多元化社会思潮对大学生价值观的影响及引导研究

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浅析当代西方社会思潮对大学生的影响及对策

浅析当代西方社会思潮对大学生的影响及对策

浅析当代西方社会思潮对大学生的影响及对策随着全球化和信息化的加速发展,当代西方社会思潮的多元化和复杂性呈现出空前的状态。

这些思潮不仅影响着社会现实的方方面面,同时也对大学生的思想和信仰产生着巨大的影响。

本文将从“思潮与大学生”两个方面进行探讨,并提出相应的对策。

一、当代西方社会思潮对大学生的影响1. 自由主义思潮自由主义思潮倡导自由、民主和个人权利,强调个体主义和竞争,而这一思潮已经成为经济和社会政策的基础。

对于大学生而言,自由主义思潮使得他们更加重视个人价值和利益,更加追求自我实现和发展。

同时,自由主义思潮也强调竞争,大学生在这种思潮的影响下会更加注重自身优势的培养和展示,以获取更多的机会和资源。

2. 后现代主义思潮后现代主义思潮强调文化多元性和批判性思考,对“真实”、“功利”和“权力”产生较大的怀疑,并提出了一系列新的价值观念和生活方式。

对于大学生而言,后现代主义思潮可能引发一些道德和伦理上的问题,比如过渡的个体主义、道德沦丧等,从而影响他们的人生观念与价值观。

3. 科技主义思潮科技主义思潮认为科技可以解决社会和人类面临的所有问题,甚至可以重塑人类的本性和社会结构。

这种思潮在当代西方社会日益流行,并且影响深远。

在大学生群体中,科技主义思潮会引发一些“数据至上”的迷恋,从而忽略人性,造成生活上的不和谐和心理问题。

二、对策1. 加强教育和引导通过教育加强学生对各种思潮的了解和认识,吸收有益的方面,弃除不利的因素。

同时需要大力推广“人文教育”,引导大学生更加注重人性和人文价值。

2. 培养综合素质大学生需要具备更多的综合素质,如道德修养、创新能力、批判性思维等。

这些素质能保障大学生在遇到智力、文化和道德挑战时具有更为鲜明的思想和信仰,从而能减少不良思潮的影响。

3. 强化学生心理健康在当代社会,心理健康问题越来越多见。

因此,加强大学生心理健康教育的同时还需为其提供心理咨询服务。

这样可以使大学生更好地应对各种压力,更好地抵御不良思潮的影响。

当代社会思潮对大学生思想行为的影响及对策

当代社会思潮对大学生思想行为的影响及对策

当代社会思潮对大学生思想行为的影响及对策随着社会的不断发展,当代社会面临着各种各样的思潮和观念,这些思潮和观念对大学生的思想和行为产生了一定的影响。

大学生作为社会的中流砥柱,他们对社会和未来的发展起着举足轻重的作用,其思想和行为受到的影响更是直接关系到社会的发展和进步。

如何应对当代社会思潮对大学生思想行为的影响,成为了当前亟待解决的问题。

本文将结合当代社会思潮对大学生思想行为的影响,提出一些相关对策,以期能够引导和帮助大学生树立正确的思想观念,健康的行为方式。

一、当代社会思潮对大学生思想行为的影响1.崇尚享乐主义随着社会经济的飞速发展和人们物质生活水平的不断提高,崇尚享乐主义的思想在当代社会开始流行。

这种思潮使得大学生们更加倾向于追求物质享受,忽视了精神和道德的追求。

这样的思想影响下,大学生可能会过分追求物质和个人利益,忽视了社会责任和社会公益。

2.浮躁跟风当代社会的信息爆炸,很多时候会造成大学生的思想更加浮躁。

很多时候大学生会追求时下流行的事物,跟风追逐潮流,没有独立思考能力,盲目跟从别人的步伐。

这样的思想会使得大学生的行为变得盲目,没有深入思考和选择的能力,容易受到一些不良思想的影响。

3.功利主义盛行在当代社会,功利主义的思想日益盛行。

很多时候大学生会将一切都看成是为了达到某种目的,成为了他们行为的唯一指导。

这样的思想会使得大学生只顾及眼前的利益,追求结果忽视了过程,容易造成价值观的扭曲,忽视了对他人的尊重和关怀。

二、对当代社会思潮对大学生思想行为的对策1.加强思想教育针对当代社会思潮对大学生思想行为的影响,我们应该加强思想教育,引导大学生树立正确的思想观念。

学校应该加强对大学生的思想教育,培养大学生正确的世界观、人生观和价值观,强化大学生的社会责任感和社会担当。

2.树立正确的人生观当代社会往往将成功和地位与金钱联系在一起,极大地影响了大学生的价值观和人生观。

因此我们应该帮助大学生正确认识人生,不要过分追求物质享受,应该树立正确的人生观,理性对待成功和失败,珍惜人生中的每一刻。

浅析当代社会思潮对高校学生思想行为的影响及对策文学

浅析当代社会思潮对高校学生思想行为的影响及对策文学

浅析当代社会思潮对高校学生思想行为的影响及对策文学1. 引言1.1 背景介绍当代社会思潮是指在当今社会中流行的一种观念、思想和价值取向。

随着社会的发展和变革,不同的思潮也在不断涌现,对人们的思想和行为产生着深远的影响。

高校作为培养未来社会精英的重要场所,其学生群体往往是思潮的主要受众和传播者。

当代社会思潮对高校学生的思想和行为产生着重要的影响。

在当今社会,高校学生面临着极为复杂多变的社会思潮。

一方面,新思潮的不断涌现为学生们提供了更广阔的视野和思考空间,激发了他们对社会、文化、科技等方面的兴趣和探索欲望。

一些思潮可能会对学生的思想观念和行为方式产生负面影响,导致他们在道德、价值观念等方面产生偏颇或扭曲。

对于高校学生来说,如何正确理解和应对当代社会思潮,保持清醒的头脑和正确的价值取向,是十分重要的。

只有通过认真思考和主动学习,结合自身的情况和实际情况,才能更好地把握时代潮流,塑造积极向上的思想和行为。

【在这个角度出发展开】1.2 研究意义当代社会思潮对高校学生的思想行为产生了深远的影响,这不仅仅是因为高校学生作为社会的新生代代表,更是因为他们的思想行为在很大程度上决定了未来社会的发展方向。

