怎样修改自己的作文(精选多篇)

如何修改作文怎样修改自己的作文_作文培训工作总结

如何修改作文怎样修改自己的作文_作文培训工作总结修改作文是提高写作水平不可或缺的一环，下面将介绍如何修改自己的作文：
1. 读完作文后放一放再来看
在阅读完作文后，不要立即进行修改。

可以先将作文放一放，让自己的思路清晰，以
便更准确地发现问题，从而更好的修改作文。

2. 重点关注错别字、语法和标点符号错误
这是修改作文必不可少的一步。

读完作文后要重点查头错别字、语法和标点符号错误，这些错误不仅能降低作文质量，也会降低审阅者对作文的评分和信任度。

3. 查看句型和排列顺序
在修改作文时，应该多看几遍句型和排列顺序是否留下了瑕疵。

在查看时，要特别关
注逻辑错误，以及句子是否通顺明确。

可以借助一些辅助工具，如作文检查软件等等。

4. 检查段落是否通顺
正确的段落格式和排列顺序是让文章易于阅读和理解的重要方面。

因此，修改作文时，应该查看段落是否通顺并有序排列。

段落间过度的表达千万不要出现断裂，平滑的过渡是
十分必要的。

5. 少用废话和陈词滥调
刻意避免使用过多的废话和陈词滥调，并且要注意文章的语气和语调。

尽量保持写作
风格活泼轻松、语言简练明了，这样有利于传达自己的思想，同时也能够获得更高的阅读
流量。

总的来说，正确的修改方法应该是要对自己的文章严格要求，仔细检查每一个细节，
发现问题进行调整，重复几次直到无误。

这样每篇文章才能在发表前得到最大的优化。

怎样修改自己的作文

怎样修改自己的作文
要修改自己的作文，可以按照以下步骤进行：
1. 仔细阅读自己的作文：先将作文通读一遍，了解整体内容和结构。

注意句子是否通顺，是否有表达错误或语法错误，是否有过多的重复或冗长的句子等等。

2. 确定修改目标：根据阅读过程中发现的问题，确定自己需要修改的部分。

如语法错误、表达不清晰、观点不连贯等。

3. 对照参考答案：如果是为了提高自己的文字水平，可以找到相关参考答案或优秀范文对比自己的作文，看看是否有哪些地方可以改进。

可以注意参考答案的句式运用、逻辑结构等。

4. 逐段修改：从开头开始，逐段修改作文。

在修改过程中要确保每一段的主题清晰明了，观点合理有力，逻辑严密。

每篇作文都应该有明确的引言、主体和结论。

修改时可以重新组织段落结构，增删内容，调整词句顺序等，使文章更加流畅和有条理。

5. 注意语法和拼写错误：在修改过程中，要特别留意语法和拼写错误，可以使用语法检查工具或查阅相关语法书籍来帮助改正错误。

还可以请他人帮忙检查，以确保文章没有明显错误。

6. 注意细节：修改时要注意细节，如标点符号的使用、词语搭配的准确性、表达准确度等。

精准和准确的表达将提高文章的质量。

7. 多次修改：修改作文通常需要多次修改，将作文反复斟酌，找到更好的表达方式和论证方式。

可以先修改整体结构和内容，然后再逐渐调整细节。

8. 检查一遍是否符合要求：修改完成后，再次仔细检查作文是否符合要求，是否达到了自己的预期目标。

如何自己批改自己的作文

如何自己批改自己的作文英文回答，As an individual, I can correct my own composition by following a few steps. Firstly, I will read through my essay and check for any grammatical errors or spelling mistakes. Then, I will focus on the structure and coherence of my writing, ensuring that my ideas flowlogically and are well-supported with evidence and examples. After that, I will pay attention to the overall clarity and effectiveness of my language, making sure that my sentences are clear and concise, and that my vocabulary is varied and appropriate. Finally, I will seek feedback from others or use online tools to help me identify any areas for improvement.中文回答，作为一个个体，我可以通过几个步骤来批改自己的作文。

