仿用、变换句式

2、句式的特点
陈述句：毒品毁掉了讲师范可同的一生。 （一般性叙述，没着重强调。）
疑问句：谁说不是毒品毁掉了讲师范可同 一生？
（强调毒品危害的肯定性。）
感叹句：毒品毁掉了讲师范可同的一生啊！ （着重于抒发感叹语气。）
被动句：讲师范可同的一生被毒品毁掉了。 （强调重点是受事主语。） 把字句：毒品把讲师范可同的一生毁掉了。 （强调重点是动词谓语。） 否定句：毒品不是没有毁掉讲师范可同的 一生。 （强调事实的存在。）
【剖析】对联在结构上要求上下两句字数相等、句式相同。 在内容上，要求上下联意脉相连，或为正对，或为反对。
【答案】示例一：月季牡丹金桂莫非海内奇葩 示例二：
丹霞南华梅关均为粤北名胜 示例三：燕山长白昆仑全为塞北 名山
对联式仿写要点：
1、字数相等，断句一致。上下联字数必须相同，不多不少 （除有意空出某字的位置以达到某种效果外，一般不能出现 相同的字。） 2、平仄相合，音调和谐。现代汉语中，凡属阴平和阳平的 字都为“平”，凡属上声和去声的字都为“仄”。一般讲， 上联末字用仄声，下联末字用平声，即通常所说“仄起平 收”。 3、词性相对，位置相同。一般称为“虚对虚，实对实”， 就是名词对名词，动词对动词，形容词对形容词，数量词对 数量词，副词对副词，而且相对的词必须在相同的位置上。 4、句式一致，节奏相协。即主谓对主谓，动宾对动宾，偏 正对偏正，并列对并列，动补对动补。 5、内容相关，上下衔接。上下联含义须相互衔接，但不能 重复。
有很强的内在联系，同时还有修辞上的要求。考生可任选一个
指定的事物，按照例句格式仿写。
【示例】(2010 年山东卷)请仿照下面诗歌前两节的格式， 续写第三、四节。
我是雪 我被太阳翻译成水 我是水 我把种子翻译成植物
【剖析】“我是……”用的是暗喻，这是很明显的。 “我被太阳翻译成水”，“我把种子翻译成植物”，这两句 都用了一个很有诗意的词“翻译”。第一节用了“被”字句， 第二节用了“把”字句，句式上看来并不要求完全一致。两 节之间用了顶真的修辞格，上节以“水”结束，下节则将 “水”作为喻体。
自选话题，另写两句话，要求使用拟人的 修辞手法，句式与示例相同。
•
梅花在冰天雪地的季节吐蕾，意在教
导我们：学会坚强；昙花于万籁俱寂的深
夜绽放，意在提醒我们：不要张扬。
答案示例：
• 青松在千仞绝顶的岩壁挺立，意在昭告我 们：人格至上；细草从万钧巨石的缝隙钻 出，意在提醒我们：重压何惧？
4．诗歌式仿写 所给材料是一首内容完整的小诗，诗歌的内容环环相扣，
路上惊心动魄的选择。 （定语）
例：我 [通过由到过杭州的一位前辈
带到乡间来的上面印着一幅与现今
常见的浏览图不同的题目叫做“人
间天堂”浏览图的一把劣质折扇]初
识西湖。
（状语）
长句修饰语多
长短句的概念
长句与短句仅就单句而言，长短是相对的。
长句是指用词较多，结构较复杂的句子。 它的修饰语（定语、状语）多，并列成分
句式变换一般在相应相对的句式间进行。
常见的类型有： 主动句→被动句，肯定句→否定句，长句→短句，整 句→散句，重组句子等。
变换句式注意三点:
1、不能改变原意 。 2、可适当增、删、调、换词语。
3、可适当调整语序。
一、长句与短句的变换
例：( 出生于小资产阶级家庭，与歌 德生活在同一时代的德国著名作家， 被誉为“穷人的歌者”的里克特的） 散文《两条路》向人们展示了人生道
【答案】示例：我是植物/我被春天翻译成花朵/ 我是花朵/我把秋天翻译成果实
5．对联式仿写 对联不仅要求上下联结构一致、字数完全相同，而且要求 词性、平仄相对。因此，给出上联要求写出下联是一种更为严 格的仿写。 【示例】下面是一副对联的上联，请对出下联。 荔枝龙眼木瓜皆是岭南佳果 __________________________________________________
叶 你却给了我整个枫林 我原想亲吻一朵雪花
