学会倾听作文_七年级作文

学会倾听作文_七年级作文
学会倾听作文（一）
倾听，是对别人基本的尊重；倾听，是人与人之间的信任；倾听，更是对自己负责。

在班会上，常常会出现这样的一幕：讲台上的同学很用心地读着自己辛辛苦苦做了好几个小时的PPT，而台下，同学们有的埋头看书；有的订正作业；还有的甚至交头接耳……场面煞是“壮观”。

你们在做这些事情的时候，有没有想过台上同学的感受？那PPT，那PPT 里面的一字一句，哪怕是一张小图片，都是费尽心思找来的呀！随着同学们愈发地吵闹，讲台上同学的努力渐渐被这嘈杂的教室所无情地抹杀了……我相信，他们的心情一定远远不只是失望。

当朋友向你倾诉心中所想时，你该倾听；当别人向你提出建议时，你该倾听；当课堂上老师讲话时，你该倾听……确实，“倾听”这个词随处可见，平凡得都可以被人忽视。

可它又是如此重要。

也许你不认真倾听，一个个朋友将离你而去；也许你不认真倾听，就会与漆黑恐怖的监狱面对面；也许你不认真倾听，就会与“优秀”擦肩而过……确实，“倾听”这个词又是如此重要，重要得令人望而生畏。

“倾听”，就是这么一个平凡而又重要的词，你，做到了吗？
学会倾听作文（二）
把家庭建成幸福的乐园，这是每个人都期望的。

而学会倾听，则是我们把期望变成现实应该具备的素质之一。

倾听唠叨絮语。

父母亲在儿女面前常常唠叨个不停：要么是天气凉了，当心身体；要么是工作要好好干；要么是问媳妇怎么样，孙子怎么样；要么是提起陈谷子烂芝麻的往事，等等。

是的，人老话多，但很多话语是经验之谈，是爱的流露，是情感的释放。

长辈们希望有人倾听，如果拒绝，会伤了老人的心。

倾听逆耳之言。

你有些坏习惯、小毛病，单位上恐怕没人直说。

但在家里，就有人说了。

你坐没坐相，站没站相，不讲仪表，母亲就要说你几句；你又吸烟，又喝酒，有时还闹得酩酊大醉，妻子就要管管你了；你不尊老爱幼，在家里惹是生非，可能就要受到家庭成员的指责。

美国总统布什年轻时喝酒出过一次洋相，受到夫人劳拉的严厉批评，布什从此戒酒，直到现在他一直感谢夫人帮自己戒酒。

发自内心的逆耳之言是一种关心，爱护和帮助。

忠言逆耳利于行，是清醒剂，是治病良方，是家庭团结的催化剂。

倾听长辈忠告。

长辈见多识广，阅历丰富；长辈见贤思齐，希望儿女成才成器；长辈心态平和，唯愿晚辈踏实做人，平安是福。

你做官了，长辈嘱咐你要多办好事；你发财了，长辈嘱咐你不要以大款自居；你染上抹牌赌博的恶习，长辈忠告你勤劳是兴家之本。

不听老人言，吃亏在眼前。

倾听不同意见。

有钱了，是先买房子还是先买汽车；买了房子，花多少钱怎么进行装修；孩子读书，是择校还是不择校，以及家庭的日常开支等等，都会有不同意见。

家庭也要民主，而后才能形成共识。

多听一分意见，或许就意味着多一分和谐。

倾听是一种姿态，是与人为善、心平气和、虚怀若谷。

倾听是一首歌，是团结之歌，友爱之歌，和睦之歌。

学会倾听作文（三）
有人说：“鲜花最美，因为它鲜艳。

”有人说：“雨露最美，因为它滋润”。

有人说：“太阳最美，因为它温暖。

”而我说：“倾听最美，因为它染艳了心灵，滋润了身躯，温暖了世界。

”我们应该学会倾听。

倾听正在大自然里。

闲暇之际，独步山间树林，倾听大自然的声音，倾听大山的深邃，旷远，倾听大河的奔腾，喧器，倾听一颗小草在风雨中摇曳的呐喊，倾听一枚红叶走向深秋的平静，倾听花朵恣情的渲染，倾听檐角如断线珍珠的雨滴，倾听蜿蜒小路上彼伏的鸟语。