首先，我会仔细阅读我的文章，检查语法错误或拼写错误。

然后，我会关注我的写作结构和连贯性，确保我的观点逻辑清晰，并且有充分的证据和例子支持。

之后，我会注意我的语言的清晰度和有效性，确保我的句子清晰简洁，我的词汇丰富且恰当。

最后，我会寻求他人的反馈或使用在线工具来帮助我找出需要改进的地方。

如何修改作文怎样修改自己的作文_作文培训工作总结

如何修改作文怎样修改自己的作文_作文培训工作总结修改作文是提高写作水平的重要步骤之一。

下面是如何修改自己的作文的一些建议。

1. 先放一段时间再修改：完成作文后，先将其搁置一段时间，让自己放松一下。

过了一段时间再回头看作文，你会以全新的眼光发现其中的问题和改进空间。

2. 重点关注语法和拼写错误：首先确保作文中的语法和拼写都是正确的。

检查文章中的动词时态、主谓一致、冠词用法等方面的错误，并逐词逐句检查拼写错误。

3. 用简单明确的词语表达：审查你的作文，看看是否有地方可以用更简单明确的方式表达。

删除冗长和模糊的部分，用简洁的句子表达你的思想。

4. 改善文章结构和流畅性：检查文章的结构是否合理，段落是否有清晰的逻辑顺序。

确保每段都有明确的主题句，并使用过渡词或句子将各段连接起来，使整个文章更流畅。

5. 删减冗余的句子和段落：去掉不必要的信息、重复的观点或逻辑上不必要的句子。

保留关键信息和有效支持观点的论据。

6. 添加恰当的细节和实例：如果你的作文缺乏具体的细节和实例来支持你的观点，考虑添加一些适当的例子、引用或事实来增强你的论证和让读者更好地理解你的观点。

7. 对语气和态度进行调整：读完整篇作文后，思考一下你所传达的语气和态度是否符合你的意图。

根据需要，调整你的语气和态度，使其与你的主题和读者的预期相符。

8. 寻求他人的意见和建议：请其他人阅读你的作文，并询问他们对文章的看法和建议。

他们的反馈可以帮助你发现自己不容易注意到的问题，并提出改进的建议。

最重要的是，在修改作文时保持批判性思维和开放性。

不断修正和改善自己的作文，将有助于提高你的写作技巧和表达能力。

学生如何自己修改作文(通用8篇)

学生如何自己修改作文(通用8篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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怎样修改自己的作文

怎样修改自己的作文
要修改自己的作文，可以参考以下步骤：
1. 仔细阅读作文：先通读一遍作文，了解整体内容和结构。

注意是否有错别字、语法错误、逻辑不清等问题。

2. 修改句子结构和表达：检查句子结构是否合理，避免过长或重复的句子。

可以寻找更准确、更具有表现力的词汇来替换一些常用的词语，使句子更具有说服力。

3. 确保逻辑连贯：检查段落之间的过渡是否流畅、合理，每个段落是否有合适的主题句。

同时确保整个文章的逻辑顺序正确，使读者能够清晰地理解你想要传达的信息。

4. 删除冗余和无关内容：检查全文，删去一些冗长或与主题无关的内容，使文章更简洁明了。

5. 提供更多的细节和例证：如果你发现作文中缺乏细节或例证来支持观点，可以添加相关的例子或事实，以便更好地支撑你的观点。

6. 检查语法和拼写错误：仔细检查全文中的语法和拼写错误。

注意动词时态、名词单复数，以及标点符号使用是否正确。

7. 修改完成后，最好再请教他人：可以请家人、朋友或老师帮忙审查你的作文，从他们的角度提供反馈和建议。

他人的视角可能会给你一些新的灵感和改进的方向。

记住，修改一篇作文是一个逐渐改进的过程，要多次重复上述步骤。

通过不断练习和修正，你的作文写作能力会得到提升。

怎样修改自己的作文

怎样修改自己的作文
如果你想修改自己的作文，以下是一些技巧和建议：
1. 留出时间和空间——给自己时间和空间来审视你的作文，让你的大脑、思维和心
情得到恢复和新的启示。

