作文三部曲——半命题作文
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这一幕让我不由得顿悟，亲情不就是这暖暖的水袋吗？
编辑课件
20
启示： 1、选材扣紧中心。 2、选材“新”一点 3、选材“真”一点。 4、选材“小”一点。
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21
讨论：你会给 这篇文章选择 一个什么样的 材料？
编辑课件
22
我尝到了___的滋味
要
①给半命题文章拟一个好
求 题目
：
②认真构思、选材立意
此时此刻，我很兴奋但又很平静，我一点儿也不紧张，因为有母爱将我包 围。我充满着自信心，我相信我不会让我的母亲失望的，因为胜利属于努力过、 奋斗过的人。因为我曾努力过，奋斗过。
“叮当，叮当”，是母亲在与我讲话吗？让我竖起耳朵，再次用心倾听这 叮当之声，感受母亲的爱。
编辑课件
18
选材的第三个要点是：
感情“真”一点 材料“小”一点
《我尝到了读书的滋味》
……
编辑课件
10
甲同学以《我尝到了快乐的滋味》为题， 写了这样的一篇文章：
他先是记叙他尝试追星，剪了个周杰伦发型， 购买唱碟，观看演唱会，追星的过程让他很开心， 但是学习成绩直线下降了。在一次考试中他让同 学乙帮助他考试作弊，最后在老师没有觉察的情 况下他取得了好成绩，最后的体会是：“我终于 尝到了学习快乐的滋味。”
作文三部曲
——半命题作文指导
课件设计： 福州三十四中学 缪睿
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1
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2
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3
第一步： 仔细观察、认真审题
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4
半命题作文审题知识点回顾：
1、审出重点字词。
暗示体裁
2、审出暗示：
暗示人称 暗示立意
暗示主要内容
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5
你能从这个残缺不全的题
目中得到哪些有用的信息？
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6
在以下作文题目中任选一题说说你 会给它确定一个怎样的中心？
《我尝到了打工的滋味》 《我尝到了得奖的滋味》
《我尝到了作弊的滋味》 《我尝到了友谊的滋味》
《我尝到了当班干部的滋味》 《我尝到了分别的滋味》
《我尝到了成功的滋味》
《我尝到了成长的滋味》
《我尝到了幸福的滋味》
《我尝到了母爱的滋味》
《我尝到了说谎的滋味》
时把我叫起，催我吃早餐，上学。 8、无论下班多晚，妈妈总要到我的房间看一看。 9、考试时，妈妈顶着烈日等候在考场外。 10、妈妈平常省吃俭用，可是无论我要买什么书，她却总
能很快地为我买来。
思考：上述这些材料是否都能表现 母爱呢？ 1、6则不能
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14
选材的最基本要点是： 紧扣文章中心。
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听说带上它会保佑考生考个好成绩，其实不然，我是知道的，但对于“豆 斗”大的字都不认识的母亲来说就神了。母亲是爱我的，在她的面前，我没有 吐露一个字，而是欣喜地接受了它。
“可怜天下父母心”，母亲是那样爱我，为了我，她每天起早贪黑地挣钱 让我读书，此次来参加考试，我带着母亲的希望，母亲的爱，母亲那十几年的 梦来参考的。同时，我也带上了那所谓的“铜铃”。
③书写工整，600字左右。
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23
下课啦！
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15
作文题目：以“母爱”为主题写一篇记叙文。
2、放假看电视时，妈妈总是把遥控器让给我。 3、妈妈总是把好吃的东西留给我。 4、我生病了，妈妈精心地照顾我。 5、放学时忽然下起了大雨，妈妈为我来送伞。 7、前一天晚上，我与妈妈吵架了。第二天，妈妈依旧按
时把我叫起，催我吃早餐，上学。 8、无论下班多晚，妈妈总要到我的房间看一看。 9、考试时，妈妈顶着烈日等候在考场外。 10、妈妈平常省吃俭用，可是无论我要买什么书，她却总
能很快地为我买来。
思考：剩下的这些表现中心的材料是不是都 能让人眼前一亮呢？你会选择哪一个材料？
不是，因为陈旧老套
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16
选材的第二个要点是： 材料“新”一点。
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17
新颖片断示例： 《叮当之声》
我有一个铜铃，那是我参加中考前，母亲特意到外地买回来的神叮当，她 为了买这玩意儿跑了一整天才买到。
症状： 中心不明确、不正确。
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11
处方： 对中心的要求是明确、正确。 明确即所写的中心要鲜明、集中。 正确即为中心所表达的思想观点要 健康、积极。