倾听让人寻找到属于自己的那片热土，让人寻回内心深处最美丽的真实，让人寻回那份独特的宁静。

倾听在人群中。

在讲台上，在人流中，在小巷的深处，在高楼的阳台上，在奔驰的列车上，在温馨的小家里，只要愿意，随时随地都可以倾听，倾听让我们回味一生的声音，倾听街头那个修鞋的老人，阐述他对过日子精辟的看法，倾听一个重病患者，坦然面对生命的表白，倾听那个屡遭磨难又屡次站起的男人的悲壮历程，倾听那个成功人士郑地有声的慷慨陈词，倾听那些用汗水智慧浸泡出的辉煌往事，倾听那些用热血顿作潮涌的感人情节。

倾听那一串串鲜活的故事，那一个个真实的足音，我们就会明白，这日子真的很精彩，这生命真的很美丽，这人生真应该演绎得如诗如画。

倾听老师的教诲，就如同读一本好书，受益匪浅，倾听朋友的倾诉，与朋友共同分享快乐，分担痛苦，倾听他人的牢骚，让他人感到舒畅满足。

因为主持人倾听了小男孩的话语才让大家都听得了一个幼小身体里的高尚灵魂，倾听是心灵之花，倾听能折射出纯洁而热情的光芒，倾听是一缕清风，它吹散笼罩在心头的阴霾。

我们的生命之歌，因倾听而悠扬动听，我们的生命之河，因倾听而永不干涸，我们的生命之光，因倾听而永不熄灭。

我们应该学会倾听。

师生情作文600字（一）
“静静的深夜群星在闪耀，老师的房间彻夜明亮。

每当我轻轻走过您窗前，明亮的灯光照耀我心房……”每当唱起这首歌时，都会想起那段甜蜜，难忘的师生情。

老师是辛勤培育我们的园丁，老师是我们的第二位母亲，老师是把一生都献给别人的蜡烛，老师是一位认真的工程师……为了培育出下一代祖国栋梁，她不知度过了多少个不眠之夜，我的脑海里时常回荡出老师那消瘦而和蔼可亲的样子，回荡着老师亲切的话语。

那一天，天空本是万里无云，妈妈嘱咐我拿着自己的小花伞，可我一看天空万里无云，便没有听取妈妈的话，偷偷跑了出来，可是，老天爷偏偏不帮我，没到一会儿，天空便下起倾盆大雨，看到同学们个个都带着自己的伞，我便慌了神，心里想着：“这可怎么办是好呢？”“叮铃铃，叮铃铃”放学铃声无情地响了起来，可雨还是下着，看到同学们都走光了，老师打着伞过来了，问明了情况，决定打着自己的伞先送我回去，走在路上，雨水滴滴答答的打落在伞上，咦？是雨水滴落在衣服上的声音，抬头一看，只见老师举着伞，而自己却被雨水无情的打着，我把雨伞偷偷移了过去，可老师说：“孩子，我没事的。

”老师送我回了家之后，早已淋得成了落汤鸡，老师连歇口气的时间都没有，就急急忙忙赶回去给孩子做饭了。

到了明天上课的时候，老师生病了，可还是给我们坚持上完课。

我激动的流出了泪水。

还有一天，我路过老师的办公室，看到下一节课的语文老师匆匆忙忙的出来了，可自己的语文书却忘带了，我看到后赶忙上去拿过语文书便给老师送去，这时候，老师好像想起了忘了拿语文书，正要回去拿，便看到我把语文书拿了过来，欣慰的笑了。