2. 先看整体——在修改之前，先快速浏览一遍整篇文章，了解文章的思路、结构、
重点、语言风格等。

3. 收集反馈——寻求他人的意见和建议，听取他们的反馈和批评，了解你的文章在
他人眼中的效果。

4. 准确明确——在修改文章时，确保你的表达清晰准确，不要留下模棱两可或令人
困惑的地方。

5. 换个角度——用不同的角度，换个角度来看待你的文章，从不同的角度和观点来
思考问题。

6. 补充细节——检查你的文章是否有缺失或不足的地方，可以添加更多的细节来增
强你的文章。

7. 去掉多余的东西——删除那些多余、无关或不必要的内容，精简你的文章，让它
更高效、更简洁。

8. 领略文体——根据不同的写作目的、文体和读者，选择合适的语言和措辞来写作，让你的文章更得体、更有代表性。

9. 修正错误——确保你的语法、拼写、标点和用词都正确无误，在语言上达到完美
的标准。

10. 修改多次——修改过程是多次反复，需要反复修改、编辑、审视、打草稿等多次，反复审查，反复修改。

怎样修改自己的作文

怎样修改自己的作文
要修改自己的作文，首先需要审查和分析自己的文稿，然后进行适当的修改和润色。

以下是修改作文的一些步骤和技巧：
1. 重新审视文稿：阅读自己的作文，并尝试以读者的角度来审视。

考虑作文的结构、逻辑性、清晰度、语法、拼写和标点等方面是否有问题。

2. 找出问题：标记出作文中可能存在问题的地方，例如语法错误、表达不清晰、观
点不够明确等。

3. 修改杂乱的内容：删除或修改与主题无关的内容，让作文更加紧凑和一致。

4. 优化语言表达：找出并修正语法错误、拼写错误、以及不恰当的表达，使文章表
达更准确、清晰和规范。

5. 重新组织结构：如果作文结构不清晰或逻辑混乱，可以调整段落顺序或添加过渡
句来使其更有条理和连贯。

6. 丰富内容：寻找合适的例子、证据或论据来支持自己的观点，丰富作文的内容，
并确保观点充分论证。

7. 寻求他人意见：请朋友、家人或老师帮忙审阅作文，听取他们的建议并进行相应
修改。

8. 多次修改：多次修改和润色作文，直至自己满意为止。

修改作文是一个反复推敲的过程，需要耐心和细心。

通过不断的修改和润色，可以使
自己的作文更加完善和优秀。

精选反省自我作文(19篇)范文

反省自我作文(19篇)温馨提示：本文是笔者精心整理编制而成，有很强的的实用性和参考性，下载完成后可以直接编辑，并根据自己的需求进行修改套用。

反省自我作文第1篇：做为一名大文学家犯样的错误, 有人便会大呼小叫, 指手画脚, 而在我看来, 并没有什么大惊小怪的。

人无完人, 金无足赤。

现实生活中每个人都无法避史犯错误嘛！本来, 人类对任何事物的认识不可能是一帆风顺的, 犯一点错误也是很正常的。

然而, 一个人的自我反省并不是很容易的事, 承认错误需要很大的勇气, 一个被虚伪粉饰的人是不可能具备种精神的。

认识事物是一个循序渐进的过程, 越是对事物质疑得多, 就越能够将它认识得更清楚、更透彻。

别人说什么并不重要, 关键要有自我的主张和思维。

诚然, 人云亦云的鹦鹉学舌要不得, 但在一事物的未知领域, 任何人都能够大胆地想象、大胆地质疑。

仅有当人类的思维空间不受限时才能对事物在认识上产生一场革命。

当然, 不假思索地妄加揣测并不是认识事物的正确态度。

苏东坡看了王安石的”昨夜西风过园林, 吹落黄花满地金”后随手写道：”秋花不比春花落, 说与诗人仔细吟。

”尽管东坡错了, 但他的种错误是之后自我从实践中发觉的, 所以我说他的种自信是可贵的。

因为在他认识到自我的错误之前, 他并没有见到过被秋风扫落的菊花, 也没有听到别人像王安石样说过, 更何况前人对菊花鏖战秋霜的崇高精神赞不绝口, 那么有什么充分地理由让东坡先生轻易相信王安石所说的一切呢？生活实践使他发觉了错误, 也使他重新认识了菊花。

当苏东坡调任黄州团练副使, 某天发现菊园中满地铺金, 枝上无一菊花后才明白：同为菊花, 却有落瓣和不落瓣之分。

虽然只是生活中的一点小错误, 但我能够想象东坡先生在凋零的菊园中此刻地心表：他的心里十_大概是出于青春期的年龄吧, 一切都只属于年少轻狂, 一切又似乎理所应当, 在心底里默默为自我所犯得的一切错误找下种种借口, 无须回避, 只因是处在青春期。