深入研究当代社会思潮对高校学生思想行为的影响,对于揭示并引导年轻一代的思想走向具有重要意义。

研究当代社会思潮对高校学生的影响有助于了解当代社会主流价值观念对年轻人的引导作用。

高校学生作为社会的中坚力量,其思想行为的变化直接反映了社会整体价值观的转变。

通过深入研究,可以了解当代社会价值体系的内涵和演变,有利于制定更加符合时代要求的教育教学政策。

研究当代社会思潮对高校学生思想行为的影响有助于挖掘年轻一代的发展潜力。

当代社会思潮的变化往往会对高校学生的人格塑造和职业规划产生重要影响,研究其影响机制有助于更好地引导学生树立正确的人生观和价值观,激发其创新潜力和进取精神。

研究当代社会思潮对高校学生思想行为的影响有助于增进社会治理的效能。

多元社会思潮对研究生的影响及其引导思考

多元社会思潮对研究生的影响及其引导思考

多元社会思潮对研究生的影响及其引导思考随着改革开放的不断深入,中国社会出现了多元化的社会思潮,这些对高校研究生的思想观念产生了一定影响,笔者分析其中的外在和内在的原因,并针对加强多元社会思潮的正确引导提出了一点思考。

社会思潮研究生影响引导社会思潮指在特定的社会历史背景中,构建在某一特定的思想理论基础上,反映一定时期或阶层的利益需求,并在相当范围内具有较大影响力的思想倾向或思想趋势。

改革开放三十多年来,中国经济社会的发展,发生了翻天覆地的变化,这种经济社会的大变革必然在一定时期内会使人们在思想上和价值观方面上产生各种各样的认识。

这些认识有的是向上的、积极的,也有的是偏颇的、消极的,甚至也有一些是错误的。

认识的多元化,为各种社会思潮的传播提供了有利机会。

随着改革开放的深入,当今世界流行的各种社会思潮也传入我国,对我国传统的思想观念带来了一定的冲击,高校的青年学生是一个最容易接受新事物,新思潮的知识群体,所以,大学校园也就成为了社会思潮滋生、发展、传播的最佳场所。

研究生群体在历经了4年的大学生活经历以后,对现实生活中的新事物、新思潮或许有了自己的理解和观点,研究生作为本科生的延续,同样是社会思潮传播和发展的重要载体。

党的十八大报告中指出,全面建成小康社会,实现中华民族伟大复兴,必须推动社会主义文化大发展大繁荣,兴起社会主义文化建设新高潮,提高国家文化软实力,发挥文化引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展的作用。

由此,研究多元化社会思潮对研究生的正面、负面影响,如何正确引导研究生肯定社会思潮中的合理成分,抵制其中的消极因素,引导研究生树立正确、积极、向上的人生观、价值观将具有重要意义,也应是社会主义文化建设的一个重要组成部分。

本文归纳了社会思潮对研究生的影响特点,并提出了加强社会思潮正确引导的一些探索思考,旨在为高校核心价值观培育提供有益的思路。

一、多元社会思潮对研究生的影响随着我国改革开放的深入,中华大地上激荡着多种社会思潮,其中新自由主义思潮、民主社会主义思潮、民族主义思潮、历史虚无主义思潮、消费主义思潮、个人主义思潮、拜金主义思潮等等。

当代社会思潮对大学生的影响及对策研究

当代社会思潮对大学生的影响及对策研究

当代社会思潮对大学生的影响及对策研究随着社会的不断发展,社会思潮也随之发生着不断的变化。

当代社会思潮的涌动,对大学生的影响日益加深,社会思潮既有积极向上的影响,也有负面影响。

本文将从这两个方面来分析当代社会思潮对大学生的影响,并提出相应的对策,以提高大学生的生活质量和发展水平。

一、当代社会思潮的积极影响1、积极进取:当代社会思潮对大学生的主要影响之一,就是鼓励大学生勇敢地追求自己的梦想和目标。

这种思潮呼吁年轻人团结协作,勇往直前,不断追求更高的目标。

大学生在这样的思潮下,会更加积极进取,有更大的勇气去尝试新的事物,成就自己的理想。

2、自由开放:当代社会思潮强调自由开放。

它希望人们能够摆脱传统规范的束缚,追求自由自在的生活。

这种思潮对于大学生发展自己的人格有很大的帮助,可以让他们不受社会的偏见束缚,更好地发展自己的特长,获得更多的机会。

3、多元共生:当代社会思潮也强调多元共生,认为不同的信仰、文化、价值观应该得到相互尊重。

这种思潮的崛起让大学生更加开明,有更广阔的眼界,可以更好地理解和接纳不同的文化、价值观。

1、消极自闭:一些当代社会思潮强调个人情感、自我表达等方面,但却忽视了个人责任和家庭、社会责任。

这种思潮会让部分大学生过分沉浸在自己的世界里,缺乏社交及交流,对身心健康有很大的危害。

2、权力挑战:一些当代社会思潮虽然旨在提倡民主,但却无视规则和制度,往往会形成权力斗争。

这种思潮会让大学生形成不合理的权力观,导致他们沉迷于权力之争,失去理性和批判能力,对社会健康发展有很大影响。

3、浮躁不实:一些当代社会思潮极力追求短时间内的成功、刺激和创意,而不是深思熟虑地构建自己的人生观。

这种思潮会让大学生失去了深度思考的习惯,而变得浮躁、虚荣,影响他们成长和生活质量。

三、对策分析1、提倡积极向上思潮。

鼓励大学生坚定信仰,挑战自我,勇于尝试,不断提高自己的素质,追求人生目标。

建立正面的榜样与文化氛围,及时表彰家绩学业等方面的优秀表现,引导大学生形成良好的积极进取的价值体系。

社会思潮影响当代大学生思想政治教育的主要特征及引导对策

社会思潮影响当代大学生思想政治教育的主要特征及引导对策

社会思潮影响当代大学生思想政治教育的主要特征及引导对策1. 引言1.1 社会思潮对当代大学生思想政治教育的影响社会思潮是一种具有普遍性、时代性和影响力的社会文化现象,它不仅影响着社会整体的发展,也深刻地影响着人们的思想意识和行为方式。

