经济生活第二课第二框价格变动的影响

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人教版高一政治必修一课件:第一单元2.2价格变动的影响(共19张PPT)

人教版高一政治必修一课件:第一单元2.2价格变动的影响(共19张PPT)

请根据上图归纳价格与供给的关系?
启示2、提高劳动生产率(市场竞争)
价格降低
提高企业 劳动生产 率
社会必要 劳动时间
缩短个别 劳动时间
启示3、生产适销对路的高质量产品
适应市场变化: 人无我有 人有我优 人优我转
二、价格变动对生产者的影响 (1)调节生产规模 价格高 生产扩大 价格低 生产缩小 (2)提高劳动生产率
启示3:需求量的变动不仅受该商品价格变动 的影响,还受相关商品价格变动的影响
(1)互为替代品:两种商品的功用相同或相近,能够
满足消费者的同一需要。
汽车 价格
汽车 需求
公车,电 动车需求
A价格上升——A需求量减少——B需求量增加
替代品的价格变动对双方需求的影响是反方向 的。即:此消彼长
(2)互补商品:两种商品只有组合使用,才能满足
(1)一般来说,价格上升,需求 减少,价格下降,需求增加。
(2)不同商品的需求量对价格 变动的反应程度是不同的
(3)互为替代品与互补商品的价 格变动对商品的需求的影响不一样
漫 画 分 析:
赶不上趟
养鸡
杀鸡
无奈
价格上涨
获利增加
生产扩大
启示1. 调节生 供不应求 产规模
供过于求
生产缩小
获利减少
价格下降
必修1《经济生活》第二课第二框
价格变动的影响
影响价格的因素
一.供求影响价格
二.价值决定价格
商品的价值量由(社会必要劳动时间 )决定,与 社会必要劳动时间成( 正比 ), 与社会劳动生 产率的变化成( 反比 ),与个别劳动时间和个 别劳动生产率( 无关 )。
面对价格的涨落你会怎么做? 假如你只有4000元

高中政治第一单元生活与消费第二课第二框价格变动的影响学案新人教版必修1

高中政治第一单元生活与消费第二课第二框价格变动的影响学案新人教版必修1

第二框价格变动的影响一、对生活消费的影响1.一般影响:价格变动需求量变化商品价格上升减少购买商品价格下降增加购买2.不同商品的需求量对价格变动的反应程度不同:(1)价格变动对生活必需品的需求影响较小。

(2)价格变动对高档耐用品的需求影响较大。

3.相关商品的价格变动对需求量的影响:商品价格商品需求量本商品相关商品互为替代品上升减少增加下降增加减少互补商品上升减少减少下降增加增加价格变动对人们的购买力的影响并非绝对的,而只是“一般说来”。

影响人们购买行为的因素除了价格还有很多,需要综合考虑。

二、对生产经营的影响1.调节产量:(1)某种商品的价格下降,生产者获利减少,这时生产者会压缩生产规模,减少产量。

(2)某种商品的价格上涨,生产者获利增加,这时生产者会扩大生产规模,增加产量。

(3)商品价格的变动会引导生产要素在不同生产部门之间的配置。

2.调节生产要素的投入:(1)哪种生产要素的价格下降,生产者就会增加这种要素的使用量。

(2)哪种生产要素的价格上升,生产者就会减少这种要素的使用量。

有人说,为了降低商品价格,哪种生产要素的价格下降,生产者就会增加这种要素的使用量。

你是怎样看待这一观点的?提示:为了降低生产成本,选择可以替代的生产要素中的价格最低的那种。

哪种生产要素的价格下降,生产者就会增加这种要素的使用量。

价值决定价格,供求影响价格,商品价格由市场形成,不是人为降低的;生产者使用价格低的生产要素,是为了降低商品的成本,而不是价格。

议题一怎样正确认识鸡蛋价格变动2021年1月份上旬鸡蛋价格走势还比较平稳,但在1月份的12号鸡蛋的价格突然出现了大涨,直到1月19日,在这短短一周的时间内,鸡蛋的批发价从每斤4元左右涨到了5.5元左右,零售价更是一度涨到了每斤6.5元左右。

有关专家分析,鸡蛋价格上涨主要是下列因素引起的:进入2021年之后,玉米价格上涨刺激了饲料的价格上涨,蛋鸡养殖成本的增加,让鸡蛋价格出现上涨行情;冬天气温比较低,年底又是老母鸡淘汰的时间阶段,从而造成了蛋鸡产蛋量的下降,再加上接近春节,人们对鸡蛋消费量的增加,这一降和一增,让鸡蛋的供需关系发生了变化,短时间内出现了供不应求的行情,从而造成了鸡蛋价格突然快速上涨。

第二课第二框 价格变动的影响(必修1政治新学案)教学设计

第二课第二框 价格变动的影响(必修1政治新学案)教学设计

第二课第二框价格变动的影响(必修1政治新学案)教学设计Lesson 2 the impact of price changes in the se cond box (compulsory 1 new political learnin g plan) teaching design第二课第二框价格变动的影响(必修1政治新学案)教学设计前言:小泰温馨提醒,政治教育是指有目的地形成人们一定的政治观点、信念和政治信仰的教育,学校德育的组成部分。

其性质由一定社会政治经济制度所决定,受教育方针、目的制约,具有鲜明的阶级性、方向性。

本教案根据政治课程标准的要求和针对教学对象是高中生群体的特点,将教学诸要素有序安排,确定合适的教学方案的设想和计划、并以启迪发展学生智力为根本目的。

便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。

一、学习指导(一)知识网络(二)课程标准要求根据课程标准的要求,本框要求掌握的主要内容是:了解商品价格与商品需求量之间的一般规律;知道不同商品的需求量对价格变动的反应程度是不同的;了解相关商品的价格变动对商品需求的影响;理解商品价格变动对生产的影响。