作文自己怎么修改

作文自己怎么修改
1. 审查结构和组织：确保作文的结构清晰，段落之间过渡自然。

使用、副或段落开头的主题句来帮助组织思路。

2. 清晰表达观点：明确表达你的观点，并使用简洁明了的语言。

避免使用过于复杂或模糊的句子，确保读者能够理解你的意图。

3. 运用逻辑推理：在论证和阐述观点时，遵循合理的逻辑顺序。

使用因果关系、比较和对比等逻辑连接词来使文章更具连贯性。

4. 避免复杂句式：尽量使用简单句，但也不要过于简单化。

避免使用过于复杂或冗长的句式，以免让读者感到困惑。

5. 增加具体事例和细节：支持你的观点可以通过具体的事例、数据或个人经历来增强可信度和可读性。

6. 校对和修改语法错误：仔细检查语法、拼写和标点符号错误。

确保文章表达流畅，没有歧义。

7. 改变表达方式：避免重复使用相同的词汇和表达方式。

使用同义词、反义词或不同的词汇来丰富文章的语言。

8. 请他人阅读：请教他人阅读你的作文并提供反馈。

他们的观点和建议可以帮助你发现可能存在的问题，并提供不同的视角。

9. 多读多写：阅读优秀的文章，学习不同的写作风格和技巧。

多写作文，通过实践不断提高自己的写作能力。

最重要的是，要保持真诚和自然的写作风格，让读者能够感受到你的个性和思考。

记住，修改是一个不断完善的过程，通过多次修改和反思，你可以使作文更具人类易懂的逻辑和风格。

怎样修改自己的作文

怎样修改自己的作文修改自己的作文是一个关键步骤，有助于增强写作能力和提高语言表达水平。

以下是修改自己的作文的几个方法。

1.进行初步的自我修改在写完作文后，应该先花些时间进行初步的自我修改。

现在许多软件和在线工具都提供拼写检查和语法检查等功能。

使用这些功能可以更有效地检查自己的拼写和语法错误，并对逻辑和结构进行重新审视。

2.让他人修改请朋友或亲人帮助检查你的作文。

这些人可以帮助你发现你可能忽略的错误和其他需要改进的地方。

他们可以提供不同的视角和想法，帮助你发现你的文章缺乏或需要的部分。

3.多读其他作者的文章很多优秀的作家都有自己的写作技巧和方法。

通过阅读各个领域的作品，你可以吸收他们的经验，但要注意只是在某种程度上模仿。

尝试从他们的写作中吸取灵感，并将其运用到自己的作品中，逐渐拥有自己的风格和技巧。

4.写作过程中进行修改有时，最好在写作过程中进行修改。

每个人的写作风格和习惯不同，但主要的目的是让自己的文章更加流畅和可读。

在编辑时，仔细审核自己的文章。

看看哪些词，语句或段落不必要，哪些是必不可少的。

删去一些无关紧要的细节，可以让段落更加紧凑，而不会让文章显得没有意义。

5.处理一些常见的错误在修改自己的作文时，特别需要注意以下常见的错误：- 能够更清晰地表达自己的想法。

如果意思不清楚，可以考虑再次简化句子或给出更详细的解释。

- 检查标点符号和大小写。

标点符号和大小写的错误可能会使句子难以理解或混淆读者。

- 检查单复数形式和时态。

在一个句子中，严谨的单复数形式或时态变化可以让文章更加统一和有条不紊。

怎么样修改自己的作文修改作文的五个方法

怎么样修改自己的作文修改作文的五个方法一、朗读修改法完成习作后，出声地朗读几遍，让自己的耳朵当“老师”。

说来奇怪，文章一朗读，什么地方丢字落字，什么地方不流畅，什么地方有毛病，都听出来了。

凡是读起来绕口，听起来别扭的地方，就仔细查找问题，进行修改。

例如，有一个同学在作文中这样写到“一进校园，我首先第一个看到的就是那富饶的假山”。

当他朗读此句时，总觉得别扭，后经仔细思考，认为“首先”与“第一个”保留其一，避免重复。

又觉得用“富饶”来形容假山有些不妥，改为用“造型新颖”更为合适。

修改好的句子再来读一读，觉得流畅多了。

看来“耳朵”这个老师还真挺称职，把毛病都挑了出来。

另外朗读自改法对于作文中的丢字落词现象，修改有明显的错误的句子现象是快捷有效的修改方法。