在当代社会,社会思潮对大学生思想政治教育产生了深远的影响。

首先,社会思潮的多样性给大学生的思想政治教育带来了挑战和启迪。

随着信息技术的发展和社会多元化的进程,不同的思潮、观念不断涌现,大学生面临着更加广泛和复杂的选择。

这些思潮既有积极向上的一面,也存在一些消极的影响,因此大学生需要具备辨别和选择的能力。

其次,社会思潮的快速传播和强大感染力使大学生更容易受其影响。

在互联网时代,信息传播的速度十分迅速,各种思潮和观念通过互联网平台迅速传播,给大学生的思想带来了新的冲击和挑战。

大学生往往容易受到这些思潮的影响,出现跟风、盲从的情况。

综上所述,社会思潮对当代大学生思想政治教育的影响是深远而复杂的,大学生需要在这种影响下保持清醒头脑,理性分析,做出正确的选择。

加强对大学生思想政治教育的引导,引导他们正确看待社会思潮,形成独立、理性的思考能力,是当前重要的工作之一。

1.2 重视当代大学生思想政治教育的必要性在当代社会,大学生作为未来社会的中流砥柱,其思想政治教育至关重要。

重视当代大学生思想政治教育的必要性体现在多个方面。

首先,当代大学生作为国家和社会的希望,其思想政治教育不仅是个人成长的需要,更是国家发展的需要。

只有具备正确的思想和政治观念,才能更好地担负起建设美好社会的责任。

其次,当代社会发展迅速,信息爆炸,大学生面对各种思潮,需要正确引导。

如果大学生没有受到良好的思想政治教育,很容易受到不良思潮的影响,导致思想的混乱和迷茫。

再次,当代社会存在一些思想偏激、极端化的倾向,大学生如果没有受到足够的思想政治教育,可能容易被这些错误的思潮所左右,导致思想的偏离和极端行为的产生。

因此,重视当代大学生思想政治教育的必要性是显而易见的。

当代社会思潮对大学生思想行为的影响及对策

当代社会思潮对大学生思想行为的影响及对策

当代社会思潮对大学生思想行为的影响及对策随着社会的不断发展和变化,当代社会思潮也在不断涌现和演变,对大学生的思想和行为产生着深远的影响。

在这种影响下,大学生的思想和行为呈现出多样化、个性化的特点,同时也存在一些负面的影响和问题。

为了更好地引导大学生的思想和行为,我们需要了解当代社会思潮对大学生的影响,并提出相应的对策。

1. 自由主义思潮的影响:自由主义思潮强调个体的自由和权利,倡导追求自我实现和个性发展。

在这种思潮的影响下,大学生普遍呈现出追求自由、个性的倾向,表现为对传统规范和权威的怀疑和抵制。

2. 消费主义思潮的影响:消费主义思潮将物质享受和追求财富视为生活的中心,大学生易受其影响而表现为追求物质享受和追求名利的倾向,忽视精神追求和社会责任。

3. 多元化思潮的影响:在当代社会,多元化和多样性成为主流,大学生思想受到多种文化、价值观的冲击,呈现出开放、包容的心态,但也容易陷入思想的混乱和迷茫。

4. 虚拟化思潮的影响:随着互联网和新媒体的兴起,大学生更多地融入虚拟世界,沉迷于网络游戏、社交媒体等,导致思想行为的虚拟化和失实性。

对策一:加强价值观教育,弘扬正确的价值观在当代社会思潮的冲击下,大学生的思想价值观常常受到干扰和动摇,因此需要加强对大学生的价值观教育,让他们树立正确的世界观、人生观和价值观。

教育部门、学校和社会组织可以积极开展各种形式的思想教育和宣传活动,引导大学生树立社会责任感、奉献精神和担当意识,弘扬正确的社会主义核心价值观。

对策二:推动创新教育,培养独立思考能力自由主义、多元化思潮的影响下,大学生追求自由和个性发展的倾向较为明显,因此需要推动创新教育,培养大学生的独立思考能力。

教育部门和学校应加强对大学生的思想教育和道德教育,引导他们树立正确的人生观和世界观,培养批判性思维和创新意识,提高自我管理和自我约束能力。

对策三:倡导简约生活,树立正确的消费观念消费主义思潮的影响下,大学生易受其影响而追求名利、物质享受,因此需要倡导简约生活,树立正确的消费观念。

如何看待大学生的价值观多元化

如何看待大学生的价值观多元化

如何看待大学生的价值观多元化随着社会的不断发展,大学生群体中的人员构成越来越多元化,他们来自不同的家庭背景、地域、文化传统,所受教育和成长环境也千差万别。

这种多元化的背景使得大学生在各自的成长过程中形成了不同的人生观、价值观。

如何看待大学生的价值观多元化,是当前教育领域和社会关注的热点问题之一。

价值观多元化的背景大学作为培养未来社会栋梁的重要阶段,承担着传承文明、塑造人格、培育人才的重要使命。

然而,由于社会经济文化发展不平衡、信息传播日益便捷等原因,大学生的背景与思想愈发多元化。

这种多元化反映在他们对人生价值、社会责任、人际关系等方面都有独特的看法和理解。

多元化带来的挑战与机遇大学生群体中的价值观多元化既带来了挑战,也孕育着机遇。

一方面,不同背景下的大学生可能存在认知偏差、行为冲突等问题,这对高校管理和师生教育提出更高要求;另一方面,多元化的价值观也为学校师生之间搭建起交流平台,丰富了思想碰撞的可能性,有利于促进个体之间的相互理解与共融。

加强教育引导引导多元共生针对大学生群体中存在的价值观多元化现象,高校和教育管理部门可以通过加强教育引导来引导多元共生。

首先,应加强思政课程建设,注重在校园文化建设中融入民族文化和传统美德教育,引导大学生树立正确的世界观和人生观。

其次,高校可开设跨专业、跨年级、跨文化的课程与活动,促进不同背景下学生之间的交流与互补,增强彼此之间的理解与认同感。

推动综合素质教育促进个性发展为了更好地应对大学生价值观多元化带来的挑战,高校应当在推动综合素质教育上下功夫,助力学生成长成才。

综合素质教育要注重培养学生的创造力、团队协作能力、社会责任感等,引导他们在实践中成长,在实践中体验多元文化共存的魅力。

增强师资队伍建设提升教育质量针对大学生群体中价值观多元化带来的教育挑战,在加强学生自身建设同时,高校也需要着力提升师资队伍素质。

加强师资队伍建设不仅包括专业知识和教学技能方面,更需要关注师德修养和跨文化交流能力。

多元化社会思潮对大学生价值观的影响调查分析报告

多元化社会思潮对大学生价值观的影响调查分析报告

区本地的高等教育,重视师范院校的发展,培养大批优秀教师后备人才。

还可以发展网络远程教学,解决师资力量薄弱、求学困难等问题。

政府投资或通过社会捐资,建立一批网络远程教学系统,使边远地区孩子也可以接受最先进的知识,减少因交通不便导致的失学;彝区教师也通过网络与东部名师交流,提升自身素质。

总之,一个国家的发展依赖于国民的素质。

教育作为一项具有全局性,基础性意义的社会系统工程,关系着国家的发展,牵动着千家万户的切身利益。

发展民族地区教育事业是促进民族地区经济发展社会进步的根本途径。

“治贫先治愚,治愚先兴教,只有凉山彝区的教育得到真正的发展,凉山彝族人民才可能真正的摆脱贫困,获得全方位的发展。

因此,在经济飞速发展的现时期,我们在看到经济发展、社会进步时,也不能忽视伴随这种变化产生的问题:贫富差距加大,民族差距加大。

我们要正视凉山彝区教育落后的现实,并采取有效措施来解决问题。

只有教育发展了,才有可能促进我国各民族共同发展。

党的十八大报告在已有的核心价值体系的基础上,提出了倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善的社会主义核心价值观。