(三)学法指导(1)学习理论。

经济学知识与我们的生活密切相关,只有学好了理论知识,才能认清发生在我们身边的经济现象。

学习不能勉强,只有主动学习,才有学习的积极性。

(2)观察生活。

价格变化对人们生活影响的例子就在我们身边,要观察生活中的经济现象,观察价格变化给我们生活带来了什么样的影响,这样会使我们的学习更加有意义。

(3)理论联系实际。

运用所学知识分析现实中的经济现象和问题,会带给同学们一种满足感。

希望同学们能主动关注经济生活,主动联系实际,在亲身体验中找到学习的快乐。

二、知识点拨(一)价格变动对人们生活的影响关于价格变动对人们生活的影响,可从下面几个角度分析这个问题。

1.价格变动会引起需求量的变动,即价格变动影响人们的需求。

一般来说,当某种商品的价格上升时,人们会减少对它的购买;当某种商品价格下降时,人们会增加对它的购买。

2.2价格变动的影响(共30张PPT)

2.2价格变动的影响(共30张PPT)

A
2、每年春秋季节往往是空调销售淡季,但也 有许多商家利用淡季大做文章,率先降低空 调价格,这样做带来的最有可能的结果是 ( ) A刺激需求,扩大市场占有率 B提高商品价值,使盈利增多
A
C降低了生产成本,提高了劳动生产率
D商品价值量减少
3、某种商品价格的提高,会带来的影响
有( ) ①会使这种商品的需求量减少 ②会使这种商品的供给量增加 ③会使这种商品的替代商品的需求量增加 ④会使这种商品的互补商品的需求量减少 A① ③ B②③④ C① ② ③ ④ D④
汽油 需求量
汽车 需求量
互补商品:两种商品必须组合在一起才能满足 人们的某种需要。如:乒乓球与乒乓球拍、打 印机与墨盒。
甲乙为互补商品
甲的 价格 上升 互补 商品 甲的 价格 下降
甲需 求量 减少
乙需 求量 减少
甲需 求量 增加
乙需 求量 增加
P (甲)
互为替代品
互补商品
O Q (乙)
(一)价格变动对消费的影响
(一般) 价格 不同商品
影响
需求(反方向) 需求弹性
生活必需品(影响小)
(具体)
相关商品
高档耐用品(影响大) 替代商品(同方向) 互补商品(反方向)
(二)价格变动对生产经营的影响


杀 鸡
无 奈
价格上涨
获利增加
生产扩大
供不应求
1、价格调节产量
供过于求
生产缩小
获利减少
价格下降
供给法则:商品价格与供给量正方向变动 P(价格)
教学背景
(一)价格变动对消费的影响 1.价格变动会使消费者增加或减少对商 品的购买,从而影响消费者的消费水平。

2.2价格变动的影响(定稿)

2.2价格变动的影响(定稿)
第二课 第二框
湖 何 溪 康 高 中
市场中价格的波动,会给谁带来什么影响?
繁华的市场?
一、对人们生活的影响
红酸枝 战国长椅 参考价格: 8万 人们心理价位:5万
红酸枝 战国长椅 参考价格: 8万
人们心理价位:5万
(降价)
价格上升 减少需求量 价格下降
增加需求量
一般说来,当某种商品 价格上升时,人们会减 少对它的购买;当这种 商品的价格下降时,人 们会增加对它的购买。
战国长椅2#历年销售均价一览表
(来源:横店某家具加工中心)
2007年 2008年 2009年 2010年 2011年 售价 6万 7万 5.5万 4.2万
该企业的何老板将动用横店高中智囊团, 你将提交什么样的方案?
企业策划书
二 、 对 生 产 经 营 的 影 响
现象一:由于前期价格 的下降,仓库里已积压 了85套家具。
缩小生产规模 供不应求 价格上升
2、(促使企业)提高劳动生产率
个别劳动时间

社会必要劳动时间
3、促使企业生产适销对路的高质量产品
人无我有,人有我优。
课堂小结
价格变动的影响
一、对人们生活的影响
1、一般说来,当某种商品价格上升时, 人们会减少对它的购买;当这种商品的 价格下降时,人们会增加对它的购买。 2、价格变动会引起需求量的变动,但不 同商品的需求量对价格变动的反应程度 是不同的。(高档耐用品 生活必需品) 3、消费者对既定商品的需求,不仅受 该商品价格变动的影响,而且受相关商 品价格变动的影响。(替代品 互补品)
引起B商品需求量的减少(增加)。
替代品
互补品
国家发改委宣布自2011年4月7日零时起,汽油柴 油零售价最高限价每吨分别提高500元和400元。这一 决定使得原先准备购置轿车的家庭产生了犹豫。材料说 明,某种商品价格上涨会引起其( B ) A、替代商品需求量减少 B、互补商品需求量减少 C、替代商品需求量增加 D、互补商品需求量增加

高中政治经济生活课件 2.2价格变动的影响

高中政治经济生活课件  2.2价格变动的影响

生活必需品 的需求量
高档耐用品 的需求量
对价格变动反应程度 较小
需求弹性小
对价格变动反应程度 较大
需求弹性大
P


高档耐用品
生活必须品
Q(需求量)
张大妈不买汽车改买电动车,这两种商品 是什么关系?一方的价格变动时,对相关商 品的需求量有什么影响?
两种商品的功用相 同或相近,满足消 费者的同一需要
A、互补商品 B、互为替代商品 C、价值相同的商品 D、使用价值相同的商品
5、假定甲商品和乙商品是替代品,甲 商品和丙商品是互补品。如果市场上 甲商品的价格大幅度下降,那么,在 其它条件不变时 ①乙商品的需求量减少 ②乙商品的需求量增加 ③丙商品的需求量减少 ④丙商品的需求量增加
A、① ② B、② ③
一 、价格变动对生活消费的影响
1. 一般来说,商品本身价格的变动会引起其需求量
的 反方向 变动。 (需求法则)
价格上升
减少购买 (需求缩小)
价格下降
增加购买 (需求扩大)
价 格
需求曲线
需求量
对生活消费的影响
评 述
“暮春买毛衣,夏末买凉席,春秋 买空调”的合理性
价格下降
增加购买(需求)
价格影响需求

