《锦瑟》公开课优质PPT课件

>>
0
>>
1
>>
2
>>
3
>>
4 >>
典故四
蓝田日暖玉生烟(良玉生烟)
❖传说蓝田美玉深埋地下，不为人所见， 但它那温润的精气却能透过泥土，烟雾般 升腾到空中。戴叔伦语“诗家之景，如蓝
田日暖，良玉生烟，可望而不可置于眉睫
之前也”。比喻美好的时光、梦
想、情缘或前途
情感
-----
美好的时光、梦想、情缘或前 途，难以把握，可望而不可即
>>
0
>>
1
>>
2
>>
3
>>
4 >>
提问与解答环节
Questions And Answers
25
谢谢聆听
·学习就是为了达到一定目的而努力去干, 是为一个目标去 战胜各种困难的过程,这个过程会充满压力、痛苦和挫折
Learning Is To Achieve A Certain Goal And Work Hard, Is A Process To Overcome Various Difficulties For A Goal
6
作者简介
李商隐，字 ， 号 、 。 著名诗 人，有七律圣手之称。
其诗作文学价值很高。 他和 合称“小李杜”， 与 合称“温李”。诗 作合集有《 》
7
作者简介
李商隐，字义山，号 玉溪生、樊南生。晚唐 著名诗人，有七律圣手 之称。
其诗作文学价值很高。 他和杜牧合称“小李 杜”，与温庭筠合称 “温李”。诗作合集有 《李义山诗集》
12
七绝 锦瑟无端五十弦， 一弦一柱思华年。 此情可待成追忆， 只是当时已惘然。
五绝 锦瑟五十弦 弦柱思华年 此情成追忆 当时已惘然
三言 锦瑟弦
思华年 成追忆 已惘然
13
诗眼
•内容之眼： 思华年 •情感之眼： 惘 然
14
感情基调 凄迷 怅惘
伤感 朦胧
15
“义山的《锦瑟》、《碧 城》、《圣女祠》等诗， 讲的什么事，我理会不着。 拆开来一句一句叫我解释， 我连文义也解不出来。但 我觉得它美，读起来令我 精神上得一种新鲜的愉快。 须知美是多方面的，美是 含有神秘性的。”
26
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
庄生晓梦迷蝴蝶
短暂易逝， 虚幻的事物
美丽的事物
庄周梦蝶寄托 了怎样的情感
------- 人生如梦的惆怅和迷惘
>>
0
>>
1
>>
2
>>
3
>>
4 >>
典故二：杜鹃啼血
望帝， 传说周朝末年蜀地的君主，名叫杜宇， 后来禅位退隐，不幸国 亡 身死，魂化为鸟， 暮春啼叫，以至口中流血，其声哀怨悲凄，动 人心腑，名为杜鹃，寄托思乡之情
1
春蚕到死丝方尽，_蜡__炬__成__灰__泪__始__干___。
2
身无彩凤双飞翼，__心__有__灵__犀__一__点__通__。
3
何当共剪西窗烛，却__话__巴_山__夜__雨__时__。
4
相见时难别亦难，_东__风__无__力__百__花__残____
5
夕阳无限好， __只__是__近__黄__昏__。
杜鹃啼 血寄托 的情感
哀怨，凄美
>>
0
>>
1
>>
2
>>
3
>>
4 >>
典故三
沧海月明珠有泪（鲛人泣珠 ）
《博物志》南海之外有鲛人，能泣泪成珠 。
《大戴礼记》珠生于蚌，蚌在于海，每当夜静 月明，蚌则向月张开，以养其珠，于是珠得月 华，晶莹如同泪珠一般，蚌珠的圆缺随月亮的 盈亏而变化
寥廓高洁的情感
情感 -------- 成就美丽的痛苦
(————梁启超《饮冰室文
集·中国韵文内所表现的情
感》)
16
美
17
>>
0
>>
1
>>
2
>>
3
>>
4 >>
首 联：
锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年。
无缘无故
青春年华
锦瑟想到什
么？用了什 比兴 流逝的青春年华
么表现手法
美好的瑟啊,你为什么无缘无故有五十条弦 呢?你的一音一节都使我回忆起美好的青春年 华,并为美好年华的流逝而伤感、无奈的情怀。
8
作者简介
《唐诗三百首》中， 李商隐的诗有22首被 收录，位列第四。
其诗构思新巧， 词藻华美，想象丰富， 风格婉转缠绵、典雅精 丽。但有的作品伤感情 调比较浓重，用典过多， 隐晦难解。
9
唐 李 商 隐
10
11
诗 解歌题解 题
锦瑟，雕饰华美的瑟。诗题“锦瑟”， 但并非“咏物诗”，只是以开头二字为题， 借瑟起兴。这首诗实是一篇借瑟以隐题的 “无题”之作。
>>
0
>>
1
>>
2
>>
3
>>
4 >>
颔 联、颈联用了四个典故，传达了怎样的情思？
庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。
早晨
对青春，爱 情或理想的 向往与追求
>>
0
>>
1
>>
2
>>
3
>>
4 >>
典故一：庄周梦蝶
一天，庄周梦见自己变成了一只翩翩起舞的蝴 蝶。庄周非常快乐，悠然自得，竟然忘记了自 己是庄周。梦醒后，庄周十分疑惑，不知是自 己做梦变成了蝴蝶，还是蝴蝶做梦变成了庄周