二、同学互评法俗语说“当局者迷，旁观者清”因为自己写的作文，是心里想说的话，而别人并不知道你在想什么，只能凭文字来理解。

往往会出现自己写得不清楚，可是自己明白，别人却不明白。

正因如此，同学互评就显得十分必要了，彼此“横挑鼻子竖挑眼”一番，作文中存在的问题，就难逃“法眼”了。

可不要小瞧这一位位小老师，工作起来蛮有水平的。

一位写作能力挺强的学生在作文中的好词佳句不断，比喻拟人交错使用，可是一到小老师那就通不过了“你一会儿写花，一会儿写蓝天，一会儿又写树，一会儿又写小草，按着你这样的顺序，读完作文害得我象吃了‘点头丸’似的，忽上忽下”，小作者也不服气，辩解自己就是按这个顺序观察的。

二人争执不下，找老师理论。

老师因势利导，讲解了观察顺序的重要性和观察方法。

两位同学点头称是。

不见得小老师比小作者的水平高多少，但能挑出毛病来加以改正，写作水平就会在这一次次的修改中提高。

今天我当“医生”--作文修改课（精选5篇）

今天我当“医生”--作文修改课（精选5篇）第一篇：今天我当“医生”--作文修改课今天我当“医生” 修改作文教案教学目标：1．通过评改，教给学生修改字、词、句及标点的方法，培养学生自觉修改作文的习惯。

2．指导学生修改一段话，把内容写具体。

3．引导学生修改结尾，懂得作文首尾要呼应。

教学重难点：把一段话修改具体。

教具准备：病文粘图卡图片（用餐的人）课时划分：两课时教学过程第一课时一、趣味导入1.有这样一个故事，曾经一个青年文学爱好者，想知道一个快速提高作文水平的窍门，于是他就写信向文学大师郭沫若求教。

郭老很快就回信了，青年打开信一看，信上只有七个字——改、改、改、改、改、改、改。

（板书：改）大家能猜猜郭老的意思吗？（同学们议论交流）同学们说说我们的作文中经常出现哪些毛病呢？生：错别字、标点符号病句、句子不通顺语段不具体首尾呼应 2.导入正题：相应贴出生了病的作文树，目的在于让学生明白这节课的任务就是修改作文。

“还没有修改的作文就像一棵生病了的大树，今天就需要同学们一起当回医生，给大树治病。

”二、示例入门1.说明修改作文要点。

A．用上在小学学过一些修改作文的符号。

老师适当说说修改符号B．修改作文前先通读全文，了解文意，确定中心。

C．找出文章的“病”，对症下药。

2．出示“病文”，明确修改目标3.让学生通过读文、讨论、交流，归纳出这篇文章的病症。

4.把写“病症”的卡片，逐条贴在树干、树根、树梢上，确定为本次的修改目标。

三、新手上路1.老师仍以故事过渡，激发学生修改的欲望。

一位作家曾经对自己的作品“披阅十载，增删五次”。

请问这位作家是谁？这部作品又叫什么？（《红楼梦》曹雪芹）2.小组讨论本组想要修改的方面，再推荐代表接受任务。

3.集体进行修改。

改完之后在全班交流评议，并引导学生说说为什么这样改，同时渗透修改方法。

4.教师根据评议结果，相应撕去贴在大树上的病症。

第二篇：今天我当清洁工今天，我当清洁工陈玲芳京山县坪坝镇晏店小学四年级辅导教师晏桂香3月5日，学校组织我们开展了“保护环境、洁净家园”的活动——清扫街道。

怎样修改自己的作文

怎样修改自己的作文作文是学校教育中非常重要的一部分，通过写作，学生可以提高语言表达能力、逻辑思维能力和创造力。

写作不仅仅是一次性的表达，而是需要反复修改和润色的过程。

那么，怎样修改自己的作文呢？接下来，我将为大家详细介绍一下。

第一步：修改结构和逻辑在修改作文之前，我们首先要确保文章的结构和逻辑是清晰和合理的。

对于记叙文来说，文章应该包含开头、事件发展的中间部分和结尾；对于议论文来说，要有引言、论点提出、论证和总结。

文章的逻辑也要清晰，要保证各部分之间的衔接自然，避免出现跳跃或重复的现象。

在修改结构和逻辑时，可以通过以下几个方面进行改进：1. 检查开头是否引人入胜，能够吸引读者的注意力；2. 检查事件或论点之间的关联是否紧密，是否形成了连贯的故事线或论证链；3. 检查结尾是否恰如其分，能够给读者一个深刻的印象。