乙需求曲线
甲需求曲线
需求量


乙需求曲线

甲和乙互为替代品
甲需求曲线
需求量
判断下列哪些商品属于互补商品,哪些属 于互为替代品?
可口可乐、洗衣粉、牙膏、乒乓球、百事可 乐、乒乓球拍、面包、蛋糕、洗衣液、牙刷
互为替代品: 互补商品:
可口可乐与百事可乐 面包与蛋糕 洗衣粉与洗衣液
乒乓球与乒乓球拍 牙膏与牙刷

人教版高中《思想政 治》必修1《经济生活》第一单元第二课第二框《价格变动的影响》

人教版高中《思想政 治》必修1《经济生活》第一单元第二课第二框《价格变动的影响》

人教版高中《思想政治》必修1《经济生活》第一单元第二课第二框《价格变动的影响》(新授课)一、教材分析本课时《价格变动的影响》是人教版高中《思想政治》必修1《经济生活》第一单元第二课第二框的内容。

本课时是接着上一框内容进行的,它主要围绕价格变动的影响这个中心,分成二个方面进行阐述,结构严密。

第一目《对生活消费的影响》,主要是引导学生从生活场景中归纳出价格变化会影响消费者对该商品的需求量,但不同商品的需求量对价格变化的反应程度不同。

同时价格变化还会影响相关商品的需求量;第二目《对生产经营的影响》,这是新增加的内容,教师必须讲得透彻,而且必须生动形象。

二、教学目标1.知识目标学生识记替代品和互补品的含义,价格变动对消费需求的影响;价格变动对生活必需品和高档耐用品需求的影响;价格变动对生产的影响。

2.能力目标学生能运用所学知识联系实际问题,针对经济生活中某种商品的价格变动,解释导致价格变动的原因,并说明价格变动前后企业的供给量和消费者的需求量都发生了什么变化。

着重培养学生分析问题的能力,使学生具有透过现实经济生活中的复杂现象认清问题本质的能力,从而提高参与经济生活的水平。

3.情感、态度与价值观目标以科学的态度认识价格的变动,了解价值规律的作用,增强学生的竞争意识、参与意识、创新意识,提高自身素质,适应激烈的社会竞争。

三、教学重点与难点1、重点:价格变动对生活消费、生产的影响【依据】因为这些知识和题目呼应,是本课时的主要因素,所以确定为重点。

2、难点:价格变动对生活消费的影响【依据】因为价格变动对生活的影响比较复杂,不同的商品对价格变动的反应不同,以及其他理论问题,学生理解起来有一定难度,所以确定为难点。

四、教学方法1、探究式学习法让学生自主探究、合作探究,体现新课程改革的要求,以便让学生学会学习。

2、讲授式教学法因为本课时涉及许多理论性比较强、比较抽象的知识,学生难以理解,所以将传统的讲授法与探究式学习相结合,这才符合高中学生的认知规律。

《经济生活》第一单元第二课第二框:价格变动的影响

《经济生活》第一单元第二课第二框:价格变动的影响

D.另一种商品的需求量不变
课堂检测
(多项)3、价格变动不仅对人们的生活产生影响, 而且对生产经营也能产生影响。这一影响表现在: A、可以调节企业的生产活动 B、促进生产者提高劳动生产率 C、推进企业生产适销对路的高质量产品 D、会使企业之间进行不正当竞争
√ √ √
课堂检测
(多项) 4、在市场经济大潮中,许多企业都将“以 质量求生存,以效益求发展”作为自己的座右铭。这 是因为( )
情景探究五

材料1:轿车生产厂商转而推 出中小排量轿车
油价一路飚升,全国各地曾一 度出现“油慌”,车主谈油色变, 特别是开大排量车的车主更是 “手足无措”。顿时间,国内外 车市流行小排量汽车,各汽车厂 探究问题:5、油价上涨,对于生产轿车的企业有怎样的影响? 商转型生产小排量汽车,就连生 产惯大排量“油老虎”的厂家也 他们该怎么解决当前面临的困境? 不得不把目光投向小排量。 材料2:油价上涨,电动车吃香 目前,我国电动车产业的从业人员

2.2价格变动的影响
导学提纲:
1、价格变动对人们生活的影响
☆商品的价格变动对商品的需求会产生什么影响? ☆不同商品的需求量对价格变动的反应程度一样吗? ☆什么是替代品?什么是互补商品?商品价格变动对 它们的影响一样吗?
2、价格变动对生产经营的影响
☆价格变动对生产经营会产生怎样的影响?
(要求学生根据提纲自主浏览P15—16页)
1、商品价格变动对人们生活的影响
☆替代商品
油价 油需求 油价 油需求
电、煤、柴需求
电、煤、柴需求
☆互补商品
油价 车需求 油需求 油价 车需求 油需求
作为互补商品,一般一种商品的价格上升,不仅使该商品的需求量减 少,也会使另一种商品的需求量减少;反之,一种商品的价格下降, 需求量增加,会引起另一种商品的需求量随之增加。

