菏泽医学专科学校“专升本”成绩13年连创辉煌

菏泽医学专科学校“专升本”成绩13年连创辉煌

经验探寻

菏泽医学专科学校（简称菏泽医专）始建于1950年，1978年1月经国务院批准，定名为菏泽医学专科学校。学校坐落于著名的中国牡丹之都——菏泽市。建校63年来，经过几代人的励精图治，砥砺进取，学校已经发展成为一所环境优美、优势明显、特色鲜明的省属公办全日制高等医学专科学校。

2013年6月，山东省普通高校专升本成绩揭晓，菏泽医专专升本成绩再创辉煌：录取人数达935人，占全省相关专业招生计划的34.9%，占学校2013届4150名毕业生的近1/4。至此，该校专升本录取人数和录取率自2001年以来，连续13年居全省同类院校首位，共有8000 多名毕业生通过专升本考试实现了进入本科院校学习的理想。。

菏泽医专专升本辉煌成绩的取得，是学校长期以来遵循办学规律，以教学为中心、以质量求生存、以特色谋发展、以管理求效益，不断改善办学条件，大力加强内涵建设，全面提升人才培养质量的必然结果。

13年位居榜首取决于先进的办学理念和正确的发展思路

办学理念和发展目标是学校教育教学的指南针。近年来，菏泽医专党委深刻把握学校面临的形势和任务，遵循高等教育发展规律，确立“育人为本、德育为先、实践为重、质量至上”的办学理念，实施“质量立校、特色兴校、人才强校、改革活校”的发展战略，致力于培养高素质医学应用性、技能型人才，

走出了一条科学发展、和谐发展、特色发展的兴校育人之路。2009年学校以优异成绩顺利通过全省高职高专人才培养工作

水平评估。学校先后荣获山东省普通高等学校教学管理先进单位、全省卫生科技教育工作先进集体、山东省卫生先进单位、山东省社会治安综合治理先进单位、省级文明单位、省级文明校园等多项荣誉称号。2011年，在《齐鲁晚报》主办的“教育荣耀山东--2011寻找山东教育新高度”品牌榜评选活动中，菏泽医专荣膺“综合实力前十强荣耀高职院校”和“年度最具就业

推动力荣耀高职院校”两项大奖。

13年位居榜首取决于一流的硬件设施，优越的教学条件

近年来，菏泽医专积极适应新的教育发展需要，强抓机遇，加快推进，高标准高质量按期完成新校区建设。2012年底，学校全部搬迁至新校区。新校区占地70.81万平方米，建筑面积30.39万平方米。校区规划科学、设施先进、功能完善，各专业实验室、多媒体教室、外语语音室、计算机室等硬件设施配备齐全，教室、宿舍、图书馆、餐厅等所有室内场所均配有中央空调，冬暖夏凉、舒适宜人。特别是近年来学校投入巨资，新建、扩建了临床技能实训中心、护理技能实训中心等13个实践实训教学中心及3个医药研究所，教学仪器设备总值达6477.16万元，生均超过5000元。2013年下半年即可对外开放的校内医院将实现“医院设课堂、学校建病房”的实践教学环境，为锻炼学生的实践操作能力提供更为有利的条件。

新校区环境建设和功能建设同步进行，如今校园内湖水潋滟，绿树成荫，草木葳蕤，牡丹争艳，绿化覆盖率近80%。传

统与现代、自然与人文和谐统一的绿色校园成为莘莘学子修身治学的理想园地。2012年学校被评为“菏泽市花园式单位”。

总务后勤工作坚持为教育教学服务的宗旨，安全防范工作常抓不懈，确保了校园的安全稳定。2010年学校食堂顺利通过省高校食堂管理工作专项检查评估验收。2011年学校餐厅被菏泽市食品药品监督管理局授予“餐饮服务食品安全示范单位”。2013年学校顺利通过全省高校学生公寓管理工作检查评估。