第二步：修改语言表达语言是作文的灵魂，好的语言表达能够让作文更加生动、形象，让读者产生共鸣。

语言表达也是最容易出错的地方，因此在修改时要格外注意。

1. 检查是否有错别字、标点符号错误、语法错误等；2. 检查使用的词语是否准确、地道，是否能够表达自己的意思；3. 检查是否有重复、啰嗦、冗长的表达方式，是否能够简练明了地表达自己的意思。

第三步：修改内容和观点作文的内容和观点是文章的核心，内容要丰富，观点要独特。

在修改时，一定要确保自己的内容和观点是有说服力的，是能够引起读者共鸣的。

1. 检查观点是否清晰、明确，有没有模糊不清的地方；2. 检查论据是否充分、有力，能够支撑自己的观点；3. 检查论证是否合乎逻辑，是否存在逻辑上的漏洞。

第四步：修改细节和细节处理细节是作文的点睛之笔，一个好的细节能够让整篇文章更加生动有趣。

在修改时，要格外留意细节的处理，尽量做到丝丝入扣，毫不马虎。

1. 检查是否有生僻的词语、对读者理解文章造成困惑的词语；2. 检查描写是否生动、形象，能否让读者产生共鸣；3. 检查是否有细节缺漏，是否能够让读者形成完整的想象。