浓缩后的社会主义核心价值观分别从国家层面、社会层面和个人层面对社会主义核心价值观做了更加凝练、更易于百姓理解、更易于转化为行动。

当前我国大学生的价值观现状总体上呈现出积极、健康、向上的良好发展态势,但是随着改革开放事业的不断深入,社会经济成分、组织形式、就业方式、利益关系和分配方式呈现出多样化的特点,价值观的反思、裂变、更新和塑造也处于活跃时期。

由于受到不良社会思潮的影响,加上社会阅历浅、接受磨炼少等原因,大学生的价值观、价值取向容易被外界左右,陷入迷茫、困惑和疑问之中。

因此大学生的价值观念、价值取向等方面也呈现出不同以往的时代特征。

在这种情况下,迫切需要认真研究和解决新形势下大学生社会主义核心价值观教育这一重大课题,积极培育社会主义核心价值观。

西方社会思潮对当代大学生价值观的影响

西方社会思潮对当代大学生价值观的影响

西方社会思潮对当代大学生价值观的影响【摘要】本文探讨了西方社会思潮对当代大学生价值观的影响。

首先分析了个人主义思潮对大学生的影响,提倡追求个人价值、自由和独立。

接着考察了多元文化思潮对大学生的影响,强调尊重不同文化、宗教和观念。

然后探讨了后现代主义思潮对大学生的影响,挑战传统权威和真理观念。

接着讨论了女性主义思潮对大学生的影响,促进性别平等和女性权利意识。

最后探究了环保主义思潮对大学生的影响,引导关注环境保护和可持续发展。

综合分析了以上思潮对大学生的综合影响以及未来发展趋势展望,提出了相应的思考与建议。

通过本文的研究,有助于我们更好地理解和应对当代大学生的欣欣向荣。

【关键词】西方社会思潮、当代大学生、价值观、个人主义、多元文化、后现代主义、女性主义、环保主义、综合影响、发展趋势、思考建议。

1. 引言1.1 西方社会思潮对当代大学生价值观的影响西方社会思潮对当代大学生价值观的影响是一个复杂而深远的议题。

西方社会伴随着历史的演变,涌现出了许多不同的思潮,这些思潮不仅在政治、经济和文化层面产生深刻的影响,也深刻地塑造了人们的价值观念和行为方式。

当代大学生作为社会的新生代,自然也受到这些思潮的影响,塑造了他们的世界观、人生观和价值取向。

个人主义思潮强调个人权利和自由,鼓励人们追求个人的自我实现和幸福感,对当代大学生的自我认知和自我价值观产生了深刻影响。

多元文化思潮推崇多元化和包容性,促使大学生更加开放、包容和尊重不同文化和观念。

后现代主义思潮挑战传统的权威和价值观念,呼吁对现实进行批判性思考,提醒大学生对世界保持以疑问和探索的态度。

女性主义思潮倡导性别平等和女性权益,引导大学生关注性别议题和参与性别平等工作。

环保主义思潮敦促人们关注环境保护和可持续发展,影响大学生的消费观念和生活方式。

这些思潮共同作用,使得当代大学生在思想上更具包容性、批判性和尊重性,形成了独特的个人价值体系。

2. 正文2.1 个人主义思潮的影响个人主义思潮源于西方现代社会,强调个体的自我实现和个人利益的追求。

多元社会思潮对90后大学生价值观的影响及其引导

多元社会思潮对90后大学生价值观的影响及其引导

身上‘ 骄傲 ~ 冷 漠 消极 标签 逐步被 消解 了, 等 泡们的 媒 体
形 象开 始 正 面地 出 现 在 冰 灾 现 场 、 震 前 线 、 京 奥运 会 和 地 北
上海 世 搏 会等 志 愿 者 队 伍 中 。 蝠 息 时 代 、 碳 社 会 和 产 业 结 羝
构 调 整 等 大 背 录 构 变革 带 来 了 更 加 多 元 的 社 会 恩 潮 , 9 捷 0
潮 , 过 媒 淬 网络 等 新 兴 的 抟 播 方 式 , 无 生 息 地 影 响 着 这 通 熵 群 大学 生豹 输 煎 观 。 丽 渣 这 个普遍 豹 慨 念 就 是 从 人 们 对 价 待 满 足 他 们 需要 的外 界 物 _ 关 系中 产 生 。 9 羽 0后 大 学 生 面 对 交 费 上 学 、 业 艰 难 、 育 公平 等问 题 = 候 , 镕 需 要 与 就 教 的时 主
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始产生了游离于主流 文《 纳颥 的个人价 值标准 。i j 二 9 0后大学 生对上至国家大事 如 弱本挑衅事 件 、 奥运 圣火的法 国事件 、 房份暴潦等 , 下至切身体 会如大 学生 医保改 革 、 大学 生恋爱

如何看待大学生的价值观多元化

如何看待大学生的价值观多元化

如何看待大学生的价值观多元化大学生是社会中最具活力和创造力的群体之一,他们是国家的未来和希望。

随着社会的不断发展,大学生的价值观在不断多元化,这给社会带来了一系列的挑战和机遇。

如何看待大学生的价值观多元化,如何引导他们树立正确的世界观、人生观和价值观,是当前教育领域亟需解决的问题之一。

1.价值观多元化的背景大学生是一个特殊群体,他们来自不同的文化背景、家庭环境、教育经历等,因此在道德观、人生观、世界观等方面呈现出极大的多样性。

随着信息时代的到来,大学生接触到各种各样的信息和思潮,导致其接受和形成的价值观更加多元化。

2.多元化带来的挑战大学生的价值观多元化在一定程度上给教育工作者、家庭教育和社会管理带来了挑战。

传统的封建伦理道德观在新时代下已经无法完全适用,如何让大学生在多元化的环境中保持清醒头脑、正确认识自己和世界,成为一个积极向上、有责任感、有担当精神的公民是当前亟需解决的问题。

3.引导大学生树立正确的世界观教育工作者应该注重培养大学生的人文素养和社会责任感,引导他们正确看待世界、客观认识事物。

通过开设相关专题讲座、开展社会实践等方式,让大学生亲身体验社会,并通过反思和讨论,树立起正确的世界观。

4.引导大学生树立正确的人生观人生观是一个人对人生意义、目标和人生态度的总和体现。

教育工作者应该帮助大学生建立积极向上、进取拼搏的人生观,让他们认识到只有通过努力实现自身目标才能实现人生真正的幸福。

5.引导大学生树立正确的价值观在当今社会,在材料条件相对丰富的情况下,很容易让大学生追求物质享受和名利地位而忽视道德伦理。

因此,教育工作者应该引导大学生正确看待金钱、权力和名利,并注重品德修养的培养,让他们树立起积极向上、诚信守法的良好道德品格。

6.结语如何看待大学生的价值观多元化是一个具有复杂性和深刻意义的问题。

作为青年一代,大学生承载着国家发展和民族复兴的重要使命,只有树立正确价值观,在实践中认清自我、认清社会,才能真正成为德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。