一流的硬件设施，优越的教学条件，优美安全的校园环境为师生提供了良好的学习、生活环境，为培养高素质人才奠定了基石。

13年位居榜首取决于师德师风好、业务技能精的教师队伍

菏泽医专大力实施人才强校战略，以提高教师综合素质为核心，以培养“双师素质”教师为重点，以科学的激励约束机制为保障，不断强化师资队伍建设。如今，由专业带头人、“双师素质”骨干教师、临床技术人员组成的专业教学团队和医教研人才梯队已经形成。学校专任教师有560人，高级职称教师占32%，“双师型”教师占70.65%，有省级教学名师、优秀教师11人，硕士研究生指导教师12人，拥有临床医学、药学2个省级教学团队，并聘请北京大学多名专家为兼职教授。

名师济济，青蓝相接；师德师风，有口皆碑。广大教师以高尚的职业道德，深厚的理论素养、精湛的专业技能和丰富的教学经验辛勤工作，无私奉献，有效推动了人才培养质量的提升。

13年位居榜首取决于深化教育教学改革，全面实施教学质量工程

教育教学质量是学校生存和发展的生命线。菏泽医专始终坚持以教学的中心地位、教师的主导地位、学生的主体地位，大力推行教育教学改革，全面实施教学质量工程，使育人质量得到显著提升。

学校邀请医院、企业一线专家科学制订人才培养方案，以“突出专业特色，注重人文渗透，强化职业能力培养”为原则全面修定和调整了教学计划和课程结构，逐渐形成“学做合一、工学合一、见习和顶岗合一、顶岗与就业合一”的人才培养模式，实施“早临床、多临床、反复临床”的实践教学方式，有效提高学生的职业能力、实践能力和创新能力。

学校大力推进教学质量与改革工程建设，并取得丰硕成果。目前，临床医学专业和护理专业为中央财政支持重点建设专业和省级特色专业，药理学、生理学等20门课程为省级精品课程。拥有2个省级教学团队。

学校建立了完善科学的教学质量监控评估体系，抓好“备课、说课、听课、评课”环节，对教学的全过程进行严格检查和监控，有效保证了教学质量的稳定和提升。

学校从严治教抓教风，要求教师认真履行工作职责，严格遵守教学工作规范，因材施教，教书育人。从严治学抓学风，引导学生明确学习目标，端正学习态度，养成良好的学习习惯，培养学生主动学习的能力。

13年位居榜首取决于卓有成效的学生管理工作

菏泽医专坚持“以生为本，德育优先，规范管理，全面推进”的理念，实行领导干部、授课教师、辅导员齐抓共管机制，

深入做好学生日常管理与服务，严格要求和科学管理，严格考勤制度，严格考风考纪，督促学生养成良好的行为习惯和学习习惯。积极实施文明素养和行为规范的养成教育、诚信教育、心理健康教育和理想信念教育，开展丰富多彩的志愿者活动和校园文化活动，促进学生德能并重，全面发展。

通过扎实有效的学生工作，提高了广大学生遵守校规校纪的自觉性和学习的主动性，形成乐学、勤学、会学的良好学风，从而促进了专业成绩和综合素质的提高。

辛勤耕耘结硕果。近十年来，菏泽医专毕业生呈现“五高”特点，即就业率高、“双证书”获取率高、“专升本”率高、用人单位满意率高、社会评价高。护理、助产专业毕业生护士执业资格考试通过率达96%以上，其他专业毕业生职业资格证获取率达60%以上。近年来毕业生一次性就业率均保持在85%以上，其中护理专业就业率达97%，药学、医疗保险实务、医药营销等专业就业率达100%。尤其是“专升本”成绩，连续13年居全省同类院校首位。

一流的教学水平，良好的育人质量带动了招生工作的良性运转，学校连续多年超额完成招生计划，报到率超过100%。目前在校生人数已由“十五”末的5350人增长到现在的11668人，连续十年实现招生、就业两头旺的良好局面，招生、培养、就业（升学）逐步走上良性循环的轨道。

励精图治创伟业，扬帆远航又一程。站在新的起点，菏泽医学专科学校将秉承“悬壶济世、孜孜以求”校训精神，弘扬“严谨、求实、团结、奋进”的优良校风，强化特色抓内涵，提升质量谋发展，积极创造条件以尽快升格为本科院校，为区