高中政治 第二课第二框《价格变动的影响》教学设计 新人教版必修1

高中政治 第二课第二框《价格变动的影响》教学设计 新人教版必修1

必修1第二课第二框《价格变动的影响》教学设计一、课程标准的基本要求课程标准对本课的基本要求如下:理解价格变动的意义,评述商品和服务价格的变化对我们生活的影响。

二、学生学习的目标要点1.知识目标◎懂得商品价格与商品需求量之间的一般规律。

◎知道不同商品的需求量对价格变动的反应程度是不同的。

◎了解相关商品的价格变动对商品需求的影响。

◎了解替代品和互补品的含义。

◎理解商品价格变动对生产的影响。

2.能力目标◎分析商品价格变化如何影响消费者需求的实际生活能力。

◎运用商品价格变动影响消费者需求的有关理论,分析相关生活现象以及解决实际生活问题的实践能力。

◎初步根据商品价格变动对生产经营的影响,对如何搞好企业的生产经营提出合理建议的实践能力。

◎能辩证看待商品供求与商品价格的关系,提高参与经济活动的实践能力。

3.情感、态度与价值观目标◎以科学的态度认识价格的变动,增强参与经济生活的自主性。

三、学生学习的重点、难点价格变动对人们生活、生产的影响,既是学生学习的一个重点,也是难点。

四、教学方法以讨论式、探究式教学法为主。

五、过程设计同学们,我们每个人都置身于经济生活之中,时刻感受着价格的变动对我们生活的影响。

前一段时间,大家曾经利用周末,做过一份《关于价格上涨对于居民生活影响的调查报告》。

同学们组成实践小组,或者走访各大超市,或者走进居民家庭,或者在街头巷尾,采取访问、笔录、问卷等方式,对城市居民进行了调查。

综合各实践小组的调查结果,我把两份比较具有代表性的调查报告展示给大家。

(一)调查对象:超市工作人员价格上涨的影响:①肉类销量有所减少。

②鸡蛋、海产品销量有所增加。

③米、面、蔬菜销量没有太大变化。

④特价活动期间,销量增加。

(二)调查对象:行人价格上涨的影响:(原话实录)①加不起油,吃不起肉。

②每月花费增多,但食品类商品不得不买,一些贵重商品消费减少。

③使用私家车次数减少。

④用海产品、鸡蛋代替猪肉,尽量使用电器做饭。

⑤减少对价格上涨商品的购买。

第二课第二框价格变动的影响_

第二课第二框价格变动的影响_

使自己在 竞争处于优势
三、生产适销对路的高质量产品(筛子作用)
适应市场变化
人无我有 人有我优 人优我转
第二课第二框
价格变动会引起需求量的变动
价 格 变 动 影 响
对生活的影响
不同商品的需求量对价格变动 的反应程度不同 替代商品 相关商品价格变动 对需求的影响 互补商品 调节生产
对生产的影响
提高劳动生产率 生产适销对路的高质量产品
5、每年春秋季节往往是空调销售淡季,但也有 许多商家利用淡季大做文章,率先降低空调价格, 这样做带来的最有可能的结果是( ) A
A. 刺激需求,扩大市场占有率
B. 提高商品价值,使盈利增多 C. 降低了生产成本,提高了劳动生产率 D. 商品价值量减少
6、2005年6月6日《经济日报》报道,在 中国,有三个家电产品曾做到了世界第一:长虹 彩电、美的电扇、格兰仕微波炉。其中以格兰仕 微波炉的故事最为精彩。格兰仕将企业目标定位 “全球家电制造中心”,充分发挥低人工成本、 高劳动效率的比较优势,做大中国制造。上述企 业的成功经验启示企业应
2.不同商品的需求量对价格变动的影响不同
需求弹性 需求有弹性,弹性有大小
1)价格变动对生活必需品的影响较小
(影响小)(弹性小)
2)价格变动对高档耐用品的影响较大
(影响大)(弹性大)
3、相关商品价格变动对既定商品需求量的影响
背景一:“汽车 变气车” 由于国际石油价 格上涨,一些出租 车司机纷纷改装汽 车,使用较为便宜 的车用液化气作燃 料。
汽油销售量增多
互补商品
如果两种商品必须组合在一起才能满足人 们的某种需要,这两种商品就是互补商品
当两种商品为互补商品时,一种商品价格上 升(下降),需求量减少(增加),会引起另一种商 品需求量的减少(增加)