当代社会思潮对大学生的思想政治教育影响研究

当代社会思潮对大学生的思想政治教育影响研究

当代社会思潮对大学生的思想政治教育影响研究引言当代社会思潮的快速发展和传播,对大学生的思想政治教育产生了深远的影响。

在信息爆炸的时代背景下,各种思潮蓬勃发展,传播速度迅速,影响范围广泛,对大学生的思想观念和政治态度造成了深刻改变。

本文旨在深入探讨当代社会思潮对大学生思想政治教育的影响,并提出相应的教育对策。

一、当代社会思潮对大学生思想观念的影响1. 社会主义核心价值观的弘扬当前,社会主义核心价值观在全社会大力弘扬,成为引领社会风尚的重要力量。

这种价值观通过各种方式深入人心,对大学生的思想观念产生了积极影响,使他们更加关注国家和社会发展,更加注重道德伦理建设,树立正确的人生观、价值观和世界观。

2. 个性解放与自由观念当代社会思潮也倡导个性解放和自由观念,主张个体追求真我、自我实现和个性表达。

这些思潮对大学生的思想观念带来了新的冲击,使他们更加注重自由、个性和个人权利的实现,可能对传统的思想政治教育产生冲击和影响。

3. 全球化思潮的传播随着全球化的发展,全球化思潮在中国的传播也日益广泛。

这些思潮在文化、价值观念和政治态度等方面与传统的中国价值观存在冲突和碰撞,在一定程度上冲击和改变了大学生的思想观念,影响他们的政治立场和态度。

二、当代社会思潮对大学生政治态度的影响1. 多元化政治观念的呈现当代社会思潮的多元化和开放性,使大学生接受了更加多元和开放的政治观念,包括自由主义、民主主义、自由化和全球化等思潮。

这些观念在一定程度上改变了大学生的传统政治态度,使他们更加开放、包容和多元。

2. 政治消极情绪的传播当代社会思潮也传播了一些政治消极情绪和观念,包括对社会制度、政府权威和国家发展的怀疑和批评。

这些消极情绪可能对大学生的政治态度产生负面影响,使他们产生政治冷漠和消极的情绪。

3. 社会运动和热点事件的影响当代社会思潮的特点之一是社会运动和热点事件频发,这些事件对大学生的政治态度产生了深刻影响。

在这些事件中,大学生更加关注社会问题,参与社会运动,表现出更加积极的政治态度和行为。

当代社会思潮对大学生思想行为的影响及对策

当代社会思潮对大学生思想行为的影响及对策

当代社会思潮对大学生思想行为的影响及对策当代社会思潮对大学生思想行为产生了深远的影响,社会的快速发展和信息的高速传播,让大学生们在自己的成长过程中面临了更多的挑战和选择。

思想行为作为大学生成长过程中的关键部分,承载了社会文化的传承和发展。

了解当代社会思潮对大学生思想行为的影响,提出相应的对策,对于帮助大学生健康成长,具有重要的意义。

1. 自由主义思潮的影响自由主义思潮在当代社会盛行,倡导个人主义、自由、独立的精神。

这种思潮对大学生的思想行为产生了深远的影响,让他们更加追求自由和个性,对传统价值观念有所怀疑和挑战。

在大学生中,出现了思想观念多元化、行为方式随意化的趋势,一些人思想上追求自由,行为上逐个性化。

自由主义思潮对大学生思想行为的影响不可忽视。

当代社会追求效率和利益最大化的价值观念深入人心,功利主义思潮也成为了社会风气的一部分。

在这种思潮的影响下,大学生们更加注重结果和利益,对道德、情感等传统价值产生了一定的冲击。

一些大学生在面对利益的时候,往往会为了得到更多的利益而放弃传统的道德观念,这对大学生的思想行为产生了负面的影响。

民族主义思潮在当代社会也存在着一定的影响力,倡导着维护民族利益、传承民族文化、弘扬民族精神。

在这种思潮的影响下,一些大学生开始关注民族文化和传统价值观,强调民族认同感和自豪感。

过分的民族主义思潮也容易导致大学生的狭隘民族主义情绪,对多元文化和国际交往产生障碍,这是当代社会思潮对大学生思想行为的另一种负面影响。

自由主义思潮对大学生思想行为的影响是不可避免的,但是我们可以通过加强思想引导,帮助大学生认识到自由的边界,平衡自由和责任的关系。

要教育大学生在追求自由的要明确社会责任和个人义务,培养大学生的社会责任感和道德意识,使他们能够以正确的心态对待自由主义思潮的影响,不被其影响而盲目行动。

2. 培养正确的利益观念,抵制功利主义思潮的影响对于功利主义思潮的影响,我们应该通过教育和引导,培养大学生正确的利益观念,让他们懂得理性的追求利益,同时也要注重道德和情感的培养。