【剖析】解答这类试题的方法是：①瞻前顾后，从前后的 语句中找出暗含的对形式和内容方面的约束信息，根据这些约 束来进行仿写。本题在形式上的约束有两个：第一，从“我原 想收获一缕春风，你却给了我整个春天”一句可知，所仿写的 句子要构成转折关系；第二，所仿写的句子要与前后句构成一 组排比句。本题在内容上的约束也有两个：第一，从“一缕春 风”、“整个春天”可知，前后分句所写的对象之间存在一种 小与大的对比关系，或部分与整体的关系；第二，“我”对 “你”的加倍给予与无私付出深表谢意。
1、句式种类
1.根据表达语气分: 陈述句 疑问句、祈使句、 感叹句
2.根据主语的性质分: 主动句 被动句
3.根据结构的繁简分: 长句 短句
4.根据判断的性质分: 肯定句 否定句 5.根据句式的特征分：常式句 变式句(倒装句、省略句）
6.根据句式的整齐分: 整句 散句
7.根据句子的数量分: 单句 复句
例：把下面的长句改写成四个较短的句子，使意思 表达得更清楚。(可以改变语序，增删词语，但不得改 变原意)
俄罗斯科学家最近设计出一种外形为不透光的黑色 管状物，具有重量轻、能耗小、精确度高、抗干扰能力 强的特点和数字摄像、使航天器准确识别方向等功能的 新型星际“指南针”。
参考答案：1、俄罗斯科学家最近设计出一种新 型星际“指南针”。 2、这种指南针的外形为不透光的黑色管状物。 3、它具有重量轻、能耗小、精确度高、抗干扰 能力强的特点。 4、它还具有数字摄像、使航天器准确识别方向 等功能。
练习：
• 1.（2011年全国课标卷）仿照下面的示例，自选话题，另写 三句话，要求使用比喻的修辞手法，句式与示例相同。
•
平凡是泥土，孕育着收获，只要你肯耕耘；平凡是苗圃，
孕育着烂漫，只要你肯浇灌；平凡是细流，孕育着浩瀚，只
要你肯积聚。
• 2.（2012年全国课标卷）仿照下面的示例，自选话题，另写 两句话，要求使用拟人的修辞手法，句式与示例相同。
3．开放式仿写 这种仿写一般是题干提供要求和例句，然后要求考生自己 选择话题，依照例句的句式及修辞进行仿写。 【示例】请参照下面的例子另选话题进行仿写。 如果我是一棵小草，就要为自然增添一分春色；如果我是 一只小鸟，就要为时代献出悦耳的歌声。
__________________________________________________ 【剖析】此题不设定话题，实则是用“如果……就……” 造句。仿写时语句表意的空间十分广阔，可以是人、物、事等。 【答案】示例：如果我是一汪清泉，就要为人间带来些许 甘甜；如果我是一支画笔，就要为生活描绘绚丽的画卷。
•
梅花在冰天雪地的季节吐蕾，意在教导我们：学会坚强；
昙花于万籁俱寂的深夜绽放，意在提醒我们：不要张扬。
练习：
• 1.（2011年全国课标卷）仿照下面的示例， 自选话题，另写三句话，要求使用比喻的 修辞手法，句式与示例相同。
• 平凡是泥土，孕育着收获，只要你肯 耕耘；平凡是苗圃，孕育着烂漫，只要你 肯浇灌；平凡是细流，孕育着浩瀚，只要 你肯积聚。
【名师剖析】解答此类题目一定要弄清题目的明示信息与
隐含信息。
明示信息：题目要求仿照比喻形式，选择新的本体和 喻体； 隐含信息：审读所给句子，是由两个比喻句组成的一 组关系相对或相反的句子，比喻句之间有转折关系。
【参考答案】逆耳的忠言好比配有黄连的中药， 虽然难以下咽，却是对症下药；奉承的蜜语犹如含 有毒药的琼浆，虽然香甜可口，却是慢性中毒。
多，或某一成分结构比较复杂。（长单句）
如： 在牧场上，我们经常可以看到
（ 一个骑着枣红马，穿着蓝色蒙古袍， 腰间系着豆绿腰带，身上背着红十字
药箱的知识）青年。
短句：词语少，结构简单的句子。
如：中国渔政310船是目前中国吨位最大的 渔政执法公务船；该船是中国目前技术最先 讲、续航能力最强的渔政执法公务船；该船 长108米、宽14米，续航力为6000海里。
练习
• (2012四川卷)补写下列有关节日的两副对 联。注意：①内容与节日有关②可以不考 虑平仄。
• (1)端午 上联：赛龙舟不忘楚风余韵 • 下联： • (2)中秋 上联：明月千里寄相思 • 下联：
(1)闻粽香尚思屈子忠魂
(2)清风一缕拂丹桂
考点透析
考点二 变换句式
变换句式，是在不改变句子原意的前提下，将一 种句式变换成另一种句式。