高一政治人教版必修一第二课第二框《价格变动的影响》教学反思

高一政治人教版必修一第二课第二框《价格变动的影响》教学反思

《价格变动的影响》教学反思本学期公开周,我上了一堂公开课,课题是《价格变动的影响》。

现将教学思路与反思总结如下。

1、教学思路本课是一堂复习课。

本课题的重点是价格变动对生活消费及生产的影响。

难点是让学生掌握各种曲线,包括需求曲线、供给曲线、需求弹性,及各种曲线的变动。

作为文科生,对图表的学习理解,尤其是个大难题。

本课的主要思路是通过对生活中的经济现象的分析,整理价格影响消费需求的三个方面。

围绕当前猪肉价格上涨、机器人生产等热点问题,分析价格对生产的影响。

通过讨论分析,明确价格影响与非价格影响下,需求和供给变动的区别。

2、教学反思高二的一轮复习不同于高一时的上新课,如何上一堂高质量的一轮复习课,值得我们探讨,个人认为本课的成功之处是:(1)突出重点、突破难点。

在每次备复习课的时候,总会找一大堆的资料,总想为学生多讲点,生怕丢掉一个知识点,恨不得告诉学生一切。

而到课堂上却发现,如果没有重点,学生和老师都累,且课堂的效率较低。

本课的教学内容容量还是挺大的,备课时准备补充的均衡价格理论、供给侧改革等时政热点,最后还是决定舍去。

个人觉得还是需要多参考些资料,取其精华,去其糟粕,既不丢掉每一个考点,更要关注热点和难点。

(2)课堂上注重知识点的整合、关联。

政治科有4个必修模块。

模块间是有着密切的知识关联的。

在复习课上有意识地引导学生从不同模块去思考问题,有利用学生记忆、巩固前面所学的知识内容,又能锻炼学生知识应用的能力。

例如,本课在整理价格影响消费需求的三个方面内容时,顺带回顾了哲学模块联系的观点、矛盾特殊性的观点。

这也让学生深深地体会到生活处处有哲学。

再如,在复习价格对生产影响时,顺带复习了经济生活的第四单元关于市场配置资源的知识。

这样一来,学生更能从整体上去把握经济生活的知识了。

当然,本课还有许多的不足:在调动学生的学习主动积极性方面还显得能力不足。

复习课要上好,知识的整合、课堂的设计固然重要,但是如果学生的参与度不足,课堂效率还是会大打折扣的。

第二框 价格变动的影响

第二框   价格变动的影响

第二框价格变动的影响★课标要求:识记替代品、互补品等概念。

理解价格变动对消费需求、对生产的影响。

运用有关知识说明价格变动前后商品供应量和需求量会发生什么变化。

★教学目标:(一)知识目标1、识记:替代品和互补品的含义2、理解:价格变动对消费者需求的影响,价格对生活必需品和高档品需求量的影响,价格变动对生产的影响;3、运用有关知识针对生活中某种商品的价格变动,说明价格变动前后企业产品的供应量和消费者的需求量都发生了哪些变化。

(二)能力目标培养学生分析问题的能力,使学生具有透过现实生活中的复杂现象,认清问题本质的抽象思维能力,从而提高参与经济生活的水平和能力。

(三)情感、态度与价值观目标通过本框探究,使学生懂得在何时、何地、何种情况下购买商品是比较经济合算的,从而可以提高其参与经济活动的能力,也有助于培养学生的自主性和独立精神。

了解价值规律的作用,增强学生竞争意识,激发学习积极性,提高自身素质,适应激烈的社会竞争,提高竞争意识、。

★教学重点、难点:价格变动对生活、生产的影响。

★教学难点:价格与供求的相互关系。

★教学方法:学生收集、整理有关资料,教师启发、引导,课上讨论等学生主体参与的教学形式。

★教学手段:多媒体教学★课时设计:1课时★教学过程二、价格变动的影响自主探究(学生课前完成,课前老师检查、课堂中释疑解惑)合作探究(课堂中生生合作、师生合作)动态修改(一)价格变动对生活的影响1、一般说来,当某种商品价格上升时,人们会对它的购买;当这种商品价格下降时,人们会对它的购买。

2、价格变动对需求量的影响价格变动会引起需求量的变动,不同商品的需求量对价格变动的是不同的。

价格变动对需求量的影响比较小,对需求量的影响比较大。

3、相关商品价格的变动对需求量的影响消费者对既定商品的需求,不仅受该商品价格波动的影响,而且受价格变动的影响。

如果两种商品的功用相同或相近,可以满足消费者的同一需要,它们就是互为。

如:与如果两种商品必须组合在一起才能满足人们的某【探究1】下图反映了你所学的什么经济学观点?请简要加以分析。

必修1:第二课第二框 价格变动的影响

必修1:第二课第二框    价格变动的影响

思考讨论:
1,猪肉价格的上涨, 对于鸡肉的销售会产生 什么影响?为什么?
2,猪肉价格的上涨, 对猪饲料需求产生什么 影响?为什么?
3、相关商品价格变动对既定商品需求量的影响
包括了替代品与互补商品
如果两种商品的功用相同或相近,可以满足消 费者的同一需要,这两种商品就互为替代品。 如果两种商品必须组合在一起才能满足人们的 某种需要,这两种商品就是互补商品。
讨论:假设你也加入了饲料生产 行业,该如何经营销售,才能在 激烈的竞争中取胜呢?
3、生产适销对路的高质量产品
适应市场变化
人无我有 人有我优 人优我转
百事可乐、麦 当劳、雀巢、箭牌 口香糖、等著名品 牌企业正在努力寻 找菠萝浓缩汁原料
智囊团回应:
菠萝马上停止销售, 送往果汁加工厂加工
价格变动会引起需求量的变动
农产品涨价催生网络热词不断涌现 因大蒜、绿豆价格暴涨,被网友戏称为“蒜 你狠、豆你玩”。 “逗你玩”,“蒜你狠”
余波刚过,“猪来疯”又来势汹汹,财经节 目《财经郎眼》戏言到“通货膨胀猪说
了算Байду номын сангаас。
思考:当猪肉价格井喷式增长,会 对人们的生活、生产产生什么影响?
每年感恩节后的星期五,是美国人所谓的“黑色 星期五”。这一天是美国圣诞-新年季节采购高峰的 降价 开始。很多商店在这一天会很早就开门,摆出一些 价格低廉得吓人的货品,所谓door buster,“挤破 门”的便宜货,让人抢购。超级热门便宜货,数量 某商场降价,引起市民抢购 都很少,严格限购,要想买到,头天晚上或者半夜 刚过的凌晨就得去排队领票才能买到。
A ④钢铁和水泥
)
D②④
2、下列商品构成互补商品的是( ) ①胶卷和照相机 ②乒乓球和乒乓球拍 ③ 汽车和汽油 ④ 打印机和打印油墨 A、①② B 、①②③ C、 ①②③④ D、 ③④ 3、价格变动对人们生活的影响表现在( ) ①价格上升,购买减少 ②价格下降,购买增加 ③ 某种商品价格上升,互补商品需求减少 ④价格下降,生产规模缩小