多元社会思潮对研究生的影响及其引导思考

多元社会思潮对研究生的影响及其引导思考

多元社会思潮对研究生的影响及其引导思考随着社会的不断进步和发展,我们的生活也在不断变化。

多元社会思潮渐渐浸润到我们的生活中,对于研究生的影响也越来越重要。

本文将从多元社会思潮视角出发,探讨对研究生的影响及其引导思考。

一、多元社会思潮及其受追捧1、多元文化文化是人类社会的灵魂,而多元文化则是文化交流、融合、包容、其他多元文化的能力与素质。

随着全球化进程的不断推进,多元文化的交流、融合越来越频繁。

多元文化的存在让我们有更多元素的人性,让我们更加容易接受不同文化背景的人,在思考问题时也更加宽容和开放。

2、科技创新随着科技不断进步和发展,我们的生活方式也在不断改变。

互联网、智能手机等科技产品的出现,使得我们的生活更加便利和高效。

在科技创新的推动下,各类新兴行业也不断涌现,为社会的进步和发展注入了新的动力。

3、思想独立不同的思想可以促进我们的思维和创造力,使我们更好地理解世界和发现新的价值。

独立思考是人类文明最基本的能力之一,它越来越受到人们的关注。

随着信息的普及,人们越来越重视自己对一件事的判断和思考,形成自己的价值观和人生观。

二、多元社会思潮对研究生的影响1、多元文化的影响随着全球化的加速,多元文化的影响越来越广泛。

对于研究生而言,多元文化的出现意味着更广阔的发展空间、更广泛的人际网络和更深厚的人文底蕴。

研究生应该具备跨文化交流的能力,一方面要深入了解不同的文化,另一方面要学会倾听和理解不同的观点,逐渐达成共识。

这也为研究生未来发展提供了越来越多的机遇。

2、科技创新的影响随着科技的飞速发展,研究生在拓展自己的知识面和技能方面也有了更多的渠道和办法。

研究生应该具备把创新理念转化为实际创新的能力,紧跟科技发展的脚步,为推动社会的创新发展注入新的动力。

同时,研究生也需要了解不同的科技产品的使用,掌握先进的科技工具和技术,不断提高自己的创新能力和竞争力。

3、思想独立的影响研究生是学术领域的一群优秀人才,他们不仅在学术上具有高度的造诣,而且在思想独立方面也有独到的见解。

多元文化教育对学生价值观的影响

多元文化教育对学生价值观的影响

多元文化教育对学生价值观的影响多元文化教育是指在教育过程中,注重尊重和包容不同文化背景的教育理念和方法。

它致力于帮助学生理解和尊重不同文化传统、价值观和习俗,并培养学生的跨文化交流能力。

多元文化教育对学生的价值观有着深远的影响,它可以帮助学生树立包容性、尊重性、平等性的核心价值观,从而更好地适应多元社会并积极参与其中。

首先,多元文化教育有助于拓展学生的视野和思维。

通过多元文化教育,学生可以了解到世界各地不同的文化、宗教、习俗和传统。

这种交流和了解能够打破学生的单一文化观念,使他们更加开放包容,减少偏见和歧视情绪。

此外,多元文化教育还能够启发学生思考,比较不同文化之间的差异与共通之处,培养他们分析问题的能力和批判性思维,更加全面地认识世界。

其次,多元文化教育有助于塑造学生成熟的人际交往能力。

在多元文化教育的课堂上,学生会接触到来自不同文化背景的同学或老师,面对不同的思维方式和行为习惯。

在这样的环境中,学生需要尊重并理解他人的习惯和价值观,协调人际关系。

在这个过程中,他们不仅仅是被动地接受多元文化知识,还会主动地与他人交流,增强自己的沟通、协作和领导能力,培养出一种团队精神和以人为本的态度。

另外,由于全球化进程的加速,各种文化在不断融合和碰撞。

多元文化教育也能够引导学生更好地适应这种变革,并在其中寻找机会。

通过多元文化教育,学生会了解到社会不同层面的多元性,他们不能再仅仅依靠自己原有的经验和习惯来解决问题。

相反,他们需要具备丰富的文化知识和全球意识,更加广泛地寻求解决办法。

在未来工作或生活中,这些能力将会给学生带来较大的竞争优势。

此外,多元文化教育还有助于培养学生的责任感和公民意识。

在面对不同文化背景的人时,学生需要更加关注社会公平、环境保护、人权等全球性问题,提高对世界的责任感。

这种责任感也将直接影响到学生的日常生活,并产生积极的社会影响。

而且,对于现代社会来说,具有全球公民素质的个体将更具魅力和影响力。

多元化社会思潮对大学生价值观的影响及引导研究

多元化社会思潮对大学生价值观的影响及引导研究

多元化社会思潮对大学生价值观的影响及引导研究多元化社会思潮对大学生价值观的影响及引导研究摘要:随着信息化时代的到来,各种社会思潮如个人主义思潮、民主社会主义思潮、爱国主义和民族主义思潮及务实趋利主义思潮不断涌入我国,对当代大学生价值观产生了一系列负面的影响,表现为在大学生中出现了信仰危机,容易引起大学生群体行为和扭曲大学生的价值观。

应让大学生深刻学习社会主义核心价值价值体系,学习我国传统文化和世界文化当中的优秀成果,并展开实践,通过社会实践减少其负面的影响。

关键词:多元化社会思潮大学生价值观马克思主义世界观和方法论一、社会思潮的内涵与特征1、社会思潮的内涵社会思潮是社会存在的产物,是一定时期内反映一定阶级、阶层的利益和需求,得到广泛传播并对社会生活产生一定影响和作用的非主流思想倾向和思想潮流。

社会思潮具有较为集中的主题、广为流传的观点、持续不断的作用、一定范围的社会认同和此消彼长的演变过程。

在当代特定的社会历史背景下,社会思潮就是“反映人们某种利益又同大众心理相结合而产生广泛影响并流行的带有一定趋向性的思想意识和观念。

社会思潮也可以定义为:经过思想家倡导而在大众中持续流行,与时代和社会重大问题相关的较系统较集中的那些思想观点的运动。

2、社会思潮的特征(1)历史性。

表现为社会思潮总是社会历史发展到一定时期的产物,并带有该时代的印记,对该时代人们的精神层面、生活层面起着不同性质、不同程度的影响。

(2)区域性。

表现为不同国家和地区由于文化背景、生产力水平的差异而生成的各异的社会思潮。

社会思潮有国外引进的,也有本土产生的。

(3)群体性。

表现为社会思潮在一定阶级或阶层的人群中得到较为广泛的传播与支持,显现出绝大多数人的共鸣与趋同。

(4)功利性。

表现为社会思潮作为一定社会利益集团的一种愿望表达,它总是带有明显的目的亦即功利色彩,与其利益和要求联系在一起。

(5)变异性。

表现为社会思潮的时效,并非一成不变。

当现有思潮与主流意识形态方向一致时,其思潮就能保持、维护、控制在稳定的状态;反之,就会刺激社会信息反馈机制的调整,迫使意识形态升级换代,以新的面目出现。

多元化社会思潮背景下青年大学生价值观培养研究

多元化社会思潮背景下青年大学生价值观培养研究

智库时代·70·智谋方略 多元化社会思潮背景下青年大学生价值观培养研究李修臣(郑州电力高等专科学校经济管理系,河南郑州 450000)摘要:随着社会形势的不断发展,多元化社会思潮背景下青年学生的价值观问题,越来越受到教育界的重视,相关学者从不同角度对青年学生的价值观做了分析,其主要内容包括多元化社会思潮对青年学生价值观形成的影响、当前社会背景下大学生价值观具有的特点、影响大学生价值观的相关因素以及构建大学生价值观的不同途径等。

具体到研究过程中,笔者也发现多元化社会思潮背景下青年学生价值观也存在诸多问题,本文结合自身工作实际,对多元社会思潮背景下青年大学生价值观培养做以下分析。

关键词:多元化;社会思潮 ;青年学生价值观;培养中图分类号:G41文献标识码:A文章编号:2096-4609(2020)01-0070-002当前社会是经济全球化、信息全球化的社会,正面临巨大的变化,面对新的社会发展形势,人们的社会价值观也在不断发生新的变化,而作为新时期的青年大学生,其价值观的形成也越来越受到社会变化的深刻影响。