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12
第三步： 精挑细选、确定材料
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13
作文题目：以“母爱”为主题写一篇记叙文。
1、妈妈很和蔼可亲，没有同任何人吵过架。 2、放假看电视时，妈妈总是把遥控器让给我。 3、妈妈总是把好吃的东西留给我。 4、我生病了，妈妈精心地照顾我。 5、放学时忽然下起了大雨，妈妈为我来送伞。 6、妈妈总是不停地做家务。 7、前一天晚上，我与妈妈吵架了。第二天，妈妈依旧按
“叮当，叮当”，我一动身子，它就响起，它像母亲的声音。此时，我仿 佛听到了母亲那一句句关怀的话，那平素里早已听惯了的“好好学习，天天向 上；把衣服穿起来别着凉了……”之类的老话。我知道，此刻母亲的心与我的 心是系在一块儿的。
“叮当，叮当”，好清脆的声音，是母亲在与我对话，是母亲的爱将我包 围着。我倾听着，倾听着母亲那关怀的话，感受着母亲那伟大而深沉的爱。
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19
《亲情是一个小小的暖水袋》
这是北京冬天最寒冷的一个日子，北风呼呼的吹着， 刮在玻璃上，发出沙沙的声音。我正在做作业，握笔的手 渐生凉意，这时，肚子咕噜咕噜的叫了几声，我无奈的走 向厨房的柜子前，打开柜子门，可不知该吃些什么，就回 头问妈妈，我却看见妈妈正在灌暖水袋，她一只手紧紧地 攥着暖水袋的口，生怕暖水袋掉了，她的另一只手提着水 壶的把儿，一点一点地灌，她一直皱着眉毛，牙齿还不时 咬一下干涩的嘴唇，全神贯注的盯着暖水袋的口，怕把水 壶里的水灌洒了，甚至连眼睛也不眨一下。突然她的手抖 了一下，可把我吓了一大跳，万一水真洒出来，烫在她的 手上，那得多疼呀，幸好只是被热水的蒸汽熏了一下。之 后，妈妈放下了水壶，原来暖水袋灌好了，她从桌上拿起 了暖水袋的盖，使劲一拧，为以防万一，妈妈还把暖水袋 倒过来，看看漏不漏，然后，还把暖水袋抱在怀里，看看 温度合不合适。
1、记叙类文章，写作时用第一人称
2、“尝滋味”字面是一种味觉，其 实是内心的感觉，要写出这种感觉 来。
3、“滋味”应该是在此之前还很少 或者从未尝到过的。
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7
第二步： 抓住中心、拟好题目
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8
中心就是作者在文章中表 现出来的观点、看法、态度等 等，它是一篇文章的灵魂。
古人云：“意犹帅也，无帅 之兵，谓之乌合。”
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启示： 1、选材扣紧中心。 2、选材“新”一点 3、选材“真”一点。 4、选材“小”一点。
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讨论：你会给 这篇文章选择 一个什么样的 材料？
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22
我尝到了___的滋味
要
①给半命题文章拟一个好
求 题目
：
②认真构思、选材立意
此时此刻，我很兴奋但又很平静，我一点儿也不紧张，因为有母爱将我包 围。我充满着自信心，我相信我不会让我的母亲失望的，因为胜利属于努力过、 奋斗过的人。因为我曾努力过，奋斗过。
“叮当，叮当”，是母亲在与我讲话吗？让我竖起耳朵，再次用心倾听这 叮当之声，感受母亲的爱。
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选材的第三个要点是：
感情“真”一点 材料“小”一点
《我尝到了读书的滋味》
……
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甲同学以《我尝到了快乐的滋味》为题， 写了这样的一篇文章：
他先是记叙他尝试追星，剪了个周杰伦发型， 购买唱碟，观看演唱会，追星的过程让他很开心， 但是学习成绩直线下降了。在一次考试中他让同 学乙帮助他考试作弊，最后在老师没有觉察的情 况下他取得了好成绩，最后的体会是：“我终于 尝到了学习快乐的滋味。”
作文三部曲
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课件设计： 福州三十四中学 缪睿
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3
第一步： 仔细观察、认真审题
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4
半命题作文审题知识点回顾：
1、审出重点字词。
暗示体裁
2、审出暗示：
暗示人称 暗示立意
暗示主要内容
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5
你能从这个残缺不全的题
目中得到哪些有用的信息？
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6
在以下作文题目中任选一题说说你 会给它确定一个怎样的中心？
《我尝到了打工的滋味》 《我尝到了得奖的滋味》
《我尝到了作弊的滋味》 《我尝到了友谊的滋味》