老师下一学期就被调走了，不会再教我们了，可我永远不会忘记我们曾经有两位尊敬的老师，曾经有一段甜蜜，难忘的师生情。

师生情作文600字（二）
有一个人最可爱，那就是老师；有一种人最无私，那就是老师；有一种职业最美丽，那就是教师；有一道风景最隽永，那就是师魂；有一种情感最动人，那就是生师情。

她，是我们的语文老师，一个我们爱的老师她，有着一双明亮的眼睛，双眸不时的放射出天真与活泼，三十多岁的她还有着一颗与我们一样年轻的心。

她有着优雅的气质，是一位让人一见就很难忘掉的老师。

而深厚的文学底蕴，又将她渲染的更加出色。

()无论遇见谁，她都会对他甜甜的一笑，笑得人心里有一种说不出的舒服。

她的声音很好听，柔美、清爽，一串串的语言从她嘴里滑出来，宛如美味的果冻滑过喉咙时那么轻盈、润泽。

一句句看似平凡的话，经她那巧嘴一修饰，就变得优美动听起来。

听她讲课，真是一种享受，很惬意。

她给予了我们很多：诚实，认真，努力，不放弃。

在一次考试后，我的分数很不理想。

老师把我叫了过去，她说：”没关系。

我看的出来，你这次是失误。

对了，下回作文不要写偏题了啊！”说完，她又是微微一笑。

此时我觉得信心十足了。

虽然老师很慈祥，但她也曾批评过我。

有一次，我写作文不用心。

他罚我重写。

虽然在全班面前批评了我，但我却不生气，因为那次作文我的确没用心，思考就写匆匆赶写完就算了。

有人说，老师是那洁白的粉笔，摩擦了自己，写出一曲曲动人乐章；有人说。

老师是冬日里的暖阳，给人最温暖的光芒；有人说，老师是夜晚最亮的北斗星，为我们指明了前进的方向；有人说，老师是山间最清凉的山泉，用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗；有人说，老师是茂盛的叶子，用她那强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。

师生情作文600字（三）
从小到大，我身边的故事如繁星。

但是，有一件事让我总挂在心上，
秋天的一个下午，因为感冒而发烧的我，只好在坐位上休息，程老师看见我趴在桌子上，就走过来问：“怎么啦？”我吞吞吐吐的说：“我…冷…”说着，老师就用她的手摸我的头，又摸摸她的头。

“呀，你好像发烧了！”老师说完就带我去医务室量体温。

到了医务室，校医拿出体温计就夹到了我的腋下。

过了十分钟，程老师拿出体温计，“呵！37。

8度，你发烧了。

”我用双手搓了搓肩膀，并不时的发抖。

“冷吧？”程老师边摸我的手边问，我点点头。

她麻利的脱下外衣，盖在我身上。

“好点了吧！”程老师问，我说：“好多了。

”穿着还带着老师体温的衣服，一股暖流传遍了我的全身，我浑身发热，再也不觉得冷了。

我看见程老师也用双手搓着肩膀，就想：这么冷的天气，程老师也一定很冷。

所以，我又脱下衣服还给了程老师。

“你这孩子，生着病还脱衣服，赶紧穿上。

”老师又把衣服披在我身上，我用激动的目光望着她，又从心底说了声：“老师，谢谢！”
“锦锦，你妈妈来了！”程老师说。

“妈妈？”我转身一看，真的是妈妈！一下子，我扑进了她的怀中。

妈妈把带来的衣服披在我身上，把老师的衣服还给了她。

“程老师，多亏了您
呀！”“没关系，快带锦锦回家吧！”“那，程老师再见。

”我向程老师挥挥手就合妈妈走了。

回家的路上，我非常感动。

因为，我深深的体会到了老师对我的关心与爱护。

我要再次对程老师说：“老师，您辛苦了！”实习老师作文假如我是老师作文400字我的舞蹈老师作文秋意
浙江省平湖市平湖中学实验初中部七年级(3)班毛越凡
落叶如一只只蝴蝶悠然而又潇洒的在空中飞舞，那就是秋。