如何修改作文怎样修改自己的作文_作文培训工作总结

如何修改作文怎样修改自己的作文_作文培训工作总结修改作文是一项重要的能力，可以帮助我们提升写作水平和表达能力。

下面结合一篇关于作文培训工作总结的作文，向你介绍如何修改自己的作文。

阅读核心内容，理解整体结构。

作文修改的第一步是阅读整篇作文，了解文章的主旨和核心内容。

对于这篇作文来说，我们能够了解到这是一篇关于作文培训工作总结的文章，作者可能会涉及到工作的目标、具体工作内容和心得体会。

通过对整体结构的了解，我们可以更好地对文章进行修改和完善。

审视文章的逻辑和结构。

一篇好的作文应该有清晰的逻辑和合理的结构，可以通过适当调整段落顺序、增加转折词和连接词等方式进行修改。

在这篇作文中，我们可以检查文章的开头是否能够引起读者的兴趣，中间段落是否层次分明有条理，结尾是否能够得出明确的结论。

如果发现问题，可以对相应的部分进行修改，使文章更具逻辑性和连贯性。

然后，修正语法和拼写错误。

语法错误和拼写错误是作文中常见的问题，但也是比较简单的修正。

在修改作文时，可以仔细检查每个句子和单词，确保它们的使用正确无误。

特别是需要注意一些常见的语法错误，例如主谓不一致、时态错误等等。

还可以借助一些辅助工具，如语法检查软件和拼写检查工具，帮助我们发现并纠正错误。

改善语言表达和修辞手法。

一篇好的作文应该具备准确、生动、丰富的语言表达，以及恰到好处的修辞手法。

在修改作文时，可以尝试用更具体、形象的词汇来替换一些模糊、抽象的词汇；运用一些修辞手法，如比喻、拟人等，来丰富文章的表达力。

还可以简化冗长的句子，使得表达更加简洁明了。

修改作文需要我们审视整体结构，修正语法和拼写错误，改善语言表达和修辞手法。

通过反复的修改和迭代，我们可以使自己的作文更加准确、美观和富有表达力。

希望以上的建议对你有所帮助。

怎样修改自己的作文

怎样修改自己的作文作文是学生们日常学习中必须完成的任务之一，但很多同学在完成作文后，却不知道怎样修改作文，提升自己的写作水平。

以下是几个建议，希望对需要修改作文的同学有所帮助。

第一步：重读作文首先，我们需要专注地读一遍已经完成的作文，并注意检查其中的错误和问题。

在读作文的过程中，可以将之前的遗漏和错误标出来，方便下一步的修改。

在读完之后，我们可以加上想要补充的内容或者思路，比如用一些常用的语法句型来增加文采和表现力，或者插入一些例子等等。

第二步：检查语法和用词接下来，我们需要仔细的检查语法和用词。

在修改作文的过程中，我们可以从以下方面着手：1. 检查语法和标点符号是否准确无误。

2. 检查用词是否恰当，有没有重复，以及是否用词过于简单或复杂。

3. 检查文章的句子结构是否清晰、连贯。

第三步：检查篇章结构和逻辑一个好的作文还需要良好的篇章结构和逻辑。

我们应该特别关注文章的总体结构是否紧密、严谨，是否符合逻辑，是否有跳跃或者重复。

为了检查很多问题，我们可以采用以下方法：1. 确定主题句和关键词，检查全文是否围绕主题进行组织。

2. 检查段落之间的连贯性，使它们能够在思维上连接起来。

3. 再次阅读整篇文章，确认是否有逻辑性或衔接问题。

第四步：反复推敲和修改最后，我们需要反复推敲和修改。

修改作文并不是一次性就可以完成的，我们需要抽出时间反复修改，直到文章完美。

在修改过程中，我们可以多做一些练习，或者尝试创造出不同的说明、论点、观点和例子。

因为只有在不断的练习和修改中，才能够让文笔越来越地优秀。

综上所述，修改作文需要有耐心和细致的态度，只有这样才能够不断提高自己的写作水平。

教你怎么修改自己的作文作文修改的方法有哪些

教你怎么修改自己的作文作文修改的方法有哪些鲁迅先生曾经说过“我的文章不是写不来的，而是改出来的”，这就证明了修改文章也是一件很重要的事情。

我们写完一篇作文，不能够就扔下了，还要去阅读几遍，对自己的文章进行修改，只有多修改，才能够让文章更加的精妙呢。

今天小编就和大家推荐几种有效的修改方法，一起来看一看吧。

1、中心是否明确，立意是否深刻文章的中心可以说是一篇文章的灵魂，中心思想是否积极健康，昂扬向上，是否发人深思，值得人回味，都是衡量文章好坏的重要尺度。

因此，在修改作文时，一定要再审视、反思、追问，这篇文章中心明确吗?可以让我们得到哪些启发?比如七年级下册第一单元课文《从百草园到三味书屋》、《爸爸的花儿落了》，都是经典之作，表现了作者的成长经历，充满乐观向上、积极探索的的人生态度，给人以深刻的启示。

2、选材是否恰当、新颖，内容是否具体深刻生活中有很多丰富的内容可以选择入文，但是哪些是适合表达中心的，哪些材料更新颖鲜活，能引人深思，这些都是修改的时候需要好好斟酌的。

比如，八年级教材中选的胡适的《我的母亲》，这篇文章回忆了母亲对我的管教、母亲待人处世的几件事，每一个内容都写得典型生动，体现了一个教子有方、宽容忍让、有刚气的丰满的人物形象，很有吸引力和感染力。

3、文章的结构是否恰当明确了中心，选好了内容，如何采用合适的结构来组织文章，也是修改的重要环节。

有的时候，平铺直叙可能会让人感觉很呆板，那么就考虑一下，能否采用插叙?能否设置些铺垫或者伏笔等，采用一些常用的组织文章的方法技巧，也许会有更好的表达效果。

课本里的《爸爸的花儿落了》、《羚羊木雕》，都是很好的范例，明暗两条线索串起故事内容，顺序中有插叙，使文章有了波澜。

4、语言是否有表现力对于一篇文章来说，每一个段落、每一句话都必须受中心的统帅和约束，都必须为表现和深化中心服务，不能偏离中心。

这是基本的要求。

具体选择哪一个词语最合适，使用哪种句式、怎样表达更流畅，这些都是修改作文的时候要注意的细节。

修剪自己作文（精选15篇）

修剪自己作文（精选15篇）修剪自己作文(精选15篇)无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。