《价格变动的影响》教学设计

《价格变动的影响》教学设计

《价格变动的影响》教学设计一、教材分析:《价格变动的影响》这节课是人教版高中政治必修一第一单元第二课第二框题,主要讲述了价格变动后对生活消费和企业生产经营两个方面的影响。

该课知识对上承影响价格的因素下启多彩的消费的关键环节,具有桥梁和纽带的作用,有助于学生形成完整的知识体系,因此在经济常识中具有不容忽视的作用。

二、学情分析:一堂成功的课不仅要熟悉教材,还需要我们充分的了解学生的特点。

本课授课对象为高一学生。

该阶段的学生已经有了一定的生活阅历,形象思维比较活跃,对商品价格变动的影响有不同程度的了解和体验,而且本课内容贴近学生生活实际,这都有利于教学活动的展开。

但高一学生的逻辑思维能力和综合分析能力不高,缺少对经济现象背后的本质的深刻认识和分析,这需要教师加以点拨引导。

三、教学目标:1、知识目标识记:替代品和互补品的含义。

理解:价格变动对消费者需求的影响、价格变动对生活必需品和高档耐用品的影响、价格变动对生产的影响。

运用:分析在现实生活中人们的消费选择、生产者生产调整各出于什么样的考虑。

2、能力目标通过本课的学习,让学生运用商品价格变动影响消费者需求的有关理论,分析相关生活现象以及解决实际生活问题的实践能力;同时能运用商品价格变动对生产经营影响的理论,对如何搞好企业的生产经营提出合理化建议的实践能力。

3、情感、态度和价值观目标通过本课的学习,使学生懂得在何时、何地、何种情况下购买是比较经济合算的,从而可以提高其参与经济生活的能力,增强参与经济生活的自主性。

四、教学重难点:教学重点是价格变动对人们生活的影响,难点是价格变动对生产经营的影响。

五、教学方法:运用讲授指导法、情境教学法、小组讨论法,引导学生去自主学习,合作探究。

六、课时安排:1课时七、教学过程:导入新课通过上一节课的学习,我们了解了影响价格的因素主要有供求和价值,在市场上,价格受供求关系影响,始终是围绕价值上下波动,那么价格波动对人们的生活及生产者会带来什么样的影响呢?这就是我们本节课的探究内容。

2014高三政治一轮复习经济生活第二课第二框价格变动对经济生活的影响教案

2014高三政治一轮复习经济生活第二课第二框价格变动对经济生活的影响教案

第一单元生活与消费第二课多变的价格第二框价格变动的影响(备课人:施永福上课时间:2013/8/8 )教学目标1、知识与技能:识记替代品和互补品的概念。

理解价格变动对需求、生产的影响。

运用价格变动前后商品供应量和需求量变化的规律。

2、过程与方法:培养学生在日常生活中正确进行消费选择的能力,深化学生对经济生活的认识,提高理解和参与经济生活的能力。

3、情感、态度与价值观:了解价值规律的作用,激发学生竞争意识,增强学生为提高自身的竞争力而不断学习的能力。

考纲要求1.价格变动对消费者的影响。

2.价格变动对生产的影响。

3.价格变动对需求量的影响。

从知识的考查看:试题围绕供求与价格相互关系,重点考查了价格变动的原因,以及价格变动对生活、生产的影响。

凸显了价格曲线,相关商品价格变动两个难点。

从试题类型上看:试题主要以选择题为主,多以曲线图、计算题呈现。

材料题多将价格与生产、价格与宏观调控、价格与消费联合考查。

教学重点价格变动对生活和生产的影响。

教学难点商品的需求弹性教学方法创设情境实施角色探究教学活动,以学生为主体,培养学生独立思考和创新能力。

教学课时2课时学情分析本框是经济生活的重点考察部分,专业名词较多,图形计算有一定难度,给学生理解和运用知识造成一定障碍,备考时应立足一对关系,考查了两个方面,凸显了三个难点。

立足供求与价格的关系,从价值与供求两个方面认识价格变动的原因,从价格变动分析对生活和生产的影响。

三个难点是指单位商品价值量的计算、相关商品价格与需求量的变动、对价格曲线变动的分析。

教学过程让学生根据预习的情况,认真复习并完成学案内容。

教师根据学生对学案的掌握情况处理教学内容,重点突出对基础知识的理解和运用。

[新课导入] 节日期间,超市里常常会出现一群人往同一个方向蜂拥而去的现象,某个商品区会被堵得水泄不通,人们拿了该商品就往推车里放,而且一拿就是好几件。

依大家平日逛超市的经验,想想为什么大家都往一个方向跑?学生活动:讨论发言(大减价)教师活动:超市里的大减价会引起人们更大的购买欲,可见,价格的变动对人们的行为是有影响的,下面我们正式进入第二框《价格变动的影响》的学习。

思想政治①必修2.2《价格变动的影响》教案

思想政治①必修2.2《价格变动的影响》教案

《经济生活》第一单元生活与消费第二课多变的价格第二框价格变动的影响[教学目标]一、知识与技能目标理解价格对需求和企业生产的影响,对价值规律的作用有初步了解;培养和训练高中升抽象思维能力和辩证思维能力。

二、过程与方法目标举例法、层层分析法、讨论法,主体性和主导性相结合,以启发式教学为主。

三、情感态度与价值观目标帮助学生初步树立必须开展正当竞争,反对不正当竞争的价值观,提高和增强学生参与经济生活的责任感。

[教学重点]价格变动对人们生活的影响;价格变动对生产活动的影响。

[教学难点]价格变动对人们生活的影响;价格变动对生产活动的影响。

[教学时数]1-2课时[教学过程]新课导入(复习导入)复习旧课:价值决定价格,供求关系影响价格。

设问:价格的变动会反过来影响需求,影响我们的消费选择吗?新课教学1.价格变动对人们生活的影响(板书)【展示图片】:市民抢购商品。

这些发生在我们身边的事实,告诉我们经济生活当中一个怎样的现象?这个现象普遍存在吗?根据学生探究结论价格变动会影响需求量价格对需求的影响一般是价格上涨——需求减少,价格下跌——需求增加。