②结合前后语境、情景展开合理联想、想象，确定仿写的对象 和内容。本题前面写到“春风”“春天”“浪花”，最后一句 写到“银白”，这明确地告诉我们，整个句子应该写自然景观， 因此，由“浪花”就可联想到“长河”“大海”，由“银白” 就可联想到“雪花”“月色”等。前一句是写“春风”，第二 句写“浪花”，最后一句写“雪花”，那么，中间一句就又可 以联想到“青山”“树林”等自然景观。
例句：茎 正面：一心想将花朵高举，不惜累弯了身躯。 反面：本不是玉柱金枝，却总想出人头地。 供选择的事物：昙花、菊花、竹笋 事物：___________________________________________ 正面：___________________________________________ 反面：___________________________________________
2．话题式仿写
也叫命题式仿写，即给出一个语言材料 作为例句，另外提出新的命题内容(即话 题)，按例句句式进行仿写。这种仿写，仿 句与原句在内容上没有联系，只是句式、 修辞等要求相同。答题前要认真研究例句 的句式、修辞特点，及例句分句间在内容 上是如何关联的。
【示例】仿照例句，从下面给出的三个事物中任选一个对 象(也可以自己另选)，分别从正面和反面立意，写出两个有寓 意的句子，对同一事物进行描述。
答案示例：
• 答案一：和谐是画卷，包容着春天，只要 你来展开；和谐是乐曲，包容着和风，只 要你来弹奏；和谐是诗篇，包容着阳光， 只要你来书写。
• 答案二：真诚是白云，显示着圣洁，只要 你愿意编织；真诚是云山，显示着巍峨， 只要你愿意登攀；真诚是大海，显示着广 阔，只要你愿意扬帆。
• 2.（2012年全国课标卷）仿照下面的示例，
【示例】仿照下面的比喻形式，另写一组 句子。要求选择新的本体和喻体，意思完整。 (不要求与原句字数相同)
智者的思索是深深的泉眼，从中涌出的水 也许很少，但滴滴晶莹；庸者的奢谈是浅浅的 沟渠，由此流过的水或许很多，却股股浑浊。
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4
考点透析
考点一 仿用句式
仿用句式的基本要求是：明确题目要求，服从表达需要，
掌握句式特点，参照所仿句式，注意内容连贯。常常与修辞手
法结合起来考查，涉及修辞、句式、表达、照应等内容。这类
题综合性强，重在考查理解、分析和表达能力。仿用句式一般
有以下 5 类题型:
1．填空式仿写 也叫嵌入式仿写，即给出确定的材料，限定句子的表达范 围，要求符合语境，与前后语句搭配合理的仿写。 【示例】结合所给语境，在横线处填入适当的语句，组成 语意连贯的排比句。 让我怎样感谢你呢？当我走向你的时候，我原想收获一缕 春风，你却给了我整个春天；我原想捧起一簇浪花，_________； ___________，_________；_________，你却给了我银白的世界。 【答案】示例：你却给了我整个海洋 我原想撷取一枚红
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长句 表意严密 内容丰富 精确细致
短句 表意灵活 简洁明快 节奏感强
长句→短句
高考真题 例：把下面的长句改写成4个较短的句子，使意思 表达得更清楚。(可以改变语序，增删词语，但不 得改变原意)
俄罗斯科学家最近设计出一种外 形为不透光的黑色管状物，具有重量 轻、能耗小、精确度高、抗干扰能力 强的特点和数字摄像、使航天器准确 识别方向等功能的新型星际“指南 针”。
【剖析】例句运用了正面和反面两种说法，突出了辩证思 维、多角度思考的思维特征。完成此题，只要从正反两方面立 意即可，要体现出句子的寓意。
【答案】 示例一：事物：昙花。正面：真心想将夜晚熏得醉人，不怕一 瞬身殒。反面：本没有娇艳的容貌，却总想得到长时间的赞美。 示例二：事物：菊花。正面：不愿在狂热中吐露真情，才把爱 交与秋风。反面：没有梅花的品格和气质，却总希望赢得坚贞 高洁的美名。 示例三：事物：竹笋。正面：猛力地钻出地面，是为了挺起身 躯。反面：只知削尖脑袋往上钻，却毫无凌云之志。