那要怎么写好作文呢？以下是小编精心整理的修剪自己作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

修剪自己作文1生活当中每个人都有自己的梦想，有梦想不奇怪，人人都可以有梦想。

然而，有些人梦想不止一个，他将仅有的一些精力分散在这些梦想上，所以他最终一个梦想也没能实现。

而有些人梦想不多，或是仅有一个，所以他最终实现了这个梦想，也是一个很大的梦想。

今天，我要跟大家述说的就是关于这样的道理，是“修剪自己多余的梦想”这个话题。

为什么说要修建自己多余梦想呢？原因其实有这么几点：首先，梦想就如同一棵大树。

大树要想生根发芽、茁壮成长，就必须要吸收大地的很多营养。

可是分配在每个人身上的营养是有限的，如果运用好现有营养来生长就至关重要。

通常情况下来说，人与人之间的养分差异是不大的，大树是否可以长成、是否能够开花结果，就要看如何分配养分。

如果一棵大树想要许多品种的果子，那么注定每个果子的营养不够，果子就不好吃了。

而如果大树只结出一种果子，那么果子就味道佳美。

其次，梦想太多的人会陷入迷茫，最终会失去方向。

人生是一段旅程，旅程就会有目的地，梦想就是我们所希望抵达的目的地。

怀揣一个梦想的人，目的地清晰明确，他知道往哪个方向走。

怀揣多个梦想的人，不得不左顾右盼、思前想后，总是无法清除决断，最终迷失了自己的方向，想要实现梦想更是无从可说。

当然了，以上所说的话语并不是要大家仅存一个梦想。

其实人一辈子只有一个梦想是不现实、不实际的。

每个人都会有许多梦想，只是我们必须明白这些道理，合理规划精力，合理安排梦想。

对于很多人来说，很多梦想是不切实际也并非自己真想要的，只是因为一时兴起，这就是一些多余的梦想了。

这些多余的梦想，正如同不同种类的果子，分散了你的营养，延缓你主要梦想的实现。

本文所要抒发的核心思想，那就是修剪梦想。

如何修改作文怎样修改自己的作文_作文培训工作总结

如何修改作文怎样修改自己的作文_作文培训工作总结修改自己的作文是提高写作水平的重要步骤之一，下面是如何修改作文的一些建议，以及对作文《作文培训工作总结》的具体修改意见。

1. 仔细拆解并审查作文结构：将作文的内容分为引言、论点和结论三个部分。

每个部分都需要清晰明确地表达自己的意思，并在整篇文章中相互联系和衔接。

注意使用段落来组织内容，确保每个段落只包含一个主要观点。

2. 确保逻辑流畅：检查作文中论证的逻辑是否清晰连贯。

每个段落的第一句话都应该与上一段话联系起来，并在整个作文中形成一个有机的整体。

确保每个观点都有足够的论据和证据来支持。

3. 语法和拼写错误：细心检查文章中的语法和拼写错误。

检查动词时态、主谓一致性，避免冗长和复杂的句子，以免造成读者的困惑。

使用正确的标点符号，以及检查名词、代词和动词的拼写错误。

4. 删除多余的词和句子：删掉那些不必要或重复的词和句子，使作文更加紧凑和有力。

下面是对作文《作文培训工作总结》的修改建议：作文培训工作总结我要说这次的作文培训工作是一次很好的经验，使我学到了很多。

在这个培训期间，我参与了很多活动，包括组织各种写作比赛、辅导学生写作和举办写作讲座。

通过这次培训，我不仅增加了自己的写作技巧，也提高了自己的教学水平。

在举办写作比赛的过程中，我发现学生对写作的兴趣和参与度大大增加。

他们写出了很多有创意和观点独特的作品，其中一些甚至达到了出版的水平。

这次经历让我深刻认识到写作的重要性，在今后的工作中会更加注重写作的教育，也会鼓励学生多写作、多思考。

我也意识到一些问题需要解决。

一些学生对写作的基础知识掌握不足，导致他们在写作时表达能力不够强。

在今后的培训中，我会针对这一问题加强基础知识的教育，例如词汇和语法的讲解，以提高学生的写作能力。

我还注意到一些学生在创作时缺乏自信心，害怕表达自己的观点。

这可能是因为他们对自己的写作能力不自信，或者害怕被批评。

在今后的培训中，我会通过鼓励和积极评价来增强学生的自信心，让他们敢于表达自己的观点。