鲸 (五年级上册语文)

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品读交流
进化过程
在很远的古代,鲸的祖先跟牛羊 的祖先一样,生活在陆地上。后来环 境发生了变化,鲸的祖先生活在靠近 陆地的浅海里。又经过了很长很长的 年代,它们的前肢和尾巴渐渐变成了 鳍,后肢完全退化了,整个身子成了 鱼的样子,适应了海洋的生活。
品读交流
进化过程
在很远的古代,鲸的祖先跟牛羊 的祖先一样,生活在陆地上。后来环 境发生了变化,鲸的祖先生活在靠近 陆地的浅海里。又经过了很长很长的 年代,它们的前肢和尾巴渐渐变成了 鳍,后肢完全退化了,整个身子成了 鱼的样子,适应了海洋的生活。
作比较
1、课文开头不直 接说鲸,而先说大 象,运用什么说明 方法,这样写有什 么好处? 2、这段话运用了 什么说明方法? 请把相关的句子 画上横线。
列数字
举例子
学习课文第2自然段
鲸是怎样演化成鱼的样子的?
品读交流
进化过程
在很远的古代,鲸的祖先跟牛羊 的祖先一样,生活在陆地上。后来环 境发生了变化,鲸的祖先生活在靠近 陆地的浅海里。又经过了很长很长的 年代,它们的前肢和尾巴渐渐变成了 鳍,后肢完全退化了,整个身子成了 鱼的样子,适应了海洋的生活。


后肢完全退化了
学习课文第3自然段
须鲸
没有牙齿
鲸的种类
齿鲸 有锋利的牙齿


须 鲸
齿 鲸
学习课文第4——7自然段 这一部分从哪几个方面介 绍鲸的生活习性?
(吃食 呼吸 睡觉 生长)
练笔提示: 1、我们学习课文《鲸》后,根据鲸的 外形特点、鲸的进化过程、鲸的种类、鲸 的生活习性等,以《鲸的自述》为内容写 一篇短文。 2、什么是自述?自述就是用第一人称 “我”的口吻来介绍自己。
9 、鲸
秦古小学 程兆琴
用自己喜欢的方式读 课文,并思考作者是从 哪几方面来介绍鲸的?
品读交流
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
形体特点
不少人看过象,都说象是很大的动 物。其实还有比象大得多的动物,那就 是鲸。最大的鲸有十六万公斤重,最小 的也有两千公斤。我国捕获过一头四万 公斤重的鲸,有十七米长,一条舌头就 有十几头大肥猪那么重。它要是张开嘴, 人站在它嘴里,举起手来还摸不到它的 上腭;四个人围着桌子坐在它嘴里看书, 还显得很宽敞。
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