学生根据图片和自身生活经验,得出相关结论。

【展示材料】小李家离单位十余公里,上下班很不方便,因此想买一种交通工具——摩托车或电动车。

请同学们帮助李老师出主意,看买哪种更经济?背景:2010年4月,90号汽油的价格由原来的5.89元/升更新成了6.12元/升,据有关部门预测,还有上涨的趋势;电的价格在0.5元/度左右。

问题:(1)上述案例中,哪两种商品是互为替代品?哪两种商品为互补商品?为什么?(2)你给小李出的主意是什么?说出理由。

(3)你能说说什么是替代品、互补商品吗?2.价格变动对生产经营的影响(板书)(1)调节生产规模(板书)价格是一种信号,可以对企业的生产规模起调节作用。

【展示材料】荔枝的故事:2008年,由于市场上荔枝严重供不应求,荔枝价格一升再升。

荔农马上扩大生产规模,增加产量,以获得最大的收益。

第二课 第二框 价格变动的影响

第二课 第二框  价格变动的影响

第二课第二框价格变动的影响编写人:王中印审核人:王立班级组名姓名学号【明确目标有的放矢】学习目标1、识记并理解:价格变动对需求的三种影响2、重难点:价格变动对生活和生产的影响【按图索骥自主学习】★以学案为线路图自学课本,熟悉基础知识,并在课本上勾画标注要点。

遇到疑难点问题用红笔标识出来写在我的疑问处,通过小组讨论或教师点拨予以解决。

★该学案必须在课前完成,认真书写,独立完成,规范作答,按时上交。

1.阅读P15第一段,明确:一般而言,价格是如何影响供求的?2.阅读P15第二段,价格变动对生活必需品和高档耐用品的影响有什么不同?假如你是丹尼斯的销售经理,在十一来临之际,你更愿意拿哪类商品做促销活动?3.阅读P15第三、四段,理解替代商品与互补商品价格变动对既定商品需求的影响有什么不同?4.阅读P16,回答价格变动对生产的影响有哪些?价格是如何调节生产规模的?【深入思考生成问题】(请你将预习中未能解决的问题和有疑问的问题写下来,等待课堂上与老师和同学探究,讨论解决)【合作探究解决问题】(小组内讨论交流预习成果,互相解疑答惑,完善问题答案,并标出小组内不能解决的问题,讨论、展示、点评、点拨时记好笔记,完善自己的答案并且明白为什么)探究1:李某有意购买一种交通工具——摩托车或电动车。

为此,他调查了解了一些情况:2011年,常用的93号汽油售价从2月份的7.15元/升涨到现在的7.85元/升,且还有上涨的趋势;电的价格0.56元/度,估计每一百公里摩托车耗油约2.2升;电动车耗电约6度。

(1)材料中的哪两种互为替代品?哪两种商品是互补商品?(2)请你帮李某出出主意,买哪种交通工具更经济?并说明理由。

(3)商品价格变动与其替代商品、互补商品的需求是什么关系?探究2:供求关系与商品价格是如何相互影响的?归根结底是什么在起作用?【能力提升巩固提高】1.每年夏天,许多商家搞起了羽绒服反季节促销活动,虽然羽绒服到冬天才能穿,但较低的价格还是引来了许多消费者。

上传:6.1经济生活第二课重点知识总结

上传:6.1经济生活第二课重点知识总结

第二课多变的价格第一框影响价格的因素知识点总结1.影响价格的因素:(1)价值决定价格价值是价格的基础,价格是价值的货币表现。

价值量越大,价格越高;价值量越小,价格越低。

(2)供求关系影响价格供过于求,价格下跌;供不应求,价格上涨。

2.商品的价值量是由社会必要劳动时间决定的。

(社会必要劳动时间:指在现有的社会正常的生产条件下,在社会平均的劳动熟练程度和劳动强度下,制造某种商品所需要的劳动时间。

)3.个别劳动时间低于社会必要劳动时间——处于有利地位;高于社会必要劳动时间——处于不利地位;这就促使商品生产者努力缩短个别劳动时间,提高劳动生产率。

4.正反比表(1)价值量与社会必要劳动时间成正比(2)价值量与社会劳动生产率成反比(3)价值量与个别劳动时间、个别劳动生产率无关(4)价值总量与社会必要劳动时间、社会劳动生产率无关(5)价值总量与个别劳动时间成反比(6)价值总量与个别劳动生产率成正比(7)社会必要劳动时间与社会劳动生产率成反比(8)个别劳动时间与个别劳动生产率成反比5.从单个交换过程来看,价格时涨时落,但从一段较长时间来看,商品的价格总的来说仍然与价值相符合。

(等价交换原则不存在于具体交换的每一个场合,等价交换原则只存在于交换的平均数中)6.价值规律的基本内容:商品的价值量是由生产该商品的社会必要劳动时间决定,商品交换以价值量为基础实行等价交换。