《我尝到了当班干部的滋味》 《我尝到了分别的滋味》
《我尝到了成功的滋味》
《我尝到了成长的滋味》
《我尝到了幸福的滋味》
《我尝到了母爱的滋味》
《我尝到了说谎的滋味》
时把我叫起，催我吃早餐，上学。 8、无论下班多晚，妈妈总要到我的房间看一看。 9、考试时，妈妈顶着烈日等候在考场外。 10、妈妈平常省吃俭用，可是无论我要买什么书，她却总
能很快地为我买来。
思考：上述这些材料是否都能表现 母爱呢？ 1、6则不能
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选材的最基本要点是： 紧扣文章中心。
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听说带上它会保佑考生考个好成绩，其实不然，我是知道的，但对于“豆 斗”大的字都不认识的母亲来说就神了。母亲是爱我的，在她的面前，我没有 吐露一个字，而是欣喜地接受了它。
“可怜天下父母心”，母亲是那样爱我，为了我，她每天起早贪黑地挣钱 让我读书，此次来参加考试，我带着母亲的希望，母亲的爱，母亲那十几年的 梦来参考的。同时，我也带上了那所谓的“铜铃”。
③书写工整，600字左右。
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下课啦！
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作文题目：以“母爱”为主题写一篇记叙文。
2、放假看电视时，妈妈总是把遥控器让给我。 3、妈妈总是把好吃的东西留给我。 4、我生病了，妈妈精心地照顾我。 5、放学时忽然下起了大雨，妈妈为我来送伞。 7、前一天晚上，我与妈妈吵架了。第二天，妈妈依旧按
时把我叫起，催我吃早餐，上学。 8、无论下班多晚，妈妈总要到我的房间看一看。 9、考试时，妈妈顶着烈日等候在考场外。 10、妈妈平常省吃俭用，可是无论我要买什么书，她却总
能很快地为我买来。
思考：剩下的这些表现中心的材料是不是都 能让人眼前一亮呢？你会选择哪一个材料？
不是，因为陈旧老套
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选材的第二个要点是： 材料“新”一点。
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新颖片断示例： 《叮当之声》
我有一个铜铃，那是我参加中考前，母亲特意到外地买回来的神叮当，她 为了买这玩意儿跑了一整天才买到。
症状： 中心不明确、不正确。
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处方： 对中心的要求是明确、正确。 明确即所写的中心要鲜明、集中。 正确即为中心所表达的思想观点要 健康、积极。
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第三步： 精挑细选、确定材料
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13
作文题目：以“母爱”为主题写一篇记叙文。
1、妈妈很和蔼可亲，没有同任何人吵过架。 2、放假看电视时，妈妈总是把遥控器让给我。 3、妈妈总是把好吃的东西留给我。 4、我生病了，妈妈精心地照顾我。 5、放学时忽然下起了大雨，妈妈为我来送伞。 6、妈妈总是不停地做家务。 7、前一天晚上，我与妈妈吵架了。第二天，妈妈依旧按
“叮当，叮当”，我一动身子，它就响起，它像母亲的声音。此时，我仿 佛听到了母亲那一句句关怀的话，那平素里早已听惯了的“好好学习，天天向 上；把衣服穿起来别着凉了……”之类的老话。我知道，此刻母亲的心与我的 心是系在一块儿的。
“叮当，叮当”，好清脆的声音，是母亲在与我对话，是母亲的爱将我包 围着。我倾听着，倾听着母亲那关怀的话，感受着母亲那伟大而深沉的爱。
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《亲情是一个小小的暖水袋》
这是北京冬天最寒冷的一个日子，北风呼呼的吹着， 刮在玻璃上，发出沙沙的声音。我正在做作业，握笔的手 渐生凉意，这时，肚子咕噜咕噜的叫了几声，我无奈的走 向厨房的柜子前，打开柜子门，可不知该吃些什么，就回 头问妈妈，我却看见妈妈正在灌暖水袋，她一只手紧紧地 攥着暖水袋的口，生怕暖水袋掉了，她的另一只手提着水 壶的把儿，一点一点地灌，她一直皱着眉毛，牙齿还不时 咬一下干涩的嘴唇，全神贯注的盯着暖水袋的口，怕把水 壶里的水灌洒了，甚至连眼睛也不眨一下。突然她的手抖 了一下，可把我吓了一大跳，万一水真洒出来，烫在她的 手上，那得多疼呀，幸好只是被热水的蒸汽熏了一下。之 后，妈妈放下了水壶，原来暖水袋灌好了，她从桌上拿起 了暖水袋的盖，使劲一拧，为以防万一，妈妈还把暖水袋 倒过来，看看漏不漏，然后，还把暖水袋抱在怀里，看看 温度合不合适。
1、记叙类文章，写作时用第一人称
2、“尝滋味”字面是一种味觉，其 实是内心的感觉，要写出这种感觉 来。
3、“滋味”应该是在此之前还很少 或者从未尝到过的。
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第二步： 抓住中心、拟好题目
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中心就是作者在文章中表 现出来的观点、看法、态度等 等，它是一篇文章的灵魂。
古人云：“意犹帅也，无帅 之兵，谓之乌合。”