轻柔爽朗的秋风吹过我的脸庞，我便会感到一种被她爱抚的喜悦，会情不自禁地去欣赏她，去静静地聆听她的温柔话语。

秋，是美的，她美在充实。

从那由绿而黄又即变成米饭的稻谷，到那含苞待放、香飘万里的菊花，再到那由小变大而硕果累累的果子。

一切都是那样的丰美，那样使人振奋。

秋，是美的，她美在淡泊。

抬头仰望天空，那碧蓝的天空上白云朵朵，只有几只小鸟唧唧喳喳唱着欢快的歌。

低头俯视大地，大地略显静寂之美。

秋天的大地，没有春的生机勃勃，没有冬的深沉，更没有夏的树木丛生、百草丰茂……这一切的一切，都比不过秋的淡泊与和谐。

我爱秋天，最爱秋天那充实的美。

漫步在洒满余晖的小径上，独自寻找着那最烂漫的秋色。

哦，找到了！那是秋天的田野。

远远望去，金黄金黄的一片，看那稻穗长得多肥满。

纤细的稻杆上长着沉甸甸的谷子，谷子们好象也在西囊手着丰收的喜悦，高兴地笑弯了腰。

远远的，我就闻到了那柿子的香味，循香而去，一派丰收的景象，顿时展现在我面前，一个个硕大硕大的橙黄色的柿子把柿子树也压弯了腰，像一个个小灯笼一样沉甸甸地挂在枝头上。

葡萄也来争秋了，一颗颗紫红色水晶葡萄一大串一大串地挂满了枝头。

它们都是那样晶莹剔透，好象玉石雕出来一般惹人喜爱。

秋天真是一幅让人喜悦的丰收图，
秋天给人们带来了丰收的喜悦，给人们带来了安静的环境。

我爱她的充实、淡泊、宁静。

指导教师：方镕
投稿:2005-11-18 20:47:09
你瞧，爱并不遥远
陶宣百
”同学们”伴随着悦耳的放学铃声响起，老师给我们留了一项作业，”我要你们去调查：什么是爱？什么爱最伟大？好，同学们再见。

”“老师再见。

”
我回到家仔细思考着，我拿起一本字典翻了起来找到了这个字，字典上的解释是：”爱”人或事物有很深的感情。

这时，我闻到一股菜香，放下书本洗了手，风一样的冲到了饭桌前。

大口吃着妈妈做的香喷喷的饭菜，我问妈妈：”妈，你知道什么是爱？”妈妈先是愣了一下：”问这个干什么？”我说：”老师留的作业。

”“关心别人，并受到别人的关心就是爱吧！”
第二天，下课了我放弃与同学踢球的机会，迫不及待的向老师汇报：”老师，您昨天留的作业我找到答案了，不过只找到了一半。

”“噢？是什么？”“字典上说：爱是对人或事物有很深的感情。

妈妈说：关心别人并受到别人的关心就是爱。

”老师笑了：”你很聪明。

”我又急切追问老师：”那什么爱最伟大？又在哪里能找到呢？”老师笑着说：”这得你自己找答案
了，但我提醒你最大的爱就在你身边，爱并不遥远。

”
晚上，我开着小台灯，做着做不完的作业，这时妈妈走过来，轻轻的抚摸着我的头递给我一杯热牛奶说：”期末复习阶段也不能缺少睡眠，做完作业早点睡觉。

”我接过飘香的牛奶突然想起来什么：”妈妈，原来最大的爱就是母爱！”
没错，世界处处都充满着爱，最伟大的爱是什么？是母亲为你在紧张的学习当中送来一杯热奶；是你即将出门的时候一句路上小心的亲切话语；是你在上了一天学后妈妈为你做好的一桌香喷喷的饭菜；是你生病时妈妈忙前忙后无微不至的细心呵护……
亲爱的同学们，最伟大的爱就在我们的身边，伴随着我们一路成长，那就是母爱。

你瞧，爱并不遥远。

关于爱的作文500字写母爱的作文600字写关爱的作文400字。