7.价值规律的表现形式:商品的价格受供求关系的影响,围绕价值上下波动。

第二框价格变动的影响知识点总结1.价格变动对生活的影响:(1)一般说来,价格上升,减少购买;价格下降,增加购买。

(2)价格变动对生活必需品的影响较小,对高档耐用品的影响较大。

(3)价格变动后,互替商品的需求量变化方向相反,互补商品的需求量变化方向相同。

(互为替代品:两种商品的功用相同或相近,可以满足人们的同一需要;如牛肉和羊肉,火车和飞机)(互补商品:两种商品必须结合在一起才能满足人们的某种需要。

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第一单元 生活与消费
第二框 价格变动的影响
自主学习学案
学习目标
【课标内容】 1.理解价格变动的意义。 2.评述商品和服务价格的变化对我们生活的影响。 3.价格的变化对我们生活的影响。 【知识重点】 1.价格变动对人们生活的影响。 2.价格变动对生产经营的影响。
自学新知
研学教材
一、对人们生活的影响
消费者将减少对该商品的 一种商品的价格上升,不
不 同 点
各自价 格变动 引起的
后果
需求量,转而消费另一种 商品,导致对另一种商品 的需求量增加。反之,一 种商品价格下降,消费者
仅使该商品的需求量减少, 也会使另一种商品的需求 量减少;反之,一种商品 价格下降、需求量增加,
将增加对该商品的需求量, 会引起另一种商品需求量
【温馨提示】 (1)价格变动对生产经营的影响, 要求企业在生产经营活动中应树立市场意识、 科技意识、创新意识和质量意识。 (2)价格对生产所产生的以上三个方面的影响, 实际上也就是价值规律发挥作用的表现,价值 规律是市场经济的基本规律。
简要回顾
例1 (2011·高考安徽卷)图中的曲线反映的 是某种商品在一定时期内的价格走势。同期, 该种商品的价格变动引起其需求量发生反方 向变化。在其他条件不变的情况下,下列判 断正确的是( )
A.扩大了品牌效应 B.增加了市场供给
C.提高了商品价值 D.提升了产品质量
【解析】 天津板栗等被国家质检总局批准为 国家地理标志保护产品后,天津的这些土特产 有了品质和声誉的“身份证”,这有利于提高天 津土特产的品牌效应,A 符合题意;B、C、D 与天津土特产被国家质检总局批准为国家地 理标志保护产品无必然联系。
①该种商品的互补商品需求量会有所增加
②该种商品的互补商品需求量会有所减少
③该种商品的替代商品需求量会有所减少
④该种商品的替代商品需求量会有所增加
A.①③
B.①④
C.பைடு நூலகம்③
D.②④
例2 (2010·高考全国卷Ⅱ)随着新能源汽车的快速发展, 遍布城乡的加油站将不仅能为燃油汽车加油,还能为电动 汽车充电或为天然气汽车充气。加油站的这种变化表明
2.提高劳动生产率
企业只有提高劳动生产率,才能缩短其生产 商品的_个__别__劳__动__时_间_____,给自己的产品提 供_降__价__空间,使其在_价__格__竞_争____乃至生存 竞争中更具优势。
3.促使企业生产适销对路的高质量产品 在市场经济中,哪个生产者能提供_质__量__好 的或者其他企业无法生产的产品,他就能获 得较大的__市_场__份__额___,从中获取更多的利 润。
导致对另一种商品的需求
随之增加
量减少
比较
互为替代品
互补商品
火车和飞机;牛肉 乒乓球和乒乓球拍;
和羊肉;大米和小 汽车与汽油;钢笔 典例
米;鱼肉和虾肉 和墨水;胶卷和照
……
相机……
互为替代品与互补商品的价格变动都会对 共同点
消费者的商品需求量产生影响
二、对生产经营的影响
1.调节生产规模 当商品供过于求时,价格_下__降__,生产者获 利_减__少__,导致生产规模缩小;当商品供不 应求时,价格_上__涨__,生产者获利_增__加__, 生产规模扩_大____。
【温馨提示】 互为替代品、互补商品之间 的关系
比较
互为替代品
互补商品
如果两种商品的 如果两种商品必
不 同 点
功用相同或相近, 须组合在一起才 含 可以满足消费者 能满足人们的某 义 的同一需要,这 种需要,这两种
两种商品就互为 商品就是互补商
替代品

比较
互为替代品
互补商品
在可以相互替代的两种商
品中,一种商品价格上升, 在有互补关系的商品中,
() A.新技术改变人类生活方式 B.企业经营应适应市场需求 C.“节能减排”是经济发展趋势 D.市场需求量变化决定产品供给
例3 (2010·高考天津卷)日前,天津板栗被国 家质检总局批准为国家地理标志保护产品,成 为受法律保护的原产地产品。以蓟县为主产区 的天津板栗同静海独流老醋、蓟县盘山磨盘柿、 汉沽茶淀玫瑰香葡萄、宁河七里海河蟹等土特 产一起,有了品质和声誉的“身份证”。这使 上述土特产( )
1.价格变动对消费者的影响 消费者享有_消__费__自由,可以根据 _商__品__价__格___的涨跌来决定要不要购买。一 般说来,当某种商品的价格上升时,人们会 _减__少__对它的购买;当这种商品的价格下降 时,人们会_增__加__对它的购买。
2.价格变动对不同商品需求量的影响 价格变动会引起需求量的变动,但不同商品 的需求量对价格变动的__反__应_程__度____是不同 的。生活必需品价格的上涨,往往不会导致 消费者对其需求量的急剧减少。高档耐用品 价格的大幅度下降,则会导致消费者对其需 求量的迅速增加。
3.价格变动对相关商品需求量的影响 (1)在可以相互替代的两种商品中,一种商品价 格上升,消费者将减少对该商品的需求量,导 致对另一种商品的需求量_增__加__。反之,一种 商品价格下降,消费者将增加对该商品的需求
量,导致对另一种商品的需求量减__少___。
(2)在有互补关系的商品中,一种商品的价格 上升,不仅使该商品的需求量_减__少__,也会 使另一种商品的需求量_减__少__。反之,一种 商品价格下降、需求量增加,会引起另一种 商品需求量随之_增__加__。
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