案例分析：当孩子爱上手机

案例分析：当孩子爱上手机

案例分析：当孩子爱上手机

周末，晨晨妈妈给我打电话，跟我讲述了一件事：“打从晨晨很小的时候，我们在孩子面前很少玩手机，并且特别重视她的阅读，家里有很多的绘本书。但是最近发现晨晨越来越爱玩手机，并开始用心机了。今天上午我们约定我做午饭，她在自己的书房里看看书，做做手工。可没过一会儿，我在厨房里就听见了非常熟悉的手机声，我想探个究竟，就蹑手蹑脚地走过去，声音是从我的房间传出来的，房门还关着。我轻轻地推开门一看，房间里空空的，但是声音在，而且是从衣柜里传出来的。我走过去打开衣柜，看到她用被子蒙住头，正蜷缩在被子里专心致志的玩手机呢……”讲完这件事情后，晨晨妈妈对我说：“老师，我真不知道该怎么办，你帮帮我。”

晨晨妈妈的困惑有一定的普遍性。现在孩子普遍痴迷手机，还越来越早龄化，，而对阅读兴趣不高。在幼儿园也如此，孩子们一见老师打开电脑就兴奋，而安心地在阅读区看书的总是寥寥无几。

为此，我与包括晨晨妈妈在内的家长共同思考、探讨了一些相关的问题，在实践中采取了相应的策略，并取得了一定的效果。

首先，我们意识到随着信息化的推广，电子产品及相关技术已经融入我们生活的方方面面，所以完全禁止孩子接触电子产品是不可能的。堵则溃，疏则通。与其让孩子背着我们偷偷地去玩电子产品，不如让孩子大大方方地在成人的陪伴下去了解与探索。