学校生活中不诚实的行为，

（3）为了创建诚信校园，请你为学校设计两条有关诚信的标语。

（4）你认为做一个诚实的人应该怎么做？