在新的时代背景下,社会思潮直接反应人们的主观意志,并与人的生活息息相关。

多元社会思潮背景下青年学生价值观的培养,也越来越被视为大学思政教育中一个极为重要的课题,并且相关部门针对青年大学生价值观培养这个问题,也做了大量工作。

本文结合当前主要研究成果及高校大学生实际情况,就多元化社会思潮背景下青年学生价值观培养问题做以下探讨。

一、当前青年学生价值观培养的重要性高校青年大学生是社会与学校沟通的桥梁,是社会发展的潜在力量,肩负着国家事业复兴的重大历史使命,正向的社会思潮对青年大学生价值观形成起着十分重要的作用,而负面社会思潮对青年大学生的价值观培养往往产生不利影响,因此,青年大学生的价值观培养就需要跟随当前正面社会思潮脚步。

关于青年大学生价值观培养的重要性,可体现为以下几点:(1)传统文化传承的现实需求。

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多元化社会思潮对大学生价值观的影响及引导研究摘要:随着信息化时代的到来,各种社会思潮如个人主义思潮、民主社会主义思潮、爱国主义和民族主义思潮及务实趋利主义思潮不断涌入我国,对当代大学生价值观产生了一系列负面的影响,表现为在大学生中出现了信仰危机,容易引起大学生群体行为和扭曲大学生的价值观。

应让大学生深刻学习社会主义核心价值价值体系,学习我国传统文化和世界文化当中的优秀成果,并展开实践,通过社会实践减少其负面的影响。

关键词:多元化社会思潮大学生价值观马克思主义世界观和方法论一、社会思潮的内涵与特征1、社会思潮的内涵社会思潮是社会存在的产物,是一定时期内反映一定阶级、阶层的利益和需求,得到广泛传播并对社会生活产生一定影响和作用的非主流思想倾向和思想潮流。

社会思潮具有较为集中的主题、广为流传的观点、持续不断的作用、一定范围的社会认同和此消彼长的演变过程。

在当代特定的社会历史背景下,社会思潮就是“反映人们某种利益又同大众心理相结合而产生广泛影响并流行的带有一定趋向性的思想意识和观念。

社会思潮也可以定义为:经过思想家倡导而在大众中持续流行,与时代和社会重大问题相关的较系统较集中的那些思想观点的运动。

2、社会思潮的特征(1)历史性。

表现为社会思潮总是社会历史发展到一定时期的产物,并带有该时代的印记,对该时代人们的精神层面、生活层面起着不同性质、不同程度的影响。

(2)区域性。

表现为不同国家和地区由于文化背景、生产力水平的差异而生成的各异的社会思潮。

社会思潮有国外引进的,也有本土产生的。

(3)群体性。

表现为社会思潮在一定阶级或阶层的人群中得到较为广泛的传播与支持,显现出绝大多数人的共鸣与趋同。

(4)功利性。

表现为社会思潮作为一定社会利益集团的一种愿望表达,它总是带有明显的目的亦即功利色彩,与其利益和要求联系在一起。

(5)变异性。

表现为社会思潮的时效,并非一成不变。

当现有思潮与主流意识形态方向一致时,其思潮就能保持、维护、控制在稳定的状态;反之,就会刺激社会信息反馈机制的调整,迫使意识形态升级换代,以新的面目出现。

(6)症候性。

表现为社会思潮是社会心理和社会情感的表征,是政治、经济矛盾运动的直接反映。

大量社会潜意识的产生和郁积会蔓延成某种症候,并以象征化的符号来宣泄。

二、多元化社会思潮对大学生价值观的影响1、动摇大学生的马克思主义信仰随着意识形态淡化论、意识形态终结论、非意识形态化、历史虚无主义、后现代主义、新自由主义、实用主义等的不断涌入,特别是后现代主义和意识形态终结、民主社会主义、历史虚无主义等多元社会思潮理论的影响,我国思想理论界也相继出现了一些杂音、噪音,如:有人认为马克思主义已经过时了,否定马克思主义在思想政治领域的指导地位,主张意识形态多元化;有人歪曲党和人民的奋斗历史,诋毁马克思主义;有些学者对中国历史采取虚无主义态度;有人在经济上宣扬私有化,政治上宣传多党制,思想上宣扬西方新自由主义;有人对改革开放持怀疑和否定态度等。

这些社会思潮借助网络在校园里广泛传播,致使广大高校大学生出现理想信念淡薄,对马克思主义基本理论产生怀疑,对共产主义理想丧失信心。

严重影响了马克思主义在我国思想文化领域的指导地位。

2、动摇大学生的中国特色社会主义共同理想改革开放30多年来,中国社会发生了翻天覆地的变化。

政治、经济、文化得到了极大的发展,广大人民群众在这种变化中分享了改革带来的成果,得到了极大实惠,他们中的绝大多数人对于坚持走中国特色社会主义道路、实现中华民族伟大复兴充满信心、寄予厚望。

但是,随着改革开放的持续深入,我国社会中出现的问题也越来越多,比如分配失衡、地区差异、贫富差距、贪污腐化、住房医疗、物价上涨等,这些现象本身是社会在一定发展阶段中由于政策跟进不及时所带来的个别问题,但受社会中出现的新自由主义思潮、民主社会主义思潮、历史虚无主义思潮影响,再加上大学生由于社会阅历和人生经验的不足和缺乏科学、有效的教育和引导,不能正确的分析这些错误社会思潮背后的不良动机,从而出现混淆中国特色社会主义与民主社会主义的本质区别、否定中国共产党的领导、否定人民代表大会制度、否定社会主义核心价值,对社会主义制度的前途感到渺茫,进而最终否定中国特色的社会主义制度。

3、消解大学生的爱国主义精神爱国主义是社会主义核心价值体系的重要组成部分,是推动中华民族实现伟大复兴的重要精神动力。

中国改革开放以来,国际国内环境发生了重大变化,时代主题也发生了重大变化,一些原有的和在新的时代背景下产生的社会思潮对大学生的爱国主义情感提出了挑战。

如,伴随着全球化进程出现的“全球主义”思潮,以“地球村”概念、超国家共同体意识等具体事实为依托,使得有些大学生错误地认为互联网已经打破国家界限,实现了世界资源的共享,国家会随着跨国公司等全球性机构的出现而逐渐灭亡,经济全球化时代已经无需再提民族国家的主权与利益。

淡化民族国家界限和民族国家意识,对大学生的爱国主义情感造成了极大的挑战。

自由主义思潮的传播,对实行改革开放的中国造成了极坏的影响,它造成人们的思想混乱,消解了部分人的爱国主义精神。

在自由主义的影响下,一些人开始困惑,中国走社会主义道路是不是走错了,是不是应该走资本主义道路?有人主张中国照搬西方政治制度模式也搞“三权分立”;有人认为,实行西方的多党制,多个政党轮流执政有利于民主,能更好地反映民意,更有利于防止腐败等等。

4、淡化大学生的集体主义和改革创新时代意识随着社会思潮中关于人的自身的自由解放思想的影响,个人主义、利己主义、自由主义思想盛行。

很多大学生开始以个人为本位,看待问题,接触事物,开展社会行为。

盲目追求自身发展、冲动不冷静、损人利己损公肥私、自由放纵不受约束。

集体观念淡薄,造成了师生关系不和谐、同学关系冷漠、集体参与意识不强、竞争非常规等现象的出现。

受西方消极思潮和现实的就业问题、贫富差距问题、教育问题、民生问题等影响,弱化了对“公平公正”的坚信,大学生对人生缺少积极目标,对生命缺少尊重,特别是部分学生存在对于生命意义消极的态度。

对社会和他人缺少正确的态度,抱怨社会不公、社会成员冷漠。

5、混淆大学生的道德荣辱观念当前,民族主义、功利主义、享乐主义、消费主义、拜金主义、个人主义、利己主义、生态主义、愚昧迷信等社会思潮由于关注视角和易于接受等特点,引起了大学生广泛关注和留意。

腐蚀大学生思想,冲击传统的道德观念。

又因社会转型过程中,信仰建设和伦理道德教育方法和维度的缺失,职业道德的丧失,社会风气的物欲膨胀,娱乐至上,盲目崇拜,学习研究的动力不足。

对是非、善恶、美丑的标准开始判断不清,荣辱观念混淆,诚信缺失,社会公德差,文明沦落,感恩传统等道德沦丧,道德水平滑坡,对坚持什么、反对什么,倡导什么、抵制什么形成不了正确的价值判断,严重干扰了社会主义荣辱观念的形成。

造成了“学术腐败门”、“我爸是李刚”等现象的发生。

三、正确引导多元社会思潮对大学生价值观的影响1.巩固马克思主义的指导地位,坚持一元统领,反对多元化在当前各种社会思潮不断传播的社会环境下,我们必须高举马克思主义和中国特色社会主义的伟大旗帜,坚持马克思主义在意识形态领域的领导地位,牢牢把握在意识形态领域的主动权、领导权、话语权。

只有以中国化马克思主义为指导,才能保证中国走社会主义道路,实现建设中国特色社会主义的伟大历史任务。

2.用社会主义核心价值体系引领多样化的社会思潮各种错误的社会思潮对大学生的核心价值观产生了很大的影响,如果不对其进行合理的引导和批判,势必会影响我国社会主义的命运和前途。

因此,我们必须高扬主旋律,坚持社会主义核心价值体系的主导地位,发挥统领作用,占领思想文化的制高点。

面对多元化的社会思潮,要主动应对和回应,不断探索疏导、预测、评价、传播的引领方式和机制。

“引领多样化的社会思潮,不是简单取代多样化社会思潮。

是要通过自己的理论及其实践的影响,使主流思想观念在众多的社会思潮中不断壮大实力和声势,不断抵制和削弱错误思潮的影响,在多样化思潮中确立主导地位。

3.形成以社会主义核心价值体系为内核的和谐思想文化氛围用社会主义核心价值观统一大学生思想,坚持用马克思主义中国化的最新成果武装大学生头脑,加强理想信念教育,坚定马克思主义信仰、坚定社会主义共同理想,用社会主义核心价值体系凝聚人心,鼓舞斗志增强信心,促进高尚的道德品行和良好风气的形成。

用民族精神和时代精神凝聚力量、激发活力,倡导爱国主义、集体主义、社会主义思想。

要针对当代大学生各种社会思潮互动新特点,积极探讨教育引导的新方式,根据不同类型学生特点,分层次有针对的进行教育引导,加强社会舆论环境建设,为高校学生正确认识社会思潮营造良好环境。

4、增强主流意识形态的吸引力利用各种新的技术手段不断加强社会主义核心价值体系在全社会的传播和覆盖,从而增强社会主义主流意识形态的吸引力,牢牢把握社会思潮的主流方向。

在巩固思想政治理论课课堂主渠道、主阵地的同时,还要积极创新传播途径,广泛利用网络、手机、博客、微博等新媒体,一方面要宣传中国特色社会主义共同理想和社会主义优越性,积极倡导践行社会主义荣辱观,营造创先争优的氛围,树立榜样和典型,引导大学生增强时代感和创新精神。

另一方面要利用社会主义核心价值体系,引领网络等新媒体上的思潮、观点和言论。

要特别注重预防由于一般性的社会事件和个体事件利用网络上升成为意识形态的对抗性事件。

5、重视校园文化建设在高校大力开展与社会主义核心价值体系相关的专题活动,在活动过程中结合宣传板、主题讨论等形象生动的形式,使校园文化在先进文化的指引下不断赋予高校特色。

又如,在学校网站开通思想政治教育“直通车”,加入鲜活的时代精神、民族精神与大学生精神相关专题,吸引大学生参与到先进校园文化建设中来,增强校园文化的人文性、亲和力,进而营造先进的、向上的校园文化环境。

加强高校文化建设,营造良好的环境,抵制反马克思主义社会思潮与非马克思主义社会思潮( 对抗性部分) ,使非主流社会思潮( 包容性部分)能在社会主义核心价值体系的正确引领下,在健康、积极、向上的校园文化氛围中为高校所用。

参考文献:[1]邢贲思,李晓兵.当代世界思潮[M].北京:中共中央党校出版社,2003.[2]张耀灿,郑永廷,吴潜涛,骆郁廷.现代思想政治教育学[M].北京人民出版社2006: 373.[3]陈学明.当代中国民族主义与青年政治社会化[J].理论与改革,2005(6):10-12. [4]俞可平,李慎明,王伟光主编.马克思主义研究论丛(第9辑)[M].北京:中央编译出版社,2008[5] 吴云志,夏英玲.坚持以社会主义核心价值体系引领社会思潮.辽宁医学院学报,2009,7(2).[6] 胡茂连.以社会主义核心价值体系引领和整合社会思潮.信阳师范学院学报(哲学社会科学版),2009, 29(4).[7] 十七届四中全会.中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定.[8] 李辉.用社会主义核心价值体系引领多元化社会思潮.湖北第二师范学院学报,2009, 26(4).[9] 夏红莉.在社会思潮的多样化发展中加强社会主义核心价值体系的引领作用.宿州教育学院学报,2009,